活動(dòng)方案

[熱]實(shí)用的活動(dòng)方案8篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　會(huì)員章程

　　我們超市為了更好地為會(huì)員服務(wù)，特制定本章程。顧客申請(qǐng)成為會(huì)員之前，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本章程里的各項(xiàng)條款。

　　一、總則

　　1、 超市會(huì)員業(yè)務(wù)是以為顧客提供更加低廉的商品價(jià)格并提供更優(yōu)惠的服務(wù)，充分體現(xiàn)超市關(guān)愛(ài)顧客的理念為目的；

　　2、 超市實(shí)行免費(fèi)入會(huì)、入會(huì)自愿、退會(huì)自由的原則；

　　3、 會(huì)員會(huì)籍只屬于會(huì)員本人，無(wú)權(quán)轉(zhuǎn)讓；

　　4、 會(huì)員享受權(quán)益優(yōu)惠的同時(shí)需要遵守相應(yīng)規(guī)則；

　　二、入會(huì)程序

　　1、 顧客正式提出申請(qǐng)成為會(huì)員；

　　2、 門(mén)店員工負(fù)責(zé)接洽、溝通、介紹；

　　3、 成為會(huì)員無(wú)須繳納任何費(fèi)用；

　　4、 顧客接受本章程并詳細(xì)填寫(xiě)《會(huì)員卡申請(qǐng)表》；

　　5、 經(jīng)公司審核和查對(duì)身份證號(hào)碼、電話、地址等信息無(wú)誤后，發(fā)放會(huì)員卡，即可成為正式會(huì)員；

　　三、會(huì)員可享受以下權(quán)益或優(yōu)惠

　　1、 會(huì)員購(gòu)物可享受會(huì)員折扣；

　　2、 會(huì)員購(gòu)物可獲得積分；

　　3、 會(huì)員可免費(fèi)收閱由超市提供的健康生活宣傳資料或特價(jià)產(chǎn)品資料；

　　4、 會(huì)員可通過(guò)超市網(wǎng)站了解產(chǎn)品信息或最新優(yōu)惠活動(dòng)；

　　5、 會(huì)員可免費(fèi)或優(yōu)惠參加由超市組織的豐富多彩的各項(xiàng)會(huì)員活動(dòng)；

　　四、會(huì)員義務(wù)

　　1、 維護(hù)超市的信譽(yù)；

　　2、 接受并遵守會(huì)員章程，并按章程行使會(huì)員權(quán)利；

　　3、 應(yīng)積極參加超市為保障會(huì)員權(quán)益而提供的會(huì)員服務(wù)，并積極參與組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)；

　　4、 應(yīng)提供真實(shí)的個(gè)人資料、電話、地址，如有變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知超市；

　　5、 同意超市通過(guò)電話、信息、電子郵件、郵寄資料等方式隨時(shí)與您取得聯(lián)系分享各種資訊；

　　6、 同意超市處于市場(chǎng)推廣、研究調(diào)查及其他相關(guān)的數(shù)據(jù)分析目的，使用會(huì)員信息或其他交易資料；

　　五、積分管理

　　1、 每年度的積分于次年的3月31日清零；

　　2、 積分可以兌換商品和服務(wù)；

　　六、掛失及補(bǔ)卡

　　1、 如會(huì)員卡遺失或被盜，可持身份證到超市辦理掛失及補(bǔ)辦手續(xù)，原會(huì)員卡的積分及消費(fèi)記錄會(huì)轉(zhuǎn)入新卡；

　　2、 會(huì)員卡消磁或損壞的，持卡和身份證到超市進(jìn)行換卡，原會(huì)員卡的積分及消費(fèi)記錄會(huì)轉(zhuǎn)入新卡；

　　七、退會(huì)及解除會(huì)籍

　　1、 會(huì)員退出會(huì)籍，需將您的會(huì)員卡和退會(huì)通知交給超市；

　　2、 超市如有發(fā)現(xiàn)會(huì)員損害超市利益的，將取消其會(huì)員資格，停止享受會(huì)員權(quán)利。會(huì)員應(yīng)將會(huì)員卡送還超市或自行銷毀。

