冬令營活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編整理的冬令營活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬令營活動方案 篇1
為了讓全市的中小學生在寒假期間過得豐富多彩，同時也激發他們對科學的熱愛，開拓視野，培養創造力和參與意識，我們科學宮將舉辦以“科海漫游，數學探秘”為主題的科普冬令營活動。
活動內容如下：
1、開展“領略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術繪畫大賽。這個活動旨在培養青少年對家鄉的熱愛，對科學的學習和創新精神。獲獎作品將有機會制成陶瓷壁畫，在科學宮的墻上長期展示。參賽作品可以以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作。投稿時間為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，頒獎典禮將在xx年xx月舉行。
2、青少年科普“小展品”設計與制作系列講座。這個講座旨在提高青少年的創新思維和動手能力，教授他們科普展品的創意和制作方法。講座時間為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，地點在科學宮的科普展示館二層機器人足球展區。
3、“數學探秘”活動。科學宮新建的數學展廳擁有30件展品，涵蓋了初等數學、高等數學、工程數學以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有一些古典數學問題。這些展品創意獨特，設計新穎，注重觀眾的參與性和趣味性，使抽象的數學理論更容易被理解。數學展廳的建成標志著科學宮的展品水平又上了一個新的'臺階。
4、開展“漫游海底世界、探索海洋奧秘”影片觀摩活動。科學宮將播放一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述了海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變等知識，并展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。同時還有最新引進的美國影片《宇宙探險》和國產影片《海底歷險》，帶給觀眾刺激和驚險的體驗。
除了以上活動，我們還推出了科普優惠套餐活動。家庭套餐是指兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票可享受八折優惠。個人套餐是指中小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者可免費參觀科普展示館。
冬令營活動時間為xx年xx月xx日至xx月xx日。如有任何問題，請撥打假期活動聯系電話：xxxxxx。
冬令營活動方案 篇2
20xx年是中國農歷的雞年，數字德育課題組將繼續發揮東城區數字德育網站的平臺的優勢，在20xx年寒假開展“金雞送福 e網迎春”主題數字冬令營活動，為廣大中、小學生搭建網上活動和交流的平臺，通過設計主題豐富的活動版塊，讓“東城區數字德育網”成為學生喜愛、老師關注、家長放心的時尚網絡空間。也期待著同學們積極參與，用自己文明上網的良好習慣，在數字冬令營收獲新年的新成長。
一、 活動準備：
請學校積極與家長和學生溝通，將活動計劃寫入“寒假家長信”，組織學生參加活動。
二、 活動時間：
本次活動預計于1月20日開營，2月19日結束。
三、 數字冬令營活動內容欄目介紹：
版塊1：金雞報啼賀新春
充實的猴年已漸行漸遠，嶄新的雞年即將到來。每當新的一年來臨，大家都會許下新年愿望，為親朋好友送上祝福。歡迎來自四面八方的朋友到數字冬令營來過年，對對春聯、聊聊民俗，為親人送祝福、為家庭添福氣，在敲響新年鐘聲的喜慶時刻，暢談“我的中國夢”。
本版塊包括：
1) 金雞報春送祝福
在農歷雞年來臨的日子，向你的父母、親戚長輩、同學、老師、兄弟姐妹送上祝福；老師、家長們還可以為您的同事、學生、孩子送上祝福；更希望大家在雞年到來之際為我們偉大的祖國送上自己最真誠的祝福。
2) 新年故事喜樂會
春節里發生的故事，吃到的美食，你都可以用圖片、文字的形式，把它記錄下來，成為記憶里的珍藏，更歡迎同學們分享你的快樂，讓我們的.冬令營見證你的成長與收獲。
3) 金雞獨立我最棒
從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有純粹的快樂，也有微苦的滋味，就這樣，年復一年，日復一日，我們都在快樂與苦澀的交替磨練中頑強地成長。相信經過勤學苦練，你會掌握更多本領，越來越獨立，今天的付出都會成為你成長道路上引以為豪的經歷。或者，現在的你仍然平凡普通，但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年里，你有什么計劃或者打算，歡迎在本版塊發帖，和大家交流共享。
4）學習規范筑夢想
《北京市中小學生日常行為規范（2016年修訂）》1月4日正式發布。新版的行為規范共15條，涵蓋德智體美勞全面發展的基本要求，是同學們在追逐夢想的路上，發展自我、成長自我、塑造自我，最終成為有為少年的依據與準則。請同學們設計“學習規范筑夢想”卡片，填寫自己學習規范的感受，對照規范內容的自我成長規劃以及夢想，隨機出現，作為互動。
時間：20xx年整個寒假。
參與者：全市中小學生、教師、家長等。
版塊2：e網迎春共成長
相信對于大多數同學而言，問世十余年的東城區數字德育網就像是一個親切的老朋友。它記錄著校園的生活，講述著中小學生自己的故事，每逢傳統節慶日，還有系列主題活動等著大家去參與，它是一道橋梁，連通了我們成長的過去和未來，也匯聚了小伙伴們共同成長的點點滴滴。就讓我們在這個版塊中相互交流，相互學習吧。
本版塊包括：
1) 我是文明志愿者
志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志愿服務包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。其核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念，從這個意義上說，志愿精神是聯合國精神的最終體現，是衡量地區人文水平的重要參照依據。
我們在做文明志愿者的同時，也不要忘了繼續傳播文明禮儀知識，提醒身邊的人時刻注意言行文明，為建設“文明北京”再建新功。我們下發過“東城區志愿服務愛心手環”，領到手環的你，是如何發揮榜樣作用，帶領同伴開展志愿服務的呢？正在爭取申領的你，又是如何積極參加公益活動，向著優秀志愿者的目標努力的呢？歡迎大家在本版塊狀講述自己的志愿服務故事和經歷，傳播文明禮儀知識——這也算是在數字德育電子平臺上完成了一次有意義的志愿服務哦。
（網上設有北京市志愿者注冊網站官方鏈接，請學生點擊登錄，進行注冊。）
2) 學習榜樣共進步
我們將把優秀學生的事跡材料在本版塊進行發布，他們都是同學們的同齡人，是大家身邊的好榜樣，希望同學們為伙伴點贊，不僅學習優秀榜樣事跡，更要向他們看齊，爭做全面發展的東城學子。
參與者：全市中小學生、教師、家長等。
時間：20xx年整個寒假。
版塊3：我是時政小達人
希望同學們通過參與本版塊，在假期中做到多聽新聞、多看報紙，從身邊熟悉的問題開始，培養起關注社會，關注時事的好習慣，開闊視野，增長見識。
本版塊包括：
1) 天下達聞我盡知
本欄目將會在冬令營期間每天上傳20xx年1月到2月期間發生的各類時事新聞題目若干，希望同學們積極參與答題獲得積分，爭做時政達人。
2) 時政要聞我點評
寒假期間，希望同學們繼續關注時政要聞，并在此基礎上積極思考，深入分析；更歡迎同學們在本欄目就同學的要聞點評予以討論，百花齊放，百家爭鳴。從多視角、多維度和多層面看問題，會讓大家認識事物的能力得到迅速的提升哦。
3) 社會實踐挑戰賽
