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活動方案

時間:2024-05-01 10:15:27 活動方案 我要投稿

實用的活動方案9篇【薦】

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的活動方案9篇【薦】

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過本次主題中隊活動,抒發隊員對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

  二、活動過程:

  中隊長講話:夏日的預言中,孕育了秋日的豐收。化雪的日子,春就到了。搖起風箏,看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚,風兒送來了春的信息。在這春風和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,六年級三班的同學們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊!今日,就讓你們抒發內心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!六( 3 )中隊《謝謝您,老師》主題中隊活動現在開始。有請主持人。

  主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

  請聽詩朗誦《老師,您好》:

  男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

  女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

  女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

  女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

  男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

  女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

  男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!

  主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽故事(老師的愛——無價)

  學生:我是一個缺少溫暖的女孩子,平時很少與人交談,更多的時候是靜靜地想,呆呆地看。其實,我也特別想得到關心和愛護。漸漸地我學會了理解,認識人與人之間的那份真情。記得那是一個深秋的早晨,天很涼,上第二節課時我覺得渾身發抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實在忍不住,淚水終于流了出來。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的其他老師也紛紛走過來,那關切的目光,溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價。

  主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

  主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的'愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)

  生一

  生二

  ……

  主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!請欣賞獨唱《我愛米蘭》

  ……

  主持甲:對,教師就像米蘭,默默地向我們散發著花香。教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。

  主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)

  ……

  主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?

  ……

  主持乙:同學們都做得很好。我們應該尊敬老師,因為老師對我們實在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。瞧,已經有同學在爭論誰的老師好了。(相聲:我的老師好)

  ……

  主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師都是好老師,咱們的老師都是好老師!千言萬語,道不盡我們對老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。

  主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

  主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當我走過老師窗前》

  ……

  主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

  請聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》

  是誰——

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長,

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。

  您辛苦了!老師!

  你們把青春無私奉獻給我們。

  您辛苦了,老師!

  請接受我們崇高的敬禮!

 。ㄈw敬禮)

  主持乙:老師教給我們知識,教會我們做人,確實夠辛苦了!那么,我們應該怎樣看待、對待這份愛呢?

  主持甲:這里有一則關于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學平時對老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時還主動替老師做一些力所能及的事,從不頂撞老師,學習成績也不錯,就是作業不認真,書寫潦草。老師對他講了很多次都沒改正。對這件事你有什么看法?

  主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

  主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

  主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

  主持乙:作為全小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創美好的明天。

  主持甲:六年的時間將成為過去,我們思潮澎湃;六年的愛心澆灌,您的黑發泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。老師,讓我們來夸夸你們吧。

  請欣賞快板:夸咱老師好

  a、打竹板,劈劈啪,咱將老師聲聲夸。

  b、聲聲夸,夸個啥!

  a、夸咱老師頂呱呱!

  b、哪些事,頂呱呱!

  a、咱班今年評優勝,全靠老師來指教。

  b、怎么教?

  a、他教我們感恩之心不能忘,為國學習要爭光。祖國大業記心中,為人服務牢記胸。

  b、教得好!教得好!

  a、他教我們學習文化要勤奮,各科作業要認真,成績面前要謙虛,困難面前莫畏懼。

  b、教得透!教得透!

  a、他教我們早晨煉,晚上煉,風里煉,雨里煉,三伏煉,三九煉,一年四季煉煉煉!

  b、這么多個煉,是為個啥?

  a、老師說,身體是個寶,煉好身體建祖國。

  b、教得全!

  a、思想是先導,做人道理老師教。

  b、學習是基礎,老師教咱走大道。

  a、這個夸,那個夸,人人爭著把老師夸。

  b、千言萬語匯成一句:老師,老師,我愛您!

  主持乙:兩位同學記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學們,六年的時光轉眼過去,我們與老師就要分別了!在此,你們有什么心里話想對老師說的,就趕快說吧!

