活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一,出發
1,當發令員發出“各就位“的口令后,運動員應做好出發準備,運動員在聽到“出發信號“(鳴槍,鳴哨)后才能做出發動作。
2,采用水中出發。
3,運動員必須一手或雙手接觸出發臺。
4,出發后,運動員潛泳距離不得超過15米,在15米前運動員的頭必須露出水面。
5,蛙泳出發后,運動員在水中只能做一次蹬腿和劃臂動作,而后要浮出水面,游進。
二,蛙泳
1,兩臂和兩腳的.所有動作都應同時并在同一水面上進行,不得有交替動作。
2,在每個以一次劃臂和一次蹬腿順序完成的完整動作周期內,運動員頭的一部分應露出水面。
3,到達終點時,雙手應在水面,水上或水下同時觸壁。
三,仰泳
1,運動員面對出發端,由水下出發。
2,出發后在整個游進過程中呈仰臥姿式,并且身體的某個部分必須露出水面。
3,動員在到達終點時,必須以仰臥姿式觸壁。
四,自由泳
1,自由泳比賽中,可采用任何泳式。
2,到達終點時,可用身體任何部分觸池壁。
五,接力比賽
接力比賽中,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發。要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發,南邊的運動員要從水中出發。男女隊員的順序可自由搭配。
活動方案 篇2
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的`日程表。
11、“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
活動方案 篇3
20xx年4月是第29個全國愛國衛生月,為持續改善辦公樓及站區環境衛生整體面貌,預防和控制春季各種疾病的發生,全面提高員工生產、生活環境質量,根據克拉瑪依區愛衛辦和廠辦要求,將在全站范圍內開展“愛國衛生月”活動。
一、工作安排
1、4月1日—4月7日,為宣傳動員階段。
加強愛國衛生宣傳。通過騰訊通、微信公眾號及下發紙質版資料,宣傳開展“愛國衛生月”活動的意義,進一步提高各族員工的愛國衛生意識和自我保護能力,營造出全員參與活動的氛圍。
由綜合組負責整理相關資料下發班組,各班組做好宣傳動員。
2、4月8日—4月20日,為環境治理階段。
(1)集中組織一次愛國衛生大掃除活動。對轄區內的生產、生活及辦公區域(辦公室、走廊、衛生間、現場站區、食堂、值班房)的環境衛生進行一次全面徹底的清理,并對衛生設施進行一次細致的消毒,及時整治雜物廢料亂堆亂放現象,確保生產、生活區環境整潔干凈,衛生秩序良好。
辦公區域衛生:由綜合組牽頭,專業組對各自辦公室衛生進行清掃(五樓的班組長工作室請自行維護);
站內衛生:站區內衛生請各班組根據屬地劃分開展清掃活動。
(2)加強食堂衛生管理工作,食堂工作人員要按照有關規定做好食堂的滅蟑、滅鼠、消毒、清潔和食品衛生管理工作,并對食堂的防蠅、防塵設施是否完好,鼠蟑防治是否有效,食堂衛生是否達到衛生標準等進行嚴格監管,保證食品衛生和環境清潔。
稀油、稠油維修班做好食堂工作人員的教育培訓及管理工作的督促檢查及整治;
紅聯站食堂請紅聯站班組自行培訓、檢查、整改。
(3)加強對外來施工隊伍、施工現場及施工人員生活場所的監管,督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。
負責施工監護的人員要及時進行督促提醒,如施工方不予理睬,請及時告知工程組相關人員協調解決。
(4)認真清理現場垃圾點。針對春季大風天氣造成的白色污染現象,要組織員工及時進行清理,不留死角。
各黨小組可利用主題黨日活動開展清潔會戰(第一、第二黨小組已進行);
各站垃圾點如萬利公司沒有及時來收,請聯系綜合組6841280。
(5)嚴禁在油田生產、生活區域飼養動物。
對于站區內的野狗、野貓,無法處置的請及時聯系綜合組6841280。
3、4月21日-25日,為督導檢查階段。
綜合組協同各專業組對各站區衛生整治情況進行檢查驗收。
二、工作要求
1.開展春季愛國衛生運動和環境衛生治理,不斷提高員工生活環境質量,是保障全站員工身心健康、預防和控制各種疾病的有效途徑,各專業組、班組要提高認識,積極動員,切實把活動落到實處,真正達到以月促年的目的。
2.在愛衛月活動中,充分利用網絡、展板、宣傳板、橫幅標語等形式,積極營造宣傳氛圍,不斷加大對衛生疾病、全民健康生活方式方面的'宣傳力度,教育引導各族員工改善不良衛生行為,養成文明健康的生活方式。
3.宣傳報道要求:
宣傳動員及各站開展情況的宣傳報道由綜合組負責;
食堂專項衛生檢查報道由王荃荃負責;
各班組應及時對工作開展情況進行拍照記錄,為處理站宣傳報道提供新聞圖片。并于4月24日前,上報小結、圖片(簡單的文字配上圖片即可,包括怎么宣傳學習的、怎么開展活動的,小結還可作為“清潔型”班組的資料留存)。