挑戰賽旨在通過搭建平臺，激發學生參與社會實踐的積極性和熱情，從而推動學生社會實踐活動向更高水平邁進，促進中學生綜合素質的提升。同學們在平臺上展示自己參加的實踐活動，個人或者集體項目均可進行網上展示哦，注意展示時請對活動進行簡要說明，并曬上照片。
參與者：全市中小學生。
時間：20xx年寒假
版塊4：聞雞起舞話健康
傳說東晉時期將領祖逖（tì）年輕時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。這正是成語“聞雞起舞”的來由。
規律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態，良好的社會適應，是保持身心健康的基本要素，也是我們今后為社會做貢獻的必要保障。好身體要從小鍛煉，從小積累，希望同學們積極參與本版塊的討論，過個積極鍛煉的寒假，個個都如故事中的祖逖一樣，強身健體、立志報國，用積極健康的身心狀態迎接新一年的學習生活。
1) 健康指數小測試
歡迎朋友們來本欄目測測自己的健康指數，看看自己的身體狀況是否達到了基本的健康目標，然后有針對性地為自己制定一份鍛煉計劃并努力加以落實吧。
2) 確立計劃勤鍛煉
為了身體健康，你和你的家人都有哪些好的習慣呢？寒假中你是否制定了詳細的體鍛計劃？如果有，你能夠堅持實施嗎，在辛苦疲勞的時候，支持你堅持鍛煉的動力是什么？歡迎到本欄目聊一聊，公布一下自己的體鍛計劃，每天打卡完成情況，讓網絡幫助你培養良好的健康習慣，實現鍛煉目標吧。
3) 平安快樂過大年
近日，各級相關教育部門召開安全工作會議和開展各項安全檢查，高度重視學校的安全情況和相關安全教育工作。為加強大家的安全意識，確保人身財產安全，同學們都學會了哪些安全知識，又觀察到了身邊那些事例，請在本版塊中把自己掌握的安全知識、發現的事例介紹給同伴，彼此提醒提升安全意識吧！
另外，如果同學們需要了解和學習安全知識，本版塊也有一些安全知識介紹，大家可以通過學習，獲得更多的保護自己的有效方法，祝愿同學們樹立安全意識、牢記安全知識，過一個平安、愉快的春節！
參與者：全市中小學生、教師、家長等。
時間：20xx年整個寒假
版塊5：e網相聯無極限
1) 網絡班會心連心
網絡班會是課題實驗校同學熟悉的假期交流方式，今年寒假我們還將持續推進“網絡班會”，同時希望大家在假期堅持學習，通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接，在假期里做到休閑學習兩不誤，讓快樂和收獲寫滿新春。
2) 家長智慧聚e網
通過東城區數字德育網學習e網通平臺，為學生和家長提供相關主題的論壇，開展網上交流活動。歡迎家長和學生一起在論壇發帖，講述家風家訓故事。特別推出“學習規范筑夢想”家庭論壇，發表親子共同學習規范、踐行規范的感言。
3) 數字學校齊學習
通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接，學習學科和藝術知識。建議每位同學在假期內聽課10節以上，盡量均勻分布學科，學段和年級選課，做到全面均衡發展。
參與者：東城區中小學生、教師、家長。
時間：整個寒假，各實驗校結合本校情況自定時間，至少召開3節網上班會或家長會。
四、 我們的網址
xx
冬令營活動方案 篇3
為了讓學生度過一個有意義、有價值的寒假，平明中心小學決定舉辦20xx年度冬令營活動。這個冬令營將在封閉的環境中進行，通過多種多樣的活動培養學生的樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決和團隊合作等方面的能力，幫助孩子養成良好的行為習慣。報名現在，為未來儲備！
冬令營的`招生對象是小學生。活動時間是20xx年1月17日至1月24日，共計8天。冬令營將在學校的寄宿班進行，包括學習、娛樂、活動和住宿，并且進行全天候管理。
冬令營的課程內容包括教會孩子學習的方法、思考的方法、理解關愛父母、克服磨蹭、與同學處好關系、提高語言表達能力、敬畏生命、規劃人生、親歷成敗風波、自我激勵和控制大局等方面的培訓。
報名的方式是在20xx年1月10日至16日期間上午8點至11點到學校寄宿班報名。需要自備的物品包括換洗服裝、洗漱用品、水杯和適當的零用錢。
冬令營的營區條件包括就餐標準、居住環境和安全措施。就餐標準有專職廚師制定的每日食譜，在清潔干凈的學生食堂統一就餐。居住環境是十鋪一室的學生公寓，提供熱水和衛生間，方便起居，整潔干凈。安全措施包括封閉式管理、工作人員配備齊全和校內保安人員。
冬令營活動將按照年級分組進行，每個年級約有30人。活動安排包括語文口語交際指導、英語口語指導、奧數知識輔導、演講比賽、數學知識競賽、英語單詞我能行競賽、詩歌朗誦比賽、語文閱讀指導、英語聽力訓練、敞開心扉學習克服挫折和壓力、學習行為習慣訓練、團隊游戲、個人演講比賽等。
冬令營的最后一天將舉行閉營典禮，并安排營員回家。
通過這個冬令營活動，學生將有機會在寒假中學習和成長，培養各方面的能力，為未來的發展打下良好的基礎。
冬令營活動方案 篇4
為了進一步豐富全市中學生的寒假生活，讓學生們度過一個愉快、充實、有意義的假期，根據市政府《201年xx市冰雪旅游節活動方案》要求，經研究決定舉辦xx市中學生冬令營活動。具體內容如下：
一、參加對象
局直中學生自愿參加。
二、報名辦法及原則
本次冬令營采取“學生自愿報名、家長授權同意、xx統一組織”的原則；報名辦法為學生自愿提出申請。報名時間截
止到12月28日。聯系人：市教育局齊躍明，聯系電話xx；xx生態旅游度假區閆東梅，聯系電話xx。
三、活動時間
本次冬令營活動以“激情冰雪歡樂行”為主題，以豐富全市中小學生冬季體育活動為重點，以提高學生身體素質為核心，
著力培養學生團隊合作的意識、獨立生活的能力、追求卓越的`品格。
第一期活動開始時間擬確定為2016年1月6日舉行，每期1天，具體時間安排根據學生報名情況提前通知。
四、活動地點
本次冬令營活動地點在xx市中小學生社會活動實踐基地暨xx縣xx生態旅游度假區。
五、收費標準
本次活動以學生自愿參加為原則，所需費用為家長和學生自愿承擔，全程收費168元/人，包括交通費、午餐費、活動費、
保險費、景點門票等一切費用，活動期間不再收取學生任何費用。此費用由xx市中小學生社會活動實踐基地負責收取，統一
開據正式發票。
六、幾點要求
一是自愿報名，擇優選拔。本次活動堅持學生自愿報名參加的原則，重點在品學兼優的學生中選拔，對不符合條的學生不予審核通過。學生每人一份人身意外傷害險，每10人配備1名學校帶隊教師，活動全程配備保健醫生。
二是遵守紀律，服從管理。本次活動為冬季戶外拓展訓練活動，實行全程準軍事化管理，聘請局直學校優秀體育教師及相關專業人士任教，程設置主要包括雪地S、雪地足球、雪圈娛樂和接力賽，重點培養學生獨立自強、堅毅果敢、團隊合作等優良品質。因此，凡是參加冬令營的學生必須遵守紀律，服從管理，嚴格按照各項規制度吃、學、訓、行。對違反紀律、不服從管理的學生，活動主辦方有權予以退回。
三是注重積累，力求提高。舉辦冬令營活動的目的就是要提高廣大青少年學生視野，進一步開闊眼界，改變不良學習生活習慣，促進身心健康提高。為此，xx市中小學生社會活動實踐基地將以此次活動為契機，舉辦系列征、攝影比賽活動。
xx市教育局
冬令營活動方案 篇5
一.指導思想
為了豐富中小學生寒假生活，激發他們的內在力量，根據xx市教委的整體部署，結合心理健康教育工作和廣大中小學生的實際需求，xx市中小學數字德育——xxxx將繼續開展寒假網上冬令營活動，以平等、友善、多元、開放的網絡心理教育平臺引領青少年健康快樂成長。
二.活動安排
(一)活動對象：全市中小學生
(二)活動時間：xxx年x月31日—2月28日(春節法定假期除外)
(三)活動主題：xxx年我也是蠻拼的'
在剛剛過去的xxx年，你有哪些“蠻拼的”(這里表示在學習、生活方面非常努力、了不起)經歷?此時此刻，讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間，奏響xxx年前進的樂章吧!
