活動方案

[推薦]活動方案9篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　1、結交新朋友

　　2、認識和感受現代科技

　　3、鍛煉小朋友獨立能力

　　二、活動時間

　　20xx年7月20日 兩隊匯合時間和地點待定

　　三、活動地點：武漢科技館

　　四、活動組織

　　1、隊長； 瑞瑞（瑞瑞隊） 小狐（小狐隊）

　　隊長職責與有關事項：

　　①、查詢天氣預報，通知成員準備出行物品。

　　②、查詢公交車路線，帶領全部隊員到達目的地。

　　③、查詢科技館信息，在公交車上向隊員介紹（地理位置，面積、場館布置等內容）。

　　④、參觀前根據場館布置，由兩位隊長共同做好參觀計劃，合理計算并安排參觀時間，及時提醒隊員更換參觀場地，建議在參觀前根據兩位隊長喜好做重點參觀場館的選擇，在重點參觀場館可適當延長時間。但要求在關門前參觀完畢所有場館。

　　⑤、提醒隊員未經同意不得私自脫離參觀團隊，防止隊員丟失。

　　⑥、負責控制各隊活動費用，未經全體隊員同意不得超出預算。

　　⑦、對本次活動在博客上進行書面總結。

　　⑧、經集體評議后選出優秀隊長，發給神秘禮物。

　　2、成員：

　　瑞瑞隊： 瑞瑞媽媽 瑞瑞爸爸

　　小狐隊： 小狐媽媽 菲菲 小狐爸爸（待定）

　　成員職責：①、成員不得越權幫隊長代辦事務。

　　②、協助隊長履行職責。

　　③、評定文章、準備神秘禮物。

　　④、負責照相工作。

　　⑤、預算超支審查與批準。

　　⑥、各隊活動費用支出。

　　⑦、兩隊匯合之前的`聯絡。

　　五、資金預算

　　公交車票（每人8元） 門票（初步確定每人30元，可能有優惠）

　　飲料費（每人5元） 午餐費（每人20元）

　　累計費用：每人不得超過65元

　　其他費用：禮物費用（不進預算，由采購隊員負擔）

　　個人購買物品（不進預算，由購買者個人負擔）

活動方案 篇2

　　眾多幼師及家長的聚集地與交流場所

　　關注我，一起來做交流

　　端午節是我們每年必過的傳統節日

　　它給我們帶來了三天小長假（此處應有掌聲）

　　但是對于孩子們來說

　　深刻地認識它的由來和傳統活動更重要哦！

　　今天Yoyo準備了小中大班的活動教案，供幼師參考

　　小班活動教案――端午節知多少

　　端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

　　①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

　　②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。 “五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　　③端午節有賽龍舟的習俗。

　　④端午節有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

　　活動目標

　　（1）知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　（2）喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂。

　　活動準備

　　粽子、艾葉、粽葉、荷包、五彩線、端午圖片

　　活動過程

　　（1）談話導入，引出端午的由來。

　　師：小朋友們，你們知道農歷五月初五是什么節日嗎?(引導幼兒說出端午節)

　　（2）引導幼兒觀察周圍環境的變化，談談端午的習俗。

　　師：小朋友今天這門上掛的是什么呀?

　　(是艾葉因為端午節要到了，掛艾葉是端午節的習俗)

　　師：小朋友們，你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

　　（鼓勵幼兒說說自己平時在端午節的所見所聞來說一說）

　　掛艾葉、菖蒲：

　　艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。

　　賽龍舟：

　　屈原投湖自殺的時候，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

　　吃粽子：

　　屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

　　佩香包：

　　端午節的時候小朋友們都要戴上香包，驅邪之意，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!

　　五彩繩：

　　在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

　　（3）學習兒歌《五月五》

　　師：現在我們一起來學習一首關于端午節的兒歌。

　　《五月五》

　　五月五，是端陽

　　插艾蒿，戴香囊

　　吃粽子，撒白糖

　　龍舟下水喜洋洋

　　（4）吃粽子

　　1.觀察粽子的外形和顏色

　　師：今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

　　小結：粽子的形狀真有趣!

　　2.認識粽葉

　　師：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香，來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

　　3.幼兒品嘗

　　師：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?

　　4.幼兒講述粽子的餡及它的味道

　　小結：原來粽子的品種這么豐富啊!

　　活動延伸

　　請小朋友共同品嘗端午食品。

　　中班活動教案――親手制作香囊

　　了解香囊的功用和寓意，感受中國傳統端午節的魅力。

　　為確保自身健康的民俗香囊常用的是芳香開竅的中草藥，香囊有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能，民間有“戴個香草袋，不怕五蟲害”之說。把它佩戴在孩子的胸前，藥物濃郁的香味散發，在口鼻周圍就形成高濃度的小環境，中藥成分吸入人體后，芳香氣味能夠刺激鼻粘膜，使鼻粘膜上的抗體具有較強的殺死病毒能病原體的能力。

