活動方案
為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
目的
目前，有為數不少的xx地震災區兒童在廣州各大醫院就醫。他們因為這次災難失去了家園、失去了學校。為幫助災區兒童重新拿起課本，跟上耽擱下來的功課，并盡快恢復正常學習生活，我校擬組織青年教師志愿者，為兒童醫院的初中學生進行語文、數學、英語的補習。
方案領導小組成員：
組長：何惠芳黨委書記
組員：林雨田教導主任，劉康葵德育主任，初一、初二級級長，陳智杰
方案內容
o 聯系醫院
根據市教育局提供的名單材料，聯系xx市兒童醫院，在征得院方同意后，根據患兒的`情況安排志愿者老師在下午時段到醫院進行補課。
o 征集志愿者
在初中校區和應元學校征集志愿者，以語文、數學、英語科目的年輕教師為主，以兩個同科目老師為一組，根據與院方協商好的時間表，利用教師沒有上課任務的下午時段到醫院進行補課。
o 志愿者培訓
由于災區兒童的年齡、受傷情況不一，災后心理存在不穩定因素，而且是處在醫院的集體病房，因此在進行補課之前很有必要對志愿者進行培訓。培訓內容包括：補習內容、補習方式、補習時間等，在補習過程中談話內容、聲音、動作等注意事項。
o 補習效果反饋和及時跟進
每次補習后需要反饋補習效果，并根據實際情況作及時跟進，包括修改補習方式或調整補習時間和補習內容等。
活動方案 篇2
活動主題主旨
1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣，增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關系。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，感受秋天的變化，體驗活動的樂趣，知道要保護游覽區的環境衛生，進一步增強幼兒的環保意識。
3、由于時間關系，計劃組織3-4個親子游戲，通過團體合作，拉近家長與家長、同學與同學的感情，融洽班級氣氛。
活動安排：
8:45 - 9:00 中山公園門口集合(南門)
9:00 - 9:20 拍集體照
9 :30 - 11:20 親子游戲(見下面詳細說明)
11:20 - 11:30 溫馨一刻：最后請寶寶說說秋游的感受，說說感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!!!
11:30 - 12:00 解散、自由活動
注意事項
1、 本次活動為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺，請您盡量抽時間參加本次活動，可以由1-2名家長陪同孩子參加。
2、 請參加的家長于星期六上午8：45分準時到達目的地，為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區別，統一穿園服,請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足，且考慮到節省包車費用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線 !
5、為從小培養孩子良好的衛生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
6. 溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個兒童游樂場，有很多適合小朋友玩的項目，每個項目單獨收費，如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏，玩游艇等。
7、請在周四前由您的孩子把本回執單提交給老師。
請各位家長認真閱讀上述通知要求，并逐項填寫清楚。
親子秋游活動回執單
PS：家委會分工：
XXX媽媽、XXX媽媽：總體負責本次活動的組織、策劃、安排和協調。
XXX媽媽、XXX媽媽 或熱心的家長：負責組織集體游戲 (老師們負責裁判工作)
需要召集熱心家長幫助：集合點名、活動攝影以及其他事宜
親子游戲：
游戲名稱：揪“尾巴 ”
游戲準備：帶子或一字形的氣球
游戲玩法：一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進摔腰里，其余部分拖在外面當“尾巴”，尾巴不可太短，否則孩子不易抓住，家長和孩子面對面站立，同時數“一、二、三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝
游戲名稱：運球
游戲準備：氣球若干
游戲玩法：4個家庭隨機組合為一組，家長和孩子面對面或背對背，家長先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運到指定的地方，在規定時間內，運球最多的家庭為勝。
注意：
A在運球過程中，手不許碰到球;
B途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。
游戲名稱：袋鼠抱
游戲玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立，幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面，哪隊家長先跑完為勝。
游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲準備：家長的鞋子
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者
游戲名稱：踩氣球
游戲準備：氣球若干
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
游戲名稱：小腳踩大腳
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
游戲名稱：穿大鞋
游戲玩法： 由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
游戲名稱：找媽媽或爸爸比賽
游戲準備：寫上幼兒家長姓名的紙條若干
游戲玩法：
孩子們分成兩組比賽，看看誰先到終點，先完成任務。
在“開始”以后，孩子們先從老師處抽好紙條，
單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲，躍躍欲試的'家長朋友們)，然后打開紙條并大聲念出來(老師或家長幫忙念家長的名字，每張紙條都備注好了拼音和家長名字)比如紙上寫著是“XX媽媽”，孩子就在觀眾席前，大聲喊：“XX媽媽!”