參考提綱：
1.描述自己在xxx年“蠻拼的”一件或幾件事;
2.重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰，以及努力克服的經歷;
3.在這件事中誰幫助過自己;
4.為自己，也為幫助過自己的人點個贊。
(四)活動方式：
同學們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可)，描述自己xxx年“蠻拼的”經歷，并在論壇“愛心在線”版塊分享。
方式一：撰寫短文
圍繞著“xxx年我也是蠻拼的”撰寫短文，文章不超過600字，文章后請署明學校、班級和姓名。
方式二：繪畫
發揮你的創意，畫出自己xxx年“蠻拼的”經歷，可根據需要配以簡潔的.文字說明。
請在畫作的右下方署明作者學校、班級和姓名。
(五)學校及學生參加“xxx年我也是蠻拼的”活動方式
各中小學以學校為單位進行，由專人負責，指導學生按要求參加活動。
①進入xx市中小學數字德育—xxxxxx首頁，從左側專題欄中找到“xxx年我也是蠻拼的”圖標，點擊該圖標，進入心理論壇“愛心在線”對應版塊參與話題討論;
②各校負責教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖：
步驟為：教師登錄后，進入“愛心在線”版塊，點擊“發表話題”;然后在“標題題目”一欄寫上題目，格式為：“某某學校——xxx年我也是蠻拼的”。例如：“xx十二中——xxx年我也是蠻拼的”、“xx一小——xxx年我也是蠻拼的”。
③學生跟帖：
登錄心理論壇“愛心在線”版塊，完成注冊(原來注冊過的同學可直接輸入用戶名和密碼)，各校學生以跟帖的形式在自己學校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文，或上傳自己的繪畫。
④上傳圖片參與“xxx年我也是蠻拼的”的方法：
繪畫拍照：用數碼相機或手機把你的畫作拍成照片，導入計算機，存成圖片格式。
圖片處理：圖片要小于200k，需在網上或從360安全衛士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如“光影魔術手”)，對圖片大小進行處理。
點擊上傳：點擊本校“主題帖”或自己所發帖子右上方的“回復”功能，然后點擊“瀏覽”、“上傳”，就可完成自己圖片的上傳。
(六)專家在線心理輔導。在同學們互相幫助、分享交流的同時，我們還繼續邀請心理專家及學校心理教師，做客心理論壇“愛心在線”，在線解答中小學生的心理困惑與煩惱。
值班日期：xxx年x月30日—3月1日(春節法定假期除外)
專家在線時間：每天15：30—21：30
三.獎勵辦法
①組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優秀發帖學生名單”、上傳最有質量跟帖等三方面情況(見附件)，評選出學校一、二、三等獎及優秀指導教師獎。
②組委會將根據各校按比例上報的優秀發帖學生名單頒發電子證書。
③將在xxxx開辟專欄，展示學生的優秀跟帖。并把優秀學生跟帖編輯成冊出版。
④積極參與本次活動的初中、高中學生，將獲得一次免費的專業生涯測評的機會：
用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發送至xx，3天之內即可獲取生涯測評的網址、用戶名和密碼。通過生涯測評，可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等，有助于更科學合理地規劃自己實現夢想的路徑。
⑤xxxx享有本次活動最終解釋權。
四.網站將繼續協同xx區現代教育技術信息中心確保安全、穩定運行。
冬令營活動方案 篇6
一.指導思想
為了豐富中小學生寒假生活，激發他們的內在力量，根據xx市教委的整體部署，結合心理健康教育工作和廣大中小學生的實際需求，xx市中小學數字德育——將繼續開展寒假網上冬令營活動，以平等、友善、多元、開放的網絡心理教育平臺引領青少年健康快樂成長。
二.活動安排
(一)活動對象：全市中小學生
(二)活動時間：x年x月31日—2月28日(春節法定假期除外)
(三)活動主題：x年我也是蠻拼的
在剛剛過去的x年，你有哪些"蠻拼的"(這里表示在學習、生活方面非常努力、了不起)經歷?此時此刻，讓我們一起回顧、分享自己這一年"蠻拼的"精彩瞬間，奏響x年前進的樂章吧!
