活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的:
1.xxx超市感恩節的起源:自XX年開始,xxx超市每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的xxx超市獨創的三大促銷活動,是xxx超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,xxx超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的`購物盛宴。
二、活動主題:xxx超市第六屆感恩節隆重開幕!
三、活動時間: XX年10月9日至10月29日
四、活動內容:
活動一:金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。
活動二:真情感恩禮---禮包篇
感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。
活動三:實惠感恩心---送券篇
感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日---買贈篇h
感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
五、廣告宣傳:
序號項目位置備注
1、電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:10月1日至10月6日
2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月1日至10月5日
3、dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼
5、感恩價格牌1萬 500份全樓通用.7*14=1萬 17*25=500
6、噴繪中廳活動內容
7、播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息
8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等
9、地貼全樓賣場主要通道
10、門貼一樓所有通道門
11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
活動方案 篇2
活動目標;
1、幼兒知道下雨的簡單意思
2、幼兒能簡單復述詩歌【下雨了】
3、初步接觸重點字詞;躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調皮
活動準備;
1、物質準備;錄音帶、大字卡、掛圖
活動過程;
一、師生問候;
老師;小朋友們好。
小朋友們;老師好。
二、引課;
小朋友們你們知道一年有幾個季節嗎?
那在哪個季節下雨。
那今天小朋友就和老師一起來學習一篇關于夏天的詩歌好不好啊。
三、入課;
1、小朋友喜不喜歡下雨的'天氣。-----------
2、小朋友在下雨天是怎樣避雨的?---------
3、老是最近聽說森林里也下起了大雨,小朋友想知道森林里的小動物是怎樣避雨的嗎?
4、再看小動物如何避雨之前請小朋友和老師一起來做個手指游戲【土豆】
【土豆】土豆土豆皮皮、土豆土豆心心、土豆皮、土豆心,土豆土豆片片、土豆土豆絲絲、土豆片、土豆絲。
4、手指游戲做完了下面請小朋友聽老師讀一遍詩歌【下雨了】。
5、教師朗誦詩歌,完畢后提出問題,詩歌的名字是什么?------
6、教師領讀,使幼兒加深度對詩歌的認識。
7、根據是個引出字詞;躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調皮。
小朋友說小鳥怎樣在樹葉下了啊?-----【躲】。
蝸牛怎樣在小房子里?--------【縮】
小貓怎樣在瓜棚旁啊?-------------【靠】
松鼠怎樣尾巴傘/--------[撐]
下雨了青蛙是怎樣叫的?--【呱呱】
下雨了是什么樣的小象?在做什么?-----------【調皮】【洗澡】
8、在與幼兒共同同一邊兒歌,子卡鞏固幼兒的記憶。
練習;認讀子卡,簡單復述兒歌。
四、結束;
下課。
活動方案 篇3
一、指導思想:
以深化課程改革和推進素質教育為目的,以讀書活動為載體,優化校園文化環境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質全面和諧的發展。
二、活動目的、意義:
1、通過此次演講比賽,使隊員們發展個性、增強實踐能力。
2、通過此次演講比賽,在校園內再一次掀起“讀書好,好讀書,讀好書”的讀書熱潮,進一步把我校打造成一個書香四溢的校園。
3、培養小學生的興趣愛好,為同學們提供交流和展示的平臺。
三、參賽范圍
一到六年級全體學生
四、活動安排:
1、比賽時間:20xx年6月27日下午
2、參加人員: 全體師生
