(熱門)活動方案9篇
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動宗旨
為出色完成縣第五屆語言藝術節(jié)參賽任務，豐富學生的課余文化生活，提高學生思辯能力，培養(yǎng)學生團隊合作精神。
二、賽程安排
1、初賽要求每班先選出5人組成1支參賽隊伍（領隊1人，隊員4人），共組成25支隊伍，經(jīng)過班級間（淘汰制）比賽后，勝出的12支隊伍參加學校組織的半決賽。（該環(huán)節(jié)由各班班主任、語文任課老師負責）
2、12支隊伍半決賽通過二輪淘汰制比賽，從中選出3支隊伍參加決賽，決賽采用循環(huán)記分制，勝隊每場記2分，負隊每場記1分，最后按分數(shù)高低排出冠、亞、季軍隊伍。（該環(huán)節(jié)由學校安排專業(yè)評委負責）
3、時間安排：
初 賽：9月19日、20日（地點：教室）
半決賽：9月26日（地點：教室）
總決賽：10月10日（地點：階梯教室）
4、辯論題目：
初 賽：正方：網(wǎng)絡使人更親近 反方：網(wǎng)絡使人更疏遠
半決賽：正方：青少年學生上網(wǎng)多弊大于利
反方：青少年學生上網(wǎng)多利大于弊
總決賽：正方：青少年學生上網(wǎng)多弊大于利
反方：青少年學生上網(wǎng)多利大于弊
三、獎項設置
1、各參賽代表隊由一名領隊、四名辯論隊員共五人組成。四名辯論隊員要求口齒清晰，思維敏捷，著裝統(tǒng)一。
2、團體獎項:本次比賽設冠軍、亞軍、季軍，優(yōu)秀組織獎五名。班級量化分加分細則：進行學校半決賽12個班級每班加0.2分，對獲得冠軍、亞軍、季軍的班級依次加1.0、0.8、0.6分；給評為優(yōu)秀組織獎的班級加0.5分（但不累計加分）。個人獎項:本次比賽將評選出優(yōu)秀辯手3名，最佳辯手1名，最佳領隊1名，學校將給予選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、學校將從冠軍、亞軍、季軍隊伍中挑選5名最優(yōu)秀選手代表學校參加縣賽。
4、辯論程序及細則見附件一。
共青團委員會
高一年級部
語文教研組
20xx年9月10日
附件一：
辯論程序及細則
一、辯論程序
辯論賽分立論、攻辯、自由辯論及總結(jié)陳詞四個程序進行，具體程序如下表：
程 序 時 間
一 知己
知彼 正方一辯發(fā)言 3分鐘
反方一辯發(fā)言 3分鐘
二 防守
反擊 1、反方二辯和正方三辯進行一對一攻辯；反方二辯先發(fā)問 2分鐘
（雙方各1分鐘）
2、正方二辯和反方三辯進行一對一攻辯；正方二辯先發(fā)問 2分鐘
（雙方各1分鐘）
3、正方一辯進行攻辯小結(jié) 1分鐘
4、反方一辯進行攻辯小結(jié) 1分鐘
三 短兵
相接 雙方輪流發(fā)言，正方先開始 10分鐘
（雙方各5分鐘）
四 一錘
定音 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
合 計 30分鐘
二、辯論細則
1、知己知彼階段：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
2、防守反擊階段：
由反方二辯、正方三辯和正方二辯、反方三辯進行一對一攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。
每次發(fā)言簡潔明了，各方累計時間不得超過1分鐘。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
攻方提問應貼近辯題，不宜刁難。辯方回答時應有針對性，切忌答非所問。重復提問和回避問題的要被扣分。
正反方選手站立完成每一輪攻辯，在規(guī)定時間內(nèi)辯方選手落座視為完成本輪攻辯。
兩輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)。正反雙方的`攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，對脫離比賽實際狀況的背稿，相應扣2—5分。
3、短兵相接階段：
自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方發(fā)言。
各隊耗時按累計計算。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有空隙，累計時照常進行。
同一方辯手的發(fā)言次序、次數(shù)、用時不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2—5分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣5—10分。
自由辯論賽要求簡潔明了加強本方觀點，機智有力地反駁對方論點，不能流于空洞無物的攻擊，有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)生觀點、語言的混亂。