參考提綱：
1.描述自己在x年"蠻拼的"一件或幾件事;
2.重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰，以及努力克服的經歷;
3.在這件事中誰幫助過自己;
4.為自己，也為幫助過自己的人點個贊。
(四)活動方式：
同學們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可)，描述自己x年"蠻拼的"經歷，并在論壇"愛心在線"版塊分享。
方式一：撰寫短文
圍繞著"x年我也是蠻拼的"撰寫短文，文章不超過600字，文章后請署明學校、班級和姓名。
方式二：繪畫
發揮你的創意，畫出自己x年"蠻拼的"經歷，可根據需要配以簡潔的文字說明。
請在畫作的右下方署明作者學校、班級和姓名。
(五)學校及學生參加"x年我也是蠻拼的"活動方式
各中小學以學校為單位進行，由專人負責，指導學生按要求參加活動。
①進入xx市中小學數字德育—首頁，從左側專題欄中找到"x年我也是蠻拼的"圖標，點擊該圖標，進入心理論壇"愛心在線"對應版塊參與話題討論;
②各校負責教師提前在心理論壇"愛心在線"專欄分別建立主題帖：
步驟為：教師登錄后，進入"愛心在線"版塊，點擊"發表話題";然后在"標題題目"一欄寫上題目，格式為："某某學校——x年我也是蠻拼的"。例如："十二中——x年我也是蠻拼的"、"一小——x年我也是蠻拼的"。
③學生跟帖：
登錄心理論壇"愛心在線"版塊，完成注冊(原來注冊過的同學可直接輸入用戶名和密碼)，各校學生以跟帖的形式在自己學校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文，或上傳自己的繪畫。
④上傳圖片參與"x年我也是蠻拼的"的方法：
繪畫拍照：用數碼相機或手機把你的'畫作拍成照片，導入計算機，存成jpg圖片格式。
圖片處理：圖片要小于200k，需在網上或從360安全衛士中的"軟件管家—圖形圖像"中查找并下載照片編輯器軟件(如"光影魔術手")，對圖片大小進行處理。
點擊上傳：點擊本校"主題帖"或自己所發帖子右上方的"回復"功能，然后點擊"瀏覽"、"上傳"，就可完成自己圖片的上傳。
(六)專家在線心理輔導。在同學們互相幫助、分享交流的同時，我們還繼續邀請心理專家及學校心理教師，做客心理論壇"愛心在線"，在線解答中小學生的心理困惑與煩惱。
值班日期：x年x月30日—3月1日(春節法定假期除外)
專家在線時間：每天15：30—21：30
三.獎勵辦法
①組委會將按照提交"活動開展情況反饋表"及"優秀發帖學生名單"、上傳最有質量跟帖等三方面情況(見附件)，評選出學校一、二、三等獎及優秀指導教師獎。
②組委會將根據各校按比例上報的優秀發帖學生名單頒發電子證書。
③將在開辟專欄，展示學生的優秀跟帖。并把優秀學生跟帖編輯成冊出版。
④積極參與本次活動的初中、高中學生，將獲得一次免費的專業生涯測評的機會：
用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發送至，3天之內即可獲取生涯測評的網址、用戶名和密碼。通過生涯測評，可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等，有助于更科學合理地規劃自己實現夢想的路徑。
⑤享有本次活動最終解釋權。
四.網站將繼續協同xx區現代教育技術信息中心確保安全、穩定運行。
冬令營活動方案 篇7
一、前言
為了不斷推動我省青少年體育俱樂部活動廣泛深入的開展，進一步拓展青少年參加體育健身活動空間，培養他們熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛體育活動的良好品質，成都文化旅游發展股份有限公司將于20xx年寒假期間在全國青少年戶外體育活動（西嶺雪山）營地開展體育拓展冬令營。
本次體育冬令營，本著體育運動與健康休閑相結合，寓教于樂的目的，西嶺雪山精心策劃了鍛煉青少年體質，訓練青少年戶外生存能力，激發青少年上進心的拓展運動，以及一些有趣的戶外運動，相信能讓青少年朋友們能在西嶺雪山度過一個難忘的冬令營。
二、主題:滑雪冬令營
三、組織機構
主辦單位:成都文化旅游發展股份有限公司
協辦單位:成都西嶺雪山旅游開發有限責任公司
四、營地介紹
西嶺雪山位于國家級風景名勝區四川大邑縣西嶺雪山之中，距成都僅110公里，占地7平方公里，海拔2200米，是世界著名的低海拔大型滑雪場。西嶺雪山均屬立體氣溫帶，呈四季旅游格局。春天山花爛漫，杜鵑成林，百鳥鬧春。夏天氣候涼爽，綠草茵茵，場內夏季最高氣溫不超過25攝氏度，且配套有星級賓館，已成為白領人士避暑、度假的首選之地。冬季，這里是冰雪世界、童話王國，唐代詩人杜甫贊曰“窗含西嶺千秋雪”。賞雪、戲雪、滑雪和各種雪上運動在這里應有盡有，是全球最溫暖的滑雪場。滑雪場內有一條2500米的亞洲高差最大的（1000米）高山觀景索，使海拔3250米的日月坪景區與滑雪場連成一體，將原始古樸的自然風貌、壯闊的云海、壯麗的日出、神奇的佛光、神秘的陰陽界、輝煌的日照金山等高山景觀展現在您的面前。
西嶺雪山于今年建立了西南唯一的國家級青少年活動營地，為青少年朋友們提供了一個健康的成長環境。營地熱烈歡迎熱愛戶外體育活動的廣大青少年朋友，走進西嶺雪山營地，享受大自然的恩賜，體驗健康快樂。
五、目的及意義
（一）提高青少年朋友們對體育運動的.愛好，增強身體素質，提高戶外生存能力；
（二）寓教于游，從室內走向戶外，為青少年朋友們提供一個健康成長的環境；
（三）培養團隊精神、完善自我挑戰；放松減壓、親近自然。
六、活動地點
國家級青少年活動營地：成都西嶺雪山滑雪場
七、活動內容：
預計五期,每期五天課程,主要內容以滑雪培訓為主,結合趣味拓展游戲開展:
第一天:兒童團隊破冰拓展;
第二天:雪地尋寶,其樂融融;
第三天:素質鍛煉,共度難關;
第四天：兒童雪地歡樂體驗；
第五天：展現自我，實力比拼。
八、參營對象
年滿7-14周歲以內的健康青少年
九、開班時間
20xx年1月28日—3月8日（平時周一至周五）：共五期
第一期：1月28日-2月1日
第二期：2月4日-2月8日
第三期：2月18日-2月22日
第四期: 2月25日-3月1日
第五期: 3月4日-8日
十、參營方式：
（一）西嶺雪山咨詢電話：028-87373207，傳真：028—87397568
（二）報名地點：
1、成都文化旅游發展股份有限公司成都辦事處(成都市青羊區蜀金路一號金沙萬瑞中心B座十四樓1404)
2、西嶺雪山滑雪場滑雪大廳咨詢處。
（三）每期人數在10--15人；參營人員須提前一周報名。
十一、到達方式及時間、地點：
周一上午11：30之前自行前往西嶺雪山山門的山地酒店報到，安排房間。周五下午13:00離開景區，返回。
十二、活動經費
每個營員交活動費2280元（含：食宿費、景區門票及交通索道票、保險、教練費、滑雪娛樂項目費、活動組織費）
十三、活動紀律及注意事項
（一）各領隊、營員均有責任和義務共同維護好冬令營活動的持續，確保冬令營活動安全、有序、圓滿結束。
