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戶外集體活動方案

時間:2024-04-22 07:01:48 活動方案 我要投稿

戶外集體活動方案精品

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編整理的戶外集體活動方案精品,希望能夠幫助到大家。

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戶外集體活動方案精品1

  一、指導思想:

  在游戲中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過模仿成人進行各種社交活動,體驗成人的生活,滿足了成長的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:游戲從教育方面說是兒童的優良教師,他從游戲中認識環境,了解物性,他從游戲中強健身體、活潑動作,他從游戲中鍛煉思想,學習做人。游戲實是兒童的良師。針對幼兒的年齡特點及實際情況,我們在游戲活動開展的過程中,結合主題教育的內容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養幼兒探索、創新精神和實踐能力。

  二、情況分析:

  我班幼兒已經有一年多的游戲經驗,但在游戲活動中我們卻發現,有很多孩子他們不太會游戲,經常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現出對游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動仍有一定難度。于是我想采用請游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發現,就請幼兒介紹經驗的方法。如此往復,孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過,游戲中我們也發現有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。

  三、目標與措施:

  1、根據《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強幼兒游戲的管理,努力為幼兒創設和諧、安全、愉快、寬松的游戲環境。將主題活動內容融入游戲活動中,為幼兒提供動手、動腦的機會,鼓勵幼兒能按照自己的興趣和能力進行活動。

  2、注重游戲材料與環境的豐富,激發幼兒游戲的興趣和主動性。引導幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運用多種方法來獨立地發現問題和解決游戲中的問題。

  3、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經驗和生活印象,通過游戲認識并體驗人與人的關系,人們的勞動態度等,師生共同豐富游戲的`情節,充實游戲的內容。

  4、根據幼兒的特點及表現,有針對性地進行指導,給每位幼兒提供機會,鼓勵幼兒大膽地表現自己。了解幼兒的游戲語言、態度、情感,適時地給予幫助。協助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發展。

  5、重視游戲的,引導幼兒積極參與到游戲的評價中去,通過討論培養幼兒學會分析,明辨是非的能力和創造力,培養幼兒獨立游戲的能力。

  四、具體游戲安排:

  第二周草坪:踩腳印沙地:跳房子

  塑膠跑道:運球種植園地:施肥

  第三周草坪:老鷹捉小雞沙地:小雞挖洞

  塑膠跑道:腳尖腳跟跳種植園地:松土

  第四周草坪:捉影子沙地:小烏龜

  塑膠跑道:拋球接力種植園地:鋤草

  第五周草坪:踩蟒蛇沙地:篩細沙制作沙雕

  塑膠跑道:信號燈種植園地:澆水

  第六周草坪:我是小司機沙地:挖戰壕

  塑膠跑道:手背傳球種植園地:觀察記錄

  第七周草坪:過小橋沙地:運沙

  塑膠跑道:兩人三只腳種植園地:鋤草

  第八周草坪:勇敢的偵察兵沙地:山坡和田野

  塑膠跑道:傳紅旗種植園地:松土

  第九周草坪:丟手帕沙地:運沙

  塑膠跑道:小老鼠運糧食種植園地:鋤草

  第十周草坪:蝴蝶追追沙地:修筑城堡

  塑膠跑道:慢慢走種植園地:圍籬笆

  第十一周草坪:小兔拔蘿卜沙地:挖隧道

  塑膠跑道:聽鼓聲走種植園地:澆水

  第十二周草坪:穿樹林沙地:玩沙

  塑膠跑道:夾包跳種植園地:捉蟲

  第十三周草坪:投籃比賽沙地:修筑城堡

  塑膠跑道:大花貓和小老鼠種植園地:鋤草

  第十四周草坪:拍皮球接力沙地:挖隧道

  塑膠跑道:過小島種植園地:量量你的身高

  第十五周草坪:一起跳竹竿沙地:沙堆里的寶藏

  塑膠跑道:雨水接力賽種植園地:澆水

  第十六周草坪:喂小動物沙地:沙坑跳遠

  塑膠跑道:烏龜賽跑種植園地:觀察

戶外集體活動方案精品2

  一、活動項目:春游

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動對象:

全體人

  四、活動地點:

  五、活動目的:

  以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

  六、活動內容以及時間安排:

  1、8:30集合,集合地點:

  2、9:00從公司出發

  3、9:30到達聚緣山莊

  4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

  5、12:00在聚緣山莊吃午餐

  6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

  7、17:00吃晚餐

  8、18:30從農家樂出發返回公司

  七、活動要求:

  1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。

  2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的.人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

  3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

  4、在游玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

  5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

  6、在規定的時間內集合好,不然錯過時間后果自負。

  7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。

  八、路線:

  九、農家樂聯系電話:

戶外集體活動方案精品3

  一、指導思想

  “六一”是孩子們自己的節日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂。給校園在六一前后披上節日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二、活動主題

  快樂童年張揚個性

  三、活動目的

  通過游園活動,搭建學生的展示舞臺,提供學生表現機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力,實踐動手能力。

  四、活動時間安排

  5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準備工作)

  1、2:20前各負責清點本班人數,負責游戲的老師準備到位。

  2、2:30開始游園。

  3、5:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

  4、5:00——5:10學生進教室集中,教師總結、清點本班人數,活動結束,打掃衛生。

  五、活動地點

  教室及學校操場。

  六、活動要求

  1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。

  2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、學生活動準則

  1、參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

  2、學生選擇喜歡的活動參加。

  3、活動中必須注意自身與他人安全。

  4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

  7、活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

  八、游園活動游戲

  1、夾球(負責人:xx)

  在一個盒子內裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

  2、比比誰的眼力好(負責人:袁自友、陳安輝)

  主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每人有三次機會。

  3、齊心協力(負責人:xx)

  主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的`中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

  4、搶說運動項目(負責人:xx)

  主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

  5、盲人擊鼓(負責人:xx)

  每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎品一份。

  6、夾氣球跑(負責人:xx)

  兩人一組,在起點吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續吹氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時,兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時間一分鐘)

  7、一鼓作氣(負責人:xx)

  1、每輪不超過5人參賽者進行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時開始吹,那個先吹爆就得1張獎券。

  2、賽后帶走吹過的氣球,不準隨地亂丟。

  8、彈球:(負責人:xx)

  1、參賽者站在離目標一米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

  2、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,投中五球得2張獎券。

  9、看誰是投籃高手(xx)

  主持人事先準備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個,可得獎勵一張。

  兌獎

  1、兌獎時間:20--年5月31日下午活動結束前

  2、兌獎地點:樓一樓

  4、負責人:xx

  注:

  1、負責教師自己負責準備活動器材,活動前組織學生布置場地,游戲結束組織學生收器材。(以免東西丟失)

  2、所有活動以年級為組。

  3、所有活動負責教師可以根據實際情況作適當調整。

  4、不清楚的事項找xx協商。

  5、活動的總指揮章xx。

戶外集體活動方案精品4

  一、活動主題:

  團結合作、運動健身

  二、活動地點:

  龍泉陽光城

  三、活動時間:

  20xx年3月27日(人數:47人)

  四、活動具體時間安排:

  09:00--各隊隊長清點人數(名單見附件二)

  09:05--從公司出發

  10:00--到達目的地

  10:05--開始集體趣味游戲活動(規則詳見附件一)

  a、火車賽跑

  b、跳長繩比賽

  c、過龍門

  12:00--午餐

  觀湖餐廳(頒發20xx年度全勤獎)

  3:30--體育活動

  保齡球1個道(2小時13:30)

  羽毛球2個場地(各1小時13:30)

  乒乓球2個桌(各1小時13:30)

  網球1個場地(2小時13:30)

  壁球1個場地(1小時13:30)

  18:00--晚餐

  18:30--返回成都

  五、注意事項:

  1、因本次活動以健身運動為主體,請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

  2、羽毛球、網球項目需付租拍費(羽毛球:6元/只、網球:8元/只),有拍者建議自帶。

戶外集體活動方案精品5

  活動主題:相約xxx,綻放你、我、他

  活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業互動。

  活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現自我,培養團隊精神。

  活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的.團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優異的成績。