　　每天睡覺時放在枕頭邊，半個月到一個月后香味消失再換一個。這種方法簡便易行，價格也比較低廉，是用來防病保健的好方法。

　　活動目標

　　了解香囊的功用和寓意，感受中國傳統端午節的魅力。

　　用添畫和粘貼的方式組合成一個美麗的香囊。

　　培養良好的手工制作習慣，能耐心有序的完成作品。

　　重點：能以添畫和粘貼的方式組合成一個美麗的香囊。

　　難點：各種裝飾粘貼有背膠，可以直接粘貼，可以先讓幼兒練習幾次基本能一次到位后再實物粘貼，若反復撕貼矯正背膠會失效。

　　活動準備

　　香囊成品；家長已完成的素色香囊（沒有花紋或圖案）；各種圖案的不干膠若干（或即時貼剪成的小圖案）；水彩筆

　　經驗準備：參與過端午系列活動。

　　活動過程

　　（1）了解香囊的功用和寓意并且調動幼兒的視覺和嗅覺，讓幼兒感知香囊的特征。引導幼兒談談自己所知道的端午節。

　　教師：小朋友們，你們吃過粽子嗎？你知道中國人過什么節要吃粽子嗎？

　　教師出示香囊，通過幼兒的視覺和嗅覺讓幼兒感知香囊的外形特征和幽幽的香味。

　　教師：過端午節有吃粽子、掛彩蛋、賽龍船等等很多有趣的活動，還有就是每個小朋友佩戴一個香囊，能避邪驅瘟，也就是說希望小朋友們能身體強壯、健健康康，并用香囊的香味驅趕蚊蟲的叮咬。

　　（2）請幼兒用鼻子問問香囊的氣味。

　　教師：你覺得香囊有什么氣味，你喜歡聞嗎？你知道為什么小朋友帶上香囊后，蚊子就不咬呢？讓幼兒充分的討論。

　　教師：我們聞到的香味其實是放在囊里的中草藥的氣味，我們喜歡聞，但蚊子害怕這個氣味，聞到了就嚇跑了，不來叮小朋友了。

　　（3）進一步觀察香囊的造型，討論香囊的裝飾方法。

　　教師：我們看看香囊是什么樣的？上面有什么圖案？你會畫嗎？

　　教師：小朋友的媽媽們，也為小朋友們各自準備了香囊，不過這些香囊沒有各種裝飾，看起來光禿禿的不太好看，請小朋友想想袋子外面畫些什么圖案貼些什么，才能讓你的.香囊看起來的更加的漂亮有趣。

　　教師：在上面繪畫的時候要注意，先想好了再落筆，因為它也沒有辦法修改的。粘貼時也要想好要貼的位置，貼上去就不能再修改了，否則背面的膠就不粘了。所以我們也可以先把各種造型位置擺放好，再撕掉背面的膠膜，貼牢固定；

　　（4）幼兒進行添畫和粘貼組合，完成香囊的裝飾。

　　（5）激發幼兒操作興趣，幼兒操作，教師巡回指導。

　　教師：小朋友們根據你們自己的想法，來做一個漂亮香囊吧，看誰的香囊做的最漂亮。

　　（6）幼兒互相欣賞香囊，并佩戴其身，體驗手工制作帶來的快樂。

　　教師：每個小朋友都給自己的香囊裝飾的很好看，互相聞聞，香不香？

　　活動過程

　　領域滲透：結合社會活動，更多的體驗端午習俗，感受中華文化的博大精深。

　　活動延伸：1、收集各種式樣的香囊，開拓幼兒的視野。2、端午節，佩戴香囊，可以驅走“五毒”。請小朋友認識“五毒”。

　　區角活動：收集一些中草藥，即各種香囊的配方，讓幼兒聞聞、看看、摸摸，使幼兒對中草藥有一個初步印象。

　　環境布置：配合端午節活動，營造節日氛圍。

　　活動評價

　　幼兒能進行繪畫和粘貼完成作品。

　　幼兒積極參與探究，對香囊的香味來源進行探究。

　　大班活動教案――調查討論和包粽子

　　活動一：我知道的端午節

　　主要涉及領域：語言、社會

　　活動二：包粽子

　　主要涉及領域：藝術 、動手能力

　　活動一：我知道的端午節

　　活動目標

　　（1）通過調查、交流、討論等形式，進一步了解端午節的來歷及風俗習慣，豐富相關經驗。

　　（2）能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

　　（3）知道屈原是偉大的愛國詩人，進一步培養愛國主義的情感。

　　活動準備

　　幼兒進行過端午節的調查。

　　活動建議

　　（1）活動前，根據幼兒的問題設計、制作有關端午節經驗的調查表，鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經驗。

　　（2）活動中，鼓勵幼兒根據自己的調查資料，互相交流、分享有關端午節的經驗。

　　（3）教師與幼兒共同將所搜集的資料進行分類展示。

　　活動一：包粽子

　　活動目標

　　（1）在熟悉包粽子過程的基礎上，嘗試創編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作，并隨音樂合拍地進行表演。

　　（2）能根據音樂節奏及旋律等變化，匹配相應動作。

　　活動準備

　　（1）音樂磁帶。

　　（2）幼兒觀察過包粽子，了解包粽子的過程。

　　活動過程

　　（1）欣賞音樂，感受音樂旋律，激發創編興趣。

　　1.欣賞音樂，感受音樂旋律。

　　指導語：聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?

　　2.隨著音樂自由地表現包粽子的過程。

　　指導語：這段音樂表現了包粽子的過程，怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。

　　3.遷移包粽子經驗，嘗試創編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。

　　指導語：包粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現洗葉?用什么動作表現裝米?

