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活動方案

時間:2024-05-02 10:22:55 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  按照“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,為青少年的發(fā)展搭建平臺,培養(yǎng)青少年健全人格,打好青少年發(fā)展基礎(chǔ)”的理念,使鄉(xiāng)青少年活動中心盡塊開放,滿足廣大青少年的求知健身的需求,制定本方案。

  一、中心職能

  負(fù)責(zé)村校外活動的.指導(dǎo)、組織和管理,為青少年提供閱覽健身場所。

  二、中心名稱和地址

  名稱:縣鄉(xiāng)村社區(qū)青少年活動中心

  地址:村社區(qū)辦公室

  三、中心配置

  吊牌:1、縣鄉(xiāng)村社區(qū)青少年活動中心

  2、鄉(xiāng)社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會

  標(biāo)語:用真情注入關(guān)愛,以責(zé)任促進(jìn)和諧

  電腦:2臺

  圖書:科普少兒書籍

  組織結(jié)構(gòu)制度:關(guān)工委、關(guān)工小組組織機(jī)構(gòu),職責(zé)制度,結(jié)對關(guān)愛一覽表。

  健身設(shè)施:乒乓臺、籃球場、健身器材

  四、強化管理

  借閱圖書進(jìn)行登記,參與活動進(jìn)行申報,專人兼職,加強管理。

  困難與希望同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,鄉(xiāng)社區(qū)青少年學(xué)生校外活動中心將以改革為動力、以科研為先導(dǎo)、以隊伍建設(shè)為重點、扎扎實實抓工作、聚精會神搞活動、一心一意謀發(fā)展,千方百計創(chuàng)一流,讓青少年活動中心真正成為孩子們健康成長的樂園!

活動方案 篇2

  一、促銷背景

  臨近一年一度的“五一”黃金周,迎來各級市場銷售旺季的到來。“淡季取勢,旺季取利”,三杉推出全國性的五一前期工廠團(tuán)購節(jié)促銷活動,回饋經(jīng)銷商及消費者;并以此為契機(jī),提升專賣店單店銷量,增加銷售額,搶占五一地板銷售份額。

  二、活動主題

  主標(biāo)題:首屆工廠團(tuán)購節(jié),破格鉅惠,簽動全國! 副標(biāo)題:直接向工廠下訂單

  三、活動時間

  20xx年4月19日—20年5月5日

  四、活動范圍

  三杉地板全國經(jīng)銷商

  五、促銷方案:

  1、關(guān)注工廠,薦面禮!

  參與手機(jī)微信二維碼掃描,關(guān)注三杉地板官方微信,贈送精美禮品。顧客推薦親朋好友,老帶新,老客戶有禮,新客戶再折。(新客戶折上折9折特惠,特價品除外)

  2、工廠半價,聚劃算!

  工廠讓利50%,全場5折起(特價除外)

  3、工廠給利,贏金幣!

  憑簽單,顧客可參與抓硬幣活動,抓多少贏多少。

  活動細(xì)則:

  活動箱內(nèi)分一元硬幣、五角硬幣、一角硬幣三種,一只手只能抓一次,限五秒以內(nèi)。抓出多少硬幣換取現(xiàn)金紙幣,硬幣須退回活動箱。

  另設(shè)三項大獎,如果抓出金額是28元8角,獲得價值2880元洗衣機(jī)一臺。抓出金額是18元8角,獲得價值398元自行車一輛。抓出金額是8元8角,獲得價值288元套裝精油。

  4、團(tuán)購補貼,樂實惠!

  活動當(dāng)天訂購滿30平米,憑團(tuán)購增值卡50元=200現(xiàn)金;50元=396元大禮包(特價除外)

  5、一人成團(tuán),團(tuán)增值!

  一人團(tuán)購打6.5折 二人團(tuán)購打6.3折 三人團(tuán)購打6.2折 四人團(tuán)購打6.1折

  五人團(tuán)購打6折 六人以上最低可打5折(特價除外)

  6、團(tuán)購秒殺,淘便宜!

