實用的活動方案【常用7篇】
為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
目的:通過一系列活動和宣傳,營造富陽國貿的企業文化,塑造、強化、提升并宣傳國貿的企業品牌形象。
1、LOGO設計大賽。由富陽日報發起,市民參與,評選出最適合國貿品牌氣質的LOGO圖案。目的在于擴大國貿的影響,提高國貿知名度,塑造國貿品牌形象。并以此LOGO作為國貿標志,反復強調國貿的形象標志,強化品牌形象。
2、定期舉辦音樂沙龍,聯系一些室內小型樂隊(限古典、爵士),邀請小資參加,由富陽日報全程跟進報道,以此提升國貿的文化氛圍與品牌層次。
3、舉辦高檔品展覽。將國貿塑造成一個集各項設施為一體的綜合性高檔會展式酒店。
4、由富陽日報發起舉辦酒店業高峰論壇。
5、合作推出《富陽酒店》特刊,對內作為企業文化建設的載體之一,提升員工素質,增強團隊意識;對外作為與目標公眾溝通交流的渠道,傳播企業信息,強化品牌形象。可以結合在集團內部發放和客戶直投方式。
6、在富陽日報上刊載由記者采寫的關于國貿酒店樹立新品牌形象策略的.系列報導,引起社會的普遍關注和同行的積極呼應,有效地傳達國貿酒店經營理念,傳播國貿的品牌形象。
7、在富陽日報、馬路兩邊投放以“我在富陽有個家”為主題的企業形象廣告;并在車站出口處、進富陽城區等最醒目的位置上設立大幅燈箱廣告,讓踏進富陽的賓客第一時間就感觸到酒店的形象。
8、成立俱樂部,實行俱樂部會員制,富陽日報對此進行具體報道,結合廣告、新聞等形式。
9、選拔國貿形象代言人,由富陽日報發起和組織,對國貿形象與檔次起到一定的提升作用。
活動方案 篇2
為了貫徹落實中央、省委關于生態文明建設的精神,積極響應全省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動的號召。特制訂本活動方案。
一、指導思想
充分發揮兩校之間的地域優勢,加強對少年兒童生態文明和綠色發展理念的宣傳教育,鼓勵少年兒童從小做起,從小事做起,從家庭做起,爭當保護生態的小衛士和環保宣傳的小使者。
二、主要內容
(一)組織“小手拉大手垃圾分類減量”活動
1. 開展垃圾分類減量宣傳教育。向少年兒童宣傳當前“垃圾圍城”的嚴峻形勢和不當處理垃圾對生態環境的巨大危害。組織少先隊員開展“垃圾分類減量”專題調研,針對“垃圾去哪了”“垃圾有什么用”“垃圾怎樣回收才有用”“怎樣減少垃圾產生”等問題展開調研,自主學習垃圾處理知識,了解垃圾分類減量的重要意義和具體辦法。
2. 組織少年兒童進行實踐體驗。組織少年兒童在家庭、學校開展杜絕浪費、提高資源利用率的實踐活動,從源頭減少垃圾產生。發動少年兒童分類回收學校、家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾,開展“收廢義賣”“變廢為寶”等實踐體驗活動,減少垃圾總量,通過實踐活動認識資源再生價值,養成垃圾分類減量的良好生活習慣。
(二)開展“小手拉大手
共筑碧水藍天”標識設計
1.標識設計方案由設計圖案和文字說明構成。設計圖案主題鮮明、構思新穎,巧妙地展現“小手拉大手共筑碧水藍天”行動的目標、內容和特色。文字說明簡練概括、通俗易懂,主要闡述設計作品的構思和內涵?赏瑫r提供多套設計方案。
2.標識整體形象注重創意、推陳出新、簡明大方、鮮明易記,具有較強的藝術感和辨識度,可適用于平面、立體和電子媒介的傳播與再創作,不易發生歧義,不觸犯有關禁忌。
3.標識設計作品為紙質或電子格式的彩色文稿。電子文稿分辨率應不低于300dpi,JPG格式,確保畫面清晰。
(三)組織“小手拉大手綠色出行齊步走”活動
1. 倡導低碳出行。在少年兒童中廣泛開展低碳出行積極意義的宣傳教育,引導少年兒童帶動家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,勸說家庭成員每周“少開一天車”。
2. 踐行文明出行。繼續開展“關愛紅領巾——平安進校園”活動,引導少年兒童自覺遵守交通法規,行路不亂穿馬路,帶動家庭成員騎車不走機動車道,開車不占道搶道、亂停亂放,減少城市堵車,降低尾氣排放。
3. 維護交通秩序。聯合公安交管部門,推進“紅領巾交通崗”等少先隊校外活動陣地建設,組織少先隊員參加“我是義務小交警”等維護交通秩序的`實踐活動,勸止不文明交通行為,用實際行動感染市民,營造文明、暢通的良好交通秩序。