　　4.嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。

　　(引導幼兒根據音樂節奏及旋律等變化匹配動作)

活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　為促進“三進”工作在學校的.開展，提高學生語言文化素質和語言文字應用水平，結合《教育部語用司關于開展“中華誦?經典誦讀行動”20xx全國中小學生作文大賽的通知》和我校藝術節活動方案，現舉辦校級“經典伴我成長”征文活動。

　　二、征文要求

　　（一）x-x年級每班擇優選報x篇作品，x年級為甲組，x-x年級為乙組。

　　（二）作文大賽以“初夏”、“勞動”、“感恩”為主題，甲、乙兩組學生可以在以上三個主題中任選其一進行創作。所有作品題目自擬、體裁不限（詩歌除外）。

　　（三）甲組學生作品字數要求在300-500字之間，乙組學生作品字數要求在500－800字之間。

　　（四）參賽作品必須為參賽者的原創作品，引用必須注明出處。征文紙質稿交z老師，電子稿上傳至z。

　　三、參賽說明

　　（一）評 委：x、x年級，評xx年級。

　　（二）征文截止時間：20xx年x月xx日下午放學前。

　　四、獎勵辦法

　　1、每個年級分別評選出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。每個年級評選一名教師優秀指導獎。

　　2、獲獎作品擇優選送教育部語言文字應用管理司舉辦的《“中華誦?經典誦讀行動”20xx全國中小學生作文大賽》網站。

活動方案 篇4

　　一、指導思想:

　　為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進和諧校園建設，培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神，養成積極主動的體育鍛煉習慣，提高同學們的.思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，為學生終身發展打下堅實基礎。

　　二、組織單位:成都華西中學

　　三、主題“青春 ·運動 · 健康”

　　四、啟動儀式與活動內容:

　　(一)根據市教育局活動安排，結合本校實際于20xx年4月29日進行啟動儀式。

　　(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:

　　第一階段: 3 一 6 月 全校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式)，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

　　1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動。

　　2、以參加成華區、成都市組織的學生籃球、足球和乒乓球比賽為載體，開展以年級、班級為單位的學生球類、棋類比賽。

　　3、4 月中旬——5月中旬組織初中畢業生升學體育考試的迎考和組織工作。

　　4、5 月，組織初一、初二、高一、高二年級學生的遠足、野外生存訓練。

　　第二階段: 7 一 9 月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內容，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，親近自然。

　　1、8 月組織開展新生學生軍訓，培養學生良好的身體素質和意志品質。

　　2、8 月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動。

　　第三階段: 10-12 月以學校迎奧運體育節、運動會為載體，引導全體學生積極參與各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。

　　1、以參加省市區中學生秋季田徑運動會為載體，開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。

　　2、學校舉行以迎奧運為主題，利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用校園網、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。

活動方案 篇5

　　晚會名稱：待定

　　晚會地點：外租用場地（待定）

　　晚會時間xxx年01月xx日（具體待定）

　　【晚會目的及意義】

　　1、為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力，豐富員工生活，我司將在xxxx年1月xx日與xx公司聯合舉辦新春聯歡晚會。

　　2、讓員工充分的展現自我，在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

　　3、實現領導和員工的互動，讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

　　4、進一步擴展企業文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統一合成。

　　【晚會主題】：待定

　　【晚會籌備】

　　一、籌備日程表

　　前期策劃x月xx日——xx月xx日

　　節目彩排：有節目的會員定下節目以后請抓緊時間演練。

　　中期籌備會議x月xx日

　　節目單制作x月xx日

　　后期籌備會議x月xx日中午

　　會場布置及采購x月xx日上午

　　二、晚會籌備組

　　晚會總負責人：

　　晚會負責人：

　　晚會總策劃：

　　節目策劃組：

　　宣傳組：

　　后勤組：

　　晚會籌備委員會成員：

　　第一組：節目策劃組

　　組長：

　　組員：

　　任務：a、xx月xx日完成節目篩選工作；b、xx月xx日早晨將晚會節目單報給總策劃，c、xx月xx日之前準備好主持人的形象設計及臺詞；

　　第二組：禮儀組、物質組

　　組長：

　　組員：

　　任務：a、晚會當晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。b、晚會前、后物資的收集、整理及存放。c、xx月xx日晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水等。

　　第三組：道具組、后勤組

　　組長：

　　組員：

　　任務：a、維持晚會現場秩序。b、派專人看管更衣室、電線及其他物資。c、協助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備，及一切后勤保障問題。d、完成晚會所需要的一切道具。

　　第四組：機動組（晚會策劃人員以及負責人）

　　組長：

　　組員：

　　任務：該組核心任務在于晚會期間，負責處理會場緊急情況，供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

　　注：

　　1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

　　2、各項目組人員的`任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。

　　3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。

　　【晚會內容】：

　　一、節目征集：

　　1、采取自由、自愿原則進行報名。

　　2、節目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲等），內容健康向上，以慶祝聯歡為主題內容，所有節目需提前自我彩排，經過節目征集組審查之后，合格的節目方可晚會演出。

　　3、xx月xx日17：00前完成節目報名工作（報至綜合科）。

　　4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd，并提前交于籌備組。

　　5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

　　6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

　　（通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具創意節目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定！）

　　二、晚會現場主干時間分配

　　1、游戲、抽獎穿插

　　（1）你來比劃我來猜16分鐘（獎品：××12份普通+2份勝出稍大獎品）

　　每組10個詞，每組由各科室指定兩名隊員共同參加，倉儲科可組3對參加。一人比劃，用肢體語言同時可以說非詞版上任何一個字，另一人大聲猜出。所猜的字詞臺下觀眾不要說，參與者都有獎品，7對均結束后一起發獎，其猜中最多一對為勝出，共計14人參加。

