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活動方案經(jīng)典(9篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
切實解決企業(yè)發(fā)展和項目推進過程中的矛盾問題和制約因素，想方設(shè)法扶持企業(yè)發(fā)展，千方百計促進項目建設(shè)，全力以赴確保社會穩(wěn)定，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。
二、活動時間
20xx年11月至20xx年1月，為期3個月。
三、工作目標(biāo)
幫助15家企業(yè)15個在建項目，以捆綁服務(wù)為抓手，服務(wù)企業(yè)解難題、渡難關(guān)、保運行、穩(wěn)增長，服務(wù)項目融資、搶工期、保建設(shè)、保穩(wěn)定，確保企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn)，確保項目強勢推進，確保社會大局穩(wěn)定。
四、工作措施
1、以高效運行為目標(biāo)，想方設(shè)法扶持企業(yè)發(fā)展。一是化解資金瓶頸。掛鉤服務(wù)負(fù)責(zé)人要深入企業(yè)，及時了解掌握企業(yè)資金需求，幫助企業(yè)加強銀企對接，千方百計保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營。二是拓寬銷售渠道。積極幫助企業(yè)開拓市場、爭取訂單，確保產(chǎn)銷兩旺，運轉(zhuǎn)正常。三是解決用工難題。帶領(lǐng)企業(yè)走出去，到市外勞務(wù)基地招工，并做好校企對接、職工技能培訓(xùn)，滿足企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn)用工需求。四是爭取政策扶持。發(fā)揮優(yōu)勢，加大向上爭取力度，幫助企業(yè)爭取更多的項目、資金和政策支持。
2、以破解難題為抓手，千方百計促進項目建設(shè)。一是協(xié)調(diào)解決資金矛盾。建設(shè)資金調(diào)度、農(nóng)民工工資兌現(xiàn)是影響項目推進的'兩大主要制約因素，掛鉤負(fù)責(zé)人要親自協(xié)調(diào)，幫助解決瓶頸制約，助推項目建設(shè)，決不能因為建設(shè)資金緊張而影響工程進度，也不能因為農(nóng)民工工資的兌付而影響社會穩(wěn)定。二是會辦解決矛盾問題。督促相關(guān)經(jīng)濟主體和職能部門超前謀劃，科學(xué)安排，過細(xì)工作，優(yōu)化服務(wù)流程，力促項目早開工、快建設(shè)。三是開展搶工會戰(zhàn)。掛鉤負(fù)責(zé)人深入項目現(xiàn)場，督促指導(dǎo)項目實施單位搶抓時間節(jié)點，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，上足機臺、人力搶工會戰(zhàn)在建項目。四是強化安全監(jiān)督。督促項目實施單位時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，實施全程安全監(jiān)管，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
3、以服務(wù)發(fā)展為己任，全力以赴維護大局穩(wěn)定。一是落實捆綁責(zé)任。各掛鉤負(fù)責(zé)人要沉下身子協(xié)助項目實施單位解決矛盾和問題，分擔(dān)發(fā)展和穩(wěn)定的責(zé)任，做到零距離服務(wù)，千方百計確保企業(yè)不停產(chǎn)、項目不停工，確保不發(fā)生集體上訪、越級上訪、進京非訪。二是形成合力推進。各部門、各單位密切配合、形成合力，切實提高效能，共同推進兩服務(wù)。各金融機構(gòu)要積極作為，用足用活政策，積極保證重點企業(yè)、重點項目資金需求。各職能部門要解放思想，靠前服務(wù)。三是強化督查考核。服務(wù)企業(yè)及項目工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)中心牽頭負(fù)責(zé)，加強督查考核，實行“一周一督查、一周一會辦、一周一通報，”及時了解條塊幫助企業(yè)和項目存在的突出問題，有針對性提出工作建議。鎮(zhèn)黨委政府每月舉行一次匯報會，協(xié)調(diào)解決重大問題，及時推廣經(jīng)驗，推動兩服務(wù)活動向縱深方向發(fā)展。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活
動”。同時把活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)，以實際行動迎接全國陽光體育活動展示在我縣的勝利召開。
二、組織工作機構(gòu)：
組長：**副組長：**
成員：******全體班主任
三、活動主題：
我陽光我運動我健康我快樂
四、活動項目要求：
學(xué)校有統(tǒng)一大活動級級有特色小活動人人天天健身運動
