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活動方案

時間:2024-04-13 07:59:24 活動方案 我要投稿

實用的活動方案(精華8篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,歡迎大家分享。

實用的活動方案(精華8篇)

活動方案 篇1

  為大力優化經濟發展環境,提高經濟社會發展競爭能力,保證我市實施經濟社會發展“十二五”規劃開好局、起好步,促進全市經濟社會又好又快發展,市委、市政府決定在今年開展“環境創優年”活動,F制定“環境創優年”活動政務環境創優工作方案如下。

  一、目標要求

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞“福民強市”總體目標和“打好六場攻堅戰”重中之重任務,以提高行政效能、加強作風建設為核心和主線,以深化思想教育、強化領導責任、狠抓制度落實、加強暗訪監督、強化責任追究、嚴格效能考評、樹立正面典型等為主要措施,努力實現機關效能、工作執行力“兩提升”,企業、服務對象、群眾對政務環境“三滿意”,建設“全國一流、全省最優”政務環境的創優工作目標,大力營造“負擔最輕、秩序最好、辦事最快、信譽最高、納稅人最滿意”的發展氛圍,務求取得顯著成效,為全市經濟快速健康發展提供有力的支持和保障。

  二、主要任務

 。ㄒ唬┐罅夥潘枷。緊緊圍繞搶抓發展機遇,打好“六場攻堅戰”,破解“六大瓶頸”等制約經濟發展難題,推進招商引資,擴大開放領域,克服機關作風懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑癥”等重要課題,進一步解放思想、全面創新、解決難題、促進發展。要深入學習貫徹市委九屆十四、十五、十六次全會和市委經濟工作會議精神,切實加強思維方式創新和工作方法創新,一切從服務發展、促進發展出發,在工作實際中自覺堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要強化責任感、使命感,善于將“本本”和實際相結合,打破阻礙發展的舊觀念、舊方法的束縛,研究新情況、創造新方法、破解新矛盾、解決新問題,尤其要使行政審批、行政服務等行政行為與實際相符合,用足用活政策法規,千方百計地為洛陽引項目、引資金、引技術、引人才,卓有成效地履行推進經濟發展的根本職責。要結合“提升效能、優化環境”大討論,深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守成規具體表現,有針對性地整改存在的問題,明確全面創新的具體措施,堅持實事求是、大膽探索、勇于創新、高效行政,以思想的大解放促進洛陽的大發展。

 。ǘ┐罅μ岣咝姓。切實提高辦事標準。所有黨政機關尤其是具有行政審批權的政府部門,應查找、對照全國、全省、全行業范圍內辦事效率最高、效果最好的標桿,制定出本部門辦事最快、辦事最好的行政服務措施,著重圍繞辦事時限、服務態度、解決問題能力等作出具體承諾,并在媒體進行公示,廣泛接受社會監督。嚴格落實、積極完善效能制度。堅持首問負責、限時辦結、一次性告知、承諾服務等制度,從嚴要求,違者必究;同時,推行行政審批事項否定報告備案制,承辦人員對不予受理、核準的事項,在明確告知服務對象的同時,按程序報告部門領導備案或審批,防止發生“應批未批”問題。堅持和完善并聯審批機制。市政府辦公室、市發展改革委要共同牽頭抓好重大項目并聯審批工作,切實提高審批效率。堅持審批項目“應進必進”行政服務中心,堅持廳內辦理,防止“體外循環”,違者追究單位主要領導責任。市行政服務中心應完善并聯審批、綠色通道機制,對所有外來投資實行特事特辦、優質服務,提高審批、服務的效率和質量。