3、活動地點:學校操場
4、比賽要求:
A、作品情感真實,積極向上,圍繞“好書伴我成長”,發揮參賽選手的自身風采和演講才能。
B、在演講過程中要運用一定的演講技巧。
C、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強的感情色彩,能夠較好的調動現場氣氛。
D、每人演講時間不超過5分鐘。
E、比賽順序由抽簽決定。
5、評分標準:(滿分為10分)
演講內容;要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現活動主題。(3分)
語言表達:要求語言規范、口齒清晰、普通話標準,表達流暢,感情充沛;(3分)
形象風度:要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體。(2分)
時間安排:各選手演講時間在5分鐘以內,并且要求脫稿。(1分)
綜合印象:由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。(1分)
6、評委名單:
評委: 張偉民 葉應雄 薛琴琴 劉君梅 郭保國 白忠霞 賈改玲
統分: 賈媛媛 王新宇
7、獎項設置
一等獎一名,二等獎兩名、三等獎四名。
五、活動準備:
1、做好征文的收集、整理和評比工作(各班稿件統一由A4紙打。。
2、參賽順序:抽簽決定
六、活動要求:
。ㄒ唬、對學生的要求:
1、做文明小聽眾,保持會場安靜,每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
2、注意個人衛生,保持校園環境。
3、上下場按順序進行,注意安全。
。ǘΩ靼嗟囊螅
1、各班要高度重視,認真組織,確保選送最優秀的`選手參賽。
2、各班要做好全班同學的文明禮儀等方面教育。
3、各班要緊密結合“好書伴我成長”這個主題開展組織、宣傳,積極營造活動的良好氛圍,確保活動順利進行。
。ㄈ、對老師的要求:
1、高度重視,認真組織,深入教育。
2、做好充分的準備工作。
七、活動程序:
。ㄒ唬、集合
各班按順序入場。
。ǘ⑿x本次活動目的、意義:
“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!焙脮,像長者,諄諄教導;好書,似導師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。為配合我校舉行的第三屆校園讀書節活動,推動我校教育工作,激發學生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好讀書氛圍,我校決定舉行 “好書伴我成長”演講比賽。
。ㄈ⒈荣愰_始
(四)、請學校領導講話
。ㄎ澹、宣布獲獎名單并頒獎
(六)、宣布活動結束
活動方案 篇4
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用天天早晨八點二十之前進行晨練。
2、天天課間與學生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點:學校操場
活動要求:①在各項運動前請做好充分的熱身運動,留意運動安全。②自發活動,保證教職工天天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規活動:羽毛球活動
(1)發展新會員。
積極發展具有一定羽毛球運動基礎的,熱愛羽毛球運動的教職工,特別是女職工的加進。
。2)堅持日常的鍛練和練習。
A、堅持每周三下午5:00和周六上午9:00的'兩次鍛練時間。
B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽練習,進步整體運動水平。
。3)積極組織開展校內比賽活動。
A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
。4)加強對外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動,相互交流學習,取長補短,進步技能與水平,積極宣傳五里村小學,增進社會對五里村小學的了解和支持。
B、積極與相關兄弟學校的聯系,積極進行交流比賽,實行請進來與走出往的辦法,增進單位之間的友誼和團結。
。5)實行規范治理:
A、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規定,積級參加活動,服從學校領導。
B、在用度的支出上實行共同承擔,學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
C、協會對活動經費實行專人治理,每次活動后用度定期公布,賬務公然,接受全體會員的監視。
2、學校組織活動:本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且留意各項安全要求。