　　（2）抽取三等獎（3名）5分鐘（獎品：××3份）

　　由主持人抽取第一個三等獎，該號碼對應的人來抽取其它的兩個三等獎。主持人宣布三等獎獲得者，由兩名副主任頒發獎品，并與獲獎者合影留念。

　　（3）腦筋急轉彎10分鐘（獎品：瓜子一桶6份）

　　限數上臺搶答，答對者將獲得一件禮品。

　　（4）抽取二等獎（2名）5分鐘（獎品：××2份）

　　由主持人指定前臺庫領導，抽取該獎項，并頒發獎品，與獲獎者合影留念。

　　（5）搶凳子10分鐘（獎品：××5份普通+1份勝出稍大獎品）

　　限數上臺做晚會，共計6人，凳子6把。

　　（6）抽取一等獎（1名）5分鐘（獎品：××1份）

　　由主持人指定前臺特邀嘉賓，抽取該獎項，并頒發獎品，與獲獎者合影留念。

　　（7）幸運抽獎（3名）5分鐘（獎品：××3份）

　　由主持人邀請，抽取該獎項，并頒發獎品，與獲獎者合影留念。

　　（8）護花使者：道具：氣球30個、背景音樂（動感迪士高）、綁氣球細繩20根

　　①要求：邀請三個科室與領導參加，分成四組（四男四女）

　　②道具：氣球30個、背景音樂（動感迪士高）、細繩20根

　　③具體步驟：

　　a：每組女生在腳上綁四個氣球于腳后跟，每個腳后跟兩個氣球；

　　b：搭檔的男生一腳與女生并綁一起，并負責保護女生腿上的氣球不會被對方踩破；

　　c：每組互相協作，并攻擊對方，同時協助保護本組女生；

　　d：背景音樂起，主持人開始宣布開始，開始互相攻擊并保護自己的氣球和女生；

　　e：限時3分鐘，那組踩爆氣球多為獲勝。

　　④注意事項：

　　a：氣球需要保護，女生身體同樣需要保護，如果出現女生腳后跟被人踩腫，即使氣球全部剩到最后也算輸！

　　b：動武者算犯規！

　　c：不能將氣球放氣以后裝口袋里邊！

　　d：踩氣球并弄破之，不能對女生腳后跟下“腳”，否則，嚴懲不怠！

　　e：切忌注意人身安全！

　　（9）“群魔亂舞”

　　（10）進行交誼舞的自由組合

　　（11）學說繞口令：參加共5人，接龍下去，打住一人為淘汰，最終者獲勝。

　　（12）價格我猜我猜我猜猜猜：一定數量物品，猜對即獲得。（5個左右）

　　2、邀請領導、各科室負責人與員工代表合唱“難忘今宵”并宣布晚會結束。

　　3、22：30晚會籌備組留下處理會場事宜。

　　【晚會后期工作】

　　書面總結、vcd制作、照片分發、簡報書寫、晚會情況、經費匯報公開

　　【經費支出】

　　場地租用費：元

　　照片、dv制作費用等：元

　　食物及裝飾物品采購：元

　　獎品：元

　　道具：元（熒光棒、加油牌、小口哨、彩帶等）

　　共計：元

　　【應急預案及注意事項】

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

　　4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　6、晚會當晚各環節責任分清，如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

　　7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

　　附表：（晚會工作細則一覽表）

　　注：此次策劃書為草擬方案，未盡事宜應由雙方協商解決。此次活動最終解釋權歸主辦單位所有。

活動方案 篇6

　　為進一步改善我鎮環境衛生，創造優美的衛生環境和良好的醫院形象，創建溫馨的就醫環境，依照《國家衛生城市標準》要求，結合我院實際，特制定本方案。

　　一、 夯實責任、成立組織：

　　為確保雙創工作順利開展，院委會《關于雙創工作專題會議》研究決定成立雙創工作領導小組。

　　組 長：萬松源（院長）

　　副組長：朱 莉（書記） 王趙輝 （副院長） 成 員：汪文濤（副院長） 李旭龍（公衛科） 姚鳳玲（公衛科） 王愛萍（公衛科)

　　張西榮（后勤） 趙建民 (高陽衛生所長） 彭增壽 （水峪衛生所長） 陳銀良（單家衛生所長） 郭天祥 （復升衛生所長） 原撐牢（會通衛生所長） 周煥峰 （伏頭衛生所長） 王學平（洼里衛生所長） 何東奎 （清泉衛生所長） 姜小敏（安家衛生所長）

　　王海文（南加錄衛生所長） 程金龍（東加錄衛生所長） 領導小組下設辦公室，辦公室設在公衛科，主任由王趙輝同志兼任，其職責主要為組織協調，督查指導雙創工作。

　　二、領導小組具體分工：

　　1、病媒生物防治、檢測。（責任人：王愛萍、張西榮）

　　2、愛衛組織管理、健康教育宣傳。（責任人：朱莉、姚鳳玲）

　　3、傳染病防治、衛生監督（責任人：王愛萍、王趙輝)

