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端午活動策劃方案最新

時間:2024-04-04 07:39:18 活動方案 我要投稿

端午活動策劃方案范文最新

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的端午活動策劃方案范文最新,歡迎大家分享。

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端午活動策劃方案范文最新1

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。

  端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點:可以在自己家里

  活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內容:活動內容是據端午節(jié)的習俗來制定的。

  一、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  二、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的.,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  三、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

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  活動目標:

  1、通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關習俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

  2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

  活動準備:

  1、讓幼兒收集有關端午節(jié)的各種資料。

  2、有關制作的各種材料:

  粽子——粽葉、糯米、線等。

  香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

  彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

  五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

  3、有關的圖片、艾草和菖蒲。

  活動過程:

  講講看看:

  要求:交流幼兒收集的有關端午節(jié)的內容。

  指導語:

  1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢(因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習俗)

  2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢

  (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅邪,保佑一家平安。

 。2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的.香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲祛瘟的作用。

 。3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

 。4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

 。5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質,在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

 。6)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

  (7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

 。8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

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  一、活動背景:

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!鞭r歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。2008年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

  二、活動意義:

  作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的'民族自豪感和對民俗文化的認同感。

  三、活動過程

  1、第一主題:端午祭屈原主題班會

  具體時間:6月21日下午第三節(jié)課

  具體要求:

 。1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

  (2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。

 。3)班主任需通過制作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。

  (4)通過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

  2、第二主題:端午識艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

  具體時間:6月21日下午第三節(jié)課

  具體要求:

  班主任和學生通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

 。1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1—2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

 。2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

 。3)做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

  (4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級和姓名。

 。5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

  3、第三主題:端午節(jié)班級包粽子

  具體時間:6月21日下午第三節(jié)課

  粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。

  具體要求:

  班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。

  班級總體要求:

  (1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。

 。2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

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  一、活動背景:

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

  二、活動目的:

  1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

  2、提升物業(yè)服務品質。

  三、活動主題:

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織:

  總協(xié)調:xx

  組長:xx

  組員:xx

  五、參與對象

  小區(qū)業(yè)主、住戶

  相關單位

  六、活動時間

  5月18日下午14:30—17:00

  七、活動地點

  小區(qū)廣場

  八、活動方案及具體流程

  1、活動流程

  14:30—15:30負責人致辭、包粽子

  15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答

  16:00—16:30吃粽子

  17:00活動結束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  2、前期準備

  準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由xx裝修公司贊助。(xx負責)

  發(fā)短信通知業(yè)主5月18日的活動及具體時間。(負責)

  各單元門及公告欄張貼通知。(負責)

  發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(負責)

  落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(負責)

  確定參與此活動的'人數,并做人員具體分配。(負責)

  讓會包的人當師傅教學員怎么包(xx負責教)

  包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

  包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。

  端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

  制作知識問答的相關題目。(負責)

  活動現場拍照留戀。(負責)

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