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活動方案

時間:2024-04-10 07:24:02 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  1.經(jīng)過緊張的面試與社團干部的慎重考慮,我社吸納了第一批社員。

  為了使大家能充分了解社和院,同時培養(yǎng)大家的團隊意識,我社特此舉辦此次活動。

  2.深秋感冒易發(fā)季節(jié),通過課外素質(zhì)拓展,加強同學(xué)們積極參加體育活動、鍛煉身體的意識。

  3.加大干部與社員之間的交流,消除彼此的陌生感。

  二、活動背景:

  鑒于新社員和干部之間的了解較少,缺乏溝通,為解決此類問題我們舉辦此次活動,增進彼此的'了解從而提高社團的凝聚力。借此契機為大家提供一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺,來豐富我們的課余生活,緩解期中考試帶來的壓力。

  三、活動主題:

  素質(zhì)拓展之趣味乒乓球比賽

  四、活動時間:

  20xx年10月31日上午10:30-13:30

  五、活動地點:

  會一東乒乓球場

  六、主辦單位

  XXX社團

  七、形式方法:

  以趣味游戲為主以乒乓球球技切磋為輔

  八、活動流程:

  1.由到場老師致辭,主持人宣布活動開始。(若沒有老師到場,則由名譽社長XX致開幕詞)。

  2.按活動細化書進行相關(guān)趣味游戲環(huán)節(jié)項目。

  3.由到場老師總結(jié)發(fā)言,主持人宣布此次素質(zhì)拓展結(jié)束(若沒有老師到場,則由名譽社長XX代為宣布)。

  九、注意事項:

  1、在活動之前確定好場地可以正常使用。

  2、維持好活動過程的秩序確保活動順利進行。

  3、負責(zé)好活動過程中參賽人員的安全。

  4、宣傳部做好活動宣傳和活動照片的拍攝。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  開銷動向花銷金額備注活動中的獎品(棒棒糖100個)

  42.50元王湘波買紙杯一袋3.50元王湘波買請柬五張7.50元吳春燕買水0馬老師已買乒乓球0馬老師已買紅紙(5張)

  2.50元曹永買十一、各部門安排:

  1.宣傳部負責(zé)撰寫海報5張,分別貼于男女生宿舍樓,化工院宣傳欄及活動現(xiàn)場。

  2.各部門提前統(tǒng)計參與活動人員總數(shù)及名單,交予吳春燕處匯總。

  3.各部門部長提前到達活動現(xiàn)場,進行相關(guān)布置及打掃。

  4.網(wǎng)絡(luò)編輯部負責(zé)制作胸貼、抽簽用的小紙條、繩子及相關(guān)道具。

  5.編輯部王穎負責(zé)相機及照相工作。

  附件:

  活動細化書

  一、活動前準備:

  ①前期需準備的游戲道具:胸貼、繩索、海報、乒乓球、乒乓球拍、粉筆、布條等。

  ②前期需準備的場地設(shè)施:提前到達場地并派人到活動現(xiàn)場布置,打掃等。③抽簽:根據(jù)到場人員總數(shù)平均分為四組,每組設(shè)立一個隊長(隊長一般由奧星社團的四個人擔(dān)任,老師如果來了,可讓老師成為某一隊的臨時隊長,以增強老師們的興趣),并商議討論一個隊名及口號。

  注:本活動由奧星社團協(xié)助參與。

  二、活動具體安排:

  以下活動均在在主持人的帶領(lǐng)下依次完成:

  N1.乒乓球傳遞:

  游戲規(guī)則:四個隊隊員分別站成一列,游戲開始時,第一個人托球(乒乓球拍上放一個乒乓)走出2米遠后,返回至隊列,將乒乓球交與第二個隊員手上,球要保持不掉落,就這樣以接力的方式,各隊從第一個隊員傳到最后一個隊員處,最先傳玩的為勝利隊。若中間有球掉落,隊員可立即撿起球,放上去后繼續(xù)走,但是在沒有把球放回去上去之前隊員不可以移動。

  N2.吹乒乓:

  游戲規(guī)則:將所有的乒乓案臺拼成一個大臺子,在臺子的一端畫上一個圓圈(至少能容納下2個乒乓球大小的圓圈),從臺子的另一段開始,各隊隊員開始向畫好的圓圈方向吹乒乓球,要求每名隊員依次只能吹一口氣,整個流程每隊隊員每人只能吹一次,當(dāng)所有隊員吹完氣后,乒乓球在圓圈內(nèi)的隊伍為獲勝者(若所有對的球均不在圈內(nèi),則球離圓圈最近的為獲勝者)。

  N3.合二手為一:

  游戲規(guī)則:每隊選派1-2名選手參加本輪比賽,要求每名參賽隊員將雙手和乒乓球用繩子綁在一起,兩隊隊員互相切磋球技,一共打5個球,輸?shù)靡环奖惶蕴扇±夼_賽,其他被推選選手可向勝利者挑戰(zhàn),直到所有人都比完,最后勝利者所在的隊伍為勝利隊。

  N4.你是我的左右腿:

  游戲規(guī)則:此游戲為雙打,每組派2名(要求必須為一男一女)選手參加,要求將每名參賽選手的其中一條腿和另一個綁在一起,然后這兩名同學(xué)參加雙打比賽,此環(huán)節(jié)共打11個球,敗者淘汰,勝者成為擂主,其他隊伍依次挑戰(zhàn),勝者為擂主,最后的擂主所在的組為獲勝方。

  N5.團隊乒乓球:

  游戲規(guī)則:兩個隊隊員分別排成一排站于一個乒乓臺兩側(cè),每一側(cè)提供給予兩只球拍。游戲開始,任選一對的隊首第一個人先發(fā)球,發(fā)完球這個人立刻走開,當(dāng)對方將球打回來時,第二個隊員馬上接球,接完球后也馬上離開,兩邊一直這樣循環(huán),直到某一隊伍所有成員每人成功接到一球。若中間有人沒有接到球,則把球交與對方隊,這個人回到隊列末尾,繼續(xù)參與接球。

  注:上述活動進行中可更具實際情況調(diào)整,例如為活躍氣氛,我們可在第二個游戲結(jié)束起哄讓同學(xué)們向老師們挑戰(zhàn)。

  五個游戲結(jié)束,我們可以集體分發(fā)獎品,并合影留念。

  三、活動結(jié)束后:工作人員應(yīng)處理現(xiàn)場衛(wèi)生,同時回收道具器材等。活動結(jié)束后寫出相應(yīng)的總結(jié)并及時上交。

活動方案 篇2

  策劃人:xx

  一、前言:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家好! 在這春暖花開之際,我們鷹背鄉(xiāng)各單位聚集在一起,共同慶祝鷹背鄉(xiāng)各單位團結(jié)合作,為民辦實事,辦好事而相聚一堂。共同向著“務(wù)實合作,共鑲繁榮”的目標而奮斗。今天,讓我們一起歡呼,共同祝愿鷹背的明天更加美好!

  二、活動名稱:

  萬源市鷹背鄉(xiāng)“務(wù)實合作,共鑲繁榮”

  三、活動主題:

  “共建美好鷹背”主題文娛聯(lián)歡活動

  四、活動時間:

  20xx年

  五、活動地點:

  萬源市鷹背學(xué)校

  六、主辦單位:

  萬源市鷹背鄉(xiāng)黨委、政府

  七、協(xié)辦單位

  : 萬源市鷹背學(xué)校、萬源市鷹背鄉(xiāng)衛(wèi)生院、萬源市鷹背鄉(xiāng)信用社、萬源市鷹背鄉(xiāng)電管站、萬源市鷹背鄉(xiāng)社區(qū)

  八、活動對象:

  各單位全體員工 九、活動目的:

  1、通過此次文娛活動,豐富鷹背鄉(xiāng)的文化生活,增進各單位的感情,加強聯(lián)系,以便更好地為鷹背人民服務(wù);

  2 、勞逸結(jié)合,讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工在緊張的工作之余,享受文娛生活帶來的'愉悅,讓他們有更加飽滿的熱情投入到工作中去;

  3、 鷹背是有著豐富文化底蘊的鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里有荔枝古道駿馬飛馳的激情,亦有紅軍沖刺殺敵的豪邁氣慨,今天的鷹背更是英才輩出,通過此次文娛活動,讓我們繼承和發(fā)揚鷹背文明;