  凡在活動期間當(dāng)天排隊前10名的顧客或前10位登記資料的顧客,可搶購三杉指定產(chǎn)品33元每平方特價產(chǎn)品。

  逸品4-錦繡年華:注(購30㎡以上,每戶限10㎡,剩余數(shù)量按照5折優(yōu)惠;裸板價,此項不能享受其它優(yōu)惠)

  逸品4(窄版)-流光溢彩:注(購30㎡以上,每戶限10㎡,剩余數(shù)量按照5折優(yōu)惠;裸板價,此項不能享受其它優(yōu)惠)

  六、活動產(chǎn)品方案(供參考)

  1、神品1、神品4、逸品1、逸品2系列全包價最低折扣不能能低于6折,最高折扣不能高于7折。

  2、逸品3、逸品4、逸品4窄板、逸品5、逸品6、逸品7系列全包價最低折扣 不能能低于5折,最高折扣不能高于6折。

  七、提貨政策

  經(jīng)銷促銷活動時間:20xx年4月19日—5月5日結(jié)束

  活動打款時間:20xx年4月10日-20xx年4月30日截止。

  1)打款優(yōu)惠價格提貨政策

  1、根據(jù)以下金額打款的經(jīng)銷商,可享受相對應(yīng)的.優(yōu)惠價格提貨政策支持。

  2、 在規(guī)定的時間打款后,提貨時間不限,打款金額用完截止;

  3、 不參與一次性打款的經(jīng)銷商,只享受下表中的正常出廠價,

  4、 以下享受優(yōu)惠價格提貨的經(jīng)銷商同樣享受裝修補貼政策以及新產(chǎn)品返利政策。

  八、促銷禮品

  市場策劃部

  20xx年3月20日

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  今年3月31日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”, 為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,安全教育活動方案。

  二、活動時間: 20xx年3月31日——4月4日

  三、活動主題: 珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。

  四、活動要求 1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。 2、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的'安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。 3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。 4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

  五、安全教育活動安排:(“六個一”活動)

  1、一次動員:班隊課上,由班主任對全體學(xué)生進(jìn)行以安全教育為主題的講話,并對安全教育周活動進(jìn)行動員,規(guī)劃方案《安全教育活動方案》。時間:3月31日

  2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報。時間:4月1日

  3、一次班會:(周一)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間:3月31日

  一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日

  4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月4日

  5、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。時間:4月2日

  6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日 通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

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  活動名稱:遇到陌生人

  活動目標(biāo):

  1、 讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

  2、 讓孩子了解遇上這些情況時應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、 教會孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。

  活動準(zhǔn)備:

  教材 情景掛圖

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?

  教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?

  2、教師:小朋友,如果你一個人在路上走,有陌生人讓你坐他的車,你會坐嗎?如果他需要你給他帶路呢,你會帶他去嗎?

  二、討論

  讓小朋友們討論以上問題及下列問題。

  “那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”

  “你們說該怎么辦呢?”

  三、陌生人的花招

  針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?

  四、容易造成的傷害

  老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖堋⒅旅⒈还召u等(結(jié)合場景)

  五、自我保護(hù)措施

  1、啟發(fā)孩子們學(xué)會自我保護(hù)。

  2、避免與陌生人單獨接觸。

  3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

  4、打110-報警電話。

活動方案 篇4

  一、組織者:

  裁 判:

  參賽人員:

  二、比賽時間和地點:

  三、比賽組隊及晉級形式:

  比賽采用4副牌6人打的方式。參賽人員

  先抓桌,每桌六人,六人再抓組, 三人一組,共分為八組。比賽第一輪淘汰賽,結(jié)束后剩四組。第二輪采用晉級賽,四組抽簽決定對手,優(yōu)勝者進(jìn)入冠亞軍爭奪賽,落敗的兩組爭奪季軍。

  四、注意事項:

  競賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活,所有參

  賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,違者取消比賽資格。

  所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結(jié)果的話語或者暗號,并且比賽時所有的決定都由參賽人員自行決定,圍觀人員不能幫助出主意,由裁判監(jiān)督,也可以互相監(jiān)督。