　　超市會(huì)員管理辦法

　　第一章 總則

　　第一條 為規(guī)范超市會(huì)員卡積分及積分兌換（換購(gòu)）等活動(dòng)，特制訂以下辦法。

　　第二條 本辦法所稱積分是指超市針對(duì)會(huì)員卡消費(fèi)，依規(guī)則賦予持卡會(huì)員一定積分。該積分可用于兌換、換購(gòu)商品或服務(wù)。

　　第三條 有下列情況的積分無(wú)效

　　（一） 未按本規(guī)則獲得的積分；

　　（二） 超出有效期積分；

　　第二章 積分獲得

　　第四條 凡會(huì)員本人持有效會(huì)員卡在任意門(mén)店及網(wǎng)站購(gòu)買商品，滿人民幣1元可獲得1積分，積分累積計(jì)算。參與積分的`顧客必須在結(jié)帳前向收款員出示積分卡，否則不予積

　　第五條 使用會(huì)員卡消費(fèi)產(chǎn)生的積分會(huì)在消費(fèi)日的次日生效；

　　第六條 參與積分的顧客進(jìn)行退貨時(shí)，必須持有退貨商品的購(gòu)物小票和積分卡進(jìn)行退貨商品的等值銷分。

　　第七條 會(huì)員進(jìn)行下列交易或服務(wù)不累計(jì)積分；

　　購(gòu)典、繳納電話費(fèi)、購(gòu)買電話卡、購(gòu)買旅游票、領(lǐng)取代購(gòu)禮品、訂閱報(bào)紙等代辦項(xiàng)目。 單位購(gòu)買的商品不計(jì)入積分。積分兌換的代金券不得重復(fù)積分。

　　第八條 超市有權(quán)將非真實(shí)交易進(jìn)行的積分歸于無(wú)效。

　　第九條 會(huì)員因參加超市營(yíng)銷活動(dòng)獲得的積分，其積分規(guī)則、使用范圍以營(yíng)銷活動(dòng)規(guī)定為準(zhǔn)

　　第三章 積分兌換和有效期

　　第十條 會(huì)員本人必須持卡到超市方可使用積分，未持卡不得使用積分。

　　第十一條 超市為會(huì)員提供不同的積分使用方式，供會(huì)員兌換、換購(gòu)商品或服務(wù)，最新兌換和換購(gòu)方法或活動(dòng)方式，以超市公布為準(zhǔn)，清會(huì)員隨時(shí)關(guān)注，每次公布的兌換和換購(gòu)活動(dòng)有效期結(jié)束以后，不再依該方式提供積分兌換和換購(gòu)活動(dòng)。

　　第十二條 積分不是會(huì)員的資產(chǎn)，故不得轉(zhuǎn)讓他人，也不得折現(xiàn)。

　　第十三條 積分于次年的3月31日清零。

　　第四章 修改和終止

　　第十四條 超市保留調(diào)整積分折算比例的權(quán)利，并在法律許可的范圍內(nèi)保留最終解釋權(quán)。 第十五條 超市保留本辦法解釋的權(quán)利，有權(quán)根據(jù)需要取消或增刪、修訂本辦法，并在各超市公布

　　積分兌換規(guī)定

　　一、規(guī)定

　　會(huì)員積分累積方式是每消費(fèi)1元累積1積分，積分兌換人民幣比（積分比）100:1。申請(qǐng)會(huì)員首次不參加積分累積。特價(jià)商品不參加積分活動(dòng)。

　　二、積分兌換方式

　　1.憑積分換購(gòu)商品

　　顧客憑積分以較低的價(jià)格購(gòu)買超市定期推出的優(yōu)惠商品。如：定期推出商品換購(gòu)活動(dòng)，顧客可憑積分以較為優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買超市推出的商品。顧客積分越多，可換購(gòu)的商品種類越多，享受的優(yōu)惠也就越多。