看湖小學
活動方案 篇5
一、指導思想
為豐富校園文化生活,培養寫作特長和寫作興趣,推動作文創新,特成立濟師附小“羨林文學社”
二、理念與口號
在學習中創作,在創作中交流,在交流中成長
三、活動場地時間
場地待定,時間是每周三下午。
四、活動目的
1、為了豐富校園生活,提高創新思維和文學素養。
2、培養寫作興趣,提高交流、表達能力和文學鑒賞能力,進一步發揮寫作特長。
3、通過文學社的寫作、閱讀、辯論、編輯校刊等活動,體驗合作與成功的喜悅。
五、活動宣傳
開辟一塊宣傳欄:
閱讀寫作活動的信息:
文章發表獲獎信息:
每周閱讀之星:
學生優秀習作等等。
宣傳欄的主題是:快樂讀書,享受寫作
六、活動內容
讀書交流、文學欣賞、朗誦講演等等、每月還將不定期聘請老師給予習作指導。
開展現場作文賽、優秀作文展、讀書心得交流會等系列活動。
七、文學社組織
顧問:
社長:
副社長:
宣傳部長:
編輯部:
主編:
副主編:
美編:
指導老師:
通訊員:(見附表)
三至五年級熱愛寫作的同學,可以老師推薦,也可以自愿報名,每班兩名。
八、文學社活動細則:
1、每位社員每個月上交兩篇質量較高的'稿件,形勢不限,內容隨意,可以童年趣事,熱眼旁觀,別樣情節,小荷尖尖。每月20號之前上交。
2、社員要認真學習,積極投稿,力求真情實感實,自己原創,不得抄襲。
3、社員可在相關時間到文學社陣地進行閱讀、寫作或學習交流、互動提高。
(每周星期三下午2:00——4:00為開放時間)
4、各社員要按時參加文學社的集體活動,不得隨意缺席或遲到。
5、在文學社陣地里學習,要保持安靜,不準打鬧,并要愛護公物。
6、對于優秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或者作品進行展出或進行作文參賽。文學社每學期將評選優秀社員,總結表彰。
前期的工作重點應以宣傳為主,可以分成以下兩部分:
1、校內宣傳,張貼海報。主要是招收文學社社員。
2、網絡宣傳:充分利用網絡進行宣傳(校園網),各班級群。濟師附小學生群號******
3、其他宣傳:與學校廣播電臺、小記者社團、朗誦社團、美術社團合作。
期間不定期的工作有:要求每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發學生興趣,對于優秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園展示。
活動方案 篇6
一、活動宗旨
在學雷鋒日、婦女節、植樹節臨之際,號召學生尊敬師長、孝敬父母、友愛同學、珍惜時間、保護環境、熱愛勞動、奉獻愛心,做一個有道德的人。
二、活動時間
月1日——月1日
三、活動主題
相約春天與愛同行
四、活動內容
。ㄒ唬⿲W習雷鋒事跡
像雷鋒一樣珍惜時間;像雷鋒一樣勤奮學習;像雷鋒一樣勤儉節約;做像雷鋒一樣樂于助人。
1、周一國旗下集會開展學雷鋒動員。(月日)
2、在校園里播放一組雷鋒歌曲。(月日~月9日中午)
3、開展一次以“學雷鋒”為主題的班隊活動。(月9日)
(二)踐行雷鋒精神
把愛獻給媽媽
是爸媽給予我們生命,是他們養育我們長大,為表達我們的'孝愛之心,在三八婦女節臨之際,開展“書寫愛的故事”活動。
一、二年級學生制作賀卡寫上祝福語送給媽媽;三、四年級學生以繪本形式畫一幅作品送給媽媽;五、六年級給父母寫封感謝信,說說心里話,以此表達祝福。月26日之前各班上交2幅作品至德育處參加評獎。
把愛獻給大自然
12是植樹節,為培養學生植綠、護綠意識和參加植物養護實踐體驗活動,做到人人參與,爭做綠色小天使,愛護每一片綠葉,讓每一棵植物和我們一樣健康成長,特開展以下活動。
1、開展“最美蘭花班”評比活動
活動時間:月12日中午11:0
活動對象:全體中隊
評比人員:方月芹、陳靜芳、曹華、陳頂峰、金雪敏、沈亞琴、夏曄雯、周亭、謝揚
2、開展“我學種盆花”小種植活動
在老師、家長的指導下種植一盆小綠植并精心呵護,讓小綠植美化校園環境。
活動時間:月1日下午
活動對象:高年級部分學生
負責老師:
3、開展“變廢為寶”親子手工制作活動
活動時間:月份
活動對象:二、三年級全體學生
負責老師:
把愛獻給他人、社會
學習雷鋒精神,將愛心獻給他人,幫助身邊的每一個需要我們幫助的人。學習雷鋒精神,將愛心獻給社區、獻給社會。
1、開展“關愛老人溫暖社會”活動
活動時間:月2日上午
活動地點:尚湖鎮頤養園
活動對象:學校教師志愿者、學生小志愿者、流水琴川義工協會義工
活動準備:準備一些慰問用品、清潔工具等
負責老師
2、開展“相約南湖環保護綠”義工親子保潔活動
活動時間:月10日上午
活動對象:學校教師志愿者、家長與學生志愿者、流水琴川義工協會義工
負責老師:
五、活動要求
各班要認真總結本次教育活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園!
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