提倡辯手語言平和、自然，不提倡咄咄逼人，氣勢洶洶，以及朗誦、表演的語言風格。
倡導良好辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，切忌搞人身攻擊，盡量避免政治人物、政治事件，盡量避免當前敏感的國際問題和民族、宗教問題。
4、一錘定音階段
辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，并注意升華辯題內(nèi)涵；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣2—5分。
活動方案 篇2
一、助殘日主題
改善殘疾人民生保障殘疾人權益
二、意義
近年來，伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的`差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。
三、活動開展時間及地點
活動時間：
活動地點：中江縣特殊教育學校
四、參加單位及人員
市殘聯(lián)理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。
五、活動議程(主持人：縣人民政府副縣長謝斌)
1、請市殘聯(lián)理事長馬駿同志講話;
2、請中江縣委書記楊震同志講話;
3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;
4、由殘疾學生致答謝辭;
5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;
6、助殘日文藝匯演。
活動方案 篇3
活動背景、目的：
學習周連海同志“不求回報，不為爭功，默默奉獻”的`精神和他成立的公益志愿者團隊“春百合”的背景，使全體學生感受、學習、并用實際行動來回饋社會
參與對象：全體學生
活動時間：3月27日
活動流程：
1、活動地點：校體藝館
3、活動參加人：校領導…周連海及其支援者、青年志愿者、部分社團相關成員
4、活動過程：
下午3:00各位領導到場就坐，3:20分正式開始。
（1）主持人宣布“走進周連海”先進事跡報告會——職業(yè)中專中隊、社團結(jié)對儀式”正式開始。主持人介紹來賓。
（2）主持人介紹“春百合背景”；
（3）請校領導致詞；
（4）請周連海做報告；
（5）主持人宣布請校領導宣布職業(yè)中專中隊、社團結(jié)對儀式開始；
（6）禮儀小姐引導各位領導到臺上準備
（7）請周連海為職業(yè)中專中隊交接隊旗、為環(huán)保社、愛心社佩戴綬帶(社團代表10人)
（8）中隊宣誓儀式(30人)
（9）主持人宣告 “走進周連海”先進事跡報告會——職業(yè)中專中隊、社團結(jié)對儀式結(jié)束。
5、宣傳報道：
1）邀請縣級電視臺、報紙媒體參加
2）z教育信息網(wǎng)報道
職業(yè)中專團委
活動方案 篇4
活動目的：
規(guī)范學生行為習慣，提高學生基本素質(zhì)，教育學生熱愛生活，自尊自愛，自信自強。生活習慣文明健康。教育學生積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。教育學生要孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。教育學生要熱愛集體，維護集體的'榮譽，團結(jié)同學，樂于助人。教育學生會明辨是非，誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
活動時間：5月2日
分組及獎勵辦法：
本次比賽分高、中、低三個年級進行，各班選派兩名選手參加比賽。本次比賽設團體獎一個，每組設一等獎、二等獎、三等獎各1名。
競賽細則：
本次競賽題分二輪進行，第一輪搶答，每答對一題得5分，答錯一題扣5分；第二輪口答，每答對一題得5分，比賽結(jié)束后按每位選手的總分決定名次。按各班選手總分決出團體總分。
活動程序：
一、校長講話：
二、輔導員講話
三、宣布比賽規(guī)則
四、進行知識問答比賽
五、宣布比賽結(jié)果
六、總結(jié)講話
活動方案 篇5
一、活動目的
通過春游活動，讓學生到大自然中領略春天的美景，在活動中開展“熱愛生命，感受生活，學會生存”實踐體驗活動，增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
二、活動時間：20xx年4月3日8：00—14：30
三、活動負責人
總負責：王如涌
一年級：z
二年級：z
三年級：z
四年級：z
五年級：z
六年級：z
五年級寄宿部z
其中，各年級組長為負責人，負責此次秋游活動的全面工作；其他校務會成員協(xié)助管理，負責安全、車輛協(xié)調(diào)，（z經(jīng)理電話z）處理突發(fā)事情，以及跟班老師到位等情況。