　　2.用積分兌換禮品

　　積分兌換可分1000-2999、3000-4999、5000-9999、10000-29999、30000以上，

　　3.以積分換優(yōu)惠券 顧客將積分換成優(yōu)惠券使用。例如：顧客持會(huì)員卡每消費(fèi)1元可獲得積1分，購(gòu)買特殊商品可獲得2倍積分，積分達(dá)到一定數(shù)額后可到超市服務(wù)臺(tái)兌換一張一定價(jià)值的優(yōu)惠券，顧客在結(jié)賬時(shí)出示優(yōu)惠券，可減免相應(yīng)數(shù)額的貨款。

　　4. 積分兌換代金券

　　（1）代金券可設(shè)有10、50、100、500四個(gè)等級(jí)

　　（2）每1積分可兌換1分錢。

　　（3）代金券不參加節(jié)日活動(dòng)，只限非節(jié)日使用

　　三、活動(dòng)積分

　　1、會(huì)員可累積積分一次性在非節(jié)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加商品的減購(gòu)活動(dòng)實(shí)繳會(huì)員日：

　　2、各店鋪可設(shè)立會(huì)員日，會(huì)員日當(dāng)天購(gòu)物可享雙倍積分。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的.文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英

　　副組長(zhǎng)：楊軍

　　成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源（辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng)）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講

　　（二）活動(dòng)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加，（其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門(mén)派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加）除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

　　1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)

　　（1）、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。（11分一局，三局二勝）

　　2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)

　　（1）、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)

　　（1）、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門(mén)選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練（邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器）

　　4、摸“福”----楊和平負(fù)責(zé)

　　（1）、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)

　　各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（三）、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

　　XXX有限公司

活動(dòng)方案 篇3

　　(春夏季)

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)陽(yáng)光體育大間活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹(shù)立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的`意識(shí)，豐富體育化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

　　二、活動(dòng)主題及形式

　　以“享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂(lè)”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂(lè)體育”、“大間體育”等體育游戲活動(dòng)，以班級(jí)為單位，點(diǎn)面結(jié)合，逐步形成人人參與的局面，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶的樂(lè)趣。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及監(jiān)督電話

　　組長(zhǎng)：魏xx副組長(zhǎng)：蔣xx

　　組員：體育組全體教師、各班主任

　　四、總體活動(dòng)安排：

　　上午：希望風(fēng)帆+韻律操下午：京韻操+分場(chǎng)地活動(dòng)

　　1全校學(xué)生到操場(chǎng)做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動(dòng)作到位，隊(duì)伍整齊，有良好的精神面貌。

　　2分場(chǎng)地活動(dòng)：各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的練習(xí)，各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材，在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。

　　注：1、各位班主任及配班老師負(fù)責(zé)組織好本班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)。

　　2、遇陰雨天氣，各班按陰雨天氣方案執(zhí)行。

活動(dòng)方案 篇4

　　參加人數(shù)：2人一組，可以若干組同時(shí)游戲

　　游戲規(guī)則

　　1、首先，每組中的兩人站到一起，然后分別給其分配一個(gè)代號(hào)A或B;

　　2、游戲開(kāi)始后，由A發(fā)話，B做出回答，且必須按照一定的規(guī)則發(fā)話和回答;

　　3、假如，A說(shuō)乒，則B必須回答乓，如果A說(shuō)乓，則B必須回答乒，A說(shuō)乒乓，B就要回答乓乒;

　　4、限時(shí)一分鐘，如果B犯錯(cuò)則A獲勝，反之則B獲勝;

　　5、獲勝的人可以要求另一人做一件事作為懲罰。

　　晨會(huì)互動(dòng)小游戲的重要性

　　首先，企業(yè)的晨會(huì)必須要有互動(dòng)小游戲，這是毋庸置疑的，為什么呢?