  五、比賽規(guī)則:

  1、上班。首次開牌或重新開牌后,最先摸到并亮出兩張同色3者為首發(fā)牌人,稱“亮 3 ”,(悶3時,亮4)。此后,亮出同花色3 多者可取代前首發(fā)牌人,稱“頂班”。獲得首發(fā)牌權(quán)稱“上班”。

  2、發(fā)牌。發(fā)牌按如下規(guī)則進(jìn)行:

  發(fā)牌牌點大小依次為大王、小王、2 、K、Q、J、10 、9 .......4、3 ,3 最小。 大王、小王、兩可以任意數(shù)量隨同任何牌一起發(fā)牌,稱掛花、大王掛任何牌時,發(fā)牌均為死牌,對頭應(yīng)無條件為之“扣牌”,小王掛牌時,須由大王掛高于小王所掛牌一點以上的牌方能滅之,且大王不得少于小王數(shù)量。

  所發(fā)牌必須是同一點數(shù),不同點數(shù)牌不可混合發(fā)出,王、2例外。

  發(fā)牌按照“循序漸進(jìn)”的辦法進(jìn)行,即除“燒牌”和夠級牌外,按反時針方向逐個進(jìn)行,不得越、搶。

  發(fā)牌按照“步步高”的原則進(jìn)行,即下家所發(fā)牌的點數(shù)必須高于“上家”牌的點數(shù)。

  3、夠級牌。把握夠級牌是夠級活動的關(guān)鍵所在。

  1 張大、小王、1張2、2 張 A 、2 張 K 、3 張 Q 、4 張 J 、5 張10為法定最低級別、最少數(shù)量的夠級牌。

  當(dāng)發(fā)出牌是“夠級牌”時,除“燒牌”或“無頭”外,只有對頭才有資格上牌,是為“夠級”。

  4、燒牌。夠級實行燒牌優(yōu)先和聯(lián)邦燒牌優(yōu)先的原則。

  當(dāng)任意一人發(fā)夠級牌時,符合下列條件可優(yōu)先于夠級者的.對頭聲明“燒牌”,如聲明燒牌者有2人以上,且分屬不同的一方則發(fā)夠級牌者的聯(lián)邦可先于其他人燒牌,但此后其他人可再燒牌,若燒牌者均為一方,則按發(fā)牌順序進(jìn)行。

  燒牌的條件是:首先用能蓋住所發(fā)夠級牌的牌將其滅掉,然后每次所發(fā)牌中必須掛一小王或大王,但最后一次發(fā)牌可除外,或者滅掉所發(fā)夠級牌后,手中所剩牌為同一點數(shù)的牌(即只剩一手牌)。

  5、過牌。上家發(fā)牌后,下家有順牌或不順牌的權(quán)利,如不順牌,

  應(yīng)聲明“過牌”。過牌者除“對頭牌”外,這一輪再無權(quán)發(fā)牌,直至新一輪重新發(fā)牌。

  6、讓牌。持牌人對上兩家過牌的對頭牌,即不想過牌,又不原意

  立即上牌時,可聲明“讓牌”,即讓下兩家先上牌,如下家均聲明過牌,再由持牌人確定上牌或扣牌。對讓牌人順的牌,唯有對頭才有上牌權(quán)。下兩家上牌后,讓牌人自動過牌。

  7、扣牌。重新發(fā)牌前,對死牌必須作“扣牌”處理。對頭互為法

  定扣牌人,對頭未扣牌前,重新發(fā)牌無效,非對頭未征得法定扣牌人認(rèn)可扣牌無效。

  8、報牌。持牌人手中剩余牌等于或少于 10 張,其手中持牌數(shù)量

  應(yīng)顯示給其他玩家。

  9、底牌。持牌人所發(fā)最后一次牌為“底牌”。頭科、二科的底牌,

  其對頭分別有一次無對頭夠級機(jī)會,稱“夠死級”。除有燒牌 者外,夠死級者即或重新發(fā)牌權(quán)。頭科或二科發(fā)底牌后,除對頭外,過牌者在此輪中均不可再出牌。如底牌為夠級牌,則只有有權(quán)處理此夠級牌的人方可發(fā)牌。