（二）各領隊、營隊要樹立安全第一的思想，應隨團進行全程管理，負責營員休息和自由活動時段的全面監管工作，積極配合，確保每位營員的絕對安全。
（三）各領隊要教育營員講文明、講禮貌、講衛生、講道德，團結友愛、互相幫助、互相學習，樹立集體主義思想，積極參加大會組織的各項活動。
（四）每位營員須做到一切行動聽指揮，嚴格遵守活動紀律，聽從培訓老師的指導，有事請假，不得擅自離隊。
（五）每位營員須遵守大會作息時間，休息時不得大聲喧嘩，愛護環境衛生，自覺打掃房間。
（六）每位營員要愛惜糧食，養成勤儉節約的好習慣。
（七）營期中需要自備物品
1、個人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發液、拖鞋等）
2、保暖外套，三套以上換洗衣物（內衣、內褲、兩雙或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）
3、隨身背包、防潮保暖手套、圍巾、潤唇膏、大號保溫水壺
4、如孩子有一定特長，可攜帶節目所需服裝、道具等
5、有其它特殊情況，如孩子的健康狀況、個人生活習慣或偏好等，家長在報名時有提前告知主辦方的義務。
十四、活動保障
●專業的餐飲管理團隊提供獨家服務
餐飲團隊配以人性化的餐飲服務流程；及時收集營員反饋并進行合理改進；完善的食品安全質量監督體系，確保孩子飲食衛生、膳食合理、營養均衡。
●悉心呵護無微不至的“貼心式服務”
各活動環節全程陪同、專職服務人員陪房、為小齡女生梳頭、沐浴后吹干頭發……已經成為了我們專業標準化服務中必不可少的環節。
五大星級服務：
醫--經驗豐富的急診醫護人員全程隨隊，基地內設有醫務室，妥善處理一切突發事件。
食--三餐營養配餐、時令水果及晚間夜宵，種類豐富，均衡營養。
住--雙人間（地暖、彩電、獨立衛浴），集中住宿，便于管理。
行—鴛鴦池索道站至滑雪場區間專車接送。
玩--活動課程及活動器材全部專門設計制作，確保活動中的教育性及安全性。
安全保障 ：專職生活老師、滑雪導師、醫生、景區應急車輛。
十五、超值贈送：
●營員報名獲贈兒童精美營帽一頂。
●營期結束時獲贈精美紀念證書一份，優秀營員有機會獲贈炫麗獎杯一座。
●營員營期全程獲贈價值140000元人身意外傷害保險（意外140000，醫療20000）。
營員意外保險
●營期結束后獲贈精美星座U盤，內含活動照片，為營員記錄冬令營精彩瞬間。
地址:成都西嶺雪山滑雪場
咨詢電話：
傳真：
成都文化旅游發展股份有限公司
二〇XX年一月二十四日
冬令營活動方案 篇8
為了讓學生度過一個有意義、有價值的寒假，經平明中心小學領導班子研究決定，報教育局批準，特舉辦20xx年度平明中心小學冬令營活動。讓學生在封閉的環境中，以多元化的形式引導和培養學生：樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面，幫助孩子養成良好的.行為習慣，從現在開始!儲備現在，贏得未來!
招生對象：小學生。
冬令營時間：20xx年1月17日-1月24日(8天)
冬令營地點：小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)
課程指向：
教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法； 教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法； 教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練；
教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練；
教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練； 教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練； 教孩子學會敬畏生命——生命教育；
教孩子學會規劃人生——目標管理；
帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練；
讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練；
讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練；
報名方式：
(1)報名時間：
20xx年元月10日——16日
上午8：00——11：00
(3)報名地點：
小學寄宿班
電話：
聯系人：
營區條件：
1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：
早餐——
中餐——
晚餐——
2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。
3、安全措施：
(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全；
(2)校內有保安人員保障校園安全。
4、學生需自備物品：
(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；
(2)適當的零用錢。
冬令營活動小組安排：
四年級組：30人
五年級組：30人
六年級組：30人
冬令營活動安排表
時間：XX年1月17日—1月24日(6天)
時間
上午
下午
晚上
第一天
營員報到
安頓住宿
(統一地點集中、報到)
開營典禮、分組、自我介紹
拋物記名：營員相互間認識。
小組分享活動感受。
第一次冬令營晚會
語文口語交際指導
英語口語指導
奧數知識輔導
演講比賽
數學知識競賽
英語單詞我能行競賽。
詩歌朗誦比賽
語文閱讀指導
英語聽力訓練
奧數知識輔導
敞開心扉，學習克服挫折和壓力
學習行為習慣訓練
團隊游戲：開發團隊領導潛能。 個人演講比賽
第四天
語文習作指導
奧數知識輔導
英語單詞記憶
遨游學校圖書館，看一本好書，寫出感想 個人交流
主題：感受關愛、品味親情
第五天
語文綜合知識訓練
奧數輔導
英語語法訓練
鞏固學習內容，進行相關競賽
觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育
第七天
到市科技館、海族館參觀
第八天
閉營典禮
安排營員回家
冬令營活動方案 篇9
一、活動名稱：管理學院大學生戶外素質拓展
二、活動背景：20xx級的團學干部剛加入管理學院這個大家庭不久，對很多事物都是那樣的新鮮與好奇。對于團學的未來，他們將扮演越來越重要的角色，并且在往后的團學生活里所需要擔任的責任也是逐漸不斷增加的！為此，優秀的學干需要不斷磨練至最強，平凡的學干需要磨練追趕`````是的，他們需要這樣的一個平臺來磨合，才能不斷磨練在努力和勤奮中達到更加完美！
三、活動對象：20xx級管理學院全體團學干部以及各部正副部長
四、活動時間：20xx年11月26日
五、活動地點：后山教職工籃球場（上午）和火爐山之行（下午）
六、活動準備：
1、11月25日之前申請后山教職工籃球場
