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活動方案

時間:2024-04-29 11:25:15 活動方案 我要投稿

實(shí)用的活動方案8篇(必備)

  為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的活動方案8篇(必備)

活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo)

  通過開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(以下簡稱活動),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步發(fā)揮教師的個體創(chuàng)新力量,著力提高“曬課”質(zhì)量,推動常態(tài)化應(yīng)用,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊(duì)伍,使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授;促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,逐步形成一套覆蓋中小學(xué)各年級各學(xué)科各版本的生成性資源體系,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

  二、活動組織

  省教育廳成立由分管基礎(chǔ)教育的副廳長任組長,財(cái)務(wù)處、信保處、教師處等相關(guān)處室參與,省教育廳基礎(chǔ)教育二處行政牽頭,省教科所教研指導(dǎo),省電教館具體實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)小組(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單見附件2)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我省活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,統(tǒng)籌制定活動方案,落實(shí)開展活動所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi);協(xié)調(diào)相關(guān)部門,明確工作職責(zé),加強(qiáng)部門協(xié)作;做好活動的宣傳工作,充分調(diào)動中小學(xué)校和廣大教師參與活動的積極性。

  各市教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌推進(jìn),要制訂活動方案,明確相關(guān)要求和支持政策,落實(shí)開展活動所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi);協(xié)調(diào)相關(guān)部門,明確工作職責(zé),健全工作機(jī)制,組織和動員廣大中小學(xué)教師積極參與活動。

  各市教研部門要為教師利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改變課堂教學(xué)提供理論和實(shí)踐指導(dǎo),幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的典型案例和創(chuàng)新模式;要結(jié)合網(wǎng)上“曬課”和“優(yōu)課”征集,“曬”前做好備課磨課;“曬”中組織看課評課,開展網(wǎng)絡(luò)教研;“曬”后組織專家做好“優(yōu)課”評審工作。

  各市電教部門要做好活動的具體組織和條件保障工作,為學(xué)校和教師提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),在學(xué)校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過程中及時提供技術(shù)和資源支持。

  三、活動范圍

  全省所有具備網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)條件的中小學(xué)校(包括小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)和普通高中等),各年級各學(xué)科的'教師均須參加。

  四、內(nèi)容要求

  “曬課”是指教師在國家教育資源公共服務(wù)平臺上傳并展示反映本人一堂課的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)過程的相關(guān)內(nèi)容,供其他教師教學(xué)參考和借鑒。

  1.版本要求。

  “曬課”教材的版本為經(jīng)教育部審定中小學(xué)教材,以教育部公布的20xx年度教學(xué)用書目錄為準(zhǔn)(教基二廳〔20xx〕1號)。我省地方課程僅作為我省區(qū)域曬課、交流使用,不參加教育部組織的“優(yōu)課”征集。校本課程不在此次活動范圍內(nèi)。

  2.節(jié)點(diǎn)確定。

  “曬課”平臺所提供的目錄體系最小節(jié)點(diǎn)為“曬課”的最小單位。“曬課”平臺最小節(jié)點(diǎn)劃分原則為可通過1—3個課時完成教學(xué)的知識節(jié)點(diǎn)。

  3.“曬課”內(nèi)容。

  教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄(可選,擬參加教育部“優(yōu)課”征集的為必選)和評測練習(xí)(可選)等。

  教師曬課前應(yīng)充分結(jié)合國家和省、市級資源平臺提供的資源,借鑒以往的優(yōu)秀課例,認(rèn)真做好包括撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)等備課工作。學(xué)校教研組和地方教研員應(yīng)當(dāng)充分利用集體備課、網(wǎng)絡(luò)教研等形式為教師所擬曬課內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)提供必要的指導(dǎo)和幫助。

  內(nèi)容須符合20xx版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)問題等課堂教學(xué)內(nèi)容。