 。ㄈ┥罨⻊掌髽I工作。堅持首席服務官制度。對企業在生產經營中遇到困難或存在生產經營環境問題,企業需要提供服務的,由市優化辦向企業(或者項目等)派出首席服務官及其工作小組,促進解決問題的快捷高效。堅持企業托辦事項全程代理服務。市行政服務中心對企業托辦事項,采取企業中心聯合辦理、中心單方代辦等方式,組織開展全程代理服務工作,優質高效地為企業提供服務。加強對外來投資的全程高效服務。對重大外來投資項目,市商務局、發展改革委、工業和信息化局、科技局等有關部門,要實行班子成員分工負責,成立若干服務小組,為外來投資者提供全過程、全方位服務。完善環境監測點制度。各級優化辦要健全監測、服務方式,定期收集、及時解決企業反映的困難和問題,充分發揮環境監測點的聯系、服務企業作用。嚴格規范執法司法行為。嚴守文明執法“六條禁令”、罰款收費檢查備案、司法機關對企業凍結賬戶報告備案、企業“安靜生產日”、罰款從低限等制度,違者給予效能告誡等責任追究,推進合法行政、合理行政,進一步遏制涉企“四亂”現象,維護企業正常生產經營。

 。ㄋ模⿵娀黠L效能監督。深入推進公開工作。認真落實中央關于黨務、政務、村務、廠務公開和公共事業單位辦事公開的要求,加強監督檢查和暗訪,認真解決和嚴肅查處公開不全面、不及時、不真實問題,對與群眾切身利益相關事項更加注重結果公開,對群眾反映的公開工作中的問題要嚴肅查糾并及時反饋。推進落實廉潔從政規定。加強黨風廉政建設,教育黨員干部特別是領導干部強化宗旨意識、廉政意識,忠于職守,清正廉潔,自覺遵守嚴禁利用職務便利“吃拿卡要報”,嚴禁在公務活動中收送禮金、有價證券,嚴禁違規配備、使用、借用公車,嚴禁公務員經商辦企業等廉政規定。深入開展公務用車問題、“小金庫”和慶典、研討會、論壇過多過濫問題專項治理,集中力量解決群眾反映強烈的突出問題。加大明查暗訪力度,對違紀違規問題快查快辦、頂格處理,并追究有關領導責任。加大暗訪監督力度。緊緊圍繞市委、市政府重點工作、重要決定、重大事項的落實和企業、服務對象、群眾反映的熱點、重點、難點問題開展暗訪監督。對暗訪發現的問題,對責任單位和責任人員一律進行內部通報,對效率效能低下的典型案例及時解剖、媒體曝光,以儆效尤。通過深入企業、審批窗口單位、訴求窗口單位和群眾中間,圍繞“六個瓶頸”等影響經濟社會發展問題,解剖一批典型案例,促進提高行政效能、破解瓶頸制約。堅持作風效能問題有獎舉報。鼓勵廣大群眾積極對行政效能、政務環境進行監督,嚴肅查處不作為、慢作為、亂作為等行為,促進改進工作作風、提高服務效能。

 。ㄎ澹┘哟筘熑巫肪苛Χ。堅持把行政過錯問責作為政務環境創優的重要手段,進一步嚴肅查處政務環境和行政效能方面的違紀違規行為,對損害政務環境的典型案件要上手快、查辦嚴、出拳重,既要追究當事人責任,也要追究單位領導責任,并納入“效能提升”考評系統予以考評,讓責任單位和責任人受到警示和教育。抓緊出臺針對損害企業和群眾利益的“四大頑癥”、涉企“四亂”、效能低下等違紀違規行為的效能告誡辦法,將效能告誡與個人年度考核、年終獎和文明獎金發放、任免使用、單位評先等掛鉤,以切身利益教育廣大公務人員依法行政、提高行政效能。各派駐紀檢組監察室要充分發揮監督作用,對駐在部門的`工作作風、行政效能進行直接監督。市委督查室、市政府督查室、市行政服務中心要定期解剖一批效能低下典型案例,依照程序予以責任追究,決不姑息遷就。