2、在活動前，請各部門部長積極向11干事宣傳，并且以身作則，積極參與，讓大家都動起來！
3、11月25日聯系管理學院辦公室，借用綬帶、錦旗、工作牌、喇叭等物品
4、音響話筒及背景音樂的安排由文娛部負責
5、賽場布置：由生活部在25日作活動場所的簡單了解和清理；由行政部負責火爐山路線安排和對所需要找到的景點圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8：00點前到達后山活動場所，遲到者，給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責任。
6、凡是參與活動的成員必須帶上工作證，不能穿拖鞋和牛仔褲、短裙或過于露體的衣服，一切穿著需簡便，不能背單肩包或手提袋，只能背雙肩包。
7、物品采購：列清單，見附表
1、11月26日上午8：00，參賽人員的成員入場，按部門分成若干個小組排縱列站好，由主席團負責人按行的順序挑選人員組成新的小組2、小組組成完畢，8：：30分由主持人作開場白3、8：45分，活動項目開始。具體流程如下：第一項：前期導入
道具：彩筆、紙張、
規則：在規定的時間內，按之前分配好的小組為單位，每個小組必須完
成以下個任務
分別是：
（1）選出小組隊長，需按民主選舉的原則或自薦產生（2）做出隊名，一定要陽光、積極、青春的內涵
（3）想好隊的口號，以此來激勵隊員們積極向上，提高士氣（4）隊歌，可以借用其他歌曲或自己創作（5）隊旗，每個小組用分發下來的白紙畫出符合自己小組的口號、隊名等要素的旗幟
（6）隊型，擺出小組的最有風格的POSS，并且需要派成員（可以全部成員）
介紹自己的隊伍
備注：以上時間在40分鐘內完成！請注意。小組長需要有所有隊員的電話與姓名。
第二項：氣球速速飛道具：氣球
規則：分發氣球，每個小組四個！在規定時間內讓氣球把成員全部渡過規定地帶。說明，每個成員在渡過地帶時身體必須與氣球接觸，并且手和手臂不能碰到，碰到的隊伍必須重來，否則視作違規處理！備注：
（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝！
（2）在開始前，由工作人員和各個小組組長說明清楚規則，然后再回小組里和隊伍討論，時間是5分鐘
（3）活動時間共需40分鐘左右
第三項：坦克履帶
道具：透明膠、報紙規則：分發每個小組一定量的透明膠和報紙，在規定時間內把報紙黏貼成坦克履帶的形狀，完成坦克履帶后，小組成員必須全部在坦克履帶里面，在滾動的過程中任何人不能借用外力的幫助，腳不能接觸地面，由工作人員監督！按規定的地帶，在過程中不能騷擾對手。坦克履帶務必結實，如果在滾動的過程中斷裂，可以用透明膠粘好再繼續！最后希望各個小組都能堅持到達終點~~~~
備注：
（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝
（2）發放問題給組長，讓組長與成員討論規則與策略！時間7分鐘（3）活動時間共需40分鐘左右（4）報紙可以向管理辦公室申請第四項：反應大比拼道具：擴音器
規則：把所有小組成員圍成一個大圈，手拉手，跑起來！工作人員用擴音器叫數字，成員根據工作人員所叫的數字組成一個小全體，男女所成數據，根據現場的工作人員所決定的！
備注：成員根據規定的時間內如果加不進某個小團體，將被淘汰出來！淘汰的成員將在中場休息時被罰。懲罰根據所有成員所提要求，由工作人員和臨到的領導所決定。
中場休息20分鐘，部分工作人員根據下面活動要求的工作做好！
1、規定地帶，畫好線條
2、把凳子按小組組數按一定的空間擺好，上面放著12個撲克，數字這邊的皆向下，讓成員看不到
第五項：猜猜跑跑考記憶道具：若干凳子和撲克
規則：工作人員按上面工作做好后，把小組安排到地帶的另一面，排縱向隊列。開始游戲后，每個成員必須輪流跑，并且記得自己對面的登子上的數字和位置，跑回的過程中可以告訴自己的'隊友！在跑的過程中只有一個人，起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑！翻開的順序是從1（A）、2、3、、、、翻錯的，重頭再跑！翻對的，把撲克打開！直到把全部撲克打開才贏！
備注：
（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短獲勝
（2）發放問題給組長，讓組長與隊員討論，時間是7分鐘（3）活動用時共需大概40分鐘
上午的活動就此結束，工作人員請領導發表講話！最后照大合照，記住這歷史性的一幕！中午休息，一點半各小組組長組織小組在兩點前在后山教職工籃球場集合。
下午火爐山拉鏈活動正在緊張的準備中~~~~
在中午休息時，工作人員把下午的活動準備并詳細檢查一次，確保中途旅程成員的安全。
九、火爐山拉鏈活動流程：
前期準備：
1、下午兩點集合完畢，工作人員需在全部成員面前提出——身體不適的成員需特別注意身體問題，實在不行的，可以向小組長申請退出，由組長向上報告，經上級批準，可以退出！否則，視作違規處理，追究本人和部門的責任。
2、工作人員準備好所需物品，出發前檢查，盡可能做到萬無一失！3、要求所有參與人員帶上工作證，力爭展現出管理學院的風貌與嚴謹。 4、小組組長整理好隊伍，清點人數，做好出發前的準備
中期（過程）的策劃：
1、出發前，工作人員發放問題與過程中的物品（如：圖片等）。在跨出后山教工籃球場，成員必須按照工作人員的要求和安排去行走，不能亂走，否則嚴懲，追究小組組長一定的責任。在跨出校門起，工作人員統計好每組的出發時間。
2、出發過程中，小組排好縱向隊列，跟上前一組的步伐，可以超越前一組，但必須符合安全原則，友誼第一。
3、過程中，如果小組表現突出的團隊合作意識，可以令加小組分。個人表現突出的個人能力，可以計入個人檔案。
4、在到達目的地后，小組可以休息，也可以前進。在前進的過程中，需要注意身邊的事物是否與圖片內容相符！
5、在回程中，工作人員要特別注意成員的健康狀況，如發現有不適者，下令其退出。
6、部分工作人員在校門前迎接歸來隊伍，并統計其小組所用時間。
請注意：
（1）小組加分項目多樣化，如有表現好人好事的，適量加分（但是不能和成員說明）。
（2）在過程中，除了注意安全外，部分工作人員穿梭在各個小組，問問參賽人員問題。問題可以關于小組建設的問題、對這次參賽的感受等等！
（3）在校門口前的工作人員，除了迎接任務外，應對小組給予鼓勵與敬佩的話語。
后期的結束準備：
1、安排先歸的隊伍在科技中心門前休息，待所有隊伍歸后，移步到一教作最后的活動落幕
2、工作人員在此期間，統計好所有小組的成績。成績按上午成績加下午成績來計算。用時最少的將獲得最終勝利。
3、請領導和工作人員發表講話，宣布本次活動獲勝的小組。 4、最后，領導與工作人員頒發獎品。宣布活動拉鏈活動完滿結束！
冬令營活動方案 篇10
小孩子的生活有時候會很單調，尤其是寒暑假的時候，讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇，可以培養下興趣愛好，也能出去獨立一下，下面是由資料站為您準備的小學冬令營活動方案，希望這些對您有所幫助!