  ……

  主持甲:多么感人的話語,每位同學都是肺腑之言。知道要召開今天的中隊活動,許多同學早早親手制作了禮物,想送給敬愛的老師。同學們,拿出禮物,獻給可敬的老師吧!(生送禮物)

  主持乙:禮物雖小,但代表的是我們的感激之情,熱愛之心。老師,您教會我們人生的第一首樂曲,您奏響我們人生的第一樂章,您永遠是我們心海那永不落的太陽。讓我們為您祝福。

  請聽合唱《為太陽祝福》

  ……

  主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢……

  主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。

  主持合:老師,您聽吧,我們現在就回答您。

 。ㄈw起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要一字一句讀好書,一生一世做好人。

  主持乙:最后讓我們一起說:“謝謝您,老師!”

  輔導員講話:現在,我的心情非常激動?戳四銈兊墓澞,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬于自己的天空,創造更美好的明天!

  ……(此時的老師聲音已經哽咽……激動掉淚……無語,輔導員老師擦著眼淚坐下了……兩位主持人十分聰明,接著說:五(3)《謝謝您,老師》主題中隊活動到此結束。)

活動方案 篇2

  一、指導思想:

  今年9月10日是我國第三十二個教師節,教育部公布今年教師節主題為“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師!。我校結合實際,圍繞這一主題,為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,近期號召各班、團支部開展慶祝教師節的系列活動,借此活動加強師生交流,增進師生感情,融洽師生關系。

  二、活動時間:20xx年9月2日至10日

  三、活動內容:

  1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優秀教師)。

  2、間操時間播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  3、高一學年每班制作一期手抄報(上交圖片),建議學生回到畢業的初中看望老師。

  4、每位同學為每個老師寫一句深情的問候和祝福的話語,收集并上交文字電子稿,優秀的祝福語將在大屏幕滾動播放。

  5、在教師節期間與喜歡的老師合影留念。

  6、早上見到老師時送上一聲親切的問候,當老師走進教室時,能感受到教師節的氛圍。

  7、號召學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信。

  8、征文《老師,我想對您說》 各班選送兩篇征文,上交時限:請在9月17日之前上交參加評比。

  9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節),并利用班會時間認真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的`文章《背影如山》。

  10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節專題節目。

  四、活動要求:

  1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

  3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部在學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

活動方案 篇3

  天吉泰中心校

  20xx/5

  學校環保節能活動方案

  根據上級相關文件精神,配合五原縣教育局開展 “環保節能”青少年科學調查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經研究,我校決定組織開環保節能活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的:

  為了學校更好的發展,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

  二、環保節能工作領導小組:

  為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環保節能工作,成立了學校環保節能工作領導小組:

  組 長:姜美玲

  副組長:郝永明、張瑞、王慧

  成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

  三、活動要求:

  采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方

  式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

  四、活動內容:

  1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。

  2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

  3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。

  4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

  5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的.作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。

  6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:

 、僮髌贩从骋粋主題:“環保節能”。

 、谧髌芬笾黝}突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。

  請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優秀作品進行展覽。

  7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

  8、推廣教科書的循環使用。

  9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。

  天吉泰中心校大隊部

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  開學儀式是為了營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

  二、活動主題:給力新學期,做最好的`自己

  三、活動時間:20xx年9月3日上午8:00

  四、活動地點:學校操場

  五、參加人員:全體師生

  六、活動主持:戴xx

  七、活動流程:

  1.開場

  2.歡迎新生

  3.一年級新生代表發言

  4.新教師自我介紹、新教師代表發言

  5.升旗儀式

  6.校長“開學第一講”活動

  7.主持人小結講話,宣布典禮結束

  8.集會后采訪:教師、家長、學生

  八、活動要求:

  1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進場。

  2.各班學生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。

  3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

  4.典禮結束后,各班有序退場。

  九、具體安排:

  1.德育處:負責開學典禮的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施及旗手訓練。(戴xx尹xx)

  2.班主任:二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領巾;在集會前強調本班隊伍能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育;要求學生精神面貌好,隊禮標準(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。

  3.體育組:負責各班場地位置的安排,并組織班級有序進出場,同時負責開學典禮時音樂,調整好上課鈴聲系統。(李xx)

  4.辦公室:負責照相、做好宣傳報道工作。(許XX)

  5.陳X老師負責開學典禮全程攝像。

  希望各部門及負責人積極落實,團結協作,共同完成本次開學典禮活動!

