活動方案
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動意義：
知為先，行為重。如何提高學生的語文應用能力已經成為當下語文教育的熱點。綜合性學習主要體現為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的`整體發展、語文課程與其它課程的溝通、書本學習與實踐活動的緊密結合。能在多學科的交叉中體現語文知識和能力的實際運用，促進學生素質的全面提高，這是綜合性學習的目的。
二、活動目的：
有效地引導和規范語文綜合性學習，全面發展學生的語文素養。
三、參加對象：
五年級學生自愿在語文老師處報名參加比賽。
四、比賽時間、地點：
1、比賽時間：6月8日中午12點15分。
2、比賽地點：新河弄校區在四號樓報告廳，龍洲校區在多媒體教室。
五、活動組織：
1、活動負責：趙梁謝克菲（制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員）；
2、負責報名：各班語文老師；
3、賽場組織：新河弄校區：趙梁；龍洲校區：謝克菲；
4、宣傳報道：新河弄校區：趙梁；
5、評卷：五年級語文老師。
六、獎項設置：
獲獎人數為參賽總數的80%，其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
活動方案 篇2
主持人：在家講安全，出門講安全，來到學校更要講安全。請看大屏幕，這些同學的做法安全嗎？
�。ㄒ唬�、多媒體播放：
畫面1、升旗儀式結束，各班同學有秩序的退場場面。接著，教學樓東樓梯上出現擁擠現象。
畫面2、課間活動，校園內、操場上，同學們在跳繩、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、打球。個別同學在追跑打鬧、攀爬假山。
畫面3、籃球場上，籃球隊員在打球，，幾個小同學在中間跑來跑去。
畫面4、大掃除時間，一個男同學在樓上教室擦窗戶，把頭和身子探到了窗外。
分組討論：畫面上那些同學的做法是正確的？哪些是不正確的？在學校應該怎樣注意安全？
（二）、出示小學生校內安全守則：（學生齊讀）
1、講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不欺負小同學；
2、課間做有意義的游戲，不追跑打鬧；
3、上下樓梯要輕聲慢步靠右行；
4、不帶危險的玩具進校園，在校內不燃放煙花爆竹；
5、打掃衛生注意安全，不把身體探出窗外；
6、升旗、集會有秩序，不擁擠，不搶道。
主持人：
甲：遵守規則才能避免事故的發生
乙：注意安全才能遠離無盡的傷痛
甲：尊重自我尊重生命
乙：用行動為學校、家庭和社會帶來安寧
（三）、請欣賞三句半：《安全環境靠大家》
甲：鑼鼓聲聲走向前，
乙：我們四個來宣傳，
丙：今天只講一件事，
�。喊踩�！
甲：課間活動要有序，
乙：上下樓梯不擁擠，
丙：追逐打鬧咱不干，
�。鹤鲇螒�！
甲：從不爬低又攀高，
乙：手中武器全扔掉，
丙：老師同學齊夸贊，
�。核刭|高！
甲：煤氣泄露最危險，
乙：發現馬上關氣源，
丙：禁止明火快開窗，
�。簞e拖延！
甲：交通規則要記清，
乙：上學放學靠右行，
丙：十字路口瞪大眼，
�。呵萍t燈！
甲：高速公路上很危險，
乙：可別在上面跑著玩，
丙：司機剎車來不及，
�。好鼪]了！
甲：校外活動別亂竄，
乙：遠離水塘水庫邊，
丙：發現有人掉水中，
�。嚎旌艉�！
甲：遇到打雷下大雨，
乙：別到高物下去躲避，
丙：低凹土坑來藏身，
丁：防雷擊！
甲：遭遇火災別慌張，
乙：濕巾捂鼻趴地上，
丙：迅速尋找安全道，
�。嚎焯樱�
甲：游戲廳、黑網吧，
乙：色情暴力危害大，
丙：防止身心健康受摧殘，
�。翰煌鎯核�！
甲：煙花爆竹有隱患，
乙：過節燃放小心點，
丙：草堆人群別亂仍，
�。簞e蹦著！
甲：外出春游搞野炊，
乙：遠離樹林干柴堆，
丙：野炊完畢滅火源，
丁：防火患！
甲：講安全說安全，安全常識記心間，
乙：安全連著你我他，安全系著千萬家，
丙：我們和安全手拉手，安全環境——
�。嚎看蠹�！
合：對，安全環境靠大家！
四、輔導員總結講話