　　4、控煙宣傳、知識講座；控煙監督巡查（責任人：汪文濤、張西榮）

　　5、村衛生室病媒生物防治、控煙宣傳、健康教育宣傳（責任人：各衛生所長）；監督指導（責任人：王趙輝、李旭龍）

　　6、照片資料采集、收集（責任人：王趙輝、姚鳳玲）

　　三、指導思想

　　以《國家衛生鄉鎮(縣城)標準》為依據，以加強院內衛生基礎設施建設為著力點，以提高職工個人素質為重點，大力開展愛國衛生運動，全力推進衛生創建工作，實現我院住院環境、衛生向《國家衛生鄉鎮(縣城)標準》看齊。采用院內宣傳、床頭宣傳，健康教育公示欄等多種宣傳形式讓廣大患者朋友養成良好的衛生習慣，動員全鎮各級各部門和廣大群眾積極參與創衛工作，將高陽鎮建設成為街道整潔，環境優美、人居環境良好的鄉鎮，為創衛工作獻出我們的綿薄之力。

　　四、主要任務及目標

　　以優化發展、改善生態環境為目標， 按照《國家衛生城市標準》，我們主要有以下幾方面的工作：

　　（一）健康教育工作：

　　1、發揮各級健康教育機構（學校、村衛生室等）的作用,加強學校、和特殊行業的健康教育，學生健康知識知曉率和健康行為形成率>90%以上，居民健康行為形成率>90%以上，特殊行業（煤礦）職工相關衛生知識知曉率>90%以上。

　　2、加強患者和家屬的健康教育宣傳。醫院門診、住院部設有固定的健康教育宣傳專欄，定期更換內容。住院病人及家屬知曉率>90%以上。

　　3、對全縣65歲以上老人進行健康體檢，并建立健康檔案。

　　4、居民健康教育知曉率>90%以上，健康生活方式與行為形成率>90%以上，基本技能掌握率>75%以上。

　　5、組織發布健康教育相關信息，結合季節特點和階段防病重點，向社會提供預防保健的相關知識服務。

　　6、建立健全控煙工作組織機構，依法開展控煙宣傳工作。

　　7、村衛生室緊密和醫院抱成一團，讓村級衛生防病工作和廣大群眾普遍關心的衛生熱點問題進行多種形式的衛生防病宣傳和健康教育。

　　（二）食品衛生：

　　1、認真貫徹國家有關食品衛生法律法規，食品生產經營企業食品安全責任落實。

　　2、完善重大食物中毒事故和食品安全事件應急預案，有健全的報告體系及制度。落實食品安全整治方案，控制農藥、獸藥的濫用現象。

　　3、食品生產經營單位的生產經營活動符合法規及標準規定，有健全的采購索證、進貨驗收、過期食品退市等制度，生產經營的設備、設施及從業人員健康狀況符合要求。

　　4、餐飲業全面貫徹《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》，實施食品衛生監督量化考核管理，學校、單位食堂的管理制度要完善、責任要落實、監督要到位，重點是街頭飲食攤點和小飯店的日常衛生監督管理，確保每一位就餐者的'飲食安全。

　　（三）傳染病防治：

　　1、貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》，醫療機構設有負責傳染病管理的專門機構和人員，有完善的控制院內感染、疫情登記和報告制度，門診日志齊全，無院內感染引起的重大疫情或導致的死亡事故。

　　2、醫療廢棄物的處理符合國家有關要求。

　　3、實行傳染病及突發公共衛生事件網絡直報，疫情報告及時、處理規范。

　　4、計劃免疫實行周門診制度，疫苗接種規范，安全注射率為100%。有流動人口計劃免疫管理辦法，居住3個月以上的流動人口兒童建卡、建證率≥98%，兒童計劃免疫單苗、四苗及乙肝疫苗全程接種率≥99%，近兩年無甲、乙類傳染病暴發疫情。

　　（四）控煙工作：

　　為給患者和我院職工創造健康良好的就診和工作環境，提高醫務人員控煙意識，降低吸煙率，保護醫務人員和廣大人民群眾身體，把開展控煙工作作為我院精神文明建設和健康教育的一項重要工作：

　　1、貫徹各種衛生工作評估細則要求，努力做好控煙和健康教育工作。

　　2、加強控煙和健康教育，利用宣傳欄宣傳衛生保健控煙知識，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質量和健康水平。

　　3、結合我院實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志，不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。

　　各科室要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

　　（五）病媒生物防治

　　在我院繼續開展以除“四害”(老鼠、蚊、蠅、蟑螂)為重點的病媒生物防制活動。堅持“以環境治理為主的綜合防制”方針，做到環境衛生綜合整治與藥物消殺相結合，治標與治本相結合，提高防制工作水平:

活動方案 篇7

　　為扎實開展深入學習實踐科學發展觀活動，力求活動取得實效，著力在理思路、尋差距、找問題、提建議上下功夫，切實發揮全體員工當家作主的主人翁意識和主力軍作用，真正調動員工的積極性和主動性，提高企業管理效能，公司決定開展“我為公司科學發展建言獻策”活動。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　“我為公司發展建言獻策”活動是公司開展深入學習實踐科學發展觀活動，實現科學發展，“轉變作風、狠抓落實”中的一個重要組成部分和關鍵環節，“我為公司科學發展建言獻策”要以開展深入學習實踐科學發展觀活動為指導，以“轉變作風、狠抓落實”為中心，以促進企業又好又快發展為目標，以油田公司凝心聚力確保持續穩產，創新實踐促進科學發展”為實踐載體，圍繞“關注民生、服務發展，凝心聚力建設和諧小區，創新服務促進科學發展”主題，著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，堅持傾聽民意，集中民智，問計于民，問策于民，充分調動全體員工建言獻策的積極性，全面推進公司各項工作順利開展，再上新臺階。