  (六)完善考評獎懲機制。深化效能提升考評。繼續按照《洛陽市經濟社會發展考評辦法(試行)》開展效能提升社會評議,同時,不斷完善評議方法,增加人大代表、政協委員參與測評,增強考評的針對性、客觀性、公正性。進一步突出企業、服務對象、群眾“三滿意”標準,組織行政審批事項的服務對象,專門對審批部門服務情況進行滿意度測評,推進機關所辦每一個審批事項、每一件群眾訴求、每一次行政權力行使,都達到企業、服務對象和群眾的滿意。開展“雙十佳”評比活動。在市行政服務中心辦事窗口和中心以外其他市直單位辦事大廳中,組織開展“十佳服務窗口”評選活動;在市直各單位和公共服務單位中組織開展“十佳效能單位”評選活動。認真樹立先進典型,發揮先進典型的示范、導向作用。

  三、方法步驟

  政務環境創優工作原則上分為四個階段進行。

  第一階段:學習提高(第一季度)。所有黨政機關要學習、借鑒全國、全省、全行業政務環境最優、效能最好的經驗和做法,通過明晰管理職責、減少辦事環節、壓縮內部運轉時間、優化工作流程、細化服務標準等辦法,制定出本部門辦事最快、辦事最好的行政服務具體措施,并于2月底以前報市政務環境創優辦公室,經審核后在媒體予以公開承諾。同時,各單位要認真貫徹市委九屆十四、十五、十六次全會、市委經濟工作會議和全市“環境創優年”動員大會精神,制定本單位政務環境創優方案,組織學習有關文件材料,認真開展“提升效能、優化環境”大討論,切實解放思想、轉變觀念,高舉發展為大、為先、為重、為本、為要旗幟,強化發展意識、責任意識、創新意識、效能意識,扎實深入地進行思想發動。

  第二階段:查擺問題(第二季度)。主要是查擺制約全市和本地、本部門的突出問題。對照全市“環境創優年”動員大會精神和市委、市政府關于優化政務環境的有關規定要求,著眼改革、發展、穩定大局,結合本單位實際,采取開門納諫、領導點評、自查互查等方法,著重圍繞六個方面查擺單位、個人存在的問題,即一查解放思想方面存在哪些不足,二查為民意識、發展意識、服務意識、廉潔意識不強存在哪些具體表現,三查機關作風“四大頑癥”存在哪些具體表現,四查執行力層層衰減存在哪些具體行為,五查效能低下存在哪些具體行為,六查優化環境制度哪些沒有得到落實。查擺問題時要弘揚“三講”精神,即堅持“講主觀不講客觀,講自己不講別人,講問題不講成績”。通過查擺問題、分析原因,為整改打下基礎。

  第三階段:集中整改(第三季度)。主要是瞄準“全國一流、全省最優”這個標準來整改,堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就突出解決什么問題。在前期查擺問題、初步整改基礎上,有針對性地制定整改措施,逐個問題進行整改,能立即整改的問題要立即予以整改,應通過制度、機制解決的問題要建章立制予以糾正和防范,并寫出整改情況報告,于9月20日前報送市政務環境創優辦公室。各單位整改情況及其效果,由市政務環境創優辦公室統一組織在媒體予以公示,接受社會評議。

  第四階段:鞏固提升(第四季度)。主要是通過針對問題建章立制,不斷鞏固提升活動成果。期間,各單位應對前期工作進行“回頭看”,存在薄弱環節的要及時采取措施彌補。所建立的規章制度、長效措施和政務環境創優工作總結,應于12月10日前報送市政務環境創優辦公室。12月中、下旬,市政務環境創優辦公室對各單位政務環境創優工作逐一予以驗收,不合格的予以補課,存在明顯問題的予以責任追究。