(四)組織“小手拉大手低碳生活我先行”活動
1. 開展勤儉節約教育。在全校深入開展低碳環保、厲行節約的宣傳教育活動,鼓勵少年兒童建議家長多選擇節能燈、節水閥、太陽能熱水器等節能產品,少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,全家一起節約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成綠色低碳的生活習慣。
2. 開展“光盤行動”。教育少年兒童珍惜糧食,自覺抵制過度消費、鋪張浪費,勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點、在家吃飯適量做”。提倡不過量食用肉食,從源頭做起,減少畜牧業對生態環境的破壞。
3. 舉辦低碳生活創意大賽。鼓勵少年兒童從生活小事著手,自主創新創造,設計制作節能環保等低碳生活設備,撰寫實驗論文,申請發明專利。通過舉辦各級低碳生活創意大賽和網絡分享活動,為少年兒童提供成果展示平臺,發揮示范帶動作用,倡導低碳生活理念。
(五)開展“小手拉大手植綠護水齊動手”活動
1. 開展植樹護水宣傳。組織少年兒童學習植綠護綠、保護水資源、減少水土流失等生態保護知識,了解校園、社區里的各種植物,了解本地水資源保護現狀,宣傳保護植被、保護水土對維持生態環境的重要意義。
2. 組織植樹護綠活動。
月植樹節,在全校少先隊集中開展植樹護綠活動,引導少先隊員和家庭成員一起加入植樹造林、認捐樹苗、保護樹木等行動。鼓勵每名少年兒童親手種植、照料一株綠植,美化家庭、學校環境,體驗植物對改善生態的重要作用。
3. 開展流域保護行動。深化“保護母親河行動”,發動少年兒童帶動家庭共同參與涵養水源、水域生態保護、流域環境整治和污水直排環境“隨手拍”等活動。組織少年兒童利用假期開展實踐調研,了解本地河流湖泊的水體質量、生物種類和污染來源等情況。
活動方案 篇3
一、 活動目的:
在建國x周年、建隊x周年之際,以“雙慶” 活動為主線,通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。
二、 活動要求 1. 活動時間:
10月12日16:00
2.參加人員:四~六年級學生
3.活動準備:
1大隊旗手進行出旗儀式排練;
2 全體少先隊員身著校服,準備好紅領巾;
3 各中隊練習唱,詩歌。
三、活動過程:
大隊長:尊敬的輔導員,親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領巾,整理儀表。
出旗,奏樂,敬禮。
禮畢,唱隊歌,稍息。
大隊長:
1.秋風送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現在我宣布“為祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦:
3.星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?
我們少先隊的節日,隊旗映著國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮艷榮光,我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四中隊的隊員馬致遠朗誦
4.遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國,中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方,翹首于世界。六年段百人齊朗誦
5.20xx向我們走來,中國這兩個字眼在我們心中永遠激蕩。我們的祖國,我們偉大的母親,您是我們心中永恒的歌。接下來,校小合唱組為我們帶來小合唱
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦。
7.在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的.,戴上紅領巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.輔導員呼:“時刻準備著,為共產主義而奮斗!”
隊員答:“時刻準備著!”