活動方案 篇5

  活動時間

  5月1日——5月13日(XX店)

  活動內容:

  1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。

  5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當日游覽XXX花園門票的顧客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、觸摸“五一”幸運摸獎活動

  5月1日—— 5月7日黃金周期間,在XXX店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的顧客將得到XXX花園門票一張;凡抽出寫有“五一XX店”字樣的顧客將可得到三輪車什剎海胡同游覽券一張。

  3、“XXX飯店蔬香樟茶鴨特價賣”

  5月1日——5月13日活動期間,XXX店每日限20只XXX飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只;顒悠陂g還有兩款特價菜以供顧客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參 48元/份(原價88元)。

  另外,為回報消費者,5月1日— 5月13日活動期間,XXX店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、訂“益智齋”餐廳送花園游

  5月1日——5月13日活動期間,凡在“益智齋”用餐的顧客可免費游覽XXX

  五一促銷活動方案最重要的部分

  1、假期餐廳的氣氛。

  而氣氛又是從哪些方面體現出來的?在餐廳消費,食品只是消費都要求的其中一環,更多的是人們要求的是餐廳的整體服務。因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。而怎樣布置也有講究,如果是主題餐廳的話,那便要依餐廳的主題來布置,一般情況下可以參照以下:

  燈光,餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

  色調,不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的.情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

  布局,餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。

  餐臺,在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。

  音響,餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

  有人喜歡高山流水,有人喜歡情意綿綿,布置出優雅的酒店餐廳環境,是做好五一促銷活動的第一步。

  2、五一勞動節餐廳的服務。

  促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,每一個人都喜歡被尊重,被關注,優質的服務能夠征服消費者的心,讓消費都牢牢記住你。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

  3、五一勞動節餐廳的菜肴菜譜創新。

  消費都都喜歡新鮮事物,對于新菜都有一種要品嘗的欲望,利用幾款新菜來吸引消費者,滿足消費都的新鮮感。

  4、五一勞動節餐廳的消費階位。

  消費者都大部分是喜歡實惠的消費,而餐廳里食品的促銷方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費選擇,但價格的定價方面也有講究。如下:

  菜式,勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。

  制作,讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

  觀賞,在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。

  價格,通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

  贈品,提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

活動方案 篇6

  “全民營養周”,自20xx年5月16日啟動以來,在全社會引起較大反響,取得了一定的社會效益,為提高公民科學素質作出了重要貢獻。為響應十八屆五中全會“健康中國”國策,推進健康中國建設,現將20xx年“全民營養周”主題活動安排通知如下:

  一、活動時間

  20xx年“全民營養周”定于20xx年5月15-21日(5月第三周)在全國各地集中開展“全民營養周”活動。

  二、活動宣傳主題

  20xx年“全民營養周”將以即將問世的《中國居民膳食指南(20xx版)》為主要內容進行科普教育和宣傳,部分科普活動提前啟動,主題宣傳貫穿全年。

  三、主要活動方式和安排

  20xx年全民營養周活動主要包括:全民營養周北京啟動,各個省會城市主場活動、“全民營養周”在線系列活動和“全民營養周”系列聯合超市、學校、社區等行動,聚焦大眾健康,圍繞公眾需求,推動傳統和信息化的深入融合,充分發揮“全民營養周”作為年度健康科普活動集成的'大平臺作用。