　　很多公司都會(huì)召開(kāi)早會(huì)，不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問(wèn)題等等，這些問(wèn)題，一個(gè)是都是工作的事情，第二都是口頭的通告，這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢，互動(dòng)游戲大全認(rèn)為這個(gè)最多能達(dá)到一半的作用，因?yàn)檫@種聽(tīng)力灌輸式的.講話，多半沒(méi)有太深的印象，但是如果是通過(guò)晨會(huì)互動(dòng)小游戲來(lái)傳達(dá)通知，那肯定可以深入人心，這個(gè)有的人肯定不太明白，其實(shí)我們只要把本站的互動(dòng)小游戲進(jìn)行小小的改動(dòng)，將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、 活動(dòng)主題：

　　北京市中小學(xué)生乒乓球比賽，乒乓球比賽活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)依據(jù)：

　　為積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號(hào)召，普及提高我市的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，把已形成傳統(tǒng)賽事,寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去，以此來(lái)豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。

　　三、 活動(dòng)的目的：

　　通過(guò)他們參加此項(xiàng)活動(dòng)，在中小學(xué)生中，普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對(duì)未成年人的思想品德教育滲透到活動(dòng)當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂(lè)，達(dá)到育人的目的。

　　四、 活動(dòng)的基本內(nèi)容：

　　1、 比賽時(shí)間：xxx

　　2、 比賽地點(diǎn)：北京市少年宮乒乓球館

　　3、 主辦單位：北京市教委、北京市體育局

　　4、 承辦單位：北京市學(xué)生活動(dòng)管理中心、北京市中小學(xué)生體協(xié)、北京市乒乓球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)

　　5、 組隊(duì)形式：以全市各基層學(xué)校為單位

　　6、 競(jìng)賽分組：高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個(gè)組別

　　7、 競(jìng)賽形式：第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽

　　五、大會(huì)組織機(jī)構(gòu)：

　　主 任：鄭 萼（北京市教委副主任）

　　李莉莉（北京市體育局副局長(zhǎng)）

　　副主任：甘北林（北京市教委體育美育處處長(zhǎng)）

　　顏納新（北京市體育局群體處副處長(zhǎng)）

　　張 萍（北京學(xué)生活動(dòng)管理中心書(shū)記）

　　委 員：顏納新、鄭淑媛、王斌、李春生、

　　競(jìng)賽辦公室：孫吉明、董默軒、池飛龍、傅玥、郭躍

　　仲裁辦公室：鄭淑媛、王斌、孫吉明、李春生、任都生

　　競(jìng)賽保衛(wèi)部：金連運(yùn)井建偉、何建東、保安員（4名）

　　競(jìng)賽記錄公告部：張京杰、蘇計(jì)朝、劉芳、

　　競(jìng)賽裁判委員會(huì)：總裁判長(zhǎng)：李春生

　　副總裁判長(zhǎng)：楊光偉、王麗英

　　裁判員：（略）

　　六.活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模

　　參賽運(yùn)動(dòng)員必須是正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險(xiǎn)者，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個(gè)區(qū)縣共1000多人參加比賽。

　　七.組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位： 北京市教育委員會(huì)、北京市體育局

　　承辦單位： 北京學(xué)生活動(dòng)管理中心

　　八.活動(dòng)難點(diǎn)預(yù)測(cè)及對(duì)策

　　活動(dòng)的重點(diǎn)：讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動(dòng)并參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　活動(dòng)的難點(diǎn)：讓更多的.青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動(dòng)技巧，提高乒乓球水平，規(guī)劃方案《乒乓球比賽活動(dòng)方案》。

　　對(duì)策：加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)形式。

　　九.活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（一）調(diào)查研究

　　1.查閱關(guān)于乒乓球活動(dòng)的資料，更多地了解活動(dòng)。

　　2.對(duì)區(qū)縣主管體育活動(dòng)的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的了解。對(duì)一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。

　　3.向?qū)＜液拖嚓P(guān)教師請(qǐng)教。

　　4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班，由專家和裁判長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的講解，請(qǐng)來(lái)已經(jīng)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)做示范動(dòng)作。

　　（二）制定規(guī)程

　　在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過(guò)豐富有趣的比賽形式，使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)。