10.宣布活動結束。退旗。
活動方案 篇4
一 活動內容
在認真組織學習的基礎上,開展紀念抗日戰爭勝利70周年演講比賽。
二 演講主題
以“勿忘歷史,振興中華”為主題。通過演講的形式,揭露日本帝國主義侵略罪行,歌頌中國人民前赴后繼、不屈不撓反抗侵略的`英雄事跡,歌頌中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用和豐功偉績,大力弘揚抗日戰爭中孕育出的偉大民族精神,為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展而努力奮斗。
三 活動安排
1 準備階段:9月1日----9月9日
2 競賽階段:9月13日
四 比賽規程
1、以班級為單位參賽。
2、各班必須選派2名選手參加比賽。
3、比賽要求:
(1)演講的內容要緊扣主題,充實生動。
(2)時間控制在3---5分鐘
(3)選手自備與本次主題有關的演講內容,嚴禁抄襲,下載,脫稿演講
4、獎項設置:
比賽設一等獎二名,二等四名,三等獎十名。
五、評分標準:10分制
六、計分辦法:
比賽由學校組織評委,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
七、比賽評委:
八、比賽籌備工作安排:
1、策劃:xx
主要任務:負責整個竟賽過程的具體實施。
2、評分:xx(報分)xx(算分)、xx(記分)
3、比賽音響準備:xx
4、拍攝及照相:xx
5、后勤工作:
活動方案 篇5
一、【班會主題】:《青春》
二、【時間】(待定)
三、【地點】(待定)
四、【參加班會人員】(10網站班全體同學,王輔導員。)
五、【班會背景】
青春期是人的一生中變化最大的時期,生理和心理都發生很大的變化,有一顆躁動的心。隨著自我意識的覺醒,中學生有一種強烈的成人感和獨立意識,情感上失敗或者遭受誤解很容易產生強烈的挫敗感,具有很強的盲從性,不知自己想要得到什么,缺乏遠大的理想和高遠的追求。因此有必要讓學生樹立正確的人生觀和價值觀。
六、【班會目的】
讓學生認識到自己已進入青年時代,要樹立遠大的理想,把握住青春的大好時光,充實自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
七、【班會準備】
1、討論什么是青春,相互溝通交流心得體會,利用班會時間提出自己的疑問,對青春這一個概念有初步的了解,再進行自由發言,最有由主持人總結概括青春的概念并對學生提出要求。
2、說說自己的座右銘,為什么會選擇它作為自己的人生坐標。利用班會時間自由發言,主持人逐步引導學生發現:人有了理想和追求,才會確定自己的人生目標,并為了這一目標而努力拼搏。
3、討論人生存的意義,利用班會時間,提出疑問人為什么而活?,組織學生對此問題進行討論,集中自由發言,主持人逐步引導學生發現:人之所以為人,是因為人可以控制自己的行為,有遠大的理想和抱負,能夠為社會、為他人做出自己的貢獻。
4、4名學生配樂朗誦《青春的禮贊》
【班會過程】
(一)程序
1主持人發言,宣布班會主題班會開始。
2學生說出自己的座右銘。
3配樂朗誦《青春的禮贊》
4 學生發言,談談自己的感受。
5 輔導員發言,肯定學生的表現,并進行鼓勵,對學生提出自己的期望。
6青春的宣誓
7進行小活動:你說我猜(規則:四人一組,兩個人猜,兩個人表演或者敘說,但不得出現和原詞中任何一個相同的字,每組選手有三分鐘)
8主持人總結及嘉賓對此次班會作出評價
班會結束。
。ǘ┗顒蛹o實
略……
【反思總結】
通過這次主題班會,學生們認識到了青春的`深層含義,,在談感受的環節中,班里的男生都積極發言表示在以后的學生生活中要管好自己不迷戀小說,不逞一時之勇,如果有矛盾的話要及時向老師反映,尋求合理的解決方案。最后在主持人:“走好青春這一重要的旅程,必須要珍惜時間,刻苦學習,不斷的充實自己,要做有理想,有膽識,有恒心,有毅力的好青年”的講話中,活動圓滿落下帷幕,活動取得圓滿成功。
活動方案 篇6
。ㄒ唬﹨①悓ο螅耗挲g在45周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。專職教師必須參加。
。ǘ┍荣悤r間:6月下旬
(三)比賽內容:
1、音樂
。1)聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時5分鐘。
。2)自彈自唱。根據指定的.中小學教材歌曲,邊演唱用鋼琴作即興伴奏。
(3)器樂或舞蹈:兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器(豎笛、口琴等),樂器自備,演奏一首自選獨奏曲,可使用自備的伴奏帶;舞蹈內容自選,舞蹈音樂可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。
2、美術
(1)設計制作。根據現場命題進行立體造型設計制作,工具、材料自備。要求利用鄉土特色材料或廢舊材料,所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。
(2)色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選,除畫紙(四開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。
。3)動漫設計。根據現場命題進行動漫設計制作,要求選手畫5幅分鏡頭草圖,并附文字說明;作品尺寸為640*480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現場提供,作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統一要求)。時間為120分。
(4)水墨畫創作。根據現場命題進行創作,除宣紙(4尺3開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。
(四)比賽要求:
1、各教師須在6月1日前將比賽報名表報承辦學校。另行通知。