找到XX媽媽后兩個人一起肩并肩單腳跳回到起點。
有孩子幸運地抽到了自己的媽媽，就會欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽! 媽媽!快點!”
這個項目不僅需要孩子們的努力，觀眾們也要配合得好才行。
孩子們接二連三的跑過來，叫著某位媽媽或爸爸的名字，被叫到的媽媽或爸爸自然不能發愣，要立刻舉手出列，趕緊配合孩子跑向終點。
所以，當孩子們跑過來站到大人們面前的時候，請家長朋友注意仔細聆聽，可能被叫到的就是你哦~
這個游戲很有意義，不但可以側面讓孩子們復習了學到過的拼音，鍛煉了孩子們的膽量和勇氣 ，同時還可以認識更多的同學家長，一舉三得哦。
同時這個游戲也離不開家長們的熱情參與，看著被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點，一旁的家長也激動的吶喊助威，整個活動充滿了歡聲和笑語。
活動方案 篇3
玩法：櫥窗推薦
1.今年雙12活動商品分為兩種：①.系統自動抓取商家精選寶貝;②.商家自己報名商品參與年終盛典。后者比前者多了一個展現場景，即主會場和分會場。
2.參與年終盛典的寶貝，報名條件是每個SKU的價格都要小于或等于30天最低價，大家按照報名界面設置即可。
3.報名成功之后，報名的價格是可以編輯的，但只能向下調整，不能向上調整。其他的寶貝詳情的元素都可以調整，不鎖定，如標題、大圖、庫存等。
4.參與雙12活動的商品報名截止日期是12月10日18點前，在這個時間段之前，您仍可以取消報名、重新報名、編輯報名價。但是過了這個時間段，不報名就無法參與雙12;報了名就不能進行再修改。
【FQA】
Q：是不是所有櫥窗推薦的都會成為商家精選，這樣的話，要注意什么才能讓我的寶貝在分會場更靠前
A：商家精選的條件，在報名頁面有詳細描述，符合的會自動成為，賣家不用報名操作。
Q：報名價格不能高于30天最低價，客戶拍下訂單，在后臺改價的也算30天的最低價嗎
A：不算，以買家拍下價為準。
Q：報店鋪天天特價和雙十二櫥窗報名有沖突嗎
A：不沖突，在1212活動商品報名是否沖突在FAQ中有，包括：聚劃算、二手、閑置、拍賣、試用、秒殺以及由類目小二招商的預算，大家可以了解下。
Q：選入年終盛典的寶貝是按照什么標準來選進入會場的寶貝
A：凡是報名成功為年終盛典寶貝的，都有機會在主會場和分會場展現。這次的1212會場展現是千人千面的，即每個人看到的都不一樣。
Q：報名12的商品支持區間價嗎
A：針對每個SKU對應一個價格。
Q：如果報名之后出現價格比報名價格低，會顯示報名失敗么可以重新報名嗎A：不會，可以編輯報名價，價格只能下調不能上調。
Q：已經報名了預售會場的產品，下架之后重新上架，是否需要重新報名A：是的，報名成功后下架、移出櫥窗都會導致報名失敗。
Q：雙12當天是不是需要取消平常的促銷價格，還是系統會自動做取消
A：系統會自動做排他，在12日0點自動切換，當天1212價優先于其他的營銷工具設置的價格。但是為了保險起見，強烈建議賣家在1212當天，取消一切第三方工具。Q：如果說我店鋪產品是20xx多件，但是我一直用第三方打折軟件，如果雙12當天，是不是只有我報名櫥窗的100產品有折扣信息，建議怎么做
A：這樣的情況，建議你：①.可以取消報名寶貝的第三方工具打折;②.可以把全店打折工具用官方打折工具;③.沿用第三方工具，不一定會出問題的。
Q：如果活動開始，感覺某商品設置出問題，是不是不能下架或者退出櫥窗，否者就是退出活動
A：是的，一旦報名成功就不能下架或者移出櫥窗，不然就是退出活動;12月10日18點后就不能再報名參加1212了。
Q：雙12當天的成交價格會在成交記錄中保留嗎，比如平時成交價1000，雙12是
800，雙12后客戶再查歷史成交記錄就顯示800
A：顯示一口價。
玩法：紅包、秒殺、優惠券
分享者：秋伊(紅包、秒殺、優惠券等玩法負責小二)
1.秒殺商品可以使用紅包結算。
2.紅包和優惠券不能同時使用。
3.你在后臺設置的時候可以勾選商品，11月28日店鋪1212活動頁上線后可以展示商品優惠券，上面有指定商品范圍的鏈接，大家可以查看。
【FAQ】
Q：雙12銷量不計入主搜，那使用紅包的商品計入主搜嗎
A：不計入。
Q：商品優惠券賣家能自主發放嗎我能設置到店鋪首頁讓買家領取嗎不然我們發放的時間是28號到11號，那雙12當天沒有領到優惠券的怎么辦
A：11月28日你們店鋪內有專門的1212活動頁上線，到時候紅包、優惠券都會在里面展示，你可以直接推廣這個頁面。
Q：店鋪秒殺寶貝不能報雙12了嗎
A：這兩種活動是互斥的。
Q：紅包到時候是單獨展現出來，還是跟年終盛典寶貝一起展現呢
A：紅包是跟隨商品和店鋪走的，只要主會場里面有你的商品，紅包就會展現，而且紅包的商家和商品會有優先排序權重。
Q：我有款產品報了地方館分會場，他們要求我12.9包郵，這樣的話如果我店鋪設10元紅包客戶是不是能以2.9包郵的價格買我12.9元的產品
A：是的，店鋪紅包是全店通用的，關于店鋪商品價格分布不同，大家可以看下這個帖子，只要控制好庫存量和搭配還是可以的。
Q：紅包面額越大排名越靠前嗎