四、活動地點
一年級：市政廣場 二年級：江濱公園
三年級：江濱公園 四年級：烈士陵園、江南八達嶺
五年級：尤溪 六年級：牛頭山
五年級寄宿部：獅子山
五、活動安排
1、7：45全校各班操場集中教育，8:00——8:30五年級北大門上車出發(fā)。 每班2輛共24輛，13：30尤溪接回，14：00家長接回。外五1——3徒步從南大門出發(fā)，12:00獅子山公交車接回，12:30家長接回。
2、8：00二、三年級南門出發(fā)，一、四年級北門出發(fā)，11：00到活動地點接回。
3、8：00——8:30六年級南大門上車每班2輛共28輛，下午12：00牛頭山接回，13：00家長接回。
六、活動要求
1、組織學生春游活動要堅持安全、就近、就地、徒步的原則，以年級組為單位統(tǒng)一行動。各年級組要在3月29日下午將秋游活動方案和安全預案報學校政教處批準。
2、各組要扎實做好春游外出活動的`安全管理。要精心組織，加強各個環(huán)節(jié)的安全管理，務必做到層層落實，責任到人。活動前要分班加強春游活動安全教育，年級組長要親自協(xié)同有經(jīng)驗的教師事先勘察活動場所，弄清情況，凡不安全的地方或安全措施不落實的地方，不得組織師生前往，提倡徒步秋游，如確需乘坐交通工具的，必須事先與具有三級以上資質(zhì)的客運企業(yè)或旅游客運企業(yè)簽訂交通運輸協(xié)議，明確各自責任，并有教師隨車管理；嚴禁超載，嚴禁租用個體車船，嚴禁使用貨運汽車、拖拉機、機動三輪車、非客船等不符合安全要求的交通工具。
3、要提高認識，強化責任，加強管理，確保安全。各班領隊教師及時到位，提高安全警惕，出發(fā)前對學生進行安全教育。加強對學生進行人身安全、活動安全、交通安全、飲食安全、物品安全及其他安全教育。教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物、珍愛動物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。各年級在實際開展活動是以班為單位統(tǒng)一活動為宜，杜絕學生單獨行事。有意外情況時應及時向領隊教師匯報。對忽視安全工作、玩忽職守而導致安全事故發(fā)生的班級和年級組，要嚴肅查處相關責任人。
七、活動管理人員 ：
海臨小學20xx學年第二學期春游活動帶隊教師安排
帶隊領導 班級 班主任 協(xié)助教師 班級 班主任 協(xié)助教師
備注：z校長負責統(tǒng)籌安排；
zz請假。
zz負責發(fā)放學生點心。
八、管理人員職責
1、負責學生人身安全；
2、教育學生文明出游，注意環(huán)保，每生帶上垃圾袋，保持游覽區(qū)衛(wèi)生。
活動方案 篇6
為貫徹落實監(jiān)管部門加大消費者權益保護宣傳力度的指示精神，著力提升社會公眾的金融素質(zhì)和安全意識，積極建立公眾教育服務工作長效機制，協(xié)會決定組織開展20xx年度大理州銀行業(yè)普及金融知識萬里行活動。
一、活動目的
大理州銀行業(yè)普及金融知識萬里行活動已成為銀行業(yè)消費者教育服務品牌。為整合行業(yè)資源，有效調(diào)動行業(yè)各方力量，結(jié)合當前社會、難點，確保宣傳主題內(nèi)容和方向的一致性，切實形成多方位、互補性的金融消費者權益保護工作體系，全面構(gòu)建公平、公正、有序的金融市場環(huán)境。
二、組織安排
(一)大理州銀行業(yè)協(xié)會是本年度銀行業(yè)普及金融知識萬里行活動主辦單位。各會員銀行為主要參與單位，本次活動設立領導小組(以下簡稱“活動領導小組”)，主要成員如下：
活動領導小組下設辦公室，辦公室設在大理州銀行業(yè)協(xié)會自律維權部，自律維權部主任李偉任辦公室主任，常亞宏為辦公室成員。辦公室負責制定本次活動方案，協(xié)調(diào)各會員銀行推動活動落實。
(二)各會員銀行應按照本次活動方案，根據(jù)主題活動內(nèi)容，結(jié)合本單位業(yè)務實際，確定宣傳的重點、內(nèi)容、形式、渠道及計劃，制定本單位活動細則，推動本系統(tǒng)分支機構(gòu)積極開展活動。同時，向各分支機構(gòu)提出活動的具體要求和完成目標，擴大宣傳覆蓋面和受益客戶量，會員銀行活動細則需報送大理州銀行業(yè)協(xié)會活動辦公室。
三、內(nèi)容及安排
于7月至9月在全州銀行業(yè)組織開展本年度“普及金融知識萬里行”活動。具體活動內(nèi)容及安排如下：
(一)活動籌備階段
各銀行機構(gòu)根據(jù)本方案制定活動細則，組織督導下屬分支機構(gòu)積極參與活動，并統(tǒng)一協(xié)調(diào)新聞媒體對本次活動情況分階段、分層次進行宣傳。各會員銀行需根據(jù)各階段活動的主題確定宣傳內(nèi)容，明確分行、支行、網(wǎng)點等各層面的活動分工及宣傳形式，所需相關資料應在活動開始前全部到位，同時，做好活動前的組織動員和人員培訓工作。