　　1.比賽組別：小學(xué)甲組乙組，中學(xué)甲組乙組

　　2.比賽辦法：以學(xué)校為單位報(bào)名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。

　　3.比賽形式：團(tuán)體賽形式進(jìn)行。

　　4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　（1）各組別均取一、二、三等獎(jiǎng)。

　　（2）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。

　　（三）制定工作流程

　　為更好、更有效的組織好這項(xiàng)比賽活動(dòng)我們制定了工作分工表，有秘書(shū)組、競(jìng)賽組、裁判組和安保組4個(gè)工作小組，分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作，確保比賽有條不紊的完成。

　　十.活動(dòng)效果測(cè)評(píng)

　　（一）對(duì)比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。

　　（二）訪談法：通過(guò)對(duì)學(xué)生，教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，了解乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在在學(xué)校開(kāi)展的情況。

　　十一、活動(dòng)安全預(yù)案：

　　1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：張萍

　　副組長(zhǎng)：王斌

　　成員：孫吉明、董默軒、池飛龍、井建偉、金連運(yùn)

　　本次活動(dòng)上報(bào)本單位保衛(wèi)部：關(guān)于活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門(mén)制定出活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2、 活動(dòng)的安全措施：

　　（1） 領(lǐng)隊(duì)會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項(xiàng)，回去并向全體隊(duì)員傳達(dá)，尤其是來(lái)回的交通安全問(wèn)題更應(yīng)注意。各參賽隊(duì)的汽車、自行車一律按指定地點(diǎn)停放。場(chǎng)內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。

　　（2） 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地由領(lǐng)隊(duì)或教練帶隊(duì)，整好隊(duì)伍，憑大會(huì)發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。

　　（3） 大會(huì)設(shè)專門(mén)警衛(wèi)人員把守大門(mén)，并帶有明顯標(biāo)志（紅色袖標(biāo)）憑參賽卡才能進(jìn)入。

　　（4） 大會(huì)設(shè)有專人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地外的安全，由保衛(wèi)部門(mén)的井建偉和三名保安員流動(dòng)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　（5） 比賽場(chǎng)地內(nèi)有保衛(wèi)部門(mén)的金連運(yùn)和總裁判長(zhǎng)李春生負(fù)責(zé)。遇有緊急情況，負(fù)責(zé)南北兩個(gè)大門(mén)的開(kāi)啟。其他各臺(tái)子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo)，并 配合中門(mén)及時(shí)疏通運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)移。兩個(gè)副裁判長(zhǎng)楊光偉、王麗英各負(fù)責(zé)南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開(kāi)關(guān)。

活動(dòng)方案 篇6

　　為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外業(yè)余生活，提高師生身體素質(zhì)，激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體的精神，經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年xx月xx日—x日舉行拔河比賽，望各班做好準(zhǔn)備工作。有關(guān)事宜安排如下：

　　一、參加范圍

　　全體教師、學(xué)生

　　二、比賽宗旨

　　友誼第一，比賽第二

　　三、規(guī)程設(shè)計(jì)

　　1.時(shí)間：20__年xx月xx日—x日三個(gè)下午三、四節(jié)

　　2.地點(diǎn)：綜合樓北空地

　　3.參賽形式：以班為單位參賽

　　4.要求

　　(1)參賽人數(shù)：男19人，女19人(男女混合賽)，于x月x日中午12點(diǎn)半前報(bào)組委會(huì)，不參賽學(xué)生為啦啦隊(duì)。

　　(2)參賽辦法：采用單循環(huán)賽制，實(shí)行同年級(jí)三局兩勝制，第一局抽簽決定場(chǎng)地，第二局交換場(chǎng)地，第三局再次交換場(chǎng)地。

　　(3)獎(jiǎng)勵(lì)方法：各年級(jí)第一名。

　　(4)參賽順序：按年級(jí)由低到高(一年級(jí)——六年級(jí))。

　　(5)班主任為領(lǐng)隊(duì)，認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍，按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，并按學(xué)校劃分區(qū)域坐好，為本隊(duì)助威，全部比賽結(jié)束方可離開(kāi)。

　　(6)參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　(7)比賽監(jiān)督員要維持比賽秩序，清點(diǎn)人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即取消比賽資格。