  10、無頭。頭科產(chǎn)生后,其對頭的夠級對象不復(fù)存在,稱“無頭”。

  其他持牌人按發(fā)牌對無頭者所發(fā)的任何牌都可滅之,無頭者對其他持牌者亦行使同樣的職權(quán)。

  11、四人亂纏。頭科、二科產(chǎn)生后,其余四人不再按夠級、過牌、

  讓牌、燒牌等規(guī)則進(jìn)行,稱“四人亂纏”。四人亂纏,也應(yīng)按順序發(fā)牌,按規(guī)定報牌和扣牌。

  12、接風(fēng)。持牌人對上家的底牌可暫不上牌而申請由自己重新發(fā)

  牌,稱“申請接風(fēng)”。如其余持牌人均同意,則申請人就獲得重新發(fā)牌的權(quán)力,即“接風(fēng)”。

  13、特別說明:雙“虎”、“兩”可以任意數(shù)量隨同任何牌一起

  發(fā)牌,稱掛虎、貼兩,大虎掛任何牌時,發(fā)牌均為無敵,對桌應(yīng)無條件為之“放棄”,小虎掛牌時,須由大虎掛高于小虎所掛牌一點以上的牌方能滅之,且大虎不得少于小虎數(shù)量,混兩貼牌時,即失去原來的作用,視為該牌中的普通一員。所發(fā)牌必須是同一點數(shù),不同點數(shù)牌不可混合發(fā)出,兩、虎例外。

  六、勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn):三局定輸贏。按出完牌的先后順序積分,第一個出完

  的人積1分,第二個人積2分,以此類推,最后一個出完的人積6分。一組三人,三人積分相加,三局分?jǐn)?shù)少一組的獲勝。

活動方案 篇5

  一、活動背景:在第二十X個消防日到來之際,為進(jìn)一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、活動目的:深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的'積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

  三、活動意義:

  (1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識

  (2) 避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園

  四、活動主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)消防知識普及

  1、宣傳:1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作,以備隨 時制作)2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機(jī)房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。

  2、高校火災(zāi)案例圖片展

  所需物品案例圖片( 提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時打印)

  3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

  1)所需物品:獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩

  2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品

  3)在“119”活動當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展

  4、消防日知識廣播宣傳

  十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播 站做好溝通和協(xié)調(diào)。

  (二)消防器材體驗

  1)講解滅火器的使用方法

  2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗

  3)所需物品:滅火器、消防水管接頭

  (三)“消防日”主題活動簽名

  所需物品:1m*15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)

  (四)消防安全知識有獎答題

  1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個

  2)布置現(xiàn)場,設(shè)置進(jìn)出口各一個,兌獎區(qū)設(shè)置在出口處

  3)活動獎品:簽字筆150支、記錄本100個

  六、活動時間:20xx年11月4日下午2:30

  七、活動地點:圖書館廣場

  八、消防日活動預(yù)算

  噴繪:75*8=600元

  橫幅:100元

  有獎競猜獎品:水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元

  漫畫征集: 證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元

  其他:夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元

  共計:1535元。

活動方案 篇6

  校圖書館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動。

  一、活動主題

  讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔

  二、主辦單位

  圖書館

  三、協(xié)辦單位

  中國電信馬鞍山分公司 北京書生數(shù)字圖書館有限公司

  四、活動內(nèi)容及步驟

  1.XXXX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”系列活動啟動儀式

  內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動方案介紹、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學(xué)生個人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書等活動。

  活動時間:20xx年4月10日下午2:00

  活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  2.“天翼杯”征文競賽活動

  征文主題:閱讀經(jīng)典,感悟人生

  圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章),可以談閱讀某本好書后的心得體會,也可以寫對某篇文章的評價等,可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬,20xx字左右,20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱,嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后,本次征文活動評委組將進(jìn)行集中評選,結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上,并在“讀書月”總結(jié)大會上頒獎。