五、實施內(nèi)容、時間、辦法：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：20xx年3月
1、調(diào)整課時設(shè)置和作息時間。（教導(dǎo)處）
�。�1）按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足體育課。
�。�2）設(shè)置陽光體育活動課課間：每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。
2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。（教導(dǎo)處、團委、體育組、班級）
根據(jù)上級安排，于3月中旬正式啟動，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”理念深入到學(xué)生中去，唱響“陽光、快樂、健康”主題。
啟動儀式活動內(nèi)容：各班組織**一中啟動儀式暨“我陽光我運動我健康我快樂”學(xué)生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。
3、制定活動方案，落實活動人員。（教導(dǎo)處、體育組）
（1）每天學(xué)校統(tǒng)一安排陽光體育活動課（早操、大課間活動）教練，負(fù)責(zé)開展的體育活動組織指導(dǎo)。
七年級：主管領(lǐng)導(dǎo)：**
成員：**（負(fù)責(zé)人）****
八年級：主管領(lǐng)導(dǎo)：**
成員：**（負(fù)責(zé)人）****
�。�2）體育組根據(jù)學(xué)校實施方案制定活動計劃，落實班級陽光體育活動，負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加活動、進行安全管理、紀(jì)律管理等。安排好學(xué)校集體活動項目，有特色的年級團體運動項目
4、開展陽光體育運動：（體育組）
（1）認(rèn)真組織好每天的兩操活動：
第一部分：早操（20分鐘）
第二部分：眼保健操（5分鐘）
第三部分：廣播操（10分鐘）；
第四部分：大課間活動（時間30分鐘）；
�。�2）全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保質(zhì)保量上好體育課。
�。�3）開展好陽光體育活動項目：
學(xué)校集體項目：
�、趶V播體操《舞動青春》（負(fù)責(zé)人**）
②校園集體舞（負(fù)責(zé)人**）
�、燮吣昙壧厣顒禹椖浚褐窀臀瑁校�、踢毽子（女）
④八年級特色活動項目：武術(shù)操（男）、跳繩（女）
（二）第二階段：20xx年4月
1、積極準(zhǔn)備，強化訓(xùn)練，參加全鎮(zhèn)體育活動展示會。（4月10日）
2精心組織陽光體育活動課，使活動常規(guī)化。
3、、開展興趣體育競賽活動，如游戲、拔河、籃球、羽毛球、陽光伙伴等。以兩種方始進行：一是以年級組為單位開展班際之間的`體育比賽；二是由體育教練組織開展現(xiàn)場體育比賽。
六、活動要求：
1、統(tǒng)一認(rèn)識，達(dá)成共識。
全體教職工要認(rèn)真領(lǐng)會以人為本和參與式教育理念，貫徹新課程理念，明確“陽光體育運動”對于青少年培養(yǎng)的重大意義，不折不扣地落實學(xué)校和年級制定的具體活動方案，保證活動時間和效果。
2、宣傳到位，形成制度
學(xué)校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義，引導(dǎo)師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員，積極向社會、家庭宣傳，得到社會、家庭支持，營造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的輿論氛圍，使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與，精心組織陽光體育活動，努力形成常規(guī)的體育活動，形成制度。
3、加強管理，注重評價
強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，納入班級、年級等考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
**一中
活動方案 篇3
漫游禮儀王國
華亭學(xué)校 一(4)班 執(zhí)教：俞梅海
一、活動目的：有禮貌，講禮儀，是學(xué)生健康成長的需要，也是將來走向社會進行人際交往的必備素質(zhì)。通過這次主題隊會，讓隊員們掌握文明禮貌常識，講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人爭做懂禮貌的好學(xué)生。
二、活動準(zhǔn)備：寫有主題的`黑板，兒童團團旗1面，音樂磁帶，盲杖1根，百花頭飾，國王頭飾。
三、活動過程：
(一)隊會儀式(略)
(二)主持人宣布主題隊會開始。
(三)主持人甲：同學(xué)們，在那風(fēng)光秀麗，鮮花盛開的地方有一個禮儀國，那兒的小朋友們都十分有禮貌。今天禮儀國的國王邀請華亭學(xué)校一(4)中隊的小朋友去作客，你們高興嗎?
