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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-03 09:42:14 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案常用【9篇】

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案常用【9篇】

活動(dòng)方案 篇1

  為了確保冬鍛體育活動(dòng)的有序有效深入開展,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育活動(dòng),形成“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”的校園運(yùn)動(dòng)氛圍,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動(dòng)意識(shí),引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生體能全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上,抓住冬季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),廣泛開展學(xué)生冬季體育鍛煉活動(dòng)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織學(xué)生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動(dòng)。

  2、比賽項(xiàng)目:

  1)跳短繩比賽:

  一年級(jí):并腳跳男女各10名、單腳跳男女各5名計(jì)時(shí)1分鐘

  二、三年級(jí):并腳跳男女各5名、單腳跳男女各5名、帶人跳男女各5名(可男女生混合跳)計(jì)時(shí)1分鐘。

  注:每位運(yùn)動(dòng)員單腳跳與并腳跳只能參加一項(xiàng),帶人跳可兼報(bào)。

  2)跳長(zhǎng)繩比賽:

  四、五、六年級(jí):“8”字接力跳繩,組成男女各兩隊(duì),每隊(duì)跳繩人數(shù)不少于8人,另加2名搖繩(教師可參與跳繩和搖繩)計(jì)時(shí)3分鐘

  二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(3個(gè)校區(qū))

  1、一、二年級(jí)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)

  2、三年級(jí)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)

  3、四、五年級(jí)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)

  4、六年級(jí)年級(jí)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月至20xx年1月

  四、活動(dòng)過程:

  1、宣傳階段:提高認(rèn)識(shí)廣泛宣傳學(xué)校體育活動(dòng)。每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,每班準(zhǔn)備兩條長(zhǎng)繩。

  2、鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的體育場(chǎng)地設(shè)施,利用晨間、課間、課外體育活動(dòng)課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動(dòng)。

  3、比賽階段:各班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的'冬鍛活動(dòng),落到實(shí)處。定于20xx年1月7日至9日下午第一節(jié)課進(jìn)行冬鍛“迎新跳繩”比賽。

  4、表彰階段:20xx年1月底對(duì)冬鍛活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)鍛煉活動(dòng)中組織開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰。

  五、安全要求:

  1、醫(yī)務(wù)室要加強(qiáng)學(xué)生在各項(xiàng)體育活動(dòng)和跳繩鍛煉中的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

  2、各班在活動(dòng)過程、組織都要嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)做到安全、衛(wèi)生、科學(xué),盡量避免傷害事故的發(fā)生。

  六、報(bào)名表

  年級(jí): 班級(jí):

  性別 項(xiàng)目

  性別 項(xiàng)目

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的.快樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、具體安排:

  1.時(shí)間:20xx年_月__日~__日

  2.地點(diǎn):本園、各班

  3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒

  4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師

  5.活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。

  小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動(dòng):為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

  三、注意事項(xiàng):

  1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周中予以具體安排落實(shí)。

  2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

  3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。

  4.活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

活動(dòng)方案 篇3

  如今的社會(huì)有很多的留守兒童,為了激勵(lì)更多的留守兒童自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者。我們學(xué)校組織了這次關(guān)愛的“留守兒童”志愿服務(wù)活動(dòng),使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍(lán)天下,享受生活的幸福與快樂。

  一、活動(dòng)主題: 攜手獻(xiàn)愛,關(guān)愛兒童

  二、活動(dòng)背景: 近年來,隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長(zhǎng)為了操持家庭,培養(yǎng)孩子,不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成為村里特殊群體,對(duì)這些特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問題。如果沒有建立一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng),只有創(chuàng)造優(yōu)良的.環(huán)境,才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。在這樣的社會(huì)形式下,我校校領(lǐng)導(dǎo)和教師志愿隊(duì)一起來關(guān)注弱勢(shì)群體,為迫切需要關(guān)愛的“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,激勵(lì)更多的留守兒童自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍(lán)天下,享受生活的幸福與快樂。

  三、活動(dòng)目的:與留守兒童心連心,同享一片藍(lán)天,

  四、活動(dòng)地點(diǎn):留守兒童家中

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月6號(hào)

  六、活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)一到六年級(jí)留守兒童

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、志愿隊(duì)成員佩戴紅袖章,志愿卡。

  2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師帶上書籍,營(yíng)養(yǎng)品進(jìn)入學(xué)生家庭。