  4、健康、濃厚的文化氛圍可以熏陶人,亦可以樹造人。讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工積極投入到文娛活動中來,培養(yǎng)他們的興趣愛好,給他們一個展示自己才華的舞臺,讓他們在這里生活得有滋有味。

  九、活動安排:

  總 指 導(dǎo): 總 策 劃:

  總劇組導(dǎo)演: (文娛活動全程指導(dǎo))

  顧 問: (監(jiān)督、跟蹤文娛活動進度)

  工作組委員: (協(xié)調(diào)小組進程)

  工作組組員: 工作人員:

活動方案 篇3

  一、深呼吸 海的味道

  在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等獎2名(5個店共10名) 各獎海南四日游名額一個

  一等獎3名(5個店共15名) 各獎美的吸塵器一個

  二等獎10名(5個店共50名) 各獎立邦電飯煲一個

  鼓勵獎100名(5個店共500名) 各獎柯達膠卷一卷

  二、服裝打折 自己做主

  在4月27日到5月26日期間,()凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

  活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

  服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

  三、五一驚喜三重奏

  一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

  二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

  4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

  三重奏:開心購物幸運有您

  5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的.顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。

  四、超市“五一”部分特價商品:五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

活動方案 篇4

  一、主題選擇的緣由隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)找嬲J識到科學(xué)技術(shù)的對人類的重要性,即"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"。但是僅僅擁有知識是遠遠不夠的,還必須具有對科學(xué)知識的主動學(xué)習(xí)和自覺追求的精神,具備對科學(xué)的獨特理解和運用科學(xué)知識來創(chuàng)造性地解決問題的能力。

  水,是我們所熟悉的,是生活的必須品,是幼兒每天都能接觸到的,也是他們所喜歡的。幼兒喜歡水似乎是一種天性,只要有機會,有時間,他們就會嬉戲玩鬧,甚至有的兒童能在自家的衛(wèi)生間玩一下午的水,不難看出幼兒時多么得喜歡水。但是這些行為往往受到家長或者教師的制止,而不能盡興。

  在以往的科學(xué)課程中較多的注重是書面知識的傳授,而對動手能力操作則重視不多。為了滿足他們對水的好奇心,為了讓他們了解對水更多的知識,我選擇了本次科學(xué)活動-《神奇的水》。在本此活動中,注重創(chuàng)設(shè)操作環(huán)境,提供豐富的材料,讓幼兒通過眼、腦、手等多種感官協(xié)調(diào)活動,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這樣使幼兒變被動學(xué)習(xí)者為主動學(xué)習(xí)者、探究者,從而萌發(fā)愛科學(xué)、喜歡探索身邊事物的情感。

  二、主題目標1、讓兒童在玩玩做做中了解水的不同性質(zhì),感受水的不同形態(tài)。

  2、探索與水有關(guān)的各種現(xiàn)象,例如沉浮現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒進行觀察和探索。

  3、知道水的重要性,進一步加強幼兒愛護水資源的情感。

  三、主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計圖

  四、教育活動設(shè)計方案教育

  活動一:

  (一)活動名稱船兒水上漂(二)活動目標1、了解水上各種各樣的'船,知道船是水上行駛的交通工具。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察、比較,感知不同物體在水中的"沉"與"浮"的現(xiàn)象。

  3、引導(dǎo)幼兒大膽動手操作,積極思考并用語言較完整的表達自己的意思。

  4、培養(yǎng)幼兒自信、合作、交往的良好品質(zhì)。

  (三)活動準備1、牛皮紙折的小船、紐扣、泡沫、樹葉、磁鐵、回形針、盛水的盆。

  2、與水有關(guān)的音響、圖片、圖書資料等。

  3、抹布、記錄紙張若干。

  (四)活動過程1、自由探索、發(fā)現(xiàn)物體的沉浮現(xiàn)象(1)看圖交流。

  播放有關(guān)船的模型。

  師:畫面上都有什么?他們是什么船?這些船都是做什么用的?