眾：高興!
主持人甲：那我們就出發(fā)吧!
(小朋友圍成一圈，搭肩表示去禮儀國)
主持人乙：禮儀國到了!
第1站禮貌站
(禮儀國國王出來迎接)
主持人乙：首先參觀禮貌站，我們該使用哪些禮貌用語呢?
生：請，您好，謝謝，對不起，再見。
您字尊稱人心安，添了麻煩對不起，謙虛助人沒關(guān)系，得了幫助用謝謝，分手離別說再見。
主持人乙：接下來讓我們來看看這里的小朋友是怎么做的。
歌舞表演：陽光花兒笑，我背書包上學(xué)校……
主持人乙：他們的用語真有禮貌，我也學(xué)會了許多。
主持人甲：那你說說看!
主持人乙：請求別人幫助時，就說一聲“請”，問候別人時，說一聲“您好!”得到別人幫助應(yīng)說一聲“謝謝”，怎么樣，不錯吧?
主持人甲：你可真不賴?
主持人乙：我們倆可別再自吹自擂了，該上車了。
第2站敬老站
主持人乙：敬老站到了!敬老站里好事多，讓我們一塊兒聽聽吧!
(快板)
1、讓座
大汽車呀剛停下；一位奶奶上車?yán)�；老奶奶，年紀(jì)大；我把座位讓給她；老奶奶把我夸；“你真是個好娃娃”；我搖頭，說說話：“比起雷鋒差遠(yuǎn)啦!”
2、小牛牛
小牛牛，上街頭，行人道上靠右走，見盲人，攙他走，送他穿過馬路口；交通規(guī)則他遵守，助人為樂好牛牛。
主持人乙：他們真是懂禮貌的好孩子，我們要向他們學(xué)習(xí)!
主持人甲：對，我們要向他們學(xué)習(xí)!
第3站百花站
主持人乙：百花站到了。瞧，它們已經(jīng)跳起來了!
(一群小朋友頭戴各種鮮花頭飾，翩翩起舞)
一生上來欲摘花，經(jīng)過百花勸說知道不能隨便破壞綠化。
主持人乙：同學(xué)們旅途辛苦了，我為大家準(zhǔn)備了可口的自助餐，供大家選用。
(一生端出盒子，內(nèi)有題目，學(xué)生抽簽回答。)
“國王駕到”(全體，鼓掌)
國王：從互聯(lián)網(wǎng)上我看到了你們的表現(xiàn)，令我十分滿意。下面我要把這頂“禮儀博士帽”獎給×××同學(xué)。下次我要帶我國的小朋友到你們學(xué)校來參觀。
生：歡迎，歡迎。
(國王與同學(xué)們告別)
主持人甲：這次旅行就要結(jié)束了，這是一次愉快的旅行請把你的微笑留下，讓我們把這首好聽的歌留給這里的山，這里的水。
歌曲《歌聲與微笑》
(四)輔導(dǎo)員講話，并帶領(lǐng)呼號。
(五)退旗、主持人宣布結(jié)束。
活動方案 篇4
家長開放日活動是以幼兒園為核心的家園合作活動，是家園雙向溝通的重要渠道。我園的家長開放日注重為每位家長提供觀察和討論孩子成長問題的機會，滿足家長的參與愿望，體會互動的感受。在家長開放日這個特定的活動中，家園雙方應(yīng)是一種互動互助的關(guān)系。家長是幼兒園教育工作的參與者、評價者，而幼兒園也應(yīng)為家長搭建平臺、提供支持、給予指導(dǎo)，共同關(guān)注幼兒的成長，為幼兒一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
活動目的
1.逐步了解幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，觀察孩子的生活、游戲和學(xué)習(xí)活動。
2.感受孩子在園生活與家庭生活的不一樣，提醒孩子學(xué)習(xí)遵守集體生活的簡單規(guī)則。
3.近距離地了解孩子的幼兒園、班級以及班里的教師和同伴。
4.學(xué)會鼓勵孩子，幫助孩子逐步穩(wěn)定情緒，讓他們愿意上幼兒園，愿意參與集體活動。
半日活動流程：
一、晨間活動：(8:00-8:20)
戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨木橋、飛盤等
目標(biāo)：
1、讓幼兒根據(jù)自己的'喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起，來園參加鍛煉的好習(xí)慣。