隊員們，這次主題活動開展得很有意義，也非常成功，大家從中了解了很多安全常識，知道了面對突發事件應采取的措施。老師希望通過這次主題隊會能進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，在日常生活中，只要我們處處小心，注意安全就能遠離危險，健康地成長。愿我們的`生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠伴隨著你、我、他！謝謝同學們！
主持人：
甲：平平安安是老師的希望
乙：平平安安是父母的心愿
甲：遵守規則我們遠離傷害
乙：用行動構建和諧校園
合：讓我們共同撐起安全的保護傘，平安快樂每一天！“我平安，我自護”主題班會到此結束，祝敬愛的老師、親愛的隊員們一生平安�。ㄒ魳讽懫�，師生合唱《祝你平安》）。
活動方案 篇3
一：光棍節促銷和其他時候的促銷活動大同小異，無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：
1。媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式，利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在于引導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。
2。銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop布置、環境氣氛等進行生動化布置，提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深光棍節的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3。人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售，并通過促銷人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產生購買行為。
二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式，但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點：
1。屬于注意、興趣、聯想、欲望階段：主要采用媒體、市場沖擊等方式，將消費者引導至終端。
2。屬于欲望、比較、確信、決定階段：主要采用生動化、人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。
3。光棍節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的沖擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統的`喜慶形象來設計。
三、認真做好商場超市的陳列工作
陳列包括賣場內所有的陳列點，如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列，這些陳列點的常規陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外，在促銷活動中，陳列還要注意以下主要原則：
1。一致性原則，指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息，而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。
2。重點突出原則，指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可采用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。
各店在實際操作過程中，應該要認真堅持是做好陳列的關鍵，因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是：由于銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光，來不及補貨或補充。
活動方案 篇4
一、活動目的
為履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》，進一步提高群眾對吸煙危害的認識，保護和促進女性健康。組織開展大型健康教育宣傳活動, 提高公眾對被動吸煙和環境煙草、煙霧危害的認識，尤其要提高女性對煙草危害的認識。