  獎項設(shè)置:

  一等獎1名 精美獎品(平板電腦,價值500元左右)和證書

  二等獎3名 精美獎品(品牌MP4,價值300元左右)和證書

  三等獎10名 精美紀(jì)念品(節(jié)能臺燈,價值100元左右)和證書

  (征文詳細(xì)要求見海報)

  3.“品讀經(jīng)典” 奧斯卡影片欣賞

  為了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,圖書館將于“讀書月”活動期間,每周五(20xx年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在圖書館學(xué)術(shù)報告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片,每晚1部,共4部。

  4.專題講座

  主題1:讀書與人生(主講人:戎林,互動有小禮品贈送)

  活動時間:20xx年4月19日下午3:00

  活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  主題2:“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)(主講人:許蘭馨,互動有小禮品贈送)

  活動時間:20xx年5月8日下午3:00

  活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  5.精品圖書展:“你選書,我買單”讀者薦書活動

  為了增強文獻(xiàn)采購的針對性和實用性,確保采購的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求,加強讀者與圖書館的.互動,特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進(jìn)行圖書展銷活動,由學(xué)生挑選精品圖書,圖書館負(fù)責(zé)訂購;學(xué)生也可以優(yōu)惠價自行購書。

  活動時間:20xx年4月23日-24日

  活動地點:圖書館一樓大廳

  6.特別還書日

  為保護(hù)圖書館資源,提高圖書資源利用率,圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動,凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書,全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,請按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。

  活動時間:20xx年4月23日

  活動地點:圖書館各書庫

  7. 謎語競猜及圖書館知識有獎問答

  為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,加強校園文化氛圍建設(shè),圖書館將開展謎語競猜、圖書館知識有獎問答活動。

  活動時間:20xx年4月26日下午2:00-5:00

  活動地點:圖書館一樓大廳

  8.“文化傳承”圖書捐贈活動

  “捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。文化的傳承,需要書本的支撐;讀書的快樂,需要與大家分享,圖書館號召全校師生參加捐書活動,共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓贰1敬嗡芯钑藛T名單及捐贈圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。

  活動時間:20xx年4月10日—5月9日

  活動地點:圖書館一樓采編室

  9.XXXX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會

  內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎同學(xué)名單宣布及頒獎、獲獎同學(xué)代表發(fā)言、本次活動總結(jié)等。

  活動時間:20xx年5月10日下午4:00

  活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告

活動方案 篇7

  根據(jù)縣教育局、進(jìn)修學(xué)校加強對青年教師培養(yǎng)的要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,加強教師間的相互學(xué)習(xí),提高學(xué)校師資的整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,本年度繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,具體方案如下:

  一、結(jié)對目標(biāo):

  幫助青年教師盡快成長,一年合格,兩年勝任,三年成為校骨干。

  二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容:

  “師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、教學(xué)研究、班級管理等工作。

  三、結(jié)對原則:

  自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。

  四、結(jié)對程序:

  個人申報—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議—→開展活動。

  1、個人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌 。

  個人申報,師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合,確定師徒結(jié)對人選。

  2、舉行拜師儀式,建立師徒關(guān)系

  學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對儀式,簽定師徒結(jié)對協(xié)議,建立師徒關(guān)系。

  3、明確任務(wù),制訂目標(biāo)。

  學(xué)校制訂具體的結(jié)對目標(biāo)要求,明確職責(zé),正式開展結(jié)對活動。

  五、參與對象

  “師傅”由學(xué)校省州骨干教師擔(dān)任,“徒弟”由本校40歲以下教師承擔(dān)。

  具體結(jié)對子情況:

  六、具體措施:

  (一)“師傅”職責(zé)

  1、師傅要全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。

  2、向徒弟介紹自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為徒弟提供各種教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

  3、指導(dǎo)徒弟擬定教學(xué)計劃、把握教學(xué)環(huán)節(jié),特別是“備課、上課、批改、輔導(dǎo)”等環(huán)節(jié)。精心指導(dǎo)徒弟備好課,每周重點審閱兩節(jié)備課教案。

