重陽節活動方案（精選10篇）
為確保活動順利開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編收集整理的重陽節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽節活動方案 1
20xx年xx月xx日上午9：30
活動地點：
幼兒園
活動背景：
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
課件
活動過程：
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師：寶寶們，明白農歷的九月初九是誰的.節日嗎?
小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、明白重陽節的風俗。
二、發表感言
老師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話等。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節活動方案 2
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動對象
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式
活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在xx月xx日——xx月xx日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準備
1、了解重陽節典故及其傳統。
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）。
4、各班根據實際印發“孝親卡”，每位學生寫一句“孝親語”，各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統：
學校利用周二的紅領巾廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗。
2、三分鐘小故事演講：
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的`父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、孝歌我會唱：
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。
4、宣誓活動：
以中隊為單位，開展集體宣誓活動。
5、小小真心話：
集體儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。
6、身體力行、實踐：
每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗
三到五年級各班學生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
重陽節活動方案 3
一、活動意圖
農歷九月初九是中國的重陽節，又稱“老人節”。尊老敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是爬、賞菊、吃重陽糕，而是一個信息:老年人更需要愛、健康和快樂。也許他們需要的不是你的錢，不是禮物，而是你深情的問候……全社會需要參與，才能營造敬老愛老的氛圍。“每個家庭都有老人，每個人都會變老”。關心今天的老人就是關心明天的自己。孩子是祖國的未來。為了從小更好地培養尊老愛老的好習慣，幼兒園在重陽節組織孩子們與祖父母、社區老人共進晚會，用自己的方式表達對祖父母等老人的.關心和愛。
二、活動目的：
了解農歷九月初九是我國重陽節，又稱“老人節”。
2.懂得關愛老人，體驗尊老愛老的完美情感。
3.了解重陽節的精彩傳說、故事和詩歌。
三、活動安排：
具體時間：9:30-11:00
具體內容：大班孩子走進社區開展敬老活動，陪伴社區孤寡老人、老人一起過重陽節，通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動。
活動流程：
1.孩子給爺爺奶奶送自制禮物
2.兒童表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3.孩子們為爺爺奶奶捶背捏肩
4.孩子幫爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)。
5.幼兒園送禮物
重陽節活動方案 4
一、活動主題
“祖孫感情深厚，重陽節過得開心”
二、活動目標
1.教育孩子尊敬老人和長輩；知道你在乎別人。
2.通過邀請爺爺奶奶來幼兒園過節，可以培養孩子尊敬祖先，進一步感受到家的溫暖。
3.體驗愉快歡樂的活動氛圍，鼓勵孩子積極參與集體活動。
4.初步培養孩子在活動中的動手能力和合作能力。
三、工字續時間
1.活動準備及策劃時間:重陽節前5天；
2.活動時間:重陽節當天，1小時左右。
四、活動準備
1.簽名形式；
2.錄音機、光盤、學過的兒歌、歌曲；
3.每人兩個橘子。
五、活動過程
1.隔代家長準時參加活動，進班后簽到，找孩子坐下；
2.老師介紹重陽節的主題；
老師:你知道明天九月初九是什么節日嗎？
孩子:重陽節
老師:對了，這也是敬老節。重陽節是我們中國的傳統節日，也是祖父母的節日。今天我們邀請了爺爺奶奶來幼兒園和小朋友們一起過節，提前過一個有意義的重陽節。你開心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動。讓我們對爺爺奶奶說“節日快樂”！爺爺奶奶，外公外婆，我們付出了很多，給了我們好吃的，好玩的'，一直把我們當寶貝，所以今天我們也要給他們留下最難忘的時刻！
(2)欣賞重陽節ppt，老師講解相關知識。
3.用音樂親吻老人，感受親子的樂趣；
4.為老年人表演節目:看節目的時間決定；
5.孩子們集體表演歌曲，朗誦兒歌；
6.每個孩子有兩個橘子，給老人剝；
7.活動結束。
重陽節活動方案 5
活動主題：
愛在重陽
活動時間：
20xx年xx月xx日下午隊課
活動目標：
1.了解重陽節的風俗及民族含義。
2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備：(國慶假期作業)
1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型記下來，結合自己的感想，準備交流。
3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。
活動內容：
本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
1.一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的`。
2.二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的，有條件的可以品嘗美食。
3.三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4.四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、、等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。
5.五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6.五年級——重陽調查
隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
活動注意事項：
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、等)。
輔導員引導學生對自己活動的成果進行，把自己的活動收獲及時記下來。
輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。
重陽節活動方案 6
一、活動目的：
1.讓孩子們知道重陽節是中國傳統的民間節日之一，有其獨特的活動和習俗。
2.知道“重陽節”的由來。
3.讓孩子知道“尊老愛老”是中華民族的光榮傳統，要尊重長輩。
活動準備：
1.VCD光盤“經常回家看看”
2.編輯中央電視臺夕陽紅欄目中百歲老人幸福生活的精彩片段。
3.電腦課件《九月九日記山東兄弟》
4.課前聯系幼兒園退休教師劉子平(孤寡老人)，重陽節邀請她.