二、早操：(8:30-8:50)
器械操、韻律操
目標(biāo)：
1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。
三、副餐：(9:00—9:30)
餅干、牛奶
目標(biāo)：
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習(xí)慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學(xué)活動觀摩：《快樂的小螞蟻》(9:50—10:10)
活動目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲并參與表演。
2、練習(xí)手腳著地屈膝爬行的動作，樂于參加體育游戲活動，感受與同伴游戲的快樂
3、幼兒通過活動，探索解決方法，知道團結(jié)合作的重要。
活動準(zhǔn)備：
各種動物頭飾、錄音機、音樂磁帶、雪花片若干、海綿墊子8塊
活動過程：
1、摸摸小動物：
摸摸小貓走回來、摸摸小兔跳回來、摸摸小鳥飛回來、摸摸小魚游回來、摸摸小雞走回來、摸摸青蛙跳回來、摸摸螞蟻爬回來。
2、螞蟻運糧食。
“天氣變冷了，小螞蟻過冬要吃的糧食還沒運回來呢，你們愿意幫助小螞蟻把糧食運回來嗎?”
3、歌曲欣賞《螞蟻搬豆》。
4、學(xué)習(xí)歌表演《螞蟻搬豆》
“小螞蟻剛才在洞口看見了什么?它自己能搬動嗎?為什么?最后它想了什么辦法?讓我們一起來跟著錄音機唱一唱”
“我們試一試加上動作好嗎?”
5、發(fā)現(xiàn)大面包
“小螞蟻們，剛才呀我發(fā)現(xiàn)了許多香噴噴的的面包片，可是面包片特別大，我怎么搬也搬不動，你們有沒有好辦法?”
6、想出好辦法
引導(dǎo)幼兒說出大家一起抬等。
7、我們一起抬回家
“香噴噴的面包終于抬回來了，小螞蟻你們高興嗎?”
8、總結(jié)。
9、活動結(jié)束。
五、喝水、入廁(10:10——10:20)
六、親子游戲(10：20——11:00)
(一)請跟我來
1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>
2、游戲目的：建立親子間彼此信賴的關(guān)系。3、游戲材料：蒙眼手帕，障礙物。
4、游戲方法：首先請父母用手帕蒙住幼兒的眼睛，父母跟幼兒手牽手在游戲場地中慢慢走，父母隨時提醒障礙物的位置，減少幼兒在黑暗中行走的不安，幼兒玩完，換父母蒙眼，幼兒帶路。
(二)小雞出殼
1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>
2、游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
3、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
4、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。然后接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭為優(yōu)勝。
5、比賽結(jié)束后，幼兒把報紙?zhí)自谏砩�，由父母平舉。讓孩子發(fā)揮想象，那是一件大蓬裙，還是……，隨音樂同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。
互動關(guān)鍵：
1.發(fā)出邀請：在開放日前向家長張貼活動海報或發(fā)出邀請函，寫清活動的目的和意義，活動的時間、地點、注意事項及家長的觀摩要求。
2.友情展示：開放日前在活動室設(shè)置展板，幫助家長了解幼兒園一日活動安排是符合幼兒年齡特點，考慮幼兒身心發(fā)展需要的。
3.特別提醒：由于家長第一次參加開放日活動，個別幼兒很可能出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，所以要提醒家長事先做好心理準(zhǔn)備，活動中不要隨意走動和照相。