A：這個不一定，但是可以確定的是如果你的店鋪紅包被領取光了，很多地方都沒有展現了。
Q：如果11月28號就把紅包領取完了，那雙12當天根據什么元素來優先排序商品呢
A：一共有10次設置機會，領取完了，你可以根據情況決定是否要增加，雙12當天我(秋伊)只能告訴大家有紅包的.肯定會有有優先排序權重。
Q：使用紅包的訂單，退款的計算方式能說下嗎
A：在買家確認收貨也即訂單交易成功之前，如果發生了退款，則店鋪紅包仍然以店鋪紅包的形式退給買家，賣家只需退還買家實際支付的錢，如果退款成功時間超過店鋪紅包有效期，則使用有效期時間不變;如果退款發生在買家確認收貨之后，店鋪紅包不退，賣家也只需退買家交易時實際支付的錢。
Q：同一訂單多款商品，買家使用紅包付款后，針對其中一個商品需要退款，買家收到可退款金額是多少
A：多款商品其中一個退款，無論是在交易成功(即確認收貨)前還是交易成功后，店鋪紅包均不退給買家。買家申請退款金額，會按照整體訂單中多款商品比例進行換算(買家申請退款系統自動會提示換算后可退金額)。
Q：商品優惠券和店鋪紅包能疊加使用嗎
A：兩者不能同時使用，即買家支付時只能選擇其中一只優惠方式，紅包或者優惠券。
Q：紅包和優惠券要全部設置嗎
A：店鋪紅包、商品優惠券，賣家可以根據自己的實際情況選擇用哪個玩法，沒有規定兩者要全部設置。
Q：如果不設置紅包，設置店鋪優惠券的話，這樣7大會場有推薦嗎
A：設置店鋪優惠券，不會進主分會場、不會進搜索、不會進detail、購物車、收藏夾、不會進無線。
Q：秒殺的價格一定要1元嗎
A：不需要，只要是一口價的1折以下就好。
Q：店鋪SKU有1000+，可以設置全部都加入優惠券嗎
A：單個商品優惠券最多指定100款商品
Q：雙12秒殺玩法，參加年終盛典的寶貝可以秒殺嗎
A：不可以，這兩種玩法需要選擇不同的商品。
Q：一定要設置了紅包才能進入主分會場嗎
A：不是，設置了年終盛典寶貝就有機會進入1212會場，但有紅包機會更大。Q：11月28日會有入口讓買家去搜索店鋪的紅包么
A：11月28日店鋪里會有1212活動頁上線，另外收藏夾，購物車，主分會場都會展示的。
Q：千人千面是不是可以理解為商家對持有優惠券或者紅包的買家搜索有優先展現權
A：千人千面的意思就是每個用戶看到的東西都是跟他最匹配的，比如他收藏過的店鋪的同類店鋪，或者相似店鋪。
Q：秒殺能設置年終盛典的寶貝嗎還是要找櫥窗推薦的寶貝
A：要找不是櫥窗推薦的寶貝。
Q："我家的1212"是有模板還是完全自定義頁面
A：這個是系統自動生成的，不需要商家自己設計頁面。
Q：低價的產品可以捆綁銷售么
A：可以的，搭配套餐設置。
活動方案 篇4
各位老師：
為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境，促進我校教育事業科學健康發展，經研究，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則，嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第34個教師節慶祝活動。
一、活動主題
“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內容
今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：
（一）組織參加慶祝活動
1、組織參加9月6日下午2：40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。
參加人員：學校部分行政等xx位教師。
月10日上午學校開展慶祝教師節活動。（工會、少先隊贈送鮮花、獻詩）
月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。
月8日賀卡慰問退休教師。
（二）師德學習活動
組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等，進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導廣大教師提升職業理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學、以德施教，樹立新區教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正，追求卓越”的`良好教育生態。（觀看時間另定）
（三）教育宣傳活動
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌，進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動，字幕內容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。
xxxxx小學
20xx年9月4日
活動方案 篇5
一、活動目的