5.孩子們手里拿著自制禮物
二、活動過程：
（一）請觀看VCD光盤“經常回家看看”
談話：
1.你剛才看到的是什么？(引起孩子的情感共鳴)
2.電影的內容是什么？
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團聚)
3.引出老人節:我們的`孩子有自己的節日，老人也有自己的節日。介紹(農歷九月九日)是老人節。
你知道老人節是怎么來的嗎？
（二）介紹重陽節的起源
1.老人節也叫重陽節。據說中國古代有個名人叫恒景。9月9日，全家人一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此，重陽節攀登后，一種習俗逐漸形成。之后，很多詩人在99重陽寫詩紀念。
2.播放
課件：古詩《九月九日記山東兄弟》
“一個人在異國他鄉是異客，每逢佳節都會想到親人；知道兄弟們爬得很高，到處都是山茱萸。”讓孩子們欣賞詩中重陽節插入的習俗，欣賞異地詩人的兄弟情懷。
3.老師說:這一天，很多地方的人都有爬、爬、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中爬、吃糕都含有“一步一步”的祝福。為了表達對老人的敬意，中國將重陽節定為老人節。
4.觀看專題錄像片《百歲老人》(老人晚年快樂的場景)。
老師說：“尊重老人，愛老人”是中華民族的光榮傳統。我國非常重視和關心老年人。到處都為老年人建了養老院。我們的孩子應該尊重他們的長輩，知道他們生病時應該表示關心。老人過生日，給他們送些禮物。
5.引導孩子說出身邊的老人是怎么過重陽節的。(扭秧歌、跑旱哥、打腰鼓等。
6.重陽節你是怎么做到的？(給老人送禮物等。
7.你在日常生活中是如何尊重老人的？
（三）尊老愛老活動
1.重陽節是老人的節日，是奶奶、爺爺、奶奶、爺爺的節日。節日期間，我們可以在家給老人買很多東西，和他們一起過節，但是有一個老人很孤獨:(請劉子平老人，讓孩子圍坐在她身邊介紹孩子。)她是我們園區的退休老師，沒有孩子，很孤獨。我們帶她去幼兒園和孩子們一起過重陽節。讓老人感到快樂和溫暖。
2.給老人送禮，對老人說一句祝福的話。
3.請和老人合影留念，活動在《經常回家看》的音樂聲中結束。
（四）延伸活動
1.取得父母的配合，讓父母和孩子給爺爺、奶奶、奶奶、爺爺買禮物，表達孝心。
2.在家里為老人做力所能及的事。
重陽節活動方案 7
一、活動時間：
20xx年10月23日下午3：00~4：00點
二、活動地點：
小班各班教室
三、活動目標：
(1)喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
(2)初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
(3)使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的'事。
四、活動準備：
香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等
五、活動過程：
(1)介紹重陽節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？
(2)老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？
(3)在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
（放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。）
(4)愛爺爺奶奶，自制禮物——項鏈
(5)爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），
(6)寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
(7)為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂
(8)結束語：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注：兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
重陽節活動方案 8
愛心獻社會，真情暖人心——敬老愛老月走進翠園社區為了促進社會主義精神文明建設，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現河南大學經濟學院青年志愿者深厚的人文關懷；為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”志愿者精神，倡導時代新風正氣，以人為本，構建和諧社會，經濟學院青年志愿者協會攜手翠園社區集中開展敬老愛老志愿者服務活動。
一、活動主題：
牽手夕陽紅，溫暖老人心
二、活動時間：
20xx年xx月xx日上午
三、活動內容：
（一）宣傳醫療保健常識；
（二）簡單測評老人身體狀況；
（三）走進老人家中送關愛。
四、前期準備：
（1）招募志愿者；活動展板，條幅，宣傳頁的制作。
（2）活動前期需要由社區助理提前通知社區居委會，并在社區進行必要的`宣傳和溝通。
五、具體活動安排：
1、宣傳醫療保健常識：講授醫療知識、關愛健康、關愛生命。
（1）事前準備：聯系護理院青年志愿者、印制醫療知識講解宣傳單
（2）活動方式：我院志愿者與護理院志愿者一起為社區居民（尤其是老人）發放宣傳單，并講解保健常識，針對老年人高血壓、高血糖、高血脂等等常見病癥的預防做詳細講解，號召大家關愛健康，關愛生命。
2、簡單測評老人身體狀況。
（1）事前準備：在小區內置固定點，志愿者在社區廣場擺好桌椅以及醫療設備。
（2）活動方式護理院志愿者主要負責為老人檢查健康狀況；我院志愿者協助記錄參加檢查老人的信息、維護秩序。
3、走進老年人家中送關懷。
（1）事前準備：志愿者事先準備禮品，如手工藝品、毛筆字畫等，寫上對老人的祝福；禮物分為五份。志愿者可自愿帶棋牌等，以便老人娛樂。
（2）活動方式：志愿者分為五組，分別帶上禮物走進五戶老人家中，為老人送上禮物和關懷。與老人聊天，了解老人所思所想；開展適當娛樂活動，如棋牌等。
六、活動預算：
宣傳條幅宣傳頁預計65元
七、活動注意事項：
1、身在社區講文明，樹立良好的志愿者形象。