　　(8)比賽規(guī)則

　　①各班參賽隊(duì)員要聽(tīng)從裁判員的指揮，隊(duì)員上場(chǎng)后分別站在繩子的兩側(cè)，不得隨意拿繩子，聽(tīng)到裁判員發(fā)令后才可拿繩子，繩子拿起來(lái)后不得用力向后拉，聽(tīng)到裁判員的口哨響后雙方隊(duì)員才可用力向后拉。

　　②雙手握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過(guò)，不得在繩子上打結(jié)，也不得將繩子系在任何一名隊(duì)員的'身上，多余的繩子置于身后。

　　③某隊(duì)將中心標(biāo)志(紅布條與拔河繩的系點(diǎn))完全拔過(guò)本方區(qū)域1米線時(shí)，判某隊(duì)獲勝。

　　④當(dāng)聽(tīng)到裁判員鳴哨宣判后，無(wú)論是勝利方隊(duì)員還是失敗方隊(duì)員不得將拔河繩故意松開(kāi)，以免發(fā)生危險(xiǎn)，如有上述情況造成對(duì)方摔倒，學(xué)校將取消其比賽資格，并嚴(yán)肅處理。

　　⑤每局比賽結(jié)束后一般不可向裁判提出換人，若出現(xiàn)傷病，經(jīng)對(duì)方班主任同意方可換人。

　　四、賽后

　　賽后由校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　五、賽事組織委員會(huì)

　　組長(zhǎng)：__

　　副組長(zhǎng)：__，__，__

　　成員：全體班主任

　　總指揮長(zhǎng)：__

　　總裁判長(zhǎng)：__，__

　　場(chǎng)地負(fù)責(zé)：__

　　攝像：__

　　器材：__

　　救護(hù)：__

　　場(chǎng)地監(jiān)督員：__，__，__，__

　　六、備注

　　1.比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　2.參賽運(yùn)動(dòng)員穿橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋，以增加鞋底與地面摩擦了，防止打滑。

　　3.安全放在首位，要求各班組織有序。觀眾文明，加油有氣勢(shì)。

活動(dòng)方案 篇7

各學(xué)院分團(tuán)委、團(tuán)總支、直屬團(tuán)支部：

　　現(xiàn)將開(kāi)展共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng),具體通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　11月

　　二、活動(dòng)范圍

　　學(xué)生團(tuán)支部（總支），包括班級(jí)、社團(tuán)、活動(dòng)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等各類學(xué)生團(tuán)支部（總支）。

　　全校共遴選產(chǎn)生20個(gè)“活力團(tuán)支部”。

　　三、遴選條件

　　1．思想引領(lǐng)成效好。團(tuán)支部（總支）堅(jiān)持思想引領(lǐng)核心任務(wù)，積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育活動(dòng)，取得良好成效。

　　2．組織運(yùn)行活力強(qiáng)。團(tuán)支部（總支）在基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實(shí)，組織運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

　　3．工作開(kāi)展活力強(qiáng)。團(tuán)支部（總支）有明確的工作職責(zé)，能夠及時(shí)改進(jìn)創(chuàng)新工作方式載體，工作開(kāi)展富有針對(duì)性、實(shí)效性。

　　4．團(tuán)員參與活力強(qiáng)。基層民主及團(tuán)支部（總支）的設(shè)置方式和成員配備較為完善，團(tuán)員學(xué)生能夠積極參與、推動(dòng)團(tuán)支部（總支）的工作和建設(shè)。

　　5. 宣傳展示活力強(qiáng)。團(tuán)支部（總支）能夠利用新媒體平臺(tái)和其他宣傳陣地廣泛開(kāi)展支部活動(dòng)和工作成果宣傳展示，在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。