  有條件的學(xué)校可鼓勵教師上傳課堂實(shí)錄。課堂實(shí)錄(指教學(xué)過程視頻)應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容,過程完整(最低不少于30分鐘),畫面清晰。建議進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚恚谶m當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面,保證資源呈現(xiàn)畫面清晰可見。課堂實(shí)錄片頭不超過5秒,應(yīng)包括課程名稱、年級、上/下冊、版本、單位、主講教師姓名等基本信息。課堂實(shí)錄為幅面要求達(dá)到720*576以上,視頻碼流為320Kbit/s以上。教師所提交的“曬課”內(nèi)容須為本人教學(xué)實(shí)踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容,不得冒名頂替,杜絕抄襲,引用資料須注明出處和原作者。

  各市應(yīng)加大錄播教室等硬件設(shè)備的建設(shè)力度,確保教師有良好的“曬課”錄制環(huán)境。

  五、活動方式

  主要包括教師網(wǎng)上“曬課”與“優(yōu)課”征集兩個階段。

  1.網(wǎng)上“曬課”。

  各市組織教師到國家教育資源公共服務(wù)平臺注冊并報(bào)名參加本年度活動,利用國家平臺提供的“曬課”功能進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”。原則上要求每名專任教師至少在國家平臺“曬”一堂課。

  根據(jù)省教育廳《20xx年教育信息化工作要點(diǎn)》,為了進(jìn)一步普及推廣基礎(chǔ)教育信息化教學(xué)新模式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,要求參加活動的教師在完成國家平臺的“曬課”后,再登錄陜西省教育廳陜西人人通綜合服務(wù)平臺進(jìn)入“曬課”頻道上傳自己的“曬課”資源。

  2.“優(yōu)課”征集。

  在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,采取縣、市、省和國家分級評審?fù)扑]的方式,對各年級各學(xué)科各版本的資源開展逐級評審?fù)扑]。各級教育行政部門在評審?fù)扑]時要把好課程教學(xué)正確的政治方向,堅(jiān)持思想性、科學(xué)性和適宜性相統(tǒng)一。“優(yōu)課”的評審征集工作利用國家平臺提供的“評審”、“推薦”功能進(jìn)行。

  各縣(區(qū))按本縣“曬課”節(jié)數(shù)的20%評出縣級“優(yōu)課”,并推薦到市級,參加市級“優(yōu)課”征集;各市在所轄縣(區(qū))推薦縣級“優(yōu)課”的基礎(chǔ)上再按30%評出市級“優(yōu)課”,并推薦到省級,參加省級“優(yōu)課”征集。省級在市級推薦的“優(yōu)課”的基礎(chǔ)上評審出省級“優(yōu)課”,并按要求參加國家平臺征集。教育部組織的“優(yōu)課”征集采取專家評審?fù)扑]與網(wǎng)絡(luò)投票相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  各級往上一級推薦時每個年級每個學(xué)科每個版本每堂課推薦1個“優(yōu)課”課例,同一教師只推薦1堂“優(yōu)課”。

  六、活動表彰

  凡參加“曬課”教師的名單均要在各校和各級教育主管部門備案。本次活動結(jié)束后,根據(jù)各市、縣(區(qū))及學(xué)校組織工作成效、教師參與規(guī)模和推薦質(zhì)量等情況,省教育廳將給予“優(yōu)秀組織獎”的表彰。

  七、應(yīng)用推廣

  活動征集的“優(yōu)課”覆蓋義務(wù)教育階段和普通高中各年級各學(xué)科各版本,可以為教師課前備課、課中上課、課后評價(jià)以及教師專業(yè)發(fā)展等提供參考和借鑒。

  在國家平臺開辟“優(yōu)課”案例分享點(diǎn)評在線會客室專欄,圍繞學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)、數(shù)字教育資源應(yīng)用等主題,介紹經(jīng)驗(yàn)體會,進(jìn)行專家點(diǎn)評,開展在線交流。

  各市教育行政部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)電教、教研等相關(guān)部門,結(jié)合網(wǎng)上“曬課”和“優(yōu)課”推薦活動,組織本地區(qū)廣大中小學(xué)教師看課評課,分享典型經(jīng)驗(yàn),推廣“優(yōu)課”案例,為教師使用數(shù)字教育資源開展日常教育教學(xué)活動提供示范和便利,推動數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。

  八、時間安排

活動方案 篇2

  春意盎然,繼去年首屆寢室文化周開幕后,受到了全校師生的好評,寢室活動方案。這學(xué)期在春風(fēng)和煦的日子里,第二屆寢室文化周又開幕拉!