(二)分階段開展專項宣傳活動
1.7月1日為本年度“普及金融知識萬里行”活動啟動日。
要求各分支機構(gòu)積極做好啟動日的各項工作。大理州銀行業(yè)協(xié)會將在啟動日當天到部分分支機構(gòu)巡查。
2.7月為“支付安全宣傳月”
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，銀行卡產(chǎn)業(yè)從無到有，規(guī)模不斷擴大。截至20xx年底，我國銀行卡交易總額占全國社會消費品零售總額的比重已高達48.7%，人均持卡5.06張，銀行卡已發(fā)展成為我國民眾日常生活最重要的支付工具。當前，銀行卡各類創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，支付創(chuàng)新手段持續(xù)涌現(xiàn)，持卡人的各類金融需求也在日益增長，這都對銀行卡支付安全保護工作提出了新要求。
基于此，本宣傳月活動內(nèi)容以“支付安全”為主題，圍繞“提升持卡人安全用卡意識，構(gòu)建良好銀行卡支付環(huán)境”，結(jié)合本單位實際，開展多層面、多角度的宣傳普及活動，包含但不限于以下幾類：卡片保管、密碼安全、ATM操作、POS刷卡、網(wǎng)上支付、芯片卡普及、三方支付平臺使用等。活動期間，各會員銀行就上述主題內(nèi)容的宣教應著重通過網(wǎng)點廳堂人員日常管理、指導操作，廳堂醒目位置擺放折頁及展板，播放教育宣傳片，在網(wǎng)上銀行、手機銀行、社交媒體等電子渠道投放等方式宣傳維護銀行卡支付安全，營造良好用卡環(huán)境，達到更廣泛、更深入人心的宣教目的。應側(cè)重與銀行機構(gòu)、公安機關、公眾媒體等單位合作，通過搭建交流平臺，廣泛汲取各家銀行的先進做法、新穎題材，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織、帶動作用，引領區(qū)域宣教向縱深化、深入化發(fā)展。
3.8月為“防范電信網(wǎng)絡詐騙宣傳月”
近年來，電信網(wǎng)絡詐騙日益呈現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)鏈化、多渠道化和蔓延化的發(fā)展趨勢，嚴重危害著人民群眾財產(chǎn)安全和合法權益，損害社會誠信和金融和諧穩(wěn)定。截至20xx年，通過全社會的共同努力，我國電信網(wǎng)絡詐騙高發(fā)態(tài)勢得到了有效遏制，取得了階段性成果。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及和信息通訊技術的迅猛發(fā)展，電信網(wǎng)絡詐騙愈加呈現(xiàn)出手段高科技化、形式多樣化、過程迅速化、作案隱蔽化的特點，防范打擊工作形勢依然嚴峻。
本宣傳月活動應采取“打防并舉、以防為主”的方式，著力做好電信網(wǎng)絡詐騙的預防、識別和處置工作。各銀行機構(gòu)應在多年來積累的宣傳資料、渠道、方式等經(jīng)驗基礎上，注意歸納總結(jié)轄內(nèi)地區(qū)電信網(wǎng)絡詐騙的常見類型、慣用手法、作案方式、發(fā)案特點、新型手段等信息，加以有效利用并制定反制措施及應對方案，及時通過廳堂、柜面、機具、網(wǎng)絡、媒體等平臺宣傳教育。各銀行機構(gòu)應建立當?shù)毓矙C關、監(jiān)管部門等機構(gòu)的協(xié)調(diào)合作機制，邀請業(yè)內(nèi)專家參與銀行機構(gòu)的公眾教育宣傳活動，加強對公安機關宣傳平臺的推廣。增強與媒體的合作，注重輿論引導。
4.9月為“青少年金融知識普及教育宣傳月”
金融知識是青少年健康成長過程中必須了解和掌握的重要基礎知識。我國歷來高度重視青少年金融知識普及教育工作，做好他們的'金融知識普及教育工作具有深遠意義。
本宣傳月活動應以“請進來、走出去”為主要開展方式。針對小學生、中學生、大學生等不同年齡段群體制定有針對性的教育計劃，有的放矢的開展特色教育。各銀行機構(gòu)應充分考慮學生的理解能力，在結(jié)合受眾實際需求基礎上，制作適合小學生特點的，兼顧趣味性，圖文并茂、簡明生動的金融知識宣傳冊、動畫、海報、展板等材料;針對中學生視野開闊、接受能力強的特點，以及對金融知識及產(chǎn)品有一定的理性及感性認識，宣傳內(nèi)容應注重靈活性、多樣性。除傳統(tǒng)宣傳方式外，還應大量在社交媒體、校園平臺等渠道投放相關金融知識;針對大學生群體的實際需求以及即將步入社會，投身各行業(yè)建設的實際情況，在金融知識宣傳方面應側(cè)重實效性，幫助這一群體進一步了解金融行業(yè)，深入學習金融知識，熟練掌握金融工具，注重防范金融風險。
四、活動要求
(一)積極籌備，全面部署