　　二、基本原則

　　1、領導重視、組織到位。

　　2、宣傳發動、積極引導。

　　3、形式多樣、富有成效。

　　4、發揚民主、求真務實。

　　5、統一部署、穩步推進。

　　三、組織機構

　　“我為公司科學發展建言獻策”活動領導組：

　　組 長：

　　成 員：

　　下設辦公室

　　主 任：

　　成 員：

　　四、具體安排

　　活動時間：4月7日—5月10日，分四個階段實施。

　　1、宣傳發動階段（ 4月8日 ——13日）：召開全體員工參加的動員大會，號召全體員工積極踴躍參加活動，各部門搞好思想發動和輿論引導，激發廣大干部職工建言獻策的`熱情。

　　2、征集問題與建議階段（ 4月14日 ——28日）：全體員工圍繞發展尋差距、對照崗位找問題，并將查擺出的問題與針對性的建議，填寫在征集意見卡上，于 4月28日 12時前交領導小組辦公室。

　　3、分類歸納階段（ 4月29日 —— 5月4日 ）：活動領導小組辦公室對收集到的問題與建議，分類歸納，整理成《員工建議摘要》，上報領導小組研究。

　　4、反饋意見階段（ 5月5日 ——10日）：通過召開會議、下發通報、責成相關部門辦理等形式，對員工提出的意見進行反饋。

　　五、活動內容：

　　圍繞六個方面，理思路、尋差距、找問題、提建議：

　　一是各部門要通過召開員工大會，采取討論、征求意見等形式，確立工作思路。同時，重點廣泛征求在以下幾個方面的意見、建議和要求，主要是推進機構優化，加快管理升級上，在突出物業管理服務實踐特色、解決實際問題方面，在增強物業服務力、提升創效水平方面，在創新機制、促進科學發展方面，在加強黨的建設、促進領導干部改進思想和工作作風方面。

　　二是部門及崗位工作方面：包括部門、科室之間如何配合協作；員工所在部門、科室及所在崗位工作中存在的問題；各項業務流程是否合理、崗位職責、工作程序是否合理等。

　　三是轉變作風、提升服務效能方面：包括如何加強員工之間、部門之間的溝通與聯系；在工作紀律、員工素質、服務業主等工作作風方面的問題；如何提高服務質量和工作效率；如何增強員工責任心等。

　　四是制度落實和監督考核方面：包括現行制度中存在的問題；如何監督考核；如何保證制度落實到位等。

　　五是企業文化和精神文明建設方面：包括如何增強團隊協作精神和愛崗敬業精神；如何增強企業凝聚力；員工培訓、文體活動如何開展；職工參政議政等方面存在的問題等。

　　六是員工切身利益方面：包括工作生活環境、工資、福利待遇等。

　　六、獎罰措施：

　　1、獎勵：優秀建議獎3名：每人獎勵100元，優秀組織獎：200元。

　　2、處罰：對不填寫征求意見卡的員工，處罰責任人50元。對態度不端正、未在規定時間內上交征求意見卡的員工，處罰責任人50元。

　　七、活動要求：

　　一是統一思想、消除顧慮。公司開展這次活動，目的是為了傾聽員工真實心聲，決不“揪辮子、扣帽子”，對職工的意見與建議嚴守機密，決不對外泄露。全體員工要消除思想顧慮、暢所欲言、大膽建言獻策。

　　二是認真填寫征求意見卡。要求提出的問題必須真實可靠，有針對性提出解決辦法和建議。 如需單獨就某個具體方面提出問題與建議，可以附帶以書面形式說明。

　　三是領導重視、認真組織。各部門要組織召開部門專題會議，學習傳達公司相關文件，引導本部門的員工積極投入到建言獻策活動中。

　　四是狠抓落實、及時反饋。收集到的問題與建議要轉交相關部門辦理，領導小組辦公室要定期通報轉辦落實情況，做到“件件有落實、事事有回音”。

活動方案 篇8

　　一、工作目標

　　貫徹中央、國務院和省委、省政府惠農惠民有關政策精神，通過開展全面、集中、有效的宣傳活動，讓家電下鄉和以舊換新政策內容輻射到全省每個鄉鎮、村組和農戶，讓廣大干部群眾深入了解政策，讓各生產企業、銷售商家準確理解政策，真正把黨和國家的“惠民”、“強農”政策落實到位，讓廣大人民群眾真正得到實惠，有效地刺激消費，拉動內需，推進家電行業持續、健康發展。

　　二、實施時間

　　20xx年5月1日至6月1日。

　　三、活動主題

　　滿意消費惠萬家

　　四、宣傳重點

　　（一）家電下鄉和以舊換新政策的重要意義、主要內容和實施以來的主要成效。

　　（二）采取多種形式，以農民最關心的補貼對象、產品品牌、補貼標準、補貼資金申報和兌付方法以及中標產品的品牌優勢、售后服務為重點，大力宣傳從今年4月1日起實行的由 “銷售網點代辦申領并墊付”的家電下鄉補貼資金兌付方式，為家電下鄉補貼兌付工作的組織管理和補貼兌付方式改革順利推進提供良好的輿論氛圍。