  3、分組行動(dòng),帶上相機(jī)手機(jī)做好資料收集。

  八、方法步驟

  行動(dòng)分三個(gè)階段:

  20xx年1月初為準(zhǔn)備階段,對(duì)本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實(shí)掌握留守兒童基本情況,并做好計(jì)劃部署。

  20xx年12為實(shí)施階段,陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動(dòng)。

  20xx年1月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗(yàn)介紹座談會(huì)、工作目標(biāo)考核等形式,探索關(guān)愛行動(dòng)深入開展的方法和措施。

  九、工作方式

  (一)輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣、閱讀習(xí)慣等,督促其按時(shí)完成作業(yè),引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。

  (二)針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關(guān)心他們的情感生活。

  (三)對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí),提高他們運(yùn)用法律進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng),特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展“親情傳遞”主題活動(dòng)。

  (四)關(guān)心留守兒童日常生活,贈(zèng)送小禮物,有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  為了尋求和探索紅酒加盟客戶。紅酒代理商在紅鳥健身會(huì)所舉行品鑒會(huì)。借此營(yíng)銷的有效途徑,更好地將紅酒文化,健身文化,健康休閑生活文化相結(jié)合的進(jìn)行展示,特與健身會(huì)所強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,舉辦一場(chǎng)紅酒品鑒會(huì),以作形象展示,提升品牌。

  二、活動(dòng)目的

  為紅酒團(tuán)購(gòu)做鋪墊,主要是借此機(jī)會(huì)為紅酒團(tuán)購(gòu)做宣傳,同時(shí)加強(qiáng)紅酒氛圍,答謝紅酒老客戶,增加人氣,以達(dá)到促銷紅酒的目的

  三、活動(dòng)主題

  感官之旅:我與紅酒心有靈犀!

  世上沒有一樣的兩瓶紅酒,每瓶紅酒都有自己的特性與靈魂。找尋屬于自己紅酒的過程即是一場(chǎng)華美優(yōu)雅的感官之旅,樂趣盎然。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  X年X月X日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  紅鳥健身會(huì)所

  六、活動(dòng)創(chuàng)意

  1、高雅尊貴的紅酒品鑒會(huì),更加彰顯參會(huì)群體的地位身份和高雅的品味。

  2、邀請(qǐng)優(yōu)秀弦樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)演奏,為品鑒會(huì)助興,讓現(xiàn)場(chǎng)嘉賓度過一段輕松滿足的時(shí)間。

  3、講紅酒知識(shí)講解與活躍品酒游戲相結(jié)合,加強(qiáng)品鑒會(huì)的互動(dòng)性,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,推動(dòng)品牌理念的提升。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  1、來賓簽到,在簽名板上寫一句自己對(duì)于紅酒的感受。

  2、活動(dòng)開始:主持對(duì)相關(guān)單位和單位到場(chǎng)主要嘉賓進(jìn)行介紹(主辦方、承辦方、協(xié)辦方的到場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人等)接著主辦方代表講話,介紹品鑒會(huì)主題,配合優(yōu)美的現(xiàn)場(chǎng)音樂演奏,宣布品鑒會(huì)開始,將在場(chǎng)嘉賓帶入奇妙的感官之旅。

  3、主持人介紹紅酒師背景,由紅酒師做一系列的品酒知識(shí)講解與演示:

  介紹紅酒的品牌、背景

  講解紅酒鑒賞的知識(shí)

  講解紅酒儲(chǔ)藏知識(shí)

  講解紅酒飲用知識(shí)

  4、穿插紅酒知識(shí)問答(小游戲),以調(diào)節(jié)氣氛,增加互動(dòng)性,參與者可得到小禮品。酒類品鑒會(huì)主持詞

  紅酒送禮知多少:分不同人群的紅酒送禮技巧,給女性送酒禮,給長(zhǎng)輩送酒禮,給懂酒人事送酒,給領(lǐng)導(dǎo)送酒等

  紅酒感言評(píng)選:從來賓寫的感言中選出優(yōu)秀的發(fā)獎(jiǎng)。

  5、品酒會(huì)正式開始,參加者品酒,享受精美水果和小吃,聆聽現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)演出,放松心情,為下面的活動(dòng)做準(zhǔn)備。先拿幾款入門酒幫來賓建立口感坐標(biāo),再用或平衡,或有層次,或果香好的激發(fā)大家的進(jìn)一步興趣,這時(shí)紅酒師介紹紅酒分類特點(diǎn),日常搭配技巧,紅酒賞析技巧,最佳飲用時(shí)段等,提醒大家夏天哪些品類可以代替啤酒和可樂,告訴大家那些比較物美價(jià)廉,哪些適合做投資品和收藏品。借由奇妙的.感官之旅,幫助來賓找到與自己心有靈犀的那瓶紅酒。