2、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。
。ㄎ澹┰u獎:
評獎分設音樂、美術小學組和中學組并根據年齡段分設一、二、三等獎若干名。
活動方案 篇7
一、背景分析
圣誕節作為傳統的西方節日,如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受,與此同時,中國的圣誕節呈現越來越明顯的商業化趨勢,如今在中國,在圣誕節前的半個月甚至一個月,各類商家也紛紛打出圣誕牌,將自家的門店裝飾得充滿圣誕節日氣息,借此吸引消費者,同時推出各類圣誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類圣誕慶祝、紀念活動的增多,也給郵政開展市場營銷活動、業務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創造了有利的時機。
二、開發過程
1、信息獲取在玄武區支局的一次局務會上,營銷部總監__向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發培訓,當_總監就《市場視野》中關于國外郵政圣誕營銷案例進行解讀時,北京東路所主任__想到昨日她收到的浦發銀行關于圣誕促銷的.小冊子。__是浦發銀行的信用卡用戶,當月收到的浦發銀行賬單里有一本小冊子,專門介紹圣誕期間刷卡優惠活動的,里面有一頁介紹說浦發銀行將于平安夜在位于__街區的浦發銀行時尚廣場舉辦慶;顒。__當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發出點什么樣業務出來。
_總監于是就在網上搜索了一下活動詳情:__浦發銀行時尚廣場的圣誕慶;顒舆^去已經連續舉辦了四年,往常,現場除布巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外,還會在平安夜向市民發放許愿卡,現場填寫新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。
2.方案策劃看過介紹后,_總監立即想到,為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對方手中,便沒有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現場發放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發銀行廣告宣傳畫面,這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現了浦發銀行真情回饋社會的同時又能起到企業宣傳的作用。況且明信片成本小,價格低,也易于主辦方接受。
3、陌生拜訪_總監著手策劃出一個方案后,立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑,知道這個活動是浦發銀行辦的,但又不知道具體是哪個部門負責,辦公地點在哪里,負責人是誰。為此,_總監走訪距離浦發銀行時尚廣場最近的浦發銀行城中支行,與銀行一負責人交流后才知道,這個活動其實是浦發銀行南京分行與___有限公司合辦的,具體操作都是由__有限公司負責的。該負責人看過我們的方案后非常認同,于是主動幫助我們聯系了__有限公司的相關工作人員。經過預約后,第二天_總監又趕到了位于__路的__有限公司。與活動負責人接觸后,對方表示這個想法非常好,但是這樣做會導致活動成本增加,需要跟上級領導請示,而且還要和浦發銀行方面進行洽談,對方也同意后才能做。_總監考慮到,距離圣誕節只有半個月的時間了,如果等他們內部溝通,又要浪費幾天時間,到時就不能保證明信片能在圣誕節前印出,這個方案就黃了。于是,_總監主動提出,由我們出面與浦發銀行方面進行溝通,__方面欣然表示同意。
當天,_總監又來到浦發銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談,看了方案后,對方立即產生了濃厚的興趣,考慮到時間緊迫,該負責人當即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設計。
4、項目實施此后,三方又進行了多次接觸,項目進展十分順利。期間__方面提出郵局能否在現場收寄明信片,這樣市民現場填寫、現場寄出,這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的,感覺會更好些。_總監表示同意,并承諾到時會抽派人手,全力支持。
三、實施效果
最終,我們與__方面達成最終合作協議:制作明信片三千枚,平安夜在浦發銀行免費向市民發放,市民現場填寫新年祝福,寄給親朋好友,郵局現場收寄。
平安夜,現場活動非常成功:在浦發銀行時尚廣場中心20米高點綴著璀璨燈光的圣誕樹下,美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發“圣誕明信片”,圣誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址,加蓋日戳,并投入郵筒中交寄,現場氣氛十分熱烈。
四、營銷啟示
1、敏銳的市場洞察力圣誕節雖然是“洋節”,但現在已被國人普便接受,在各類商家借助圣誕節大力開發市場的同時,郵政人也要與時俱進,要善于從此類社會熱點中發掘商機,積極開拓市場。
2、幫客戶贏在這次活動中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發銀行優質的廣告載體,宣傳了企業形象,更重要的是,這次活動使浦發銀行與1912街區收獲了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利,正是因為在策劃方案時,一直站在客戶的角度考慮,迎合客戶的心理預期,幫助客戶實現效果化。
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