  1.如需了解更多20xx年活動詳見附件:《20xx全民營養周活動方案》

  2.如需查詢20xx年全民營養周內容,請訪問

  四、有關要求

  (1)企業文化與理念符合“營養與健康”需求;

 。2)在本行業有良好的信譽、口碑和知名度;

 。3)執行中國營養學會理事會決議,維護學會合法權益,按時交納會費。

  五、聯系方式

  宣傳與信息部 聯系人:xx郵箱:xx

  組織與會員發展部 聯系人:xx

活動方案 篇7

  秋風颯爽中,參加了xx小學第12屆少先隊代表大會的召開活動。兩個多小時的活動全程,有感于江小少先隊工作的特色。莊嚴隆重的氛圍里,那是一次對學生思想道德建、人生理想的教育。應當說,少先隊組織作為學校的重要組成部分,在培養一代代合格的社會主義事業的建設者和接班人的過程中,起著重要的、不可替代的作用。江小的少先隊工作在發揮著這樣不可估量的作用。

  大會在江小的操坪上有序進行。大隊部兩名學主持人激情昂揚宣布活動開始,在國歌和少先隊隊歌中活動開幕了,校長的賀詞,苗苗少先隊(一二年級學生代表)的憧憬表演,代表競選,學生投票,計票、結果宣布,退旗退場;顒拥膰烂芙M織甚是有序。會上最振蕩人心的就是各候選代表通過自己的`競選演說,才藝展示等形式向臺下兩百多名少先隊員展示了自我的風采的環節了。才藝展示中,學生有的抒情唱歌,有的澎湃朗誦、有的幽默一分鐘,有的魔術一閃……活動推向了高潮,心靈放飛了夢想。最后,江小又在激烈的競爭中選舉了新一屆少代會干部。包括大隊長1名、副大隊長(兼組織委員)1名、學習委員1名、宣傳委員2名、文體委員2名、勞衛委員1名、兒童委員1名共9名。

  江小的少代會干部候選人是在開學之初的少先隊大隊干部競選方案下推選一步步產生的。且看下面這一活動的前置性工作內容。

  競選條件:

  1、三年級到五年級少先隊員。

  2、熱愛少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力。工作積極主動且富有創新精神。

  3、刻苦耐勞,活潑,有責任心,工作認真細致。

  4、熱愛學校,熱愛學習,富有正義感。

  5、善于團結同學,在同學中有威信,在班級中至少獲得半數以上的支持。

  競選流程:

  9.26 升旗儀式宣傳大隊干部改選活動并動員

  9.26 集體廣播明確大隊競選方案,并在校園內和校園網上公示。

  9.27-29 三至五年級自薦候選人填寫《**學年江川路小學大隊干部候選人自薦表》,并在各中隊進行民主測評 (表格請至大隊部干部處領取,上交至大隊部)

  9.30 召開候選人會議,抽簽決定競選展示順序。

  10.1-10.8 候選人準備競選海報、競選稿、ppt及才藝等,并張貼競選海報。

  10.8-10.12 所有隊員通過競選欄了解候選人情況。

  10、14 第十二屆少代會選舉產生新一干部活動。

  之于學生,這是一個人生競選的舞臺,這也是學生一次鍛煉的機會,對于江小,這更是一次勝利的大會。江小的學生正在隊旗飄揚中啟程!

活動方案 篇8

  一:聯誼會主題:回顧過去,展望未來,與時俱進 (汗~~,偶不是區長偶不是斑竹我瞎操心,主題WC請斟酌)

  二:聯誼會籌備委員會主席團名單:

  名譽主席:WC (即汪超,勿怪偶,他港過本次活動“不反對,不贊成,不負責”,寒,給他掛個“名譽”吧)

  執行主席:12345yyz 金琦 (排名以姓氏比劃為序,有了這兩個重量級,資金有保障,嘿嘿)

  秘書長:過來人 豬mm (兩個熱心人,這個職務很重要,迎來送往,疏通關系,而且,男女搭配,干活不累)

  節目編導:風流才子 沉船 (才子負責節目文字內容的編輯,沉船負責節目思想內容的審核)

  節目組織:我愛群 (校長把弟子運來,可以打廣告, 沒出場費)

  現場記者攝像攝影錄音DJ燈光音響道具茶水車輛后勤保障.............:多多 (誰叫你一專多能滴?)