活動方案 篇4
一、指導思想:
班主任是班級管理的頂梁柱,是學生思想教育的'主力軍,是學校、家庭、社會溝通的紐帶與橋梁,是提高教育教學質量的基礎與保障。為進一步加強班主任隊伍建設,舉行幸福苑實驗學校第三屆班主任節,開展師生、 家校互動, 從而進一步營造尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任的氛圍,促進和諧校園建設。
二、活動主題
愛我校 親我師
三、班主任節活動內容:
活動一 :節日慶賀12月1日
(1) 校園里,張貼活動背景圖
(2) 舉行班主任節啟動儀式
(3) 黑板報宣傳(12月5日檢查)
活動二:“班級自主管理”金點子交流會(暫定)12月15日下午
1、活動時間:12月15日下午
2、活動地點:會議室
3、交流主題:班級自主管理
活動三、家長講師團12月1日——12月26日
1、負責部門:政教處
2、參與年級:1——5年級
3、主要內容:以班級為單位,每班自定時間開展家長講師團活動。
4、活動要求:以文字和圖片形式記錄活動內容,上報政教處
活動四:班級博客展示12月26日
1、負責部門:政教處
2、活動內容:班級博客展示
3、展示方式:網上交流
活動五:“愛我校 親我師”合唱比賽12月31日
(詳見活動方案)
活動六:外出學習(時間另定)
活動方案 篇5
1、冬季養生活動方案
活動目的:
回饋業主的厚愛,為業主打造一種專屬的健康生活方式老帶新政策的開展
活動主題:
名仕·私屬·養生沙龍
活動舉行地點:
海信·賀府
活動時間:
20xx.12
活動邀請對象:
海信地產老業主及老業主同圈層的'朋友、客戶意向合作雜志的高端客戶資源
邀約渠道:
邀請函+電話
活動主要內容:
邀請青島資深養生師開展冬季養生講座,并準備養生食材供來賓現場體驗。
活動流程:
一、客戶預約:
預約客戶時:記錄客戶姓名、電話、職務,以便后期確認是否參加活動。
二、賀府會館
現場動線指引,客戶來到時,指派專人停車,并引導來賓至賀府會館。
賀府會館配備精致冷餐、飲品。
現場播放高雅音樂。養生專題:
來賓簽到時,由資深養生師分發贈送冬季養生健康飲品。
資深養生師以講座形式講解相關養生專題,期間穿插互動環節——包括現場疑問解答,養生知識有獎問答(禮品為高檔養生飲品等)。
講座完畢,設置現場體驗,由養生師現場調配養生食材供在場嘉賓品嘗,并為現場來賓量身定制養生食譜。
三、參觀樣板間
專人引領感興趣的來賓參觀樣板間
四、活動結束
專人引導客戶離場。
活動方案 篇6
一、主題與構思
1、通過主題隊會,引導廣大少年兒童從身邊開始,逐步關心自己生活的環境使他們了解保護動、植物,保護環境的重要性。
2、培養隊員們勤儉節約,團結互助、關心集體、熱愛家園的優良品質。
3、促進保護環境、愛護綠色、熱愛地球主題教育活動的開展。
二、活動準備
1、利用課余時間了解學校周圍五公里范圍內有多少家污染環境較嚴重的工廠;幾條河流污染、污染情況如何;植樹情況、流動人口量大小、每日產生的垃圾量、車流量多少;噪音高峰期持續時間等情況。
2、排練小品《地球控親記》、舞蹈《種太陽》、歌曲《小樹快快長大》、《明天會更好》、詩朗誦《愛我地球》、童話劇《魚媽媽搬家》等
三、主題會實錄
小主持甲、乙:要想天空藍起來,要想大地綠起來,要想花兒開起來,要想鳥兒唱起來,要想環境好起來,
全班齊:我們要保護環境、愛護綠色、熱愛地球。
甲:保護我們共同的家地球中隊主題隊會開始。
乙:地球老人沒人理,戰爭危機處處有,受饑餓,你若不信,你請看。
[(錄像)戰爭中的災民:救救我呀!救救我呀!]甲:戰爭使他們失去了親人,洪水使他們失去了家園,這一切都是我們人類造成的。愛心小隊小隊長:愛心小隊集合。
隊員1:這是我們最愛吃的點心,吃了他們將不會挨餓;
隊員2:這是我們的衣服,穿上他們將不會受凍;
隊員3:這是我們的課本與學習用品,送給他們可以使他們繼續上學了。
全班齊:我們少先隊員每個人都有一顆愛心,都會播種一份愛,讓愛的光溫暖大地。
乙:請看舞蹈《種太陽》。(隊員表演舞蹈《種太陽》)
甲:隊員們,大家一定很熟悉這四害吧:噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來聽聽它們的心聲。
(四害齊上、握手)噪音:兄弟們你們近來可好,我和以前不一樣了。近年來我們噪音的`隊伍日益壯大,每天有成百上千輛汽車的喇叭聲,工廠的機器聲,人們的喧嘩聲,等等。
活動方案 篇7
各學院、全體研究生:
為深入貫徹《教育部關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》等文件精神,在全體研究生中倡導誠信嚴謹、開拓創新的學風,營造追求真理、風清氣正的學術氛圍,培養研究生求真務實、開放包容的學術品格,進一步發揚我校研究生崇尚學術、追求創新、開拓進取的精神風貌,特舉辦浙江中醫藥大學第八屆“杏林風”研究生學術文化節暨研究生學術學風道德建設月活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題:弘揚學術道德,創建優良學風
