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活動方案

時間:2024-04-14 07:36:58 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  一、指導思想:

  為深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育發展全面推進素質教育的決定》,進一步深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展,將開展以“走近藝術,展示自我”為主題的校園文化藝術節活動。旨在弘揚校園文化藝術,以師生藝術系列活動為載體,提升學校辦學水平,提高教師藝術素養和學生藝術素質,展示學校藝術教育的成果,加強校園文化藝術環境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,讓藝術走進校園,走近每一個學生,使其在參與活動的過程中鍛煉自我,展現自我,從而達到藝術能力和人文素養的整合發展。要通過師生人人參與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。

  二、組委會名單

  主任:吳軍

  副主任:張凌云 王鳳蓮

  組員:徐峰 張芳 各班主任

  三、藝術節主題:“走近藝術,展示自我”。

  四、時間:20xx年春學期第9~10周(4月11日—7月22日)

  五、活動形式:以學生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點與面相結合,普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養和我校藝術教育的成果。

  六、活動內容:

  1、繪畫比賽:

  人數:每班擇優選擇3~4幅作品于4月22日前交至李愛平處。 幾點說明:1、內容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規格統一

  評委:徐峰 張芳

  3、書法比賽;

  人數:每班4名學生。

  時間:5月14日中午12:00~12:40

  地點:小會議室。

  幾點說明:1、書寫內容指定(提前一周公布)、紙張統一提供。2如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。

  評委:徐峰 張芳

  4、講故事比賽

  人數:每班兩名學生。

  時間:5月19日中午12:00~12:40

  地點:多媒體教室。

  幾點說明:1、內容自選,要求健康向上,富趣味性,時代性,重點是體現道理、童趣、某種價值。2時間控制在5分以內。3、評比辦法詳見評分表

  評委 徐峰 張芳

  5、獨唱(獨奏)比賽:

  人數:每班兩名學生。

  時間:5月15日中午12:00~12:40

  地點:音樂教室。

  幾點說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。、2時間控制在5分以內。3、伴奏帶或碟片自備,或請鋼琴老師伴奏。4、比賽次序:按低~高年級的順序。5、評比辦法詳見評分表

  評委張凌云 王鳳蓮

  6、合唱比賽:

  人數:每班不少于20人。

  時間:4月22日中午12:00~12:40

  地點:音樂教室。

  幾點說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(能有不同聲部則有加分)。3、伴奏帶或碟片自備,或請鋼琴老師伴奏。4、比賽次序:按低~高年級的順序。5、評比辦法詳見評分表

  評委:張凌云 王鳳蓮

  7、詩文誦讀比賽:

  人數:每班擇優選擇2人。

  時間:6月21日中午12:00~12:40

  地點:多媒體教室。

  幾點說明:1、內容自選。2、時間控制在5分以內。3、比賽次序:按低~高年級的順序。4、建議最好是脫稿。5、評比辦法詳見評分表

  評委張凌云 王鳳蓮

  七、設獎思路:

  1、所有比賽項目按低、中、年級組設獎,個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分;

  2、視班級參與情況及總得分,綜合考評在全校前二的班級,評為優秀組織獎。次獎項將作為班主任考評的重要依據。

  八、活動的大致程序:

  1、第八周升旗儀式后進行藝術節宣傳發動;

  2、藝術節比賽報名單分發、匯總,班主任于每項比賽報名表于比賽前兩日上交

  3、組織展示和比賽階段:4月11日~6月22日。

  篇三:小學文化藝術節活動方案

  一、指導思想

  以黨的十七屆六中全會精神為指導,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神,面向全體學生,為學生提供文化藝術實踐舞臺,激發中小學生對文化藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的文化藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推進素質教育,推動學校文化藝術教育的健康發展。

  二、藝術節主題

  放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光 三、藝術節口號 展我風采,美我校園。

  四、藝術節組織機構

  (一)成立文化藝術節組委會 組長:張學謙

  副組長:李其先、丁培軍

  成員:王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤民、王玉昌、申繼學、李其峰。

  職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定 與協調和平衡。

  五、藝術節活動時間 20xx年2月上旬——6月

  六、活動對象

  幼兒園、小學、初中的在校學生,在職教師。

  七、活動內容安排

  本屆文化藝術節活動項目分為藝術表演節目、美術作品和藝術教育科研論文三項內容。各中小學校、幼兒園結合自身實際,有選擇性地開展以下活動:

  (一) 藝術表演類

  1、聲樂節目

  合唱:合唱隊人數不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應為本校教師),每支合唱隊可演唱兩首歌,演唱時間不超過8分鐘。

  小合唱或表演唱:含伴奏不超過15人,不設指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

  2、器樂節目

  合奏:樂隊人數不超過40人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。 小合奏或重奏:人數不超過10人,不設指揮。演出時間不超過6分鐘。

  3、舞蹈節目

  群舞:人數不超過30人,演出時間不超過7分鐘。 雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。

  4、校園劇(課本劇)節目

  劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

  (二)藝術作品類要求

  1、繪畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。

  2、書法、剪紙、篆刻作品:書法內容以古詩詞為主,字體不限,尺寸不得超過四尺宣紙。

  3、攝影作品:單張照和組照(每組不超過四幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸;除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

  (三)藝術教育科學論文類。

  八、節目和作品報送要求

  (一)藝術表演類同一節目的參加者必須是同一學校的學生。

  (二)各校報送的節目中,中學和小學必須各有一個合唱團,其余限額。

  (三)報送美術作品必須按規定尺寸報送,無需裝裱。需注明作者姓名、所在學校名稱、所在年級、組別、指導老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大小(長×寬×高)、創作時間;可寫在作品背面,也可另附紙注明。并將所報作品分畫種登記造冊。

  (四)報送時間

  1、優秀美術類作品:20xx年4月5日前; 2、優秀表演藝術類節目:20xx年4月10日前。

  九、時間安排

  (一)藝術節準備階段(2月上旬)

  各中小校、幼兒園分別制定本單位活動方案,并于2月15日前報中心校中小學文化藝術節活動組委會。

  (二)藝術節開展活動階段(2月上旬-4月中旬)。

  1、藝術節要以學校為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,要發動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。

  2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動,并將選出的.優秀作品及活動簡報、總結等,及時報送中心校中小學文化藝術節活動組委會。

  (三)中心校集中開展活動階段(20xx年4月下旬-6月)。

  1、4月下旬,在各校開展活動的基礎上,中心校中小學文化藝術節活動組委會分別就各校推薦的表演節目、美術作品和藝術教育科研論文集中進行評比,確定參加鄉級展演節目,做好參加區級評比及展演準備。

  2、5月中旬集中進行鄉級展示、展覽。

  3、6月上旬:閉幕式、頒獎典禮、匯報文藝演出。

  (四)做好參加區級評比及展演準備(6月)。

  十、經費保障

  本屆文化藝術節活動,鄉級展演、評審等發生的費用由鄉中心校統籌解決。各校開展活動發生的費用自籌解決。

  十一、獎勵辦法

  (一)獎項設置

  藝術節設優秀組織獎、優秀節目獎、優秀作品獎、指導教師獎、藝術教育論文獎等獎項。

  (二)優秀組織獎評選要求

  獲優秀組織獎的學校,要求有組織領導機構,工作要扎實,有活動實施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動專項經費,教師和學生的參與面廣,活動

  形式豐富,效果顯著,有各階段活動專題簡報、總結等書面(音像)材料等。

  十二、活動要求

  1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是中心校本學期的重要活動,各中小學、幼兒園要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

  2、突出主題,多出精品。“放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術節的主題,各校在藝術節活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

  3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

活動方案 篇2

  活動宗旨:

  春天正是萬物復蘇、草長鶯飛的時節,此時組織春游活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

  活動方案:

  一、時間:3月31日(周二)9:30——14:30

  二、活動地點安排:xx市城南風景區

  三、人員安排:各班由班主任帶隊,配班老師協助管理:

  四、活動計劃:

  (一)安全教育:

  1.3月31日上午,各班按課表先上完大課間,再由班主任進行安全教育。

  2、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  4.游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

  3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  五、春游注意事項:

  1.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

  2.愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3.以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的`指揮。

  4.建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。教育注意學生保管好相機等貴重物品。

  5.不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  6.不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。

  8.建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

活動方案 篇3

  一、活動主題

  “我和春天有個約會”