  安全保衛:南下 xiaohuang2 (心儀他們的施瓦性格好久噠)

  女工部部長: 依存 (很多多人的偶像,很多多人的期盼,女工部組織好,多多人的問題就多多解決噠,比如汪洋的問題 )

  三:聯誼會流程安排:

  1. 參加人員簽到 互換名片馬甲,自由發揮,可以發自內心的,建議不要擁抱

  2.區長點名 自我介紹,包括自己的馬甲,別人發言時旁人不得感情太沖動,不得大哭大笑,以免茶水嗆肺引起窒息,本聯誼會暫未設醫療組

  3.節目上演 建議有DC的同志自己搶拍體裁,多多的鏡頭這時一般會在某些同志的'火山坑青春豆上面掃描

  4.互動時間 由過來人煽情,自由發揮 ,可哭可笑,保衛組時刻監視會場異動

  5.總結 聯誼會的高潮 建議 wc 小米 詭計 123 以及秘密組織的成員犧牲休息時間提前做好綱要

  四.費用測算:只喝茶,不吃飯,頒獎以風情金幣兌現,主席團人員沒工資,參加聯誼會人員每人10園茶水費,歡迎自備食物酒水

  五.聯誼會時間:古歷26下午3點至晚上10點

  六.聯誼會地點:熱帶魚林 有大廳,氣氛熱烈,風情網為他們免費廣告,老板異激動興許會提供免費的晚餐呢,嘻嘻

活動方案 篇9

  一、活動目的:

  1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等,提升學校的社會影響力;

  2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進學校,參與管理;走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲。

  二、組織機構:

  組長

  副組長

  主要成員及各年級組長

  三、活動時間:(5月上旬)

  四、邀請對象:

  各年級全體家長

  五、活動標語:(大屏幕滾動播放)

  1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點:各班教室

  2、有了您的關注,孩子才會進步!有了您的支持,學校才會發展!

  六、各年級活動安排:

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  1.活動時間:5月11日下午13:00—15:20

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  1.活動時間:5月12日下午13:00—15:20

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  1.活動時間:5月13日下午13:00—15:20

  (四)四年級

  1.活動時間:5月14日下午13:00—15:20

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  1.活動時間:5月15日下午13:00—15:20

  七、具體分工:

  校長室:活動總指揮。督促、協調各科室工作。

  教導處:制定方案,協調檢查各部門做好活動準備;督促各開課教師認真備課,認真試教,保證課堂教學質量。

  總務后勤部門:協調指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛生。

  年級組長:印發家長開放日通知、協調檢查年級組內的家長開放日活動準備,活動當天下午16:30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處,并在第二天撰寫好通訊報道。

  班主任:

  (1)發放活動通知,認真做好宣傳、動員工作,確保各班的家長出席率。

 。2)做好活動準備:搞好班級衛生、根據出席家長數到階梯教室搬好椅子(活動結束及時把椅子整理好放在階梯教室,提醒家長哪里拿放回哪里去)、家長簽到

 。3)協調上課教師做好上課準備,全程參與家長開放日活動

  (4)根據近期班級學生情況,做好家庭教育指導,努力提高家長的滿意率。

  任課教師:認真備課,上好家長開放日的展示課,協助班主任做好活動準備及家庭教育輔導,熱情接待家長,耐心與家長交換意見。

  八、注意事項

  1、凡涉及家長開放日展示課的'教師,如有其他班級課務沖突的,請自行調換,如實在無法調換的,請提早與教導處聯系。

  2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力提高家長對學校工作,教師工作的支持。

  3、開課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

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