  本著“寢室是我家,快樂靠大家”的宗旨,在本屆寢室文化周中,我們改變傳統(tǒng)的活動方式,引進(jìn)創(chuàng)新的理念,讓同學(xué)們能夠通過本次文化周,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力,為校園文化增添春天般生機(jī)勃勃的氣息。

  一.活動主題:創(chuàng)新、快樂、睿智、團(tuán)結(jié)

  二.活動時間:20xx年05月04日—11日

  三.活動組織:本次活動由北侖職高學(xué)生處主辦,宿管部承辦。

  四.活動內(nèi)容:

  1、“我思我寫”----寢室標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽 (負(fù)責(zé)教師:劉云芬、胡涵東 )

  (1) 活動要求:

  寢室標(biāo)語是展現(xiàn)寢室特色,發(fā)揮寢室成員睿智的一個比賽,在這個設(shè)計(jì)過程中,寢室成員可以根據(jù)自己寢室的特點(diǎn),從激勵,展示友誼,口號或者文化等各個方面設(shè)計(jì)一個標(biāo)語,可以是幾個字,也可以是一句話。可以是一個人設(shè)計(jì),也可以集體設(shè)想。

  (2)參加對象:全校寢室

  (3)參賽流程:寢室以班級為單位進(jìn)行報(bào)名,每個班級最少一個。各個班級將寫好的標(biāo)語寫上寢室號,設(shè)計(jì)人員名字,統(tǒng)一寫在一張標(biāo)語表上(附表格),由班級統(tǒng)一上交到5420辦公室。

  (4)截止時間: 20xx年05月10日之前。

  (5)獎項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,一等獎給予一定的物質(zhì)獎勵。

  (6)對于好的'標(biāo)語,學(xué)校將統(tǒng)一制作,注上設(shè)計(jì)者的名字和寢室號,統(tǒng)一張貼在宿舍走廊,大廳等處,供同學(xué)們欣賞。

  2、寢室美化平面圖設(shè)計(jì)賽 (負(fù)責(zé)教師:陳雷 )

  (1)活動要求:

  為了發(fā)揮同學(xué)們的想象力,更好的裝飾我們的寢室,由學(xué)校統(tǒng)一將寢室設(shè)計(jì)空白圖交給參賽寢室,由他們在平面圖上完成對寢室內(nèi)布局的設(shè)計(jì)。要求能體現(xiàn)大方,可行,布局合理的特點(diǎn),根據(jù)自己的想象,把理想中寢室設(shè)計(jì)出來并體現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)空白圖上。(附平面設(shè)計(jì)空白圖和圖簡介)

  (2)參加對象:全校寢室

  (3)參賽流程:每個寢室發(fā)一張平面設(shè)計(jì)空白圖,在寢室長會議上會統(tǒng)一下發(fā),規(guī)劃方案《寢室活動方案》。參賽寢室寫上寢室號,設(shè)計(jì)者,并將設(shè)計(jì)好的設(shè)計(jì)圖在截至日期(08年05月10日)內(nèi)上交到5418辦公室。

  (4)獎項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,一等獎給予一定的物質(zhì)獎勵。好的設(shè)計(jì)圖學(xué)校將拍照,并在一定時間展覽給全校同學(xué)看。

  3、“家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”----寢室生活PPT展示比賽(負(fù)責(zé)教師:胡涵東)

  (1)活動要求

  寢室是大家共同的家園,每一個同學(xué)大部分時間都在寢室里度過,這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語和喜怒哀樂,每一個住宿生心里都有一個家的故事,借此,大家可以通過寢室生活PPT大賽,將寢室生活的片斷做成一張張的幻燈片,留住同學(xué)們在寢室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  (2) 參賽對象:全校寢室