各銀行機構(gòu)要根據(jù)往年活動經(jīng)驗，積極部署，認真組織，制定本單位(本地區(qū))整體活動細則，明確宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新豐富宣傳形式。同時，指定專人負責，統(tǒng)一協(xié)調(diào)溝通，把握活動進度。根據(jù)本單位(本地區(qū))活動安排，統(tǒng)一設計制作宣傳物料，將活動內(nèi)容及目標及時傳達給下屬分支機構(gòu)(本地區(qū)銀行業(yè)金融機構(gòu))，確保活動有序開展。
(二)豐富渠道，加強宣傳
各銀行機構(gòu)要加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳渠道，在網(wǎng)點宣傳、社區(qū)宣傳、商圈宣傳、校園宣傳等傳統(tǒng)宣教方式的基礎上，應充分利用微信、微博、電視、廣播、網(wǎng)絡、報刊等媒體，全方位多角度普及金融知識，確保媒體傳播形式的多樣性，保證宣傳普及工作的覆蓋面和觸達率，構(gòu)建多元化普及金融知識的傳播途徑。
(三)建立機制，落實推動
各銀行機構(gòu)要加強督導檢查，根據(jù)本單位活動計劃，需制定活動效果檢查計劃和評估機制,定期巡查本系統(tǒng)(本地區(qū))活動開展情況，督導相關機構(gòu)和人員按照活動要求開展各階段活動，避免活動流于形式，確保活動的實際效果。同時，各單位要建立健全本單位消費者教育服務工作的考核評價機制，促進消費者教育服務工作常態(tài)化。
(四)總結(jié)成果，推廣經(jīng)驗
各銀行機構(gòu)要建立金融知識普及工作長效機制，總結(jié)本系統(tǒng)(本地區(qū))“普及金融知識萬里行”活動開展情況，積累并推廣先進經(jīng)驗。在活動中需做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，留存活動相關圖片、錄像、文字等材料。在每月主題活動結(jié)束后，需將本系統(tǒng)(本地區(qū))當月的活動小結(jié)、簡報、圖片等資料報送協(xié)會活動辦公室。10月5日前，需向協(xié)會活動辦公室報送“20xx年度普及金融知識萬里行活動總結(jié)”和“20xx年度普及金融知識萬里行活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表”(見附件1)。協(xié)會活動辦公室將選取各銀行機構(gòu)報送的優(yōu)秀資料刊登在工作簡報進行宣傳，同時推薦給云南省銀行業(yè)協(xié)會進行宣傳，展示各銀行機構(gòu)在活動中的優(yōu)秀做法，推廣先進經(jīng)驗。
(五)為能夠更好地加強聯(lián)動協(xié)調(diào)，請各銀行機構(gòu)按要求于7月1日前，將“普及金融知識萬里行活動日常聯(lián)系人信息表”(見附件2)和制定的活動細則以電子版形式報協(xié)會活動辦公室。
五、活動評估
在本次活動結(jié)束后，協(xié)會在全面總結(jié)活動情況的基礎上，將對各銀行機構(gòu)開展本次活動的情況進行綜合評估，表彰表現(xiàn)突出的銀行。
活動方案 篇7
一、活動時間：
20xx年4月
二、活動地點：
kup段遠程教室
三、教學水平展示月活動領導小組：
組長：吳圣云
組員：黃銀廖必金李群蘇昌銀孫國華
四、參加對象：
各學科在職專任教師
五、活動主題：
高效課堂教學模式的建構(gòu)。
六、展示內(nèi)容：
包括5個方面：一節(jié)課；一次說課；一份教學敘事（案例分析或教學反思）；一份教學設計;一件多媒體教學課件。
七、活動步驟：
1、宣傳發(fā)動、組織實施（4月1日——4月12日）
2、課堂教學展示（4月13日——4月28日）
3、總結(jié)、評比（4月29日）
4、檔案整理（4月30日）
八、其它：
1、活動要求及評分細則嚴格按照區(qū)教研室相關文件執(zhí)行。
2、本次展示活動要求必須使用遠程教育資源上課，否則其所上課作為不合格處理。
3、獎勵辦法：按展示結(jié)果得分多少評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
活動方案 篇8
一、活動目的
為了創(chuàng)設一個潔凈、美麗的校園環(huán)境,教育孩子從小跟不良衛(wèi)生習慣作斗爭,增強愛護校園環(huán)境的主人翁意識,我校決定在本學期開展一個“彎彎腰、凈校園”的專題活動,引導學生養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動內(nèi)容
1、電視臺啟動儀式
看校園環(huán)境實拍,引入活動專題“彎彎腰、凈校園”,進行活動倡議,要求全校學生了解活動的意義及要求,并積極投身活動。
2、做好宣傳工作
(1)各班出一期有關環(huán)境衛(wèi)生的黑板報,主題是:綠色校園。
(2)布置宣傳窗進行活動宣傳。
