活動方案
為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
1討論現實社會中發生在我們周圍的幾個現象:你認為這樣做對嗎?你認為在他們身上缺失了什么?
2 走近雷鋒:在你的印象中,雷鋒是一個怎樣的人?你認為雷鋒做好事是為了什么?僅僅是出于一種善良的本性嗎?讓我們翻開雷鋒的日記去讀一讀,去聆聽雷鋒的心聲。從這些話中,讓你感受最深的是什么?為什么?如果讓你用幾個詞來形容雷鋒,你會選擇什么樣的詞語?
3 對比學習:回顧開始講述的對象,比較他們和雷鋒在思想上有什么不同?對待學習/對待生活/對待別人/對待國家/對待困難/對待挫折,他們在心理上有著怎樣不同的認識?
4 抒發感受:我們又該如何來對待我們的學習,生活,以及一切。
5縱深歷史:在中華民族悠久的歷史長河中,我們還從誰的身上感受過這些優秀的品質?
6聯系實際:在我們的身旁,在我們的親人、同學、老師、朋友中,是否有人讓你感動,讓你尊敬?
7 班主任小結:
同學們,沒有文化的民族是可悲的民族,而沒有精神的民族是不完整的民族。雷鋒精神正是我們中華民族的偉大精神之一。今天,雷鋒并不代表一個人,而是一種精神。是寒冷中的那一點溫暖的火光;是彷徨時的.那一個支持的眼神;是無助時那一個堅實的肩膀;是跌倒時的攙扶;是失落時的安慰;是快樂時的分享。我們生活在沒有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒精神,我們更擁有那一個個那些具有雷鋒精神的最可愛的人。
今天,讓我們記。豪卒h,這個光輝的名字,更要記住名字背后那代表我們民族的一種精神。現在,這種精神要靠我們去傳遞,猶如少先隊的星星火炬,猶如奧運之火炬,把奧運精神傳遍世界的每個角落。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發揚光大。
讓我們倡議:在今年3月5日學雷鋒日來臨之即,全班同學積極投入到學雷鋒活動之中。在學習中學他的積極上進的釘子精神;在生活中學他毫不利已、專門利人、艱苦樸素的精神;在活動中學他集體利益,國家利益永遠高于一切的高貴品質。
讓我們向雷鋒致敬!向所有擁有雷鋒精神的人致敬!
活動方案 篇2
為了加強學校教育與家庭教育的溝通,讓家長們更好地了解孩子在學校的'學習生活的情況,配合學校共同關注孩子的成長,促進學生健康、快樂、和諧的發展,我們三(1)班特舉行家長開放日活動。
二、活動安排
1、活動時間:第14周星期三上午(12月1日)
2、活動地點:民公學校三(1)班教室
3、家長報到時間:7:50前到校
4、具體內容:節次時間科目執教第一節8:00-8:40語文鄭麗帆三、具體分工
班干部:
1、布置、整理教室,擺放家長坐的椅子。
3、做好班級衛生、班貌等保潔、宣傳工作。
班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放周活動,發放邀請函,并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作。
2、做好家長簽到工作。
任課教師:
1、上課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課。
2、其他教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
活動方案 篇3
一、 活動宗旨
為了落實我!吧逃崩砟,把生命教育融入語文教學之中,進一步提高學生語文學習的積極性,豐富語文知識,拓展學生學習語文的興趣愛好,讓語文之花盛開在校園,根據學校工作計劃,我們擬于第13周開展“語文周”活動。通過這項活動,展示光輝燦爛的漢語言文化,傳承和弘揚母語文化。
二、 活動主題:生命引航,語文花開