為了豐富全市中、小學生寒假生活，激發其學科學、愛科學、用科學的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以科海漫游，數學探秘為主題的科普冬令營活動。
一、活動內容：
1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動
此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的'繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。
作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。
投稿時間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。
投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。
投稿地點：沈陽科學宮302辦公室展教部
聯系電話：xxxxxxxx
2、青少年科普小展品設計與制作系列講座
此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普小展品的創意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。
時間：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);
2月12日(星期六)、19日(星期六);
上午：9：30
地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區
3、數學探秘活動
數學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：
展品涉及面廣，涉及初等數學、高等數學、工程數學，以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數學問題;展品的創意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的參與性和趣味性強，強調觀眾的參與性，把枯燥的數學數字、公式和數學現象，盡可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調對數學規律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律，從而拉近了數學與普通人的距離。
4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動
球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。
二、科普優惠活動：
冬令營期間，開展科普優惠套餐活動：
1、家庭套餐：
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票，可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人，不打折);
2、個人套餐：
凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。
三、活動時間:
20xx年1月11日----2月28日
四、聯系方式。
冬令營活動方案 篇11
一、活動宗旨：
本次科技冬令營活動是以“科技伴我行，走進園”為主題的青少年科技實踐活動，通過科技教育、勵志教育、情感教育等途徑激發學生熱愛科學、奮發學習、立志成才的決心和信心。
二、活動內容：
1、開啟科技之旅，聆聽教授教誨：開營儀式、請xx大學教授做勵志報告;
2、交流學習經驗，分享成長歷程：、北大高才生全程輔導、交流;
3、游覽北大，感受精英學風：園、河塘月色、二校門、燕園等;
4、親歷升旗儀式，感受國威雄風：參加天安門升旗儀式、登居庸關長城;
5、暢游科技新館，體驗科技魅力：中國科技館新館、巨型“魯班鎖”;
6、遨游兵器海洋，領略戰爭機器：參觀中國革命軍事博物館;
7、不忘屈辱歷史，牢記興國重任：參觀中國抗日戰爭紀念館;
8、親臨奧運場館，感受科技魅力：參觀奧林匹克公園、鳥巢;
9、游覽天壇公園，體驗聲學奇觀：天壇公園、三音石、回音壁、寰丘;
10、親睹大師風采，開拓人生視野：名教授專題講座、高考狀元勵志報告。
三、活動特色
1、融創新教育于科技實踐活動：置身于中國科技館新館之中，遨游科技海洋，體驗科技的神奇魅力，激發營員的創造熱情。
2、徜徉園：本次活動中，營員的住宿安排在xx大學的學生公寓內，增加學生體驗在xx大學學習的真實感受，給營員一次觸摸理想的機會，同時也可以保證營員的住宿安全。
3、xx教授大講堂：邀請xx大學教授做勵志報告，xx教授高屋建瓴，培養營員“行勝于言”、“高標準做事、低姿態做人”的精神，會讓營員受益終生。
4、高考狀元講座：邀請高考狀元與營員面對面交流，傳授學習秘籍，為營員量身定做適合自己的學習方法，讓營員感覺到學習從此成了輕松而快樂的活動。
5、大學生輔導員全程輔導：(或北京)大學在校生做輔導員，全程為營員做學習習慣、學習方法的輔導，與優秀大學生的朝夕相處和傾心交流可能成為營員人生路上的轉折點。
四、保障及其它事項
1、住宿：xx大學學生公寓，三人間，暖氣，公衛;
2、用餐：營養份餐，每人兩葷一素一湯，另含水果;
3、往返交通：火車硬臥客票，家長火車站接送;
4、活動用車：空調大巴車，力保每人一座;
5、行程：因天氣、交通等原因，活動項目可能會臨時調整;
6、領隊：學校配備四名教師，另配一名(北大、)在校大學生全程輔導管理;
7、保險：為每名營員準備保額8萬元的人身意外傷害及醫療保險;
8、紀念品：大7寸精美留念影集1本，勵志叢書1本，xx大學紀念徽章1枚等。
五、報名辦法
1、營員人數：約40人;
2、報名對象：七八年級學生和九年級第一優先級同學;
3、選拔的.優先級別：
第一優先級：獲“創新少年”稱號的同學;
第二優先級：獲科技創新教育活動第二、三等獎的同學;
第三優先級：;各班科委成員(未建科委的班級，團支部書記可以報名)。
第四優先級：被學校批準立項參與科技創新活動的其他同學;
冬令營活動方案 篇12
為了豐富中小學生寒假生活，激發他們的內在力量，根據xx市教委的整體部署，結合心理健康教育工作和廣大中小學生的實際需求，xx市中小學數字德育——xxxx將繼續開展寒假網上冬令營活動，以平等、友善、多元、開放的網絡心理教育平臺引領青少年健康快樂成長。
（一）活動對象：
全市中小學生
（二）活動時間：
XX年1月31日—2月28日（春節法定假期除外）
（三）活動主題：
XX年我也是蠻拼的
在剛剛過去的XX年，你有哪些“蠻拼的”（這里表示在學習、生活方面非常努力、了不起的經歷）此時此刻，讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間，奏響XX年前進的樂章吧！
參考提綱：
1、描述自己在XX年“蠻拼的”一件或幾件事；
2、重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰，以及努力克服的經歷；
3、在這件事中誰幫助過自己；
4、為自己，也為幫助過自己的人點個贊。
（四）活動方式：
同學們用撰寫短文或繪畫的形式（選擇其中一種方式參與即可），描述自己XX年“蠻拼的”經歷，并在論壇“愛心在線”版塊分享。
方式一：撰寫短文
圍繞著“XX年我也是蠻拼的”撰寫短文，文章不超過600字，文章后請署明學校、班級和姓名。
方式二：繪畫
發揮你的創意，畫出自己XX年“蠻拼的”經歷，可根據需要配以簡潔的文字說明。
請在畫作的右下方署明作者學校、班級和姓名。
（五）學校及學生參加“XX年我也是蠻拼的”活動方式
各中小學以學校為單位進行，由專人負責，指導學生按要求參加活動。
①進入xx市中小學數字德育—xxxxxx首頁，從左側專題欄中找到“XX年我也是蠻拼的”圖標，點擊該圖標，進入心理論壇“愛心在線”對應版塊參與話題討論；
②各校負責教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖：
步驟為：教師登錄后，進入“愛心在線”版塊，點擊“發表話題”；
然后在“標題題目”一欄寫上題目，格式為：“某某學校——XX年我也是蠻拼的”。例如：“xx十二中——XX年我也是蠻拼的”、“xx一小——XX年我也是蠻拼的”。
③學生跟帖：
登錄心理論壇“愛心在線”版塊，完成注冊（原來注冊過的同學可直接輸入用戶名和密碼），各校學生以跟帖的形式在自己學校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的.短文，或上傳自己的繪畫。
④上傳圖片參與“XX年我也是蠻拼的”的方法：
繪畫拍照：用數碼相機或手機把你的畫作拍成照片，導入計算機，存成jpg圖片格式。
圖片處理：圖片要小于200k，需在網上或從360安全衛士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件（如“光影魔術手”），對圖片大小進行處理。
點擊上傳：點擊本校“主題帖”或自己所發帖子右上方的“回復”功能，然后點擊“瀏覽”、“上傳”，就可完成自己圖片的上傳。
（六）專家在線心理輔導。