　　四、活動(dòng)安排

　　各學(xué)院（部）團(tuán)組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、組織申報(bào)、資格審查和遴選，組織基層團(tuán)支部制作視頻、H5頁(yè)面或圖文綜合類新媒體作品，對(duì)支部活動(dòng)和工作成果進(jìn)行展示、傳播，鼓勵(lì)高校采取網(wǎng)絡(luò)投票等形式進(jìn)行遴選，各學(xué)院（部）可推薦2個(gè)“活力團(tuán)支部”候選集體（候選對(duì)象須在院內(nèi)進(jìn)行公示），請(qǐng)按推薦的排名順序認(rèn)真填寫(xiě)匯總表和申報(bào)表，于11月22日前報(bào)送至團(tuán)委郵箱，團(tuán)委將遴選產(chǎn)生20個(gè)“活力團(tuán)支部”并報(bào)送團(tuán)省委。

　　五、有關(guān)要求

　　1．各學(xué)院（部）團(tuán)組織要對(duì)此活動(dòng)充分重視、認(rèn)真組織、廣泛宣傳，充分發(fā)動(dòng)各類學(xué)生團(tuán)支部開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。要注重堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的遴選原則，組織開(kāi)展好本級(jí)遴選各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

　　2．各團(tuán)支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng)，主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開(kāi)展以來(lái)，團(tuán)支部在提升組織活力、工作開(kāi)展活力、團(tuán)員參與活力和宣傳展示活力等四個(gè)方面的特色成果和經(jīng)驗(yàn)做法，既可全景展示團(tuán)支部活力提升的整體創(chuàng)建成果，也可以特景展示團(tuán)支部活力提升的'突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H5頁(yè)面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長(zhǎng)度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H5頁(yè)面類作品基于H5網(wǎng)頁(yè)技術(shù)，包括“云來(lái)”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，作品長(zhǎng)度為10-20幅頁(yè)面。圖文綜合類作品可包括漫畫(huà)、書(shū)畫(huà)、攝影、海報(bào)等作品，文體適合網(wǎng)絡(luò)新媒體的語(yǔ)境語(yǔ)感，文字內(nèi)容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺(tái)為載體發(fā)布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報(bào)表中一并報(bào)送。

　　5．各學(xué)院（部）活動(dòng)開(kāi)展情況及特色做法請(qǐng)及時(shí)反饋團(tuán)委。

　　聯(lián) 系 人：劉xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　電子郵箱：xx

活動(dòng)方案 篇8

　　在道德與法治課程中開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，可以使學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐過(guò)程獲得道德觀念與法制意識(shí)的提升。我們?cè)诘赖屡c法治教學(xué)中實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，通過(guò)組織社會(huì)調(diào)查的方式來(lái)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，讓學(xué)生們?cè)谡{(diào)查的過(guò)程中，發(fā)展了知識(shí)素養(yǎng)，強(qiáng)化了自身能力，培養(yǎng)了公共參與意識(shí)。以下就根據(jù)具體的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行分別介紹。

　　一、初中道德與法治實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展意義

　　道德與法治課程，是一門(mén)以基本的道德準(zhǔn)則與法制常識(shí)組成的重要思想課程。在學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法制知識(shí)的過(guò)程中，如何加課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)踐能力，是道德與法治教育的關(guān)鍵。而道德與法治實(shí)踐活動(dòng)，正是將道德與法治知識(shí)有效結(jié)合生活實(shí)踐的最佳路徑。

　　首先，道德與法治實(shí)踐活動(dòng)，能夠深化學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解。人類學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最終目的，都是需要在實(shí)踐中進(jìn)行運(yùn)用的，在運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中，能夠基于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加深對(duì)這些知識(shí)的理解。學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，本身就是一種再次學(xué)習(xí)的'過(guò)程，這種學(xué)習(xí)以實(shí)踐為依托，能夠更加有效的幫助學(xué)生理解知識(shí)。

　　其次，道德與法治實(shí)踐活動(dòng)，能夠加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐能力。學(xué)生在參與實(shí)踐的過(guò)程中，他們需要根據(jù)具體情況，采取具體的實(shí)踐措施來(lái)完成活動(dòng)。在學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況需要進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)生的道德實(shí)踐能力將會(huì)得到有效的鍛煉，將書(shū)本的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的力量，使學(xué)生能夠獲得真實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相結(jié)合。