　　（三）各地區在家電下鄉和以舊換新政策實施過程中的成功經驗和做法。

　　（四）回應家電下鄉和以舊換新政策實施過程中反映的熱點、焦點問題，解疑釋惑，闡明政策。

　　（五）及時發現并分析典型事例，宣傳家電下鄉和以舊換新政策對于促進企業發展、改善農民生活、促進循環經濟發展的現實意義。

　　（六）加強家電下鄉“9＋1”新增產品（電動自行車）的宣傳，讓更多的農民消費者及時了解家電下鄉優惠政策，購買優惠產品，真正得到實惠。

　　五、工作任務及分工

　　（一）新聞宣傳

　　各級各類新聞媒體組織記者深入基層、深入銷售一線，采訪基層干部、生產企業、銷售企業、城市及農村消費者，采寫編發政策解讀系列稿件，制作播出專題節目，正面宣傳家電下鄉和以舊換新政策取得的成效。

　　1、圍繞人民群眾得實惠，在全省選取家電下鄉和以舊換新產品購買踴躍、銷售業績突出的社區、鄉鎮、村莊進行采訪，反映家電下鄉和以舊換新給農村消費者和城市消費者生活帶來的變化，廣大農村和城市消費者的親身感受等。

　　2、圍繞企業得市場，在中標企業中選取銷量大、服務好、質量有保證的幾家企業采訪，介紹其經驗做法及通過家電下鄉和以舊換新克服當前國際金融危機的積極作用。

　　3、圍繞經濟得發展，選取家電下鄉和以及換新銷售總量排在全省前列的市、縣，對家電下鄉和以舊換新促進經濟發展的作用進行分析報道。

　　4、圍繞家電下鄉和以舊換新政策不斷完善，補貼程序更加簡化，正面回應此前家電下鄉和以舊換新過程中各有關方面反映的突出問題。

　　（二）各部門主要任務

　　各部門要根據工作分工，加強領導、明確責任、強化監督、確保宣傳月各項活動的順利實施。

　　1、各級宣傳部門組織新聞媒體開展集中宣傳，確保新聞宣傳效果。

　　2、各級商務主管部門要加大對家電下鄉和以舊換新中標銷售企業和銷售網點的宣傳力度，讓群眾知道應當去哪里購買家電下鄉產品和交售舊家電；大力宣傳“12312”舉報投訴中心的功能和作用，通過網絡、媒體等向社會公告銷售網點違規信息以及舉報投訴處理等情況。

　　3、各級工商行政管理部門要積極宣傳開展的執法檢查和專項整治情況，執法數據和典型案例要通過新聞媒體向社會公布，欺騙性較強的要及時向公眾發布警示；充分發揮“12315”消費者申訴舉報網絡的作用，為消費者提供咨詢和維權服務；利用好消費者協會投訴站和12315申訴舉報聯絡站（簡稱“一會兩站”）的宣傳教育功能，增強廣大消費者識假防騙的意識和能力。

　　（三）各地主要任務

　　1、組織人員培訓。3月下旬，省商務廳組織各市家電下鄉相關負責人及主要中標流通企業的聯絡人進行培訓。各地要對參與家電下鄉工作的基層干部、生產企業、銷售商家進行政策培訓，培養宣傳骨干力量，加強政策宣講工作。

　　2、發放宣傳材料。印發家電下鄉和以舊換新宣傳小冊子及相關資料。內容要簡單明了，通俗易懂，操作性強。

　　3、提供咨詢服務。定期組織基層干部與農民面對面交流，尤其是充分利用集市、商場等農民集中的地方開設咨詢點，提供政策咨詢服務。開設專門的家電下鄉和以舊換新咨詢熱線電話，為廣大消費者釋疑解惑。

　　4、張貼橫幅標語。在縣（市）主要街道、縣域主要干道、家電經銷網點、鄉鎮、村組打出家電下鄉和以舊換新的橫幅、標語、廣告牌，形成立體式、全方位、廣覆蓋的`宣傳格局。

　　5、開展政策宣講。積極組織本地報紙、電臺、電視臺等新聞媒體，制作電視公益廣告或綜藝節目，加大對家電下鄉和以舊換新政策內容以及《家電下鄉操作細則》的宣傳力度。各縣（市、區）要配備宣傳車，定時分片到各鄉鎮、各村組播講家電下鄉和以舊換新政策。

　　6、組織形式多樣的各類活動。結合本地實際，開展形式多樣、貼近群眾的宣傳活動。比如：評選家電銷售狀元活動，縣（市）或者鄉鎮推舉家電銷售狀元，舉行發獎狀、戴紅花儀式等。

　　六、組織實施

　　宣傳月活動由省委宣傳部、省商務廳、省工商局、省物價局共同組織，省商務廳負責統籌和協調，省家電行業協會協助。

　　各市要科學制定宣傳月活動方案，并轉發到各縣（市、區），部署各縣(市、區)宣傳月的具體推進工作，要具體抓一個典型縣（市、區）的宣傳月落實工作，并進行監督指導。

　　各縣（市）要制定各鄉鎮的宣傳月的具體實施方案，確保一個典型鄉鎮的具體落實和監督指導工作。

　　各中標企業要制定家電下鄉和以舊換新宣傳月的宣傳、推廣方案，制定具體工作措施，積極與各市、縣（市、區）商務主管部門做好銜接和配合工作。

　　整個活動分為四個階段：

　　（一）20xx年4月25日前，工作籌備階段。各單位要根據本方案的統一要求，結合各自實際情況，科學規劃，統籌安排，詳細制定各部門、各縣（市、區）、各企業的宣傳月活動方案和工作計劃。