二、活動主題
20xx年5月31日是世界衛生組織發起的'第29個世界無煙日。本次無煙日的主題是“**********”。
三、活動要求
(一)各單位認真搞好宣傳活動。
1.各單位召開1次控煙工作會議，通過講座、專欄、大會等各種形式開展控煙宣傳，完善控煙標志、組織、制度和措施等。
2.鴨江中學、鴨江中心小學校要在學生中廣泛開展世界無煙日宣傳活動(由學校負責組織)。
3.所有單位、社區和學校將控煙活動總結報政府辦公室。
(二)各單位積極參加集中宣傳活動。具體要求是：
1.牽頭單位：黨政辦
2.參加單位：鴨江中學、鴨江小學、工商所、衛生院、居委會。
3.活動時間：20xx年5月31日9：00～12：00
4.活動地點：廟壩子
5.活動內容：開展一次街頭宣傳咨詢活動，向廣大市民發放宣傳單，介紹吸煙的危害、二手煙的危害、戒煙的好處等。
6.組織與分工
政府辦公室負責組織本次宣傳活動;市政中隊負責場地聯系和布置，包括會標、桌椅、準備等，請廣播站攝像，制作宣傳標語1幅，提供相關的宣傳資料。
鴨江中學、鴨江小學、工商所、衛生院、居委會，各派出1名宣傳人員自帶本單位職能職責范圍內的宣傳資料參加宣傳活動。
(三)本次活動列入各單位健康教育工作檢查內容和各路段責任單位6月份檢查考核內容。希各級各部門務必認真組織實施。
活動方案 篇5
一、活動背景：
進入秋季，氣溫在10攝氏度左右，正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的.最佳時期。我院雖然尚未發現疫情，但要防患于未然，及時做好預防工作。
二、活動目的及意義：
1為了全院師生的身體健康，有效控制疫情
2加強大家對自己和他人的責任感
三、活動主題：
對抗甲流，我們齊心協力
四、活動時間及地點：
10月20日中午12：00于教學樓518教室
五、活動內容：
本次活動分為兩部分。
一．動員大會
1．團委各學生組織按時到518教室集合，帶好所要用的消毒水瓶
2．嘉賓入座，主持人宣布大會開始，介紹入座嘉賓及到場學生組織，主持人講明活動
3. 志愿者宣讀倡議書
4. 衛生所所長講話
5. 院領導講話
6. 宣布大會結束，活動正式開始
二．活動
1. 教學樓教學用地為1~7層，6~7層半面為教室。
2. 各學生組織分工：
院學生會負責1樓，社聯負責2樓，廣播站負責3樓，藝術團負責4樓，體協負責5樓，青協負責6~7樓，各學生組織人數自定（建議人數35人左右）
3. 活動結束后，將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處
4. 各系自定時間，自行對本系學生寢室進行消毒
六、準備工作：
1. 申請會場（10月16日前完成）
2. 制作宣傳條幅（10月18日前完成）
3. 準備消毒液（10月18日前完成）
4. 邀請嘉賓
院領導，院衛生所所長需要發言（10月16日前通知）各系導員（10月19日通知）
5. 向廣播站借用設備（10月19日）
6. 將消毒液分發到各團委學生組織，由各組織自行按照要求調配消毒液濃度（10月19日）
7. 各學生組織自備噴壺，噴壺可以自行購買或自制噴壺，把塑料瓶扎上眼即可（10月19日前完成）
8. 準備倡議書，并制作一份張貼（10月19日前完成）
9. 聯系清潔人員回收廢消毒瓶（10月19日）
活動方案 篇6
寒假即將到來，為了全校學生在寒假期間人身安全得到保障，本著了解安全知識，提高防范意識的工作思路。我校特在學期快結束開展此次關于寒假安全教育活動，旨在提高學生的安全常識，杜絕寒假期間學生意外傷害、安全事故的發生，經學校校委會研究決定，特制定本實施方案。
一、指導思想
遵照XXX區教育局文件，X教通字[20xx]XXX號《XXX教育局關于加強期末和寒假春節期間學校安全工作的通知》的文件精神及工作安排，落實責任到人，職責到位，一崗雙責，齊抓共管的工作機制，堅持“安全第一，預防為主”的工作思想，結合我校實際情況，認真開展此活動。
二、具體工作
(一)安全排查
1、安全隱患排查及整改[政教處(XXX)、總務處(XXX)]
(1)校產設施、辦公設備、教學設施、食堂設備進行一次安全排查，查除問題，限時或立即整改。(附圖片)
(2)20xx年12月30日前對學校電源線路、疏散標識、消防器材、疏散通道、宿舍防火進行全面細致排查工作，徹底消除安全隱患。(附圖片)
(3)加強門衛工作職責管理，加強校園巡查與安保工作，做好防盜工作。