  (3) 獎項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,一等獎給予一定的物質(zhì)獎勵。

  4、“心靈手巧”----寢室十字繡設(shè)計(jì)大賽(負(fù)責(zé)教師:劉云芬)

  (1)活動要求

  參賽作品要求手工制作,不提倡用錢購買,作品要體現(xiàn)積極向上,展示年輕,朝氣,活力的精神風(fēng)貌。或者體現(xiàn)校園風(fēng)貌等都可以。

  (2)參加對象:全體女生寢室

  (3)截止時間:08年05月10日,上交到5420辦公室

  (4)獎項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,一等獎給予一定的物質(zhì)獎勵。好的作品學(xué)校將統(tǒng)一展覽,供同學(xué)們參觀,參觀完后作品歸還。

  5、“愛護(hù)寢室環(huán)境,從我做起”講座

  (1)活動主題:開展寢室環(huán)保講座,通過講座,能讓全體住宿生意識到環(huán)境的重要性,同時能積極倡導(dǎo)住宿生今后養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)寢室環(huán)境,創(chuàng)造和諧,健康的住宿環(huán)境。

  (2)活動形式:講座

  (3)主講人:舒海松老師

  (4)參加對象:全體住宿生

  6、“創(chuàng)造和諧集體”----宿管部成員工作交流會及活動安排

  (1)活動主題:為了更好的服務(wù)全校同學(xué),更公平合理的管理住宿生,宿管部成員決定召開期中工作交流大會,會后舉辦一次集體聚會。增進(jìn)各個班級宿管部成員之間的協(xié)作能力,溝通能力,爭取創(chuàng)辦一個有效率,有組織,有能力的團(tuán)隊(duì)

  (2)活動形式:會議以部長總結(jié),會員探討和老師寄語三部分。聚會以宿管部成員自編自導(dǎo)為主。

  (3)活動時間及參加人員:時間定于08年05月10日。參加人員:全體宿管部成員和學(xué)生處老師。

  預(yù)祝此次寢室文化節(jié)能夠取得圓滿成功。也希望班主任老師能夠積極配合,共同完成。

  北侖職高學(xué)生處

  20xx年04月20日

  附1:標(biāo)語設(shè)計(jì)參賽表格

  班級 : 寢室號:

  設(shè)計(jì)人員:

  參賽標(biāo)語:

  設(shè)計(jì)人員: 寢室號:

  參賽標(biāo)語:

  設(shè)計(jì)人員: 寢室號:

  參賽標(biāo)語:

活動方案 篇3

  活動目的:

  1、梓山湖領(lǐng)御做為一個中式項(xiàng)目所傳遞出“中國世家”的意義與中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)貼春聯(lián)的意義不謀而合;

  2、在淡化商業(yè)氛圍的同時引起目標(biāo)顧客的'注意和認(rèn)可,傳遞本案的中式概念以及相關(guān)信息;

  活動時間:20xx年1月22日――20xx年1月23日

  活動地點(diǎn):梓山湖領(lǐng)御外展點(diǎn) 物料準(zhǔn)備:

  1、印刷有本案LOGO的春聯(lián)專用紙500副,高級墨汁,硯臺2塊,毛筆2支,桌子2張,桌布2條,椅子2把(書法家休息用);

  2、本案宣傳相關(guān)的單張、折頁、手提袋各1500-20xx份;

  3、小蜜蜂擴(kuò)音器1個,紅色橫幅1條;

  4、活動背景板一個;

  注:每個外展點(diǎn)將配備以上所有物料,所有物料1月20日必須準(zhǔn)備完畢。

  人員配備:

  注:根據(jù)場地實(shí)際情況調(diào)整。

  1、書法家N名(每個外展點(diǎn)最少2名,建議多請1位,天氣冷,可輪換休息);

  2、每個書法家助手各1――2名(建議女性);

  3、每個外展點(diǎn)維持秩序2名(建議男性);

  4、每個外展點(diǎn)宣傳員1――3名;

  活動執(zhí)行:

  1、1月22日上午10點(diǎn)前,現(xiàn)場布置完畢,10點(diǎn)整活動正式開始;