  (幼兒就以上問題討論后作出相應(yīng)的回答)。

  (2)請幼兒出示紙船,四人一組,放進水盆里。

  師:小朋友,船可以在水上漂浮,那么我們再猜猜還有什么東西能在水中漂浮。

  (3)出示材料師:今天,我給小朋友們準備了很多許多東西,你們看,有些什么呀?(幼兒回答)(4)提問:如果我們把這些東西一個一個地放入水中,你猜會怎么樣呢?并把你猜的結(jié)果記錄在這張記錄表中。(教師出示大記錄表并講解記錄和使用方法)觀察不同材料投入水中的沉浮現(xiàn)象,并播放故事《咕咚來了》,聽木瓜落在水中的聲音,理解兔子為什么嚇得驚慌失措。

  (5)幼兒在記錄表上填寫猜測的結(jié)果。

  (6)教師記錄幼兒猜測的結(jié)果。

  師:我們小朋友猜的對不對呢?請你們動手試一試,并把你的發(fā)現(xiàn)記錄下來。

  (7)幼兒嘗試,比較材料的輕重,薄厚與"沉"和"浮"的關(guān)系區(qū)別,歸納哪些材料會"沉"水中,哪些材料會"浮"水中。觀察實驗結(jié)果,并把結(jié)果記錄在記錄表中。

  師:請小朋友動動腦筋,怎樣讓沉的東西浮上來,浮的東西沉下去?

  (8)幼兒交流探索結(jié)果。(請個別幼兒上來講)(9)教師操作并記錄。

  2、第二次探索,尋找改變物體沉浮狀況的東西和方法(1)分沉浮材料。

活動方案 篇5

  時間:20xx年3月21日

  內(nèi)容:我服務(wù)隊計劃于3月份在鐵機社區(qū)和建設(shè)社區(qū)舉辦“3.15消費者權(quán)益保護日”之法制社區(qū)宣傳活動;同時聯(lián)系鐵機社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),在鐵機社區(qū)范圍內(nèi)開展“3.12”植樹節(jié)——友誼植樹活動;

活動方案 篇6

  20xx年5月15日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關(guān)工作要求,此次紀念活動的主題為“健康家庭,健康中國”,為做好主題宣傳紀念活動,提高全社會對家庭重要性的認識,在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念,營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  要把“515”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機,加強活動策劃,認真組織協(xié)調(diào),切實提高活動質(zhì)量。各區(qū)要結(jié)合主題,策劃好、組織好、開展好紀念“515”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內(nèi)容,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù),齊心協(xié)力開展各項活動。

  二、因地制宜,彰顯特色

  各區(qū)要結(jié)合實際情況,發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的.技術(shù)優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,認真開展幸福家庭、健康家庭、文明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務(wù)實、形式多樣,特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式,摸準廣大群眾和家庭成員的需求,把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上,讓廣大群眾便于參與、樂于參與,增強活動吸引力、感染力,把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。

  三、大力宣傳,營造氛圍

  各區(qū)要加大新聞宣傳力度,通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道,營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡,推廣創(chuàng)建幸福家庭活動,通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳,激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中來。

  請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年5月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。

活動方案 篇7

  一、活動主題 :感恩教育

  二、活動目的 :通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

  三、活動時間 :**年12月31日下午3:00

  四、活動地點 :多媒體教室

  五、參加對象 :四年段學(xué)生

  六、現(xiàn)場攝像 :曾雪芳

  七、主持人 :程振清

  八、活動過程

  1、唱一首歌曲——《感恩的`心》(3分鐘)

  2、看一段短片(10分鐘)

  3、誦一首詩歌《感恩父母》(3分鐘)

  4、講一個故事——《 二十四孝故 事 》中的《臥冰求鯉》(10分鐘)

  5、談一番感想(10分鐘)

  6、做一個承諾(2分鐘)

  讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩。感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人;感謝老師,是他們給了我們知識;感謝社會,是它帶給我們溫暖與幸福。讓我們學(xué)會博愛,懂得感恩!

  7、送一份吉祥(2分鐘)

  九、活動要求

  1、請各相關(guān)責(zé)任人要提前做好準備,布置會場,營造講堂的氛圍。

  2、活動過程過程全程錄相,同時每一個環(huán)節(jié)要有一張相片。

  3、活動結(jié)束后要整理材料,即活動的主持稿、實施方案、DVD光盤記錄、簽到表、記錄表等。

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