  6、舞會(huì),嘉賓互相交流,個(gè)性-交友。

  7、抽獎(jiǎng):從來賓中抽取幸運(yùn)者獲得紅酒,代金卷等禮品。

  8、成立BXH健康生活俱樂部。便于甄選VIP客戶,Vip客戶是目標(biāo)市場(chǎng)最核心的意見領(lǐng)袖,通過其可以最大限度的在目標(biāo)群體中傳播品牌影響力,從而帶動(dòng)整個(gè)市場(chǎng)的大眾消費(fèi)潮流和流行趨勢(shì)。

  9、慈善拍賣:在品鑒會(huì)上進(jìn)行慈善拍賣,最為最后的高潮,借此展現(xiàn)到場(chǎng)嘉賓及紅酒愛好者這個(gè)階層的高尚品味和極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也提升了品鑒會(huì)的意義及品牌的美譽(yù)度。選擇3-5瓶紅酒作為拍賣品,拍賣所得用作慈善捐款

  10、建議活動(dòng)結(jié)束后,制作此次品鑒會(huì)的專題片贈(zèng)送給到場(chǎng)的品鑒者,延伸后續(xù)傳播效果,同時(shí)可以作為一個(gè)宣傳片,讓與會(huì)嘉賓以及更多沒有出息活動(dòng)的目標(biāo)受眾,都充分感受品牌及文化的魅力。專題片內(nèi)容除活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)品鑒會(huì)過程外,增加一些豐富的內(nèi)容,比如紅酒文化,歷史,品牌理念及產(chǎn)品圖片等,更好展現(xiàn)整體形象,吸引消費(fèi)者。專題片可用于品牌形象展示,代理商的播放,資料存檔,饋贈(zèng)到場(chǎng)嘉賓及重要目標(biāo)客戶等。同時(shí),針對(duì)不同的傳播媒體的獨(dú)特特性,實(shí)現(xiàn)傳播效果的最大化,例如如果是時(shí)尚類媒體,著重全面塑造紅酒文化的形象,吸引消費(fèi)者的關(guān)注,食品行業(yè)類媒體,從紅酒的行業(yè)角度解析其在生活中的地位及影響力。

  八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

  品酒的最佳環(huán)境應(yīng)該是明亮舒適,清靜幽雅,通風(fēng)良好,溫度以18-20度為最佳。 在咖啡廳醒目處設(shè)置簽到處,簽名版,劃分活動(dòng)表演區(qū),品酒區(qū),冷餐區(qū)等區(qū)域。 在咖啡廳內(nèi)選擇葡萄蔓藤裝飾,張貼紅酒文化噴繪畫以增強(qiáng)氣氛。

  設(shè)置自助品鑒臺(tái),放置配有冰桶的產(chǎn)品,為先到的嘉賓提供一個(gè)交流品鑒的場(chǎng)所。 放置葡萄酒架一組,按檔次放置產(chǎn)品,以在后面活動(dòng)中使用。

  主活動(dòng)區(qū)周圍放置品牌文化簡(jiǎn)介的易拉寶,主推產(chǎn)品形象畫面等。

  九、邀請(qǐng)對(duì)象

  1、中高階層年輕單身男女,葡萄酒愛好者家庭,品牌購(gòu)買的顧客,邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)精美,詳細(xì)介紹品鑒會(huì)的主題與內(nèi)容,高檔有特色的品鑒會(huì)必定會(huì)吸引消費(fèi)者參加的積極性。

  2、時(shí)尚及食品行業(yè)媒體人員。

活動(dòng)方案 篇5

  根據(jù)市教委20xx年本市義務(wù)教育階段招生入學(xué)文件精神,為了讓社區(qū)入學(xué)適齡兒童及其家長(zhǎng)及時(shí)了解義務(wù)教育階段招生入學(xué)的相關(guān)信息,我校將開展“校園開放日”活動(dòng),宣傳及解讀招生細(xì)則,展示我校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、學(xué)生活動(dòng)等,具體安排如下:

  一、開放時(shí)間

  20xx年3月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——3:00

  (開放時(shí)間段請(qǐng)參照“招生對(duì)口地段表”)

  二、開放地點(diǎn)

  三、開放對(duì)象

  20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年滿6周歲,本校招生對(duì)口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長(zhǎng)。

  四、前期宣傳

  通過校園網(wǎng)站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的`居民告知開放日的相關(guān)信息。

  五、開放內(nèi)容

  (一)政策宣傳

  通過《xx新區(qū)教育局關(guān)于20xx年本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》等宣傳版面,向家長(zhǎng)宣傳招生政策。

  (二)教育咨詢

  開展“教育咨詢”服務(wù),及時(shí)宣傳、解答相關(guān)政策和疑問。

  (三)學(xué)校介紹

  發(fā)放學(xué)校教育手冊(cè),介紹學(xué)校辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、師資情況、課程特色、作息安排以及注意事項(xiàng)。

  (四)校園參觀

  開放相應(yīng)的教學(xué)場(chǎng)所,讓家長(zhǎng)和學(xué)生熟悉校園環(huán)境,感受校園文化。

  六、組織管理

  (一)課程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作。

  (二)后勤保障部落實(shí)校園環(huán)境的清掃、設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備以及校園安全工作。

  (三)學(xué)生部負(fù)責(zé)開放日家長(zhǎng)、學(xué)生的引導(dǎo)和教育管理工作。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)意義:

  1、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,學(xué)會(huì)資源共享。培養(yǎng)學(xué)生選擇書籍的實(shí)踐能力;學(xué)生以書會(huì)友,在讀書活動(dòng)中建設(shè)親情校園,營(yíng)造出濃郁的書香校園氛圍。

  2、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書的實(shí)踐能力,懂得節(jié)約是美德,珍惜地球資源,過低碳環(huán)保的生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日(星期三)中午午讀課

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)區(qū)一樓操場(chǎng)

  四、參加對(duì)象:

  舊書提供:2—6年級(jí)同學(xué)(一年級(jí)酌情參加。)

  賣書:2-6年級(jí)各班3-5名圖書導(dǎo)購(gòu)員

  買書:全校同學(xué)。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)計(jì)劃準(zhǔn)備階段(4月21日——4月22日)

  1、個(gè)人搜集整理。

  各班學(xué)生提供此次書市的主要圖書,書、雜志、字典等具有閱讀使用價(jià)值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個(gè)同學(xué)把自己的'舊書找出來,由班主任負(fù)責(zé)收集。

  2、全班匯總分類。

  每班將書籍登記在冊(cè),力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等。如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

  3、制定營(yíng)銷策略。

  為了更好地銷售圖書,2-6年級(jí)的導(dǎo)購(gòu)員可制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等),讓學(xué)生為自己的書攤起名(沙灘書市、百草園書市等)制作在硬紙板上,可以寫一些廣告語。

  4、負(fù)責(zé)銷售的同學(xué)將賣出的每一本書最終的成交價(jià)記下,以便核對(duì)銷售額及作為資料保留。

  (二)具體實(shí)施階段(4月23日)

  1、活動(dòng)當(dāng)天的中午,麻煩后勤組同事將2張課桌準(zhǔn)備好。(每4張圍成一個(gè)席位)以便下午的活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  2、屆時(shí)2-6年級(jí)共計(jì)19個(gè)班級(jí),每班負(fù)責(zé)一個(gè)席位,自備展覽工具,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)推薦和銷售圖書。全校同學(xué)光臨書市。

  3、為防止過分擁擠,活動(dòng)分批進(jìn)行。

  一、二、三年級(jí)同學(xué)于12:00-12:25開始挑選購(gòu)買適合的圖書;

  四、五、六年級(jí)同學(xué)12:30-12:55開始。

  4、活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)結(jié)束后,清理場(chǎng)地,保持整潔。賣書所得款項(xiàng)由所在班自行分配,建議學(xué)生捐獻(xiàn)一部分用作班級(jí)購(gòu)買美化環(huán)境、凈化空氣的盆栽。