(3)班主任利用晨間談話時間,認真做好宣傳鼓動工作,宣讀活動口號“校園是我家,潔凈是我責”,教育學生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉多得的好事,每個學生爭做“彎彎腰”好隊員。
3、組建“綠色小衛(wèi)士”小隊
全校各班推選1名自愿者參加“綠色小衛(wèi)士”(非檢查人員)
參加人員要求:
A首先自己不亂丟垃圾;
B勸說同學不亂丟垃圾;
C每次認真做好值日生工作
D只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑能主動撿起
職責:
1、檢查“誰丟了?誰揀了?”進行記錄并對其告戒教育
2、維護校園環(huán)境衛(wèi)生,隨時巡邏加定時查看相結(jié)合,看到垃圾要主動撿起。
程序:
1、某一做操時間鄭重宣布小隊成立及第一批隊員名單,并帶上小隊標志。
2、集中開會教育,講清隊員要求,具體做法,組織清理學校各個衛(wèi)生死角。
3、每天檢查“誰丟了?誰揀了?”每天登記上報,第二天丟的`和揀的要進行公開批評和表揚。
方式:
輪換制(二周一次)每第二個星期五各班上交下兩周參加“綠色小衛(wèi)士”的名單,周一舉行移交儀式
4、樹立典型,表彰先進
個人:根據(jù)記錄情況兩周一次評選,周一進行表彰
活動方案 篇9
一、主題：青春、文化、和諧、激情
口號：社團聯(lián)袂擺盛宴，文藝登臺競芳華
和諧文化，藝術校園
用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
二、活動時間
xx年9月25 ——xx年10月31
三、活動宗旨
弘揚社團文化，突出社團風采，力推精品活動
四、活動要求
1、高度重視、大力宣傳
各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注，形成校園熱點，有效地促進學生社團的建設工作。（宣傳方案見附錄）
2、研究探索，重在建設
要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織，注重效果
學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設計。要充分調(diào)動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確保活動的順利進行。
五、表彰評比
通過相關資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團活動，統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術節(jié)臨時委員會（文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導社團向著良性的方向發(fā)展，推進學生社團建設的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。
具體獎項如下：
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星（10人）
六、文化藝術節(jié)精品活動及成果展示
閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進行期間，社聯(lián)將充分利用學校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。
七、閉幕
時間：待定
地點：學院南區(qū)
形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節(jié)的結(jié)束。總結(jié)并頒發(fā)相關獎項。
各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八、社聯(lián)藝術節(jié)期間部門職能
主席團：協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術節(jié)的前期準備工作，負責組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。
新聞部：負責拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的`活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯(lián)系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。
網(wǎng)絡部：負責網(wǎng)絡宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理，及時掛出相關社團活動的報道。
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