  4、每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄 ,課后進(jìn)行認(rèn)真的評課,使徒弟明確自己教學(xué)中存在的優(yōu)缺點及不足。做到“課前指點、課堂指導(dǎo)、課后評價”,促進(jìn)徒弟教師教學(xué)能力的提高。

  5、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)備課組內(nèi)或校級公開課或匯報課。

  6、鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓得到更多的鍛煉和提高。

  (二)“徒弟”職責(zé)

  1、在指導(dǎo)教師的幫助下對自身的`教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真全面的剖析,明確自己努力的方向。

  2、每學(xué)期與師傅一起認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作計劃。

  3、虛心接受指導(dǎo)教師的意見,對指導(dǎo)教師指出的不足要仔細(xì)研究,及時改進(jìn)、提高;主動邀請指導(dǎo)教師親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。

  4、虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),隨時接受指導(dǎo)老師檢查,及時改進(jìn)工作和教學(xué)方法。在師傅的指導(dǎo)下積極參加學(xué)校組織的各項活動,并認(rèn)真做好總結(jié)。

  5、主動聽師傅的課,每月不少于2節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,并寫出體會。

  6、平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。

  (三)、結(jié)對活動期限:20xx年3月——20xx年12月

  七、組織管理

  1、為加強對教師結(jié)對子工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實處,成立三小教師結(jié)對子活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、教師結(jié)對實行“師傅”負(fù)責(zé)制,每位“師傅”按照同學(xué)科、同年級的原則,指定帶1名“徒弟”,師徒根據(jù)任課變動情況每學(xué)年調(diào)整一次。

  3、“徒弟”如果參加青年教師教學(xué)大賽和班主任擂臺賽等教學(xué)活動,“師傅”應(yīng)鼎力支持與協(xié)助,如果“徒弟”在競賽中獲獎,“師傅”將得到相應(yīng)獎勵。

  4、每學(xué)期所有徒弟要在師傅指導(dǎo)下出一節(jié)匯報課。

  5、教師結(jié)對工作實施過程中,學(xué)校在適當(dāng)時機(jī)開展評比活動,對此項工作進(jìn)行階段考核、階段總結(jié),及時推廣教師結(jié)對的成果。

活動方案 篇8

  活動目的:

  讓學(xué)生親近大自然,陶冶美的'情操。在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團(tuán)隊意識,合作精神和環(huán)保意識。

  活動內(nèi)容:

  ·啟智部:欣賞景色、游戲、野餐(部分同學(xué)可在大人帶領(lǐng)下爬山)

  ·聾部:在老師的帶領(lǐng)下爬山。

  活動時間:

  20xx、11、5

  活動地點:

  蘇州白馬澗

  活動前:

  ·明確活動內(nèi)容,討論活動要求。

  ·各班落實確定參加活動學(xué)生、家長人數(shù)。

  ·班主任宣講活動內(nèi)容,各班進(jìn)行安全與守紀(jì)教育。

  (1)班內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。

  (2)愛護(hù)花草樹木,做文明游客,樹立良好的形象。

  (3)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (4)活動中注意安全,不做危險動作。

  活動時:

  *帶隊老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、攝影記錄等。

  *集體活動,學(xué)生不能隨便離開自己的團(tuán)隊。

  *領(lǐng)隊老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況。

  活動后:

  ·各班總結(jié)交流秋游收獲。

  ·聾部學(xué)生可以寫一篇作文。

  活動過程安排:

  1.9:00學(xué)生按車輛坐好從學(xué)校出發(fā)

  第二輛(49座):、h3、職4、職2、生活技能班(李鬧負(fù)責(zé))

  第三輛(33座):聾部五、八、九,、廣西校長、教師。(董庭富負(fù)責(zé))

  2.到達(dá)目的地后,聽導(dǎo)游安排活動,注意安全。

  3.11:30吃中飯

  要求:吃完飯后,清理衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

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