  主辦單位:xxx學校

  承辦單位:xxx教育學校xxx班

  支持單位:xxx武警部隊

  活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日

  活動地點:xxx武警訓練基地

  活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套。(武警部隊內部設備)

  活動流程

  20xx年12月7日

  1、7:30集合

  2、8:00出發(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃)

  3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)

  4、xxx班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)

  5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00。

  6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節目的同學于15:00進行彩排)

  7、xxx班活動時間負責布置會場。

  8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

  9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行,在入場時發放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。

  10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。

  12月8日

  9:00活動開始

  (xxx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時計分)

  10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

  11:30或12:00午餐(暫定)

  14:00—14:30(活動開始)待定

一、禮儀組接待領導進場

  二、各小組安排各班級入場

  三、14:30主持人介紹各到會領導。嘉賓

  四、請梁校。馬總致詞發言

  五、各班級專業展示

  a音樂班bxxx班(10—20人詩歌朗誦)c美術班(美術作品走秀)

  六、各領導根據學生表演致詞

  七、學生的文藝演出

  a音樂班bxxx班(舞蹈等)c美術班

  八、音樂班兩個節目:xxx班四個節目,美術班兩個

  九、請領導總結致詞

十、17:00晚餐(暫定)

  18:30篝火晚會開始

一、發放水果,瓜子(美術班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)

  二、做游戲

  三、各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)

  四、跳左腳舞

  備注:領導發放獎品

  活動人員安排

  第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)

  第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統計,節目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

  第三組:禮儀組(負責接待及獎品發放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負責)

  第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)

  第五組:衛生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會的衛生){(12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責)(下午領導講話4,5,6,組負責)(篝火晚會由7,8,9組負責)}衛生組總負責人:王珩

  第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個張明發、王珩負責)

六、注意事項

  五、費用預算

戶外集體活動方案精品6

  一、活動目的

  為慶祝建黨101周年,重溫中國共產黨光輝歷程,更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風,我系決定舉辦以“青春獻祖國永遠跟黨走”為主題的`黨史知識競賽活動。為達到本次活動目的,特擬定活動方案如下:

  二、活動主題

  青春獻祖國永遠跟黨走

  三、活動時間

  20xx年6月2日晚6:30

  四、活動地點

  大學生活動中心226教室

  五、活動對象

  南京交通職業技術學院全體在校學生

  六、參賽方式

  采用單位選送形式進行報名,每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子工程系代表隊、機電工程系代表隊、建筑工程系代表隊、人文藝術系代表隊。

  七、活動流程

  1、風采展示——個人必答題:各代表隊基礎分為100分。第一題由每組一號選手回答,第二題由每組二號選手回答,依次類推,每隊共3題,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。

  2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題,共分三輪,每輪7題,共21題,每題10分,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。

  3、爭分奪秒——搶答題:每題20分,答對每題加20分,答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣布“開始”前,搶到該題作答權的小組每次扣10分,并重新搶答。本輪共24題,每題作答時間限時10秒鐘。

  4、決戰巔峰——風險題:由三檔組成,即:20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次,答對加相應分數、答錯或超時回答扣除相應分數,本環節共分三輪,每輪7題。每題限時在10秒內開始作答,2分鐘內回答完畢。

  由主持人給出相關的問題,由在座的觀眾參與互動。由工作人員播放一小段紅歌,由臺下觀眾來猜出紅歌名稱。

  5、現場互動,本環節共分成兩輪:

  6、一決雌雄——附加題:若因積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式,搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分,答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數另計,不納入總分,本輪基礎分為60分。每題作答時間限時10秒鐘,共5題。

  八、活動細則:

  1、請每支代表隊于5月18號下午2:30到宏博樓113,參與比賽座次抽簽,并進行活動流程培訓,請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。

  2、請每支參賽代表隊于5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排,請各系代表隊準時參加。

  3、請每支參賽代表隊于6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排,要求每支參賽隊伍著裝統一。

  4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質材料,一經發現取消該參賽隊獲獎資格。

  九、獎項設置:

  團體獎:一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優秀獎四組;

  個人獎:“優秀選手”三名。

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