　　二、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程

　　我們?cè)诘赖屡c法治實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，本著發(fā)展學(xué)生道德實(shí)踐能力的要求，從易開(kāi)展、易提升、有意義的角度，組織學(xué)生進(jìn)行以社會(huì)調(diào)查活動(dòng)為主的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)調(diào)查中，獲取了道德觀念與法制意識(shí)的提升。社會(huì)調(diào)查可以使學(xué)生利用課本知識(shí)，以問(wèn)卷調(diào)查的方式深入調(diào)查周圍居民，獲取第一手的調(diào)查資料。再經(jīng)過(guò)資料的匯總和分析，師生共同總結(jié)出調(diào)查報(bào)告，揭示社會(huì)生活中人們的道德意識(shí)與法制觀念狀況，使學(xué)生加深對(duì)理論知識(shí)的理解，有效鍛煉實(shí)踐操作能力。

　　例如我們?cè)谝浴肮�民的憲法意識(shí)”為主題的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中，根據(jù)道德與法治教材的憲法內(nèi)容與主要知識(shí)點(diǎn)，制作了“公民的憲法意識(shí)”調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷共分為10個(gè)選擇題，每個(gè)選擇題有四個(gè)不定向的選項(xiàng)，通過(guò)這10道問(wèn)題可以反映出被調(diào)查者具有怎樣程度的憲法意識(shí)。如第一題“你知道憲法是我們國(guó)家的根本大法嗎?”選項(xiàng)為“a.知道b.不知道c.不清楚d.不關(guān)心”學(xué)生們?cè)谝孕〗M為單位，深入到社區(qū)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之后，5組學(xué)生共發(fā)放了xx0份調(diào)查問(wèn)卷，回收到了158份。其中第一題選a的有98人;選b的有13人;選c的有23人;選d的有24人。表明62%以上的被調(diào)查群眾，知道憲法是我們國(guó)家的根本大法。這樣的調(diào)查形式既鍛煉了學(xué)生的公共參與能力，又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)獲得了知識(shí)提升，十分適合在道德與法治課程中進(jìn)行開(kāi)展。

　　三、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展成效

　　我們除了組織“公民的憲法意識(shí)”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)之外，還組織過(guò)“公民的誠(chéng)信意識(shí)”、“公民的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)”、“公民的社會(huì)責(zé)任感”、“公民的愛(ài)國(guó)意識(shí)”等一系列的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。在這些調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們積極參與活動(dòng)的開(kāi)展，使自身的理論知識(shí)與實(shí)踐能力均取得了較大提升。

　　具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，首先使得學(xué)生們的公共參與意識(shí)得到了明顯的提升。學(xué)生們通過(guò)社會(huì)調(diào)查的方法，為社會(huì)的道德發(fā)展?fàn)顩r以及法制觀念狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，凸顯了學(xué)生在服務(wù)于公共事業(yè)中的熱心，讓學(xué)生具備了良好的公共參與意識(shí)。

　　其次，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們更加樂(lè)于進(jìn)行道德與法治的學(xué)習(xí)了。學(xué)生通過(guò)社會(huì)調(diào)查搜集到第一手的調(diào)查數(shù)據(jù)，使他們深切認(rèn)識(shí)到了道德與法治課程的教育意義與實(shí)踐意義，讓他們?cè)趨⑴c實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，有效激發(fā)了對(duì)道德與法治課程的學(xué)習(xí)熱情，從活動(dòng)中獲得了知識(shí)與能力的提升。

　　總而言之，在道德與法治教學(xué)中，實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)的重要支撐，可以使學(xué)生將書(shū)本上的知識(shí)真正內(nèi)化為自身的實(shí)踐能力，讓學(xué)生們真正學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。我們通過(guò)以社會(huì)調(diào)查為主的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生有效培養(yǎng)了公共參與意識(shí)，使學(xué)生們能夠利用自身的知識(shí)與能力，服務(wù)于公共事業(yè)，有效培養(yǎng)了學(xué)生的道德觀念與法制意識(shí)。

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