  六、活動(dòng)安排

  1、橫幅、活動(dòng)用書桌:鄭殿鴿老師負(fù)責(zé)調(diào)配

  2、拍照:zz老師和各班主任

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng)展示我城區(qū)的教育事業(yè)在黨和國(guó)家、各級(jí)黨委和政府的關(guān)懷、社會(huì)各界的支持下取得的輝煌成績(jī),展示教師的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)主題:歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀(jì)新篇(初擬)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:中共南寧市興寧區(qū)委員會(huì) 南寧市興寧區(qū)人民政府

  承辦:南寧市興寧區(qū)教育局

  協(xié)辦:南寧大連萬達(dá)廣場(chǎng)

  南寧市鴻程文化培訓(xùn)中心

  南寧市七色陽光少兒美術(shù)工作室

  成立組委會(huì)

  主 任: 李 勤 中共興寧區(qū)委書記

  劉為民 中共興寧區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)

  副主任: 潘紀(jì)豪 中共興寧區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)

  執(zhí)行主任:李 凌 興寧區(qū)教育局黨委副書記、局長(zhǎng)

  馬香玲 興寧區(qū)教育局黨委書記

  四、時(shí)間:20xx年9月9日晚上8:00—9:00

  五、地點(diǎn):南寧市大連萬達(dá)廣場(chǎng)

  六、出席領(lǐng)導(dǎo):

  邀請(qǐng)區(qū)教育廳、市教育局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、興寧區(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)。

  七、參與人員:社會(huì)各界嘉賓代表、學(xué)校教師、家長(zhǎng)代表等,約500人。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 舞臺(tái)區(qū):正式儀式及精選節(jié)目表演。

  設(shè)想:第一板塊:“奮斗”

  第二板塊 “光榮”

  第三板塊 “輝煌”

  2.展覽:書、畫、攝影、手工等作品。

  設(shè)想:第一板塊 “春的勃發(fā)”

  第二板塊 “夏的.火熱”

  第三板塊 “秋的豐碩”

  第四板塊 “冬的積蓄”

  注:請(qǐng)各校準(zhǔn)備節(jié)目和作品,為了減輕學(xué)校負(fù)擔(dān),本次活動(dòng)結(jié)合興寧區(qū)第18屆藝術(shù)節(jié)比賽開展,學(xué)校節(jié)目結(jié)合藝術(shù)節(jié)節(jié)目要求進(jìn)行排練,以教師為主表演。(藝術(shù)節(jié)方案3月份已發(fā),現(xiàn)在再同時(shí)發(fā)送一次),暨南寧市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)城區(qū)選拔賽,選送節(jié)目參加南寧市藝術(shù)節(jié)決賽,8月20日上報(bào)節(jié)目報(bào)名表(報(bào)名表在藝術(shù)節(jié)方案)。

  九、議程:

  1. 正式儀式:介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓;

  領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  2. 優(yōu)秀教師表彰儀式。

  3. 觀看精品節(jié)目表演;

  4. 參觀展覽。

活動(dòng)方案 篇8

  為了架設(shè)我校與社會(huì)及家長(zhǎng)溝通交流的橋梁,向社會(huì)展示我校教育教學(xué)新成果,讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受我校教育教學(xué)的新變化,根據(jù)市教育局通知精神,我校決定于11月18日至22日舉行第七屆“開放周”活動(dòng)。為了讓此次“開放周”活動(dòng)有序地進(jìn)行,并且達(dá)到預(yù)期的效果,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  開放周活動(dòng)要以提升社會(huì)滿意度、家長(zhǎng)滿意度為出發(fā)點(diǎn),以擴(kuò)大開放、增進(jìn)交流為目的,以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本。通過開放與展示,促進(jìn)學(xué)校教育再登新臺(tái)階。

  二、開放時(shí)間

  11月18日(星期一)至11月22日(星期五)。

  三、活動(dòng)安排

  1.11月18日(星期一)上午,升旗儀式。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我校第二屆體育節(jié)開幕式與鹽城晚報(bào)小記者站的活動(dòng)。

  2. 11月18日下午(星期一),集體備課。共分語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個(gè)大教研組對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開放。開放備課的同時(shí),進(jìn)行學(xué)生作業(yè)的展覽。