  開展政務環境創優工作,要堅持與“打好六場攻堅戰”、促進經濟社會發展緊密結合,以攻堅克難、發展為民的成效檢驗其效果;要堅持與“創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員”活動緊密結合,將政務環境創優列為“創先爭優”的重要內容和重要考評條件;要堅持與加強黨風廉政建設、落實廉潔從政規定緊密結合,促進黨政機關及其工作人員從政行為的廉潔、務實、高效。同時,要把整改問題、建章立制貫穿于政務環境創優全過程,達到階段性工作與年度工作有機結合。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導。政務環境創優工作堅持“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀檢監察機關組織協調、部門各負其責、群眾廣泛參與”的組織領導體制和工作機制。在“環境創優年”活動領導小組領導下,成立政務環境創優工作辦公室,由市委常委、市紀委書記、市政務環境創優領導小組副組長劉應安兼任辦公室主任;市紀委副書記、市監察局長姜濤,市委副秘書長李六一,市政府副秘書長、市政府辦公室主任李征,市紀委常委、市優化辦主任牛宇柯任辦公室副主任。辦公室下設:綜合組,負責政務環境創優工作日常事務;督查組,負責對市直單位政務環境創優工作分片、分階段進行督查;暗訪監督組,負責發現問題、督促整改、提出責任追究建議;案件查處組,負責對損害政務環境的案件或者突出問題進行調查處理。

 。ǘ⿵娀ぷ髫熑。各部門各單位要實行“一把手負總責、班子成員各負其責”的政務環境創優工作責任制。各級各部門各單位一把手要高度重視政務環境創優工作,切實負起抓班子、帶隊伍、抓落實、提效能的領導責任,嚴抓狠管,對本單位發生的慢作為、不作為、亂作為等效能低下、損害環境行為,要嚴查嚴辦、主動追究,決不袒護遷就。切實構建一把手抓、抓一把手,單位抓、抓單位的局面,誰違反規定追究誰的責任,誰分管的責任范圍發生問題追究誰的責任,真正把責任落實到帶隊伍的人和各個工作崗位,確保一級抓一級、層層抓落實,務求大抓一年、大見成效。

 。ㄈ⿵娀浾摲諊V贫ㄕ⻊窄h境創優宣傳方案,通過洛陽日報、晚報、廣播電臺、電視臺、網絡等主流媒體和政務環境創優簡報,宣傳優化環境制度,宣揚正面典型,曝光違紀違規行為,廣泛宣傳環境創優工作。從2月份起,組織市直單位通過電視臺、洛陽日報等新聞媒體,開展一把手訪談活動,每月不少于4期。各級各部門各單位要結合貫徹全市“環境創優年”動員大會精神,開展“提升效能、優化環境”大討論等,充分運用會議、黨課、板報、櫥窗、網絡、知識競賽、有獎征文等形式,持續深入地進行環境創優宣傳教育,全力營造輿論聲勢,使政務環境創優理念深入人心,切實增強創造最優政務環境的緊迫感、責任感和自覺性。

  各縣(市)區黨委、政府要參照本方案,認真對本地區政務環境創優工作作出安排,抓好落實。

活動方案 篇2

  時間:

  地點:三(1)教室

  隊會主題:珍愛生命 健康成長

  活動目的:使學生學習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長

  活動過程:

  一、全體立正,各小隊整隊,報告人數。

  二、全體立正,中隊長向輔導員報告人數

  三、全體立正。 出旗,敬禮。

  四、唱隊歌。旗手,護旗手歸隊

  五、活動過程:

  主持人合:三(1)班《珍愛生命 健康成長》主題隊會現在開始。

 。ㄒ唬 聽歌曲,講故事,創設情境,導入活動。

  主持人1:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命

  主持人2:生命誠可貴,人的生命只有一次。生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河的逆水之舟。

  主持人1:擁有了健全的身心,我們才能笑的如此開心、燦爛。

  主持人2:擁有了健全的身心,我們才能舞的如此婀娜多姿。

  主持人1:可是,在我們的生活中,不時有災難降臨。

  主持人2:現在我們一起來欣賞歌曲《天堂里有沒有車來車往》

  主持人1:同學們,聽了這首歌,你們的心情怎樣呢?

  (通過談感受,讓學生感受到小姑娘的不幸遭遇,體驗到生命的重要意義。)

 。ǘ 聯系生活實際,引起學生共鳴,掌握安全常識。

  主持人1:這位小姑娘,小小年紀卻被車禍奪去了年輕的生命。其實,象她這樣的悲慘遭遇,在我們的生活中還有很多。那么,你們聽說或者是看見過這樣的事情嗎?誰能給大家講一講?