在同學們互相幫助、分享交流的同時，我們還繼續邀請心理專家及學校心理教師，做客心理論壇“愛心在線”，在線解答中小學生的心理困惑與煩惱。
值班日期：XX年1月30日—3月1日（春節法定假期除外）
專家在線時間：每天15：30—21：30
①組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優秀發帖學生名單”、上傳最有質量跟帖等三方面情況（見附件），評選出學校一、二、三等獎及優秀指導教師獎。
②組委會將根據各校按比例上報的優秀發帖學生名單頒發電子證書。
③將在xxxx開辟專欄，展示學生的優秀跟帖。并把優秀學生跟帖編輯成冊出版。
④積極參與本次活動的初中、高中學生，將獲得一次免費的專業生涯測評的機會：
用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發送至xx，3天之內即可獲取生涯測評的網址、用戶名和密碼。通過生涯測評，可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等，有助于更科學合理地規劃自己實現夢想的路徑。
⑤xxxx享有本次活動最終解釋權。
冬令營活動方案 篇13
活動主題：走進新學校，感受新生活
活動時間：20xx年1月17日——21日
活動形式：校內素質拓展與校外參觀、訓練相結合。
參與人員：學校1——6年級學生（堅持學生自愿的'原則）
領導小組：
成員：
活動內容：
（校外）巴南區（巴縣中學）科技教育基地，感受神奇，開展星球稱體重、打電腦網球、觀流星雨、看四季星空、兩個鐵球同時著地等100余個集科學性、趣味性、新奇性、教育性為一體的科技體驗活動。拉練漁洞長濱路、感受長江風光，走進人民融僑學校，感受新環境、體驗住讀生活，舉行校園篝火晚會，觀看科幻片，考察融僑社區等活動。
（校內）開展思維訓練、上網、體育競賽（韻律操、三跳、拔河、接力賽）、看電影等活動。
具體安排：
（校外兩天，校內三個半天）校內活動分為兩個下午、一個上午進行（一年級除外）；下午分前后兩個段，前段為2：00—3：30，后段為3：40—5：00，一個上午指21日上午，8：30—10：00繼續開展冬令營活動，10：20進行冬令營總結和散學典禮活動。
一、二年級
17日，一年級（全天）：17日游覽南溫泉，參觀重慶10中，中午10中就餐，下午返校。
二年級：17日下午前段開展《少兒德育歌》朗讀訓練，后段看電影。
18日，一年級（全天）：上午9：00—10：30，1—5班前段開展體育競賽活動，6—9班參觀桂圓、曾家巖周公館，后段10：30—12：00在教室開展《少兒德育歌》詩朗訓練活動。中午12：00——12：40在校吃中餐，下午前段2：00——3：30，1—5班參觀桂圓、曾家巖周公館，6——9班開展體育競賽活動，后段3：40—5：00觀看科幻片。
二年級（全天）：游覽南溫泉，參觀重慶10中，中午10中就餐，晚住融僑學校，19日，一年級：下午前段開展三跳比賽，后段看電影。
二年級：融僑學校開展體育競賽和參觀社區活，下午返校。
20日，下午前段一年級開展少兒德育歌朗比賽，二年級上網，看科幻片；后段交換。
21日上午，上午一、二年級分別開展體育鍛煉活動。10：20冬令營總結和散學典禮。
三、五年級
17日下午，前段三年級思維訓練，五年級上網、看科幻片，后段交換。
18日下午，前段五年級看電影，三年級體育比賽，后段交換。
19日—20日，19日上午五年級參觀科技教育館，三年級拉練漁洞長濱路；中午均在巴縣中學就餐。下午交換。晚上同時住融僑小學。20日融僑學校開展體育競賽和參觀社區活動。
21日上午，8：30——10：00思維訓練，后段冬令營總結和散學典禮。
四、六年級
17日下午，前段四年級開展體育競賽活動，六年級思維訓練，后段交換。
18日下午，前段四年級思維訓練，六年級上網、看科幻片，后段交換。
19日下午，前段六年級看電影，四年級思維訓練，后段交換。
20日—21日，20日上午六年級參觀科技教育館，四年級拉練漁洞長濱路；中午均在巴縣中學就餐。下午交換。晚上同時住融僑小學。21日上午融僑學校開展體育競賽和參觀社區活動。
報名時間：1月5日——14日（請班主任在此時間內組織學生報名）
評比表彰：每班按10：1評選冬令營優秀營員。
人員安排：以年級組為單位（含班主任、數學老師、下班老師），按年級學生實際人數比增派教師。
活動要求：
1、請年級組長認真安排本組教師任課班級、時段、內容，外出安全保衛、晚上巡夜等工作。
2、每位教師遵守冬令營作息時間，不得遲到與早退。
3、每位教師認真履行自己的職責，在活動中加強營員的管理，重視安全、文明、守紀等教育。
（針對冬令營安全問題，學校將單獨擬訂預防措施）
4、因公或不愿參與冬令營的教師在1月13日前告之德育處。
冬令營活動方案 篇14
智慧蓬外，西部高地;智慧教育名揚川中大地，智慧學子領跑五湖四海。應廣大家長朋友的強烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令營應時而生。
一、指導思想
冬令營為校內國際冬令營，聘外教團隊擔當國際活動課程，選聘精英教師擔當國內活動課程，選聘愛心媽媽精細服務，精選、開辟高端、獨具特色的活動課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛好，讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。
冬令營以學生“文化寬厚善思好學”為基礎，以“思維啟迪言行智慧”為核心，以“能力全面高貴儒雅”為目標，致力培養能融入社會“金領”圈子的精英人才。
二、組織機構
組長：李雪琴(負責全面工作)
副組長：黎容勝(負責總體宣傳策劃)
蔣康(負責課程設置及具體人員安排)
羅青松(負責教師隊伍風氣的評估和人員的選拔)
盧輝(負責招生工作及家長服務)
執行組長：賴文(負責活動的具體策劃和實施)
執行副組長：姚文芳(負責后勤物資保障)
陳帥(負責具體的宣傳工作)
劉寧文(負責協助課程的設置)
雷明(負責全面的督導工作)
成員：各年段主任、班導老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員(負責各部分分工工作的具體落實)
三、七大特點
1、夯實基礎善思好學
每日必修“海量閱讀、魅力數學、五化英語、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂活動的同時，夯實基礎，拓展視野，培養好學、會學、善思的習慣。
2、足量運動身心健康
啦啦操、滾鐵環、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網、團隊拓展、創編游戲等保證每天運動量，培養團隊競爭。傳統童年游戲，傳承智慧與快樂。
3、特色活動涵品養慧
以“能力全面、高貴儒雅”為目標，精心挑選、開辟獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學試驗、童年游戲、拓展活動、C語言編程等培養未來高層精英人才。
4、精品活動鍛造能力
孩子不是缺少愛好，二是缺乏發掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯書法、藝術手工、創意游戲等，在專家引領下快樂學習，激發潛能興趣，促使能力全面發展，豐富幸福人生。
5、電影晚會購物狂歡
每晚經典電影賞析，既是真善美的視覺感受，又是心靈的.教育提升。孩子們自主管理、常規習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”，用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優化自律、善思、智慧的性格品質，擁有追求幸福的人生智慧。
6、歡樂探秘幸福遠足
探秘侏羅紀公園，認知歷史變遷，戶外遠足磨練意志，融合團隊。
7、名師齊備貼心服務
學校配備最強的管理者陣容、精英學科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時效、耐心輔導，全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。
四、組建方式
1、時間：20__________年1月25日晚—20__________年2月3日下午
2、收費標準：720元/生(含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓練費用)
3、報名時間：20__________年1月5日—20__________年1月24日
4、招收名額：200名(報滿為止)。
5、咨詢電話：(盧老師)(賴老師)
6、報名地點：蓬溪縣外國語學校學生財務室
7、招收對象：1—7年級學生。
五、人員津貼
1、按照最高標準配置，參營教師不參與學校其他事務。
2、每個參營學生按照班導_____元，副班導_____元返給各班;校外參營則每生按_____元返給招生老師(必須是冬令營全款的學生才參與返款)。
六、冬令營具體人員安排
七、冬令營日程安排
八、各板塊具體工作要求
其他：
1、請宣傳辦在1.25日前設計制作出“高大上”的智慧幣。
2、請各板塊負責人在1.25之前通過學校采購把所需物資籌備到位。
蓬溪縣外國語學校
20__________年1月22日
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