通過組織學生去紅谷灘參觀菊花展活動，開闊學生的視野，增長見識，激發熱愛家鄉、熱愛生活的熱情，培養學生的各方面能力，促進學生全面發展。
二、活動時間、地點
活動時間： 11月6日 9:00～10:30
活動地點：早上8點半在學校操場集中，乘校車參觀南昌市菊花展。
三、活動對象、內容
活動對象： 一(A)班學生
活動內容： 1、組織學生參觀南昌市菊花展
2、現場教學六個顏色的'英語單詞。
3、回學校后組織學生座談，交流參觀感受;
四、活動要求
班主任及輔導員教師負責管理好本班學生。要求做到以下幾點：
1、集合迅速，上下車有秩序，不搶座位，不擁擠，不將手、頭探出窗外，不脫離隊伍。
2、遵守交通規則，不亂穿馬路。
3、講究衛生，不吃零食，不亂丟東西。
4、愛護參觀地的設施，不損壞花草林木。
5、紀律嚴明，一切行動聽從學校的指揮。
6、文明禮貌，不在參觀地喧嘩吵鬧，樹立良好廣電小學生形象。
五、具體安排
負責人及具體分工：
組 長：徐校長、萬校長
職 責：負責全程活動的組織協調工作。
班級負責人及相關的分工：
李霞：負責教育活動開展及安全工作，當日排隊時站在隊前，負責學生全程活動的組織等。
陶嵐：排隊時站在隊尾，活動中協助組織好學生，清點好人數，
喻海濤：負責全程的照相工作。
六、注意事項 ：
1、活動時，教師全程陪同，負責學生安全，要求學生服從指揮，提醒學生不能擅自離隊。
2、教師提醒學生注意乘車時的安全，一人一座，坐好座位不站立。
3、請學生按照教師引導，有序進場、離場。
4、組織學生有序上下車，及時清點本班人數。引導學生安全乘車，不爭搶座位，不做危險動作，及時制止不安全行為
活動方案 篇6
法律作為治國之本，是社會穩定的根本保障；少年兒童是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍。如何使少年兒童了解國家法律體系，培養他們知法、懂法、守法的意識，是當前普法教育的重點工作之一。根據上級關工委、司法部門、教育局關于開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動的總體部署，在全校學生中開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動。經學校研究，結合學校實際特制訂百花小學普法教育活動實施方案。
一、活動宗旨
通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎理論教育，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、組織領導
略
設立普法教育活動辦公室，具體負責相關任務的落實布置和活動安排。
三、活動安排
本次活動分四個階段進行。
（一）準備階段（20xx年3月——20xx年4月）
按照上級安排，建立學校普法教育活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況，結合中關工委〔200x〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
（二）實施階段（20xx年5月——20xx年3月）
1．舉行普法教育啟動儀式
計劃在五月份舉行學校普法教育啟動儀式，并邀請市關工委等有關領導來校指導。
2．組織參加法制教育培訓
組織班主任、輔導員和團干部參加上級組織的法制教育培訓。
3．組織開展主題宣講活動
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請法制副校長來校開展青少年知法守法教育。
4．組織觀看普法影視教材
組織學生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
5．開展普法教育宣傳
利用黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳渠道，以“關愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。
6．組織開展專題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的'課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。
7．組織開展體驗教育活動
在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8．組織開展青少年法律知識競賽活動
根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排：
略
（三）評比、表彰階段（20xx年3月）
評選推薦在活動中表現優秀的個人，并擇優向上級部門推薦上報。
（四）總結階段（20xx年4月）
對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。
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