  2、活動前期為吸引人群關(guān)注,除了在本案外展點(diǎn)懸掛橫幅外,現(xiàn)場工作人員需使用擴(kuò)音器宣傳造勢;

  3、在人多排隊(duì)的時候,需要維持秩序人員2名,保證現(xiàn)場秩序穩(wěn)定安全;

  4、人群在排隊(duì)領(lǐng)取的過程中宣傳員負(fù)責(zé)發(fā)放裝有本案單張和折頁的手提袋,方便排隊(duì)人員在無聊時候隨便翻閱;

  5、書法家助手在負(fù)責(zé)書法家書寫的同時應(yīng)該對等待領(lǐng)取的顧客保持微笑,保持良好形象。

  6、在當(dāng)天活動執(zhí)行完畢時候應(yīng)該打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,保持現(xiàn)場清潔干凈,總結(jié)當(dāng)天的情況,為第二天執(zhí)行做準(zhǔn)備。

  費(fèi)用預(yù)算:

  2天活動預(yù)算控制在1萬元人民幣以內(nèi)。

  效果評估:

  預(yù)計(jì)受眾1000人,目標(biāo)顧客200人。

  活動注意事項(xiàng):

  1、保證現(xiàn)場秩序,保證人員安全;

  2、現(xiàn)場布置合理,避免過度擁擠;

  3、物料準(zhǔn)備充足,避免顧客排隊(duì)而領(lǐng)不到對聯(lián)的情況;

  ――預(yù)祝活動順利舉行

  北京浩文廣告

  20xx.01.14

活動方案 篇4

  活動主題:

  老師,節(jié)日快樂

  活動目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣,通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。

  活動準(zhǔn)備:

  1懸掛橫幅“老師,祝您節(jié)日快樂”。

  2進(jìn)行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

  活動形式:

  發(fā)動隊(duì)員商量策劃一個慶祝活動方案

  給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過手機(jī)發(fā)一條短信,哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個字,都可以表達(dá)自己對老師的`祝福。

  給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

  自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

  見到老師時送上一聲親切的問候。

  當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的字。

  認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

  各班舉行一次“老師,節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會。

活動方案 篇5

  活動時間:20xx-8-14周六18:00-22:00

  活動場地:xx

  活動總?cè)藬?shù):100人

  活動餐標(biāo):50元/人,不分大小,一律同價(jià)

  活動主持人:xx

  活動收款財(cái)務(wù):XX

  活動目的:

  1、為8月8日家訪,并經(jīng)各小組核實(shí)已符合助學(xué)資格的“16位初中升高中、8位高中升大學(xué)”共24位貧困學(xué)生籌集款項(xiàng),以圓孩子們繼續(xù)求學(xué)的夢想。

  2、讓更多的朋友能靠近貧困學(xué)生,了解他們,幫助他們;同時期待所有的朋友,靠近藍(lán)天,了解藍(lán)天,從而共同撐起一片藍(lán)天。

  拍賣物品:

  1、大家先以電子版--圖片形式,將拍賣物品圖片于8月12日前傳給自由飛翔,并配以簡單的文字說明,標(biāo)明最低起拍價(jià)。由自由飛翔負(fù)責(zé)上傳到網(wǎng)上,讓參見拍賣會的人員提前對物品有了解。

  2、如果實(shí)在是無法預(yù)先上傳拍賣物品的圖片,請?zhí)峁┡馁u物品的朋友,在義賣前自行書寫好小紙片,注明該拍賣物品的`起拍價(jià)及簡單說明。

  3、若拍賣物品價(jià)值一般,則不起拍,直接標(biāo)明價(jià)格,大家可自行購買,以節(jié)省時間。

  4、拍賣物品目錄打印,發(fā)給參加拍賣會的每一個人員。

  5、凡預(yù)先上傳了拍賣物品圖片的,其標(biāo)貼內(nèi)容由自由飛翔打印好,拍賣現(xiàn)場進(jìn)行張貼。

  會場布置:

  1、學(xué)生相關(guān)資料圖片:個人照片、學(xué)校評語、家庭環(huán)境照片,個人心聲、愿望(要求學(xué)生手寫,8月1號家訪時收集),做噴畫,并到時負(fù)責(zé)張貼上去,解釋工作,登記資助認(rèn)領(lǐng)工作。

  2、上屆藍(lán)天拍賣圖片集錦和說明。

  3、藍(lán)天ppt短片:簡介藍(lán)天發(fā)展史,精神,這幾年所做的工作,幫助的學(xué)生情況。時間5分鐘左右。

  4、電腦、幻燈機(jī)、屏幕。)

  5、橫幅:藍(lán)天助學(xué)愛心籌款拍賣會,大小根據(jù)會場位置定;標(biāo)貼紙:藍(lán)天助學(xué)拍賣會報(bào)到處;簽到登記表。

  活動流程:

  1、義工3-4名15:00提前到位,布置好義賣現(xiàn)場。

  2、有拍賣物品的人員,請?zhí)崆?0分鐘入場,將拍賣物交至物品處,馬上對物品進(jìn)行分類貼標(biāo)簽,擺放到物品區(qū)對應(yīng)陳列位置。分類為定價(jià)物品,拍賣物品,一人負(fù)責(zé)拍賣物品傳送,三人負(fù)責(zé)定價(jià)物品的銷售。

  3、大屏幕不停滾動播放藍(lán)天圖片,配音樂,營造會場氣氛

  4、自助晚餐,晚餐期間穿插介紹個別拍賣精品,為拍賣氣氛做鋪墊。

  5、晚餐結(jié)束,拍賣和義賣會開始。

  拍賣會流程:

  1、主持人宣布拍賣會開始,簡單介紹“藍(lán)天助學(xué)”的創(chuàng)建及宗旨,重點(diǎn)介紹8月8日家訪已通過核實(shí)可資助貧困生的情況,號召大家踴躍捐款,希望大家對感覺有緣的學(xué)生進(jìn)行一對一的長期資助。

  2、李嵐致辭

  3、藍(lán)天會員代表講話

  4、競拍開始

  5、中途穿插小活動,高中生愿望認(rèn)領(lǐng),播放視屏或真實(shí)大學(xué)生到現(xiàn)場,發(fā)表感言,推動活動高潮。

  6、學(xué)生和藍(lán)天成員、資助人員互動(具體待定)

  7、拍賣會結(jié)束時,放有關(guān)感恩的歌,建議由學(xué)生領(lǐng)唱全體人員一起合唱“感恩的心”

  8、結(jié)束、盤點(diǎn)。

  詳細(xì)活動地點(diǎn)位于天河區(qū)天源路(廣汕路)天河客運(yùn)站龍洞方向兩公里處。廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對面的客家王二樓。

  各位前往參加活動的朋友可以通過地鐵換乘公交車或自駕車前往都可以。

  地鐵是3號線到天河客運(yùn)站后,出站后過馬路對面的BP加油站門口的公交車站換乘公交車前往(坐兩個車站就到了)。東升廠站下車前行30米。

  公交車各條線路可以前往到達(dá)的,包括28.30.39.84.84A.B12.534.535.564.夜10共10條線路。龍洞方向東升廠站下車后前行30米即見客家王。

  自駕車的可以走天源路(廣汕路)過天河客運(yùn)站后前行2公里靠右手邊即見客家王(廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對面)(高架橋旁)

  或走華南快速干線往天河客運(yùn)站,龍洞,廣汕路方向出口(廣汕站),交費(fèi)后看見交通燈后靠左直行,到廣汕路右拐向龍洞方向走,直行兩公里后,見到廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對面,即是客家王。高架橋旁。

  走北環(huán)高速的,可以在沙河立交廣汕站出口后掉頭前往,過天河客運(yùn)站后根據(jù)上面路線前往即可,三分鐘可到。

  建議:如果拍賣物品比較多而且質(zhì)量有所保證的情況下賣為主,努力多籌善款,可將藍(lán)天會員代表講話放在競拍后,我們先準(zhǔn)備好,但如果時間不夠則取消。