  二、活動目的

  1、磨礪學生意志,增強學生體質,培養學生吃苦精神和團隊協作精神,強化學生集體意識。

  2、對學生進行愛國愛家鄉教育、本土文化教育、交通法規教育等。

  3、向社會展示航埠鎮初中師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。

  4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。

  三、活動時間:

  xx年4月3日星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)

  四、活動程序

  周四(4月2日)下午,學生16:20放學回家,準備相關物品;

  周五(4月3日)上午8:00前返校;

  8:00——8:20學生在教室檢查攜帶物品,班主任進行動員和教育;

  8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;

  8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發

  11:00到達沃華莊園

  11:00—13:00在沃華莊園用餐,分班活動

  13:10整理隊伍

  13:30集結返回

  五、行進路線

  學校——曹門村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。

  六、隊伍出發順序

  旗手6人、五水共治志愿者6人、初三師生(從901班開始)、初二師生(從801班開始)、初一師生(從701班開始)、旗手3人

  七、信息聯絡方式

  校微信群、電話聯系

  八、參加人員

  1、全體學生。特殊病例學生,向班主任交書面請假條,經準許,可以不參加

  2、全體教師,因事不能參加的老師需向校長室請假;

  3、各班的熱心家長志愿者,各班安排的1——2名家長跟行;

  4、隨隊醫生一名,隨行車輛(3輛)。

  九、注意事項:

  1、遠足春游期間,全體師生嚴肅認真,不做與遠足春游無關的事情;

  2、注意安全,尤其是來回途中要跟著隊伍行走,切忌急行;若返回時經過家門不去學校的,要提前向班主任請假。

  4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶,不準破壞農作物。

  5、活動結束后清理垃圾。

  6、返校后家長接送回家,師生利用周六晚和周日時間充分休息。

  十、活動指揮小組:

  醫務安全:校醫(余岳仙)

  十一、準備工作

  1、物質準備:

  (1)各班學生穿校服或班服,備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟一點,建議不要穿新鞋);學生自備飲用水、食物,行進途中不吃食物,不亂扔垃圾;

  (2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;

  (3)準備校旗、團旗、班旗等;

  (4)學校派人提前實地勘察,熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通,便于及時聯系。

  2、精神與組織準備:

  (1)各班利用本周二班會舉行遠足前動員會議,對學生進行思想和組織紀律教育。要求充分發動學生積極參與,要求學生行為規范、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強,一切行動聽從指揮,展示航埠鎮初中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進,不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊,在規定地點休整,家長不準接送;

  (2)所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生,隨時清點本班人數,報告并處理各種突發事件,特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題,如有體力不支學生較多時,可向聯系領導請示,經批準后集體原地休息;

  (3)每班設立領隊學生1人,安全委員3人(班長、團支書、班內的學生干部)。

  十二、表彰

  1、各班利用周一班會做好遠足活動總結,推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名),下周升國旗時年級進行總結表彰;

  2、凡出現安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統一號令等情況的班級,本周優秀班集體評優資格一票否決。

  十三、應急預案

  1、處理原則:預防在先,及時匯報,及時聯系,妥善處理;

  2、緊急事件處理程序:立即報告班主任——班主任報告聯系領導——及時處置;

  3、突發疾病和事故的救援:

  (1)班主任立刻電話聯系醫生及領導小組,并報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;

  (2)班干部組織好本班同學不要慌亂,遠離危險,等待救援;醫生、車輛及相關人員得到求援信息后要立即趕往現場救援;

  (3)其他人員維持本班人員秩序。

  4、對體力不支學生的幫助

  幼兒園春游踏青方案2

  一、活動目的

  進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。

  二、活動主題

  走進春天,播種希望,放飛快樂。

  三、活動時間:

  xx年4月12日8:00-4:00。

  四、活動安排

  1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

  8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

  (1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

  (2)、應急處理措施:

  (一)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

  (二)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

  (三)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。

  2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

  五、活動要求

  1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

  2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

  3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。

  4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

  5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。

  6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的.藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

  7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

  8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

  9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

  六、安全應急措施

  1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

  2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。

  3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

  4、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  5、安全保衛醫務組

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

  7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個人

活動方案 篇4

  活動目的:

  1.樂意參與親子放風箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

  2.在活動中感受春天的美,萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉的情感。

  活動準備:風箏、玩沙工具邀 請 函各位家長朋友:

  為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中,自然而然地增強幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進幼兒身心健康和諧發展。希望各位家長能準時參加活動。

  時間:周五(3月4日)上午9:00地點:平水橋海邊活動要求:

  1.請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。

  2.我們的活動地點是平水橋海邊,請家長為孩子準備玩沙工具,讓孩子能更好的`參與活動。

  3.請家長和幼兒都穿運動服,方便的鞋子,以免沙子進鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。

  4.每個家庭至少來兩個家長參加活動,最好是父母。

  5.活動當天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準時在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發,路上一定要注意安全。

  大班組20xx年4月1日活動名稱:五彩風箏 童心飛翔--親子放風箏活動活動時間:20xx年4月4日活動地點:平水橋海邊活動過程:

  一、教師開場:

  師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進行“五彩風箏 童心飛翔”放風箏活動,你們高興嗎?

  幼:高興

  二、活動開始

  1.出示風箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導幼兒觀察,初步了解風箏的外觀結構。

  師:老師這里也有一個漂亮的風箏,咱們小朋友們來看一看吧 。“老師還給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢,可好聽了。”幼兒欣賞兒歌《放風箏》。

  2.教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。

  師:風箏有許多種類。按風箏的形象分,有動物、植物、人物等形狀;按風箏的構造分類,有硬翅、軟翅等;按風箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意,逆風而行,一家人要合作,共同把風箏放飛藍天。在活動中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強體質。

  三、觀看老師放風箏,學習放風箏的樣子和技巧。

  1.首先觀看老師放風箏。

  2.親自嘗試在父母的幫助下放風箏。

  四、集體放風箏

  1.放風箏師:孩子們,我們剛才已經了解了放風箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風箏飛上藍天呢?

  幼:想。

  師:現在我宣布:“五彩風箏 童心飛翔”放風箏活動現在開始。

  2.教師與每個家庭互動合作放風箏。

  五、幼兒自由玩沙,活動結束。

  師:大家放風箏開心嗎?

  幼:開心師:風箏有些累了,咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

  家園活動小結:

  在本次活動中,孩子們學會了放風箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動,增進了家長和孩子之間的親子關系,鍛煉了幼兒的身體協調能力,增強了幼兒的體質。在戶外活動中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。

活動方案 篇5

  活動主旨:

  借20xx年感恩節,擴大本KTV在當地的知名度,讓更多消費者感受到本KTV的服務質量。

  活動目的:

  穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度

  活動時間:

  20xx年11月XX日至20xx年11月XX日

  一、前期宣傳篇:

  1、宣傳廣告語

  快樂感恩節,快樂芭堤雅!圣誕特惠活動已經拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什么呢?

  要感恩節禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

  美麗芭堤雅,讓你的感恩節更浪漫!

  讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

  預定芭堤雅感恩節KTV包間,意外驚喜送給您!

  來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩節禮物!

  感恩節來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

  2、宣傳媒體

  大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告

  3、即日起,預定感恩節包間(11月23日—11月27日),凡有6或8的`,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。

  4、11月24日,感恩節亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

  5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“感恩節幸運星特殊優惠”。

  二、裝飾篇:

  要求如下:

  1.以“感恩節—消費者—芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標志,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是:在感恩節過后,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

  2.包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“HappyThanksgivingDay”。

  3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

  4.員工的服裝可以不變,但必須在服務質量上加強。見面語“HappyThanksgivingDay”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內裝飾的完整。

  5.營造店外節日氛圍。

  6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機進入包間,派送禮物。

  7.整體環境可播放圣誕歌曲,堤高芭堤雅節日氛圍。

  三、工具準備篇

  1.感恩節禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造20xx年感恩節狂歡之夜。

  2.大廳入口地毯,定做。內容“HappyThanksgivingDay”

  3.其它歡迎招牌等,內容“Happy

  4.筆、便簽

  5.簽名橫幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”

  四、優惠篇

  待定

  注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括感恩節幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

  五、活動篇:

  1.預定感恩節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。

  2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有。贈送飲料等。

  3.免費品嘗點心。

  4.送神秘禮物員工在各包間的客串活動。

  收:包間號寄:芭堤雅

  突出企業“消費者至上”的理念。

  六、后續宣傳篇

  1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

  2.宣傳媒體:大江晚報、時尚消費網

  七、預算篇

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