　　（二）20xx年5月1日—5月30日，全面實施階段。根據工作方案，穩步推進各項宣傳工作，各地市商務主管部門做好各項宣傳工作的指導和檢查，確保各項工作按計劃順利實施。

　　（三）20xx年6月1日—6月5日，收尾總結階段。各部門、地市要及時總結先進經驗，梳理、歸納不足之處，提出合理化建議，形成書面總結報告。

　　七、工作要求

　　（一）高度重視，加強領導。各地、各部門要高度重視，加強領導，精心組織，抓好落實。各市、縣（市、區）商務主管部門要明確專人負責宣傳月活動的組織領導工作。各部門、各市、縣（市、區）、各企業必須確定聯絡人，于4月24日前將聯絡人信息報省商務廳（市場體系建設處）。

　　（二）明確責任，精心組織。各地市商務主管部門要按照本方案的總體部署，統籌規劃、結合自身實際情況，科學制定宣傳活動方案，確定一個典型縣（市、區）作為主抓點，重點做好宣傳月活動的方案細化、組織指導、新聞宣傳、工作監督。

　　確定海爾、海信、澳柯瑪、移動、電信、日日順、三聯、國美、蘇寧、格力、美的、創維、長虹、新飛、聯想、皇明、力諾瑞特、桑樂等18家企業為重點配合單位，各企業要指定專人負責，認真制定宣傳月工作方案（4月24日前報省商務廳），精心組織，加強協作，配合各級部門做好家電下鄉和以舊換新政策宣傳，其他中標企業自愿參與。

　　各中標流通企業及其銷售網點要按照要求，懸掛家電下鄉和以舊換新授權標示牌；在單位門口公告欄張貼家電下鄉和以舊換新等信息，在顯著處懸掛宣傳橫幅、條幅、氣球，烘托現場氣氛；指派專人發放宣傳資料、提供政策和信息咨詢、為消費者解疑答惑；積極協助顧客辦理相關手續。

　　（三）統一行動，務求實效。各地要整合力量，上下聯動，按照統一安排，充分利用電視、網絡、報紙、電臺等多種媒體集中進行宣傳報道，形成宣傳合力，營造良好氛圍。

　　（四）全面總結，鞏固提高。宣傳月活動結束后，各部門、各地市要全面分析活動安排、宣傳報道、活動效果等情況,認真總結取得的經驗、存在的問題，并提出工作建議，于6月6日前將宣傳月活動總結報送省商務廳。

活動方案 篇9

　　活動目的：

　　1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　2、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節日的氛圍，體驗節日的快樂。

　　3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

　　活動一

　　名稱：美工活動——賀年卡

　　目的：

　　1、探索設計、制作賀年卡的.方法，體驗成功的樂趣。

　　2、體驗節日的愉快心情，增進孩子與父母的情感。

　　3、發展幼兒觀察力和動手操作能力。

　　準備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀、膠棒。

　　進程：

　　1、激發興趣

　　新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進步。

　　2、探索做法

　　欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？

　　3、幼兒操作

　　幼兒制作，教師指導，請父母或教師幫忙寫上祝福的話。

　　4、展示欣賞作品。

　　5、將賀卡送給父母或好朋友。

　　活動二

　　名稱：展示活動

　　目的：

　　1、通過韻律操、集體舞發展幼兒基本動作，提高動作協調性和靈活性。

　　2、培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的精神。

　　3、培養幼兒大膽在成人面前表現自己。

　　活動過程：

　　1、幼兒展示韻律操

　　2、展示集體舞《種太陽》

　　3、邀請家長一起跳舞活動

　　活動三：

　　名稱：游藝活動“袋鼠跳”

　　目的：

　　1、增進親子間的感情交流，培養幼兒的合作意識。

　　2、發展幼兒上下肢力量和身體協調性，體驗游戲的快樂。

　　活動反思：

　　通過今天的活動，讓家長了解了孩子在園學習、生活情況，特別是對幼兒園的上課有了進一步的認識，體驗到教師不再是知識的傳授者，而是孩子活動的引導者、支持者和合作者，幼兒園的教育活動是以激發孩子的學習興趣，培養孩子的良好學習習慣為前提；在手工制作活動中，孩子們在教師情感激發下，有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望，因此制作時孩子既投入，又富于創造性，我們也抓住這難得的機會，對孩子進行教育，培養孩子細心、專心的品質，激發孩子對手工制作的興趣，收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動中，孩子們更是使出了渾身的勁頭，唯恐自己的動作比別人差，大部分孩子得到了自己父母的好評，也有極少數孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時，孩子們的爸爸媽媽積極參加，和老師一起，給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中，我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與，雖然游戲有一定難度，家長們還是按規則不用手抱自己的孩子，而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住，并不在乎結果的勝負，只是讓孩子和自己快樂了一把，感受到教師精心準備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣，讓孩子體驗到節日的快樂。

【活動方案】相關文章：

活動方案公司團建活動方案05-17

抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24

活動的方案11-15

活動方案11-06

(經典)活動方案07-31

活動方案10-21

活動方案10-21

活動方案10-16

活動方案10-16

活動方案10-17