2、與老人相處，要認真細致、有耐心。
3、關愛老人，醫療活動期間做好老人的相關工作，多與老人溝通和交流4、志愿者彼此合作協調，相互幫助和關愛，出行途中安全第一。
重陽節活動方案 9
一、活動背景
重陽節是我國的傳統節日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向xx社區巧娘工作室老人送去節日慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓她們在這個每逢佳節倍思親的節日里感受親切的關懷。
二、活動主題
九九重陽節，濃濃敬老情
三、活動目的及意義
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。
四、活動具體安排
1、服務地點：哈爾濱市xx社區服務中心
2、活動地點：哈爾濱市xx社區服務中心巧娘工作室
3、活動時間：20xx年10月13日（農歷九月九）
4、活動對象：哈爾濱市xx社區巧娘工作室老人
5、活動參與者
a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學
微瀾社工服務社社工專業學生。
b、活動受益者：哈爾濱市xx社區巧娘工作室老人，社區部分老人。
五、活動內容
1、給老人獻上慰問品
2、和老人交流（為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作？有些什么本領？現在年齡大了，有些什么不方便？等等了解老年人基本需求）
3、文藝匯演：詳見活動流程
4、寫重陽祝福語
5、感知老人的`歲月（為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工）
6、打掃活動現場衛生
活動內容及流程可能因實際情況而修改
活動人員安排：
1、場地聯系：小青
2、慰問品購買：小林、小帆
3、人員清點及安全負責：小東
4、場地布置：小博
5、音樂準備：小云
6、照相：小男
7、攙扶老人：（無其余安排和沒有準備節目的同學）
活動內容及流程可能因實際情況而修改
一、前期安排
a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面
c)計劃好乘車路線
d)申請活動所需物資
e)聯系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作
二、中期安排
a)提前半天買好所需物品，100元以內
b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發
c)8點半到達社區，排隊進入
d)8點40布置現場，扶老人進場 e)9點整文藝演出 歌曲：《映山紅》（活 動開場）4分鐘 劉亞東 《夕陽紅》（活動結尾，同老人合唱）4分鐘 三句半《重陽祝福》（對老年人的深深祝福）5分鐘 王一帆 史曉博 韓靜云 陳浩男
老年人熱身游戲 （打破與老年人之間的陌生感，增加親切感）15分鐘 詩歌朗誦《重陽節抒懷》4分鐘 劉亞東
運動系列：打太極（考慮到老年人運動強度設計）10分鐘 待定 舞蹈：拉丁舞，華爾茲10分鐘（暫定） 張琰琪
互動環節：重陽節謎語、老年人故事分享、帶動老年人自編自演20~30分鐘 韓靜云 情景劇：《請你扶我一把》（強力表現社會對老年人的關愛）10分鐘 史小博 陳浩男 張琰琪 劉亞東 寫重陽祝福語7~10分鐘 吳夢
感知老人的歲月（為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工10分鐘）
f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭
g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優點及不足之處
三、后期安排
a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場（注意垃圾的回收）
b)其余同學根據老人的需求，為其服務
c)12點于xx社區門口集合，清點人數，共進午餐
d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社
f)由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人
注意事項
1、統一著裝（微瀾社工服務社黃色馬夾）
2、不得遲到或早退
3、每位成員保持電話暢通
4、前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車
5、有節目的同學最好自己準備所需道具
6、不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩，給老人留下壞印象
7、活動中文明細語，注意一些小細節
重陽節活動方案 10
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重長輩的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活動內容
1、唱一唱：學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂任課教師)，十一長假后年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任，音樂組)。
2、找一找：班級每位學生搜集一條重陽節的.風俗文化傳統。
3、誦一誦：了解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。
4、寫一寫：重陽節的主題班會，讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景，班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化，并且進行制作感恩卡，寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。
5、訪一訪：國慶節后進行探訪敬老院的活動，登高望遠(初定紫金山)。
6、畫一畫：學生孝親、敬親主題繪畫，國慶后，班主任選取優秀作品用以制作外墻。
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