三、 活動時間:第13周(20xx年11月21日—25日)
四、 活動內容及安排:
(一)啟動篇——生命引航,語文花開
1.11月21日晨會,語文周啟動——圖書飄流
負責人:周星然
晨會字幕:語文——生命引航,語文花開,共同閱讀,快樂成長
2.班級板報和年級板報評比(以語文周為主題)、圖書角評比(書柜要貼有書目單)、書香班級評比
評比時間:11月22日17:00
評比負責: 李菲
3.語文周宣傳欄布置
負責人:王潛 胡曉紅
完成時間:11月18日
(二)心靈篇——品讀語文經典
哪一本經典書籍,深深打動你的心靈?那么,讓我們為這本“心靈的書籍”設計并制作一份精美的讀書卡吧(初一為親子閱讀卡、初二名著閱讀卡),以表達我們的感激之情。
活動方式:制作讀書卡
時間:11月14日—18日
負責人:謝蔓君
要求:
1.內容須有書籍的介紹和自己的讀后感受;
2.讀書卡可以用和諧的色彩和精美的繪畫加以裝飾,但最好契合書籍主題與風格;
3.學校提供統一格式的.紙張;
展示方式:每個年級挑選出16—20篇優秀作品,在一樓大廳里展示,展示于11月21日布置完畢。
(三)書法篇——傳承文化藝術
活動方式:硬筆書法比賽
活動:11月17日早讀課
比賽場地:階梯教室(投影字幕:第六屆語文周硬筆書法比賽)
要求:每班3-5名選手參賽,自帶鋼筆或水筆。
負責人:周星然
展示:獲獎作品將在大廳進行展示,21日前布置完畢。
(四)研究篇——仰望文學星空
活動形式:小組綜合實踐探究著名作家作品(七、八年級),編輯?故境晒。
1.每個班學生以語文小組為單位,開展對著名作家作品的專題研究,編輯探究成果集;
2.每個班整理、制作成精美的作品,參加評比、展示;
3.將對展示作品進行評獎。
活動方案 篇4
活動時間:
4月20日—5月10日
活動內容:
一、名品家具折扣賣
為了慶祝xx家具城二期開業,xx家具城從中國最大的家具生產基地——東莞引進流行時尚新款,廠商聯合讓利,首掀家具行業名牌折扣風暴,全場3-5折,套房家具2518元起!名牌,真的就這樣便宜!
二、歡樂購物中大獎( 4月20日--5月10日)
在活動期間,凡在家具城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。
獎項設置(100%中獎):
一等獎: 2名 各獎名牌冰箱一臺
二等獎: 5名 各獎名牌電動車一輛
三等獎: 30名 各獎名牌自行車一輛
四等獎: 50名 各獎精美電熱水壺一只
感謝獎: 若干 各獎水杯或靚盆一只
三、超值服務舊換新
xx家具城為方便廣大消費者,特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務;舊家具最高折價500元。
四、地板保養健康送
在活動期間,在xx家具城消費20xx元即可享受免費“生活家”地板保養一次,每人每戶限一次,限實木地板,可轉讓。
五、家具價格有獎猜(5月1日)
活動當天,xx家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝,獲價值50元獎品一份。演出時間:活動當天上午10:00開始。
活動方案 篇5
為了深入貫徹落實中共廣西高校工委、教育廳聯合頒發的《關于開展20xx年廣西大學生心理健康教育活動月的通知》(桂黨高工宣〔20xx〕13號)要求,切實推進學院大學生心理健康教育工作的開展,營造大學生心理健康教育的良好氛圍,促進學院大學生心理健康水平的不斷提高,現決定開展5月大學生心理健康教育宣傳活動。
一、活動宗旨
通過心理健康教育系列活動,在廣大學生中營造關注心理健康的良好氛圍,培養學生的感恩情結和感恩意識,引導學生正確面對各種心理困惑,主動探求解決途徑,提高心理素質,健康成長、成才。
二、活動主題:積聚青春正能量 放飛桂工新夢想
三、活動時間:20xx年4月28日-6月10日