  (學生聯系生活實際講一講,這樣使安全教育更好的貼近學生的生活,使學生更能感受到安全的重要。) 主持人2:同學們說的`多好呀,忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事時有發生,請看小品《踢球》。

  主持人1:同學們看了小品后,你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?

  主持人2:是啊,這多危險!為了一個小小的足球,落了個終身遺憾,真可惜啊。

  主持人1:交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?下面讓我來考考大家吧,讓我們一起進入“安全知多少”環節

  1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠蕩秋千。

  4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  主持人1:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們一個人在家時,安全知識也不能少。下面請看《家庭AB劇》

  主持人2:下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。、

  主持人1:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果相同的情況發生在你的身上,你又會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  主持人2:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。安全,是多么地重要啊。下面請欣賞詩歌朗誦《安全,讓你幸福》。

  主持人1:安全,能讓我們幸福的生活。最后,我們真心地希望少先隊員們

  主持人1 2合:珍惜生命,健康成長。讓我們向全校發出倡議。

 。ㄆ聊弧冻h書》)

  附:倡議書

  親愛的少先隊員們:

  生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。

  為了我們全體少先隊員的人身安全,讓每個家庭都幸福,讓我們的校內校外都平安。我們向學校全校少先隊員發出倡議,希望隊員們能做到:

  1、校內課間不亂跑,不擁擠;上下樓道輕聲慢步,靠右行;

  2、不攀爬陽臺、窗臺及危險建筑物。

  3、放學按時離校,未經老師允許不能隨意在校園內逗留,并按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈

  4、入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動時要注意與他人的合作,防止機械傷人,保證安全。

  5、上學、放學途中要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。走人行橫道。

  6、不玩耍和攜帶管制刀具、尖銳利器及有危險性的玩具到校。

  7、不私自下河、塘、溪游泳、洗澡。

  8、排隊集合自然行走,上下樓樓梯靠右行,不奔跑打鬧跳。不快速沖撞。

  9、知道常用的急救電話。

  三(1)中隊全體隊員

  二0一二年五月

  六、 下面有請輔導員講話。

  七、全體起立,呼號。

  八、退旗 敬禮

  九、結束

活動方案 篇3

  每年11份第四個星期四是西方國家的傳統節日--感恩節。雖然這不是中國人的節日,但懷有一顆感恩的心、幫助那些需要幫助的人無論在哪一個國家都是值得提倡的。特別是在多元文化發展的今天,讓孩子們學會感恩,有一顆感恩的心,這是對幼兒進行情感教育很重要的一方面。因此,本園借西方感恩節之際,舉行園區主題大聯動——“感恩活動周”,主題是“我有一顆感恩的心”,通過活動使我們的孩子學會關愛、懂得感恩,從小培養孩子的孝心、愛心和責任心;顒泳唧w安排如下:

  一、活動時間:

  xxx年11月24日——11月30日

  二、活動內容:

  (一)全園各班圍繞主題:

  感恩活動周——“我有一顆感恩的心”,以多元化的方式開展各類教學活動。

  小班段:

  1、了解感恩節的由來,聽一個感恩的故事(可結合繪本)。

  2、學一首感恩父母或老師的詩歌和歌曲。

  3、參加感恩節涂色。(或親子制作賀卡)

  4、學習手語表演《感恩的心》。

  5、要求幼兒每天對長輩說一句感謝的話,做一件力所能及的事情(如幫媽媽拿報紙)

  中班段:

  1、了解感恩節的由來,聽1——2個感恩的故事。

  2、每天回家對長輩說一句貼心的話,做一件力所能及的事(如幫媽媽擦護手霜)

  3、給你感謝的`人制作感恩卡(教師提供半成品,幼兒制作賀卡掛在胸前)。

  4、學習手語表演《感恩的心》。

  5、組織父母或爺爺奶奶來園參加以班級為單位的感恩親子活動。

  大班段:

  1、了解感恩節的由來,讓幼兒討論我們應該感謝誰,怎么感謝。

  2、學習手語《感恩的心》,并在全園表演。

  3、每天回家對長輩說一句貼心的話,做一件力所能及的事。

  4、為自己要感謝的人送上一份自制的有意義的小禮物(或自制賀卡,并學習體驗整個郵寄過程)。

  5、感恩進社區。(感謝少圖館工作人員、銀行職員、公園環衛工人)

 。ǘ11月27日是感恩節,全園晨間演講由各年齡段選派一位代表,小、中、大班分別從感謝父母、感謝老師和感謝各行各業的人三方面進行感恩演講,而后全園共同進行手語表演《感恩的心》。

 。ㄈ└靼嗟闹黝}墻、區域要根據本周主題,及時展示感恩節的各項活動和內容。(如把在家幫助爸爸媽媽做事用照片記錄,并表達一句感恩的話;或制作成剪報展示等等)

活動方案 篇4

  一、活動目標

  1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

  2、培養幼兒的語言表達能力。

  3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

  二、活動重、難點重點:

  了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的`情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

  難點:幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

  三、活動準備

  1、有關傳染病的資料與圖片。

  2、幼兒用書。

  四、活動過程

  1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

  (1)、討論春秋季為什么是流行的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。)

  (2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行會出現?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

  (3)、重點介紹手足口病的臨床表現。

  (4)請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)

  2、教師講述手足口病的傳播途徑。

  (1)、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

  (2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

  (3)、老師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

  (4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

  3、幼兒討論:如何預防手足口病。

  (1)、提問:我們應該怎樣預防傳染病?

  (2)、幼兒自由回答。

  (3)、老師小結:多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

活動方案 篇5

  按照“面向現代化,面向世界,面向未來,為青少年的發展搭建平臺,培養青少年健全人格,打好青少年發展基礎”的理念,使鄉青少年活動中心盡塊開放,滿足廣大青少年的求知健身的`需求,制定本方案。

  一、中心職能

  負責村校外活動的指導、組織和管理,為青少年提供閱覽健身場所。

  二、中心名稱和地址

  名稱:縣鄉村社區青少年活動中心

  地址:村社區辦公室

  三、中心配置

  吊牌:1、縣鄉村社區青少年活動中心

  2、鄉社區關心下一代工作委員會

  標語:用真情注入關愛,以責任促進和諧

  電腦:2臺

  圖書:科普少兒書籍

  組織結構制度:關工委、關工小組組織機構,職責制度,結對關愛一覽表。

  健身設施:乒乓臺、籃球場、健身器材

  四、強化管理

  借閱圖書進行登記,參與活動進行申報,專人兼職,加強管理。

  困難與希望同在,機遇和挑戰并存,鄉社區青少年學生校外活動中心將以改革為動力、以科研為先導、以隊伍建設為重點、扎扎實實抓工作、聚精會神搞活動、一心一意謀發展,千方百計創一流,讓青少年活動中心真正成為孩子們健康成長的樂園!

活動方案 篇6

  我園在五一勞動節來臨之際,設計以下活動方案來通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

  活動目的:

  1、知道5月1日是國際勞動節。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

  3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  活動對象:全園大班幼兒。

  活動時間:z月z日到z月z日。

  活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、勞動實踐篇

  (一)自己的事情自己做

  1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  (二)我是快樂的小幫手

  1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

  2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。

  3、各班每周評選出一名“值日之星”。

  (三)家務勞動小能手

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。

  2、通過調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的'家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  三、活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

  1、穿衣服比賽。

  2、剝毛豆比賽。

  3、上學準備。(整理書包)