(二)宣傳活動
1、安全教育宣傳欄[團支部(XXX)]
(1)20xx年XX月XX日前負責安排，制作《學校安全注意事�？泛汀逗侔踩⒁馐马棇？泛诎鍒�。
(2)20xx年XX月XX日(周一)進行主題為“關注寒假期間人身安全”的國旗下講話。(附圖片、講話稿)
(3)廣播站(XXX)
進行相關《寒假安全注意事項》的播報工作，提高學生安全常識。(附圖片、講話稿)
(4)辦公室(XXX)
利用學校LED電子屏幕播出《寒假安全注意事項》，普及相關安全知識。(附圖片)
(三)教育活動 1、班主任
(1)20xx年XX月XX日(周五)開展主題為《寒假安全教育》的主題班會工作，對學生進行寒假期間安全注意事項，講授相關安全常識，普及和提高學生的`安全防范意識，保護自身人身安全。
(2) 20xx年12月25日(周五)負責《XXX區XXX中學關于寒假安全注意事項致家長信》的發放及《回執單》收集工作。
(3)負責主題班會活動學生簽名工作，收集并記錄《主題班會學生簽到表》統一上交學校政處。
(4)宣傳課(XXX)
20xx年XX月XX日至XX日，進行相關寒假安全教育知識的授課。(附圖片)
(四)綜治工作
(1)安全工作小組制作印發《XXX區XXX中學關于寒假安全注意事項致家長信》送達家長手中，并要求家長與學生共同學習寒假安全告知內容。明確家長責任，增強家長對孩子活動的安全意識，保障學生人身安全。
(2)安全工作小組制定《XXX中學20xx-2016學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》，并由學校與全校教師共同簽定，明確教育內容、宣傳責任、責任追究。旨在推動學校安全教育工作。
三、驗收工作
各部門及負責人須按照本《方案》規定時間開展各項工作，校安全工作小級將對各活動進行檢查和收集相關資料。對未展各塊工作的直接責任人將參照《XXX中學教職工管理條例》、《XXX中學20xxX-2XXX學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》進行責任處罰。
20xx年XX月XX日
活動方案 篇7
教育活動方案評價對教育活動目標的評價（0、30）
1、目標適合幼兒身心發展的實際水平，包括幼兒一般年齡特點及具體教育對象的實際（0、15）5432
2、目標著眼于幼兒的發展，適應幼兒已有的發展水平和促進其達到新的發展水平（0、20）5432
3、目標包含認知、情感態度和能力三個方面（0、20）5432
4、目標考慮了滿足社會的要求和社會生活的需要（0、10）5432
5、目標層級低，明確具體，可操作性強（0、15）5432
6、目標與上一層級的目標相一致（0、20）5432
對教育活動內容的'評價（0、25）
1、活動內容與活動目標相一致（0、10）5432
2、活動內容體現以幼兒為主體、內容全面，適量（0、20）5432
3、活動內容具有科學性。體現各個領域各門學科的特點，適合幼兒年齡與發展特點；過程層次清楚，環節安排合理，銜接自然緊湊，重點難點突出（0、30）5432
4、活動內容符合本班幼兒學習與發展的需要與興趣；重視創新精神和實踐能力的培養，注意個別幼兒教育（0、30）5432
5、活動內容具有本地或本園適宜性（0、10）5432
教育活動方案評價對教育活動方法的評價（0、25
�。�1、教學方法符合教學活動目標和內容特點，并能有效的達到目標（0、15）5432
2、方法選用符合本班幼兒年齡特點，引導幼兒在感知、體驗、發現的或成總主動學習，有探究、思考的余地，為幼兒所喜愛，能調動幼兒學習的積極性（0、15）5432
3、方法選用靈活多樣，合理綜合，有創新（0、30）5432
4、選用的方法符合現代教育思想，體現情趣性、操作性、直觀性、形象性、審美性（0、40）5432
對教育活動環境創設及材料準備的評價（0、15）
1、能根據教育目標創設活動環境，準備活動材料（0、25）（1）能圍繞內容準備材料，數量充足有層次，為幼兒提供充分參與的機會和條件（0、60）5432
�。�2）能反映本階段教育的任務與內容，向家長提供豐富的各種教育信息（0、40）5432
2、保障幼兒的安全（0、35）5432
3、滿足幼兒身心發展的基本需要，適宜于幼兒身心發展的水平與特點（0、40）5432
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