  3.11月19日(星期二),課堂教學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,每個(gè)班級(jí)確保有一個(gè)學(xué)科開放,各班邀請(qǐng)不同層次的家長(zhǎng)不少于10人。其中,語、數(shù)、英各請(qǐng)一位骨干老師到報(bào)告廳執(zhí)教并向所執(zhí)教班級(jí)所有家長(zhǎng)開放。

  4.11月20日(星期三),家長(zhǎng)座談會(huì)。晚上6:00-8:00,二~六年級(jí)在各班教室召開家長(zhǎng)座談會(huì),并組織民主評(píng)議活動(dòng)。期間,請(qǐng)各班家長(zhǎng)委員會(huì)代表填寫有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的征求意見表。

  5.11月21日下午大課間(星期四),學(xué)校特色課程展示。到各活動(dòng)地點(diǎn),邀請(qǐng)參加活動(dòng)學(xué)生的'家長(zhǎng),不少于10人。

  6.11月21日下午(星期五),校運(yùn)動(dòng)會(huì)。邀請(qǐng)100名家長(zhǎng)參加,并請(qǐng)他們共同參加活動(dòng)。

  四、措施保障

  1.高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了由一把手任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際制訂詳細(xì)的第七屆開放周活動(dòng)方案,各職能部門按照方案要求認(rèn)真準(zhǔn)備,確保組織工作扎實(shí)到位。

  鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)月日路校區(qū)市第七屆“開放周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  組長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):xx

  2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍。學(xué)校充分利用櫥窗、板報(bào)、校信通、《告家長(zhǎng)書》等平臺(tái),集中圍繞開放周主題精心設(shè)計(jì),加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、與家長(zhǎng)的溝通,努力宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,展示辦學(xué)實(shí)績(jī),創(chuàng)設(shè)和諧向上的文化環(huán)境,營(yíng)造良好的氛圍。

  3.認(rèn)真組織,堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。“開放周”活動(dòng)要堅(jiān)持全面開放與重點(diǎn)邀請(qǐng)相結(jié)合,對(duì)所有家長(zhǎng)開放的同時(shí),要有針對(duì)性的邀請(qǐng)不同層次的家長(zhǎng)參與。堅(jiān)持開放活動(dòng)與對(duì)外公開教學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持開放活動(dòng)與教學(xué)研究相結(jié)合,請(qǐng)家長(zhǎng)就“有效教學(xué)”、實(shí)施新課程、“走進(jìn)校本”等發(fā)表自己的看法,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  通過活動(dòng)進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大師生安全意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標(biāo),綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過安全教育周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作,提高師生的安全意識(shí),掌握一些基本的安全知識(shí),提高學(xué)生的自我防范保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各班級(jí)認(rèn)真總結(jié)暑假期間的`安全情況,對(duì)照與家長(zhǎng)簽定的安全目標(biāo)責(zé)任書,暑假防溺水承諾書,對(duì)在假期中按要求做,表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)存在的問題進(jìn)行教育批評(píng)并改正。

  2、結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識(shí)教育,提高學(xué)生自身防范能力。

  3、各班級(jí)召開一個(gè)主題班會(huì),普及安全知識(shí),結(jié)合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。

  4、組織一次逃生演練。

  5、組織一次中、高年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,并出一期安全教育主題板報(bào)。

  6、進(jìn)行一次安全隱患排查整治,對(duì)查出的安全隱患和管理漏洞責(zé)任到人,立即整改。

  五、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的'安全工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)生的平安健康,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防范能力,是學(xué)校、家長(zhǎng)的共同責(zé)任,教體局將對(duì)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作專項(xiàng)考核,專項(xiàng)表彰,成績(jī)單獨(dú)排隊(duì),各學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,必須引起高度重視,對(duì)這次安全活動(dòng)周要廣泛發(fā)動(dòng),人人參與,加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織。

  2、科學(xué)組織,講求實(shí)效。結(jié)合本校的實(shí)際,面向全體師生,有住宿的學(xué)生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學(xué)生,安全意識(shí)進(jìn)一步得到提高。

  3、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)要親自擔(dān)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、組員分工明確,時(shí)間、內(nèi)容全面安排。

  4、做好活動(dòng)材料的整理、積累。各校都要留下活動(dòng)照片,活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真寫出書面總結(jié)上交,以備縣教體局檢查。

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