活動方案 篇6

  新的一學(xué)期開始了,在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛好者,這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué),對計(jì)算機(jī)的許多專業(yè)知識和應(yīng)用技術(shù)(尤其是電子游戲)表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對這些學(xué)生的愛好給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo),以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會發(fā)展的需要,開設(shè)信息技術(shù)興趣活動小組。 現(xiàn)就社團(tuán)的活動情況計(jì)劃如下:

  一、本學(xué)期開展活動安排:

  活動時間:周三下午15:00—16:00

  活動地點(diǎn):1樓機(jī)房

  社團(tuán)活動情況:根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,初始由40名學(xué)生組成。 社團(tuán)的組織與教學(xué)進(jìn)展情況:為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的'競賽作好準(zhǔn)備,教學(xué)內(nèi)容有繪畫、電子報(bào)刊設(shè)計(jì);

  二、活動開展教學(xué)要求 :

  1、培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。

  2、熟悉手繪作品的創(chuàng)作。能靈活運(yùn)用用具來實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)作。

  3、熟悉奇奕畫王等軟件,能用它完成作品。

  4、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

  小組成員之間,互相幫助,互相促進(jìn),虛心認(rèn)真。遇到問題的處理通常分兩種情況:一是課內(nèi)向老師請教;二是在課外聯(lián)系其他小組成員,共同解決,如果還不能解決就請教老師。 教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題,結(jié)束前還會布置下期準(zhǔn)備工作,充分利用課余時間,以保證活動的正常有序的進(jìn)行。

  在活動中,充分發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

活動方案 篇7

  1、監(jiān)護(hù)員若干,監(jiān)護(hù)幼兒安全。

  2、隨時監(jiān)控,要時刻小心意外的發(fā)生。

  3、記得用相機(jī)拍些活動時的`照片,可放入網(wǎng)站內(nèi),作公司動態(tài)。

  4、禁止閑雜人進(jìn)入場地,減少事故的發(fā)生。

  5、保持場地清潔,及時清掃。

  6、保證進(jìn)出入秩序,不要凌亂,要大家開心且輕松。

活動方案 篇8

  一、活動背景:

  棋類是一種古老的智力游戲,人類往往通過對棋藝來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。對于傳統(tǒng)來說,一個人的文化素養(yǎng),“棋”是衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一。一個歷史悠久的文明古國,它的文化需要后人傳頌、繼承,是智力的斗爭,它充分體現(xiàn)“百家爭鳴,百花之放”多元化的詮釋,在充分展現(xiàn)思維偉大的同時,又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。

  二、活動意義:

  為進(jìn)一步提升大學(xué)生個人素養(yǎng),同時為廣大棋藝愛好者提供一個積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機(jī)會,春蕾書畫博弈協(xié)會特此舉行第四屆“神農(nóng)杯”棋藝大賽來豐富校園生活,延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)大交友范圍,將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大,久揚(yáng)傳統(tǒng)。

  三、活動主題:

  繽紛五月棋飛揚(yáng),楊職水利創(chuàng)輝煌

  四、活動單位:

  主辦方:水利工程學(xué)院團(tuán)總支

  承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會

  五、參賽對象:

  主要針對水利工程學(xué)院大一在籍學(xué)生

  六、時間安排:

  初賽:20xx年5月19日下午14:00-16:00

  復(fù)賽:20xx年5月19日下午16:00-18:00

  決賽:20xx年5月26日下午12:30-14:00

  地點(diǎn):南校區(qū)活動板房NH1

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、宣傳工作:

  ①制作宣傳板,對外張貼海報(bào)和通知

  ②通知各班團(tuán)支書對各班進(jìn)行宣傳

  ③各干事分組進(jìn)班級進(jìn)行宣傳

  2、人員分配及安排:

  ①總負(fù)責(zé)人對賽場進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。

  ②每個賽場分別安排一名負(fù)責(zé)人和兩名裁判員對賽場進(jìn)行管理,書畫部布置賽場工作,張貼棋藝規(guī)則。

  ③裁判員在房間來回監(jiān)督,對勝方進(jìn)行人員登記,最后交給秘書組,秘書組做好當(dāng)天的參賽與晉級人員統(tǒng)計(jì)。

  ④外聯(lián)部做好當(dāng)天接待工作,對收到的賀信及時張貼。

  ⑤文藝部做好當(dāng)天的主持工作,提高同學(xué)的積極性。

  ⑥組織部負(fù)責(zé)比賽結(jié)束后衛(wèi)生處理,用品歸還。

  ⑦做好當(dāng)天的拍照留影工作。

  3、邀請工作:

  向水利工程學(xué)院各協(xié)會及學(xué)生會發(fā)出請?zhí)?/p>

  八、活動流程:

  1、活動報(bào)名

  ①各班團(tuán)支書處報(bào)名(每人只限報(bào)一項(xiàng))

  ②棋藝大賽負(fù)責(zé)人處報(bào)名

  2、賽場布置要求

  ①賽場外張貼參賽棋種和比賽規(guī)則

  ②每張桌子上張貼編號

  3、開幕式

  ①主持人宣讀開幕詞

  ②選手代表宣誓

  ③裁判員代表宣誓

  ④總負(fù)責(zé)人宣布第四屆“神農(nóng)杯”棋藝大賽正式開始

  4、開始比賽

  ①選手簽到

  ②選手抽號確定對決選手(按照抽取的號碼找位置)

  ③三局兩勝單淘汰制(首輪獲勝選手登記信息,抽號確定再次對決選手)

  ④選手勝利或?qū)κ终J(rèn)輸,一律向裁判示意,裁判記錄晉級人名

  ⑤參賽選手超時加以通知并警告

  5、賽場紀(jì)律

  ①不得干擾對手出棋

  ②不得向選手提示或選手向別人求助

  ③選手必須準(zhǔn)時到達(dá),遲到15分鐘者默認(rèn)棄權(quán)比賽

  ④不得在賽場內(nèi)大聲喧嘩、吸煙、唱歌

  ⑤與對手小聲交談時,須經(jīng)過對手同意

  ⑥選手在未經(jīng)裁判允許的`情況下不得私自離開比賽場地

  ⑦未到的選手對手直接晉級

  ⑧比賽中出現(xiàn)問題或?qū)κ址敢?guī)一律向裁判說明,不得私自解決

  ⑨選手合理安排自己時間

  九、比賽規(guī)則:

  1、嚴(yán)格按照中國象棋、五子棋和跳棋等基本規(guī)則。

  2、雙方都有一次悔棋機(jī)會,使用完機(jī)會后將落子無悔。

  3、初賽和復(fù)賽時走每步棋思考最長時間不得超過30秒,決賽時走每步棋思考最長時間不得超過1分鐘(工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級)。

  4、比賽開始15分鐘未進(jìn)場的選手做棄權(quán)處理,對手直接晉級。

  5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

  6、比賽中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

  7、如有爭議由裁判定奪,若有無故鬧事著,取消其參賽資格。

  十、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、象棋

  第一名證書和象棋

  第二名證書和臺燈

  第三名證書和筆記本

  2、五子棋

  第一名證書和五子棋

  第二名證書和臺燈

  第三名證書和筆記本

  3、跳棋

  第一名證書和跳棋

  第二名證書和臺燈

  第三名證書和筆記本

  優(yōu)秀獎:5名

  十一、必需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  象棋30副

  五子棋30副

  跳棋20副

  一次性杯子1袋

  照相機(jī)1部

  筆記本:5×9=45元棋:3×15=45元

  臺燈:3×10=30元

  總計(jì):120元

  十二、裁判職責(zé):

  1、熟悉比賽的具體情況。

  2、嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確地執(zhí)行比賽規(guī)程和規(guī)則。

  3、恪盡職守,確保賽場維持良好的比賽環(huán)境,是參賽者不受對方或觀眾干擾。

  4、裁判有權(quán)作出“除名”處分,對除名者,按退出處理。

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