四、活動項目:“心海揚帆”心理體驗活動、心理素質拓展大賽、校園心理情景劇大賽、心理知識競賽、心理知識展板宣傳、心理講座等。
“心海揚帆”心理體驗活動
。ㄒ唬┗顒幼谥迹阂龑Т髮W生在學習、生活中設立具體的目標,然后通過積極的.行動去實現目標,從而體驗到成功的快樂,提高自信心。
。ǘ┗顒訒r間:20xx年4月28日-5月31日
。ㄈ﹨⑴c人員:全體學生,自由報名
。ㄋ模┗顒映绦颍
1、報名:填寫附件中的承諾書,設立自己的奮斗目標,可以是自己一直想做卻沒有做的事情,或一直想改但卻沒有改掉的缺點,也可以是自己長遠目標的一個組成部分。填好后以附件形式發送到kgxinlizixun@126.com(請在郵件名中注明自己的姓名,如“張三承諾書”),同時自己留存一份。也可以在上班時間到陽光心理工作室領取并填寫承諾書(承諾書及樣本見附件1)。
承諾書也是報名參加活動的依據。報名截至日期為5月10日。
2、行動:在一個月的時間里通過積極行動去努力,實現自己設定的目標。
3、成果提交:根據自己在這一過程中得到的感悟,完成一篇成長日記,于6月5日前上交心理工作室,也可以以郵件附件形式交電子版到郵箱:kgxinlizixun@126.com,郵件名中注明自己的姓名,如“李四成長日記”。
4、評獎:心理工作室根據參與者的綜合表現評選出優勝者,給予獎勵。
心理素質拓展大賽
(一)活動宗旨:豐富大學生校園文化生活,提高大學生心理素質。
。ǘ┗顒訒r間:20xx年4月28日-5月24日
。ㄈ﹨⑴c人員:各系選拔推薦1-3支隊伍參加比賽,每隊12人,至少4名女生。土木、經管每系至少2支隊伍,其他每系至少1支隊伍。各隊伍分別著統一上裝。
。ㄋ模┗顒映绦颍
1、報名:各系自行組隊參加,5月17日前上報參賽隊員名單。
2、活動方式:以團隊競賽方式開展,競賽項目有:穿越電網、無敵風火輪、鼓舞飛揚、毛毛蟲運糧和過河拆橋五個項目。
3、比賽時間:5月24日
4、以上項目均為計時競賽,具體規則參見附件2。
校園心理情景劇大賽
。ㄒ唬┗顒幼谥迹贺S富學生的校園文化生活,營造良好的成長環境,進一步拓寬心理健康教育的空間,豐富心理健康教育的形式,增強心理健康教育的效果,
(二)活動時間:20xx年4月28日-5月31日
。ㄈ﹨①悓ο螅好嫦蛉簩W生。各系推薦一、二個劇目參加比賽,其他社會或個人也可自由組隊報名參加。
。ㄋ模﹦∧恳螅1、時間8分鐘以內,人數10以下。2、服裝、道具、背景音樂等自備。
。ㄎ澹┗顒映绦颍
1、具體時間安排:
。1)創作并上交劇本階段
4月28——5月22日。
。3)彩排階段:時間、地點另行通知 。
(4)正式比賽:5月31日晚七點,地點商業街三樓大學生活動中心(暫定)。
2、比賽方式:各系部可組織排練多個心理情景劇,面向全系師生預演,決定最后參賽作品,最終要求各系部擇優選送一、二個參賽劇目。(詳情見附件3)
心理知識競賽
。ㄒ唬┗顒幼谥迹禾岣邔W生心理知識普及率
(二)活動時間:5月2日-6月3日
。ㄈ﹨⑴c人員:全體學生
。ㄋ模┗顒映绦颍
1、心理委員到工作室領取試卷,各班按比例指定人數參加答題。
2、選送到工作室統一閱卷和評獎。
心理活動月宣傳展板
(一)活動宗旨:擴大心理知識宣傳力度
。ǘ┗顒訒r間:5月
心理講座
。ㄒ唬┗顒幼谥迹盒麄餍睦斫】抵R,提高學生心理素質
。ǘ┗顒訒r間:5月
學工部陽光心理工作室 二0一三年四月二十五日
附件1
承 諾 書
。 板)
我 張三 鄭重承諾:
給我一個月的時間,我將通過自己積極的行動,努力實現以下的目標:(可以根據自己的實際情況填寫一至三項)
1、
2、
3、
我將通過為自己購買一臺價格在250元以內的MP4來慶祝自己心理上的成長。
承諾人:張三
20xx年X月X日
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