  四、活動總結篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

活動方案 篇7

  20xx年8月8日,20xx年四川省“全民健身日”主題活動將在遂寧市舉辦,為全面做好活動組織籌備工作,確保活動順利舉行,特制定本方案。

  一、活動時間及地點

  20xx年8月8日上午9:30—11:00,船山區體育館內場。

  二、活動內容

  (一)升國旗儀式。

  (二)市領導致歡迎辭。

  (三)省體育局領導宣布活動開始。

  (四)全民健身節目展演。

  三、活動組織

  (一)主辦單位:省體育局、遂寧市人民政府。

  (二)承辦單位:市體育局、市公安局、市衛計委、市食藥監局、市消防支隊、市廣播電視臺、遂寧日報社,各縣(區)人民政府、市直園區管委會。

  (三)協辦單位:遂寧市富安資產管理有限責任公司。

  為確保本次活動安全有序、圓滿成功,成立20xx年四川省“全民健身日”主題活動組委會,成員名單如下:

  四、職責分工

  (一)市體育局負責活動策劃、籌備、組織、宣傳、協調工作;負責活動流程制定、活動現場布置、展演節目審查等;負責蒞遂嘉賓的后勤服務工作;負責統籌協調全市大型體育場館在8月8日前后開展免費低收費開放工作,督促各場館運營單位做好前期宣傳工作;統籌、協調各單位做好其他相關工作。

  (二)市公安局負責制定活動安全保衛工作總體方案和場館安全檢查、交通、突發事件處置等具體工作方案(預案);負責現場公共交通秩序的維護管理,現場觀眾安全檢查,現場秩序維護和突發事件處置等。市公安消防局負責制定活動現場消防工作預案,活動當天落實消防車1輛。

  (三)市衛計委負責制定活動醫務救護工作方案;負責做好活動現場醫療救護工作,活動當天落實救護車1輛、設立醫療救護室1個、現場配備醫務人員2名;負責準備常用的醫療救護藥品。

  (四)市食藥監局負責督促指導有關酒店、餐館做好食品安全衛生工作。

  (五)市廣播電視臺負責落實活動主持人和節目錄播;市廣播電視臺、遂寧日報報業集團負責活動的.宣傳報道工作和蒞遂記者的管理服務工作。

  (六)各縣(區)人民政府、市直園區管委會負責組織展演人員,按要求排練展演節目;負責展演人員交通運輸和現場組織管理;船山區負責組織現場觀眾1000人,遂寧開發區負責組織現場觀眾500人。

  (七)遂寧市富安資產管理有限責任公司負責提供活動場地、候場間,保障活動期間用水、用電;負責參加活動的嘉賓、展演人員及觀眾的引導和疏散;配合做好安保、交通、消防、醫療等工作。

  五、活動經費安排

  各單位因活動籌備產生的費用自理。市體育局對展演節目組織單位予以適當經費補貼。

活動方案 篇8

  “六一”兒童節是孩子共同期盼的日子,是孩子放松心情的日子,也是老師向孩子表達祝福的日子。在這個即將到來的美好日子里,大齊塘幼兒園為新埭幼兒園即將舉行的.20xx“鄉土、生活、藝術、”主題活動展演進行了節目選拔,特此制定以下活動方案。

  一、活動目標:

  1、 為孩子提供一個充分展示才藝的舞臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,從中體會“六一”節的快樂。

  2、提高幼兒規則意識和自覺性。

  二、活動準備:

  1、節目的排練、道具的制作和準備。

  2、錄音播放設備。

  3、節目單、節目串詞。

  三、活動時間:

  20xx年5月21日上午8:30。

  四、活動對象:

  新埭中心幼兒園領導、大齊塘幼兒園全體幼兒、全體教師。

  五、活動地點:

  幼兒園操場。

  六、活動主持:

  蔣連英

  七、活動內容:

  1、入場8:30以前完成。

  2、主持人引入主題。

  3、大班舞蹈《鄉樂謠》。

  4、中班舞蹈《我們從小愛勞動》。

  5、小班情景劇《小兔孵蛋》。

  6、主持人結詞,活動結束。

  7、幼兒依次返回活動室。

  8、公布入選節目名單。

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