二、活動時間:20xx年4月
三、參加對象:全體在校研究生
四、活動安排
1、啟動儀式:舉行浙江中醫藥大學第九屆“杏林風”研究生學術文化節開幕式暨研究生學術學風道德建設活動月啟動儀式(發布活動倡議書,簽訂誠信承諾書,具體事宜另行通知)。
2、宣傳動員:利用廣播、櫥窗等傳統載體與網站、微博、微信等新興媒體,大力宣傳研究生“弘揚學術道德,創建優良學風”的重要意義。
3、集中學習:組織全校研究生深入學習《科學道德與學風建設宣講參考大綱》、《學位論文作假行為處理辦法》等文件,進一步牢固研究生誠信意識。
4、研討交流:邀請校內外學術科研優秀典型,就學術創新、論文寫作等方面與研究生廣泛開展研討交流,積極營造科學道德與學術創新的良好氛圍。
5、示范引領:各學院組織優秀學生代表(例如首屆十佳大學生、各類獎學金獲得者等)擔任主講人,分享其求學經歷。通過朋輩精英的言傳身教,幫助研究生群體確立嚴謹治學的學術態度,弘揚科研創新精神,促使學生堅守學術道德底線,端正治學態度,共建優良學風。
6、專家報告:邀請校內外學養深厚、為人師表的專家學者,為研究生做系列專題報告,幫助研究生確立嚴謹治學的品格,促進學生形成基本的學術能力和執著的科學精神,養成良好的科研習慣,提高學風道德水平。
7、調查研究:面向全體研究生,開展“浙江中醫藥大學研究生學術發展現狀”專題調研,撰寫浙江中醫藥大學研究生學術發展現狀調查報告。
8、典型案例:舉辦研究生“學術不端行為案例巡展”,引導研究生樹立誠信意識,堅守學術誠信,完善學術人格,維護學術尊嚴。
9、攝影比賽:舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽,通過攝影創作的.方式,捕捉我校研究生從事科研和醫療的最美瞬間,激勵研究生積極投身科研和臨床實踐。(具體事宜另行通知)
10、論文檢測:建立聯動機制,集中對所有申請學位人員學位論文開展學術規范檢測工作,防范學術不端行為,提高學位論文質量。
五、工作要求與程序
1、各學院要高度重視,加強組織領導,結合實際制定本單位活動方案,做到時間保證,內容落實,確保研究生學術學風道德建設月活動收到實效;要充分發揮導師的示范引導作用,加大對科學精神與學術道德的宣講力度,努力在本單位營造風清氣正的校園學術氛圍。
2、各學院要緊緊圍繞活動主題,結合實際需要,拓展活動形式與載體,增強活動的感染力和說服力。
3、各申請單位請將活動開展情況寫成書面總結于4月25日前報給研工部管理科23212辦公室,聯系人:白老師,電話86613663,電子版報送至研工部郵箱
研工部、研究生處
20xx年3月31日
活動方案 篇8
一、活動目的:
1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。
二、活動宗旨:家園同樂,健康和諧
三、活動要求:
1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項
四、活動準備:
1、各班級教學展示內容設定:于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交
小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術
小 班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型
中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。
2、加強幼兒區域活動材料的`投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動
3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。
4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。
5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。
7、活動宣傳海報,橫幅等。
五、活動具體流程:
1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待
2、8:00~8:20晨間活動
3、8:30~9:00幼兒早操展示
4、9:00~9:20幼兒點心
9:30~10:00集中教學展示
10:00~11:30 家園同樂親子運動會
11:40~12:20 幼兒午餐
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