4.現(xiàn)場強調(diào)：在家長進入活動現(xiàn)場時，教師要向所有家長介紹當(dāng)天活動的具體內(nèi)容，并讓家長了解孩子從中可以獲得哪些發(fā)展，提醒家長在幼兒活動時盡量不打擾他們，而應(yīng)觀察教師如何引導(dǎo)，觀察幼兒如何在集體中學(xué)習(xí)。
活動方案 篇5
活動名稱：地震逃生演習(xí)
年齡段：小班
活動目標(biāo)：
1、對地震演習(xí)活動有興趣，初步了解地震中簡單的自我保護方法。
2、在活動中感受老師和家長對自己的關(guān)心，初步體驗保護生命的情感。
活動地點：新源幼兒園
參與人員：
教師：小班教師、幼兒園安全員
幼兒：小班幼兒
家長：部分祖輩家長
其他：無
活動準(zhǔn)備：
1、各班讓幼兒了解“地震”，觀看錄像（地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像）；
2、對幼兒進行一次針對地震逃生的安全教育。
活動過程：
一、觀看逃生錄像
討論：
1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震？
�。粼趽u晃、人站不穩(wěn)了……）
2、地震后，哥哥和弟弟是怎么樣逃生的？
�。ú荒艹穗娞�、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方……）
3、哪些是危險的事，我們不可以做？正確的方法是什么？
二、地震演習(xí)
1、如果發(fā)生地震了，你會用什么方法救自己？
2、“地震”演習(xí)
“地震啦……”，聽到地震的消息，幼兒馬上尋找又快又安全的.方法逃生自救。（用枕頭、小被子等保護好頭部，有序地逃到操場上……）
三、小結(jié)
教師：地震會給我們的生活帶來很多麻煩，但是，地震并不可怕，只要我們做好預(yù)防逃生的工作，就可以避免很多的危險和麻煩。
活動方案 篇6
活動目的：
希臘神話KTV是目前邵陽市最豪華的KTV，因此我們應(yīng)充分利用自己的優(yōu)勢，借助店慶的機會，通過系列活動，體現(xiàn)出希臘神話KTV的品牌形象，從而拉動營業(yè)額，擴大本店在邵陽市的知名度、鞏固和培養(yǎng)熟客的美譽度和忠誠度。我們應(yīng)該抓住這個有利的慶典機會，聚攏人氣，回饋、感謝我們忠實的顧客朋友。
一.活動時間：
20xx年12月7日——20xx年12月9日
二. 活動內(nèi)容
1：每日五點以前預(yù)定包間享受房費八折大優(yōu)惠。
2：紅酒買一送一。
3：神話美女敬酒團，感恩客戶。
4：開房即可參加抽獎活動，中獎百分百。
5：買卡有贈，.五千變六千。
6：共度生日，神秘禮品等你拿。
三.活動細(xì)則:
1. 一重豪禮 提前預(yù)定，享受最低折扣
凡五點以前在希臘神話預(yù)定包廂的客人可以享受八折優(yōu)惠..
各部門操作流程:
�、� 希臘神話前臺及任何員工及任何員工都可接受客人預(yù)定,預(yù)定時間以前臺接到客人及內(nèi)
部員工預(yù)定為準(zhǔn).
�、� 前臺對客人要做好解釋工作,并統(tǒng)計五點前預(yù)訂包廂,交四樓收銀臺.
�、� 四樓收銀臺必須按規(guī)定給提前預(yù)定包廂打好折扣.
2、二重豪禮 紅酒洋酒買一送一.
3. 三重豪禮 神話寶貝,答謝酒會.
12月8日晚，希臘神話為答謝3年來各位顧客的青睞和惠顧，特準(zhǔn)備神話寶貝對會員包廂進行答謝活動.屆時有歌舞,游戲邀請您共享.
4. 四重豪禮 買卡有贈
本店從12月7日開始推出現(xiàn)金卡超值買贈活動：預(yù)付5000元現(xiàn)金可獲6000元現(xiàn)金卡(相當(dāng)于全單八折,此現(xiàn)金卡不能針對公關(guān)小費)；
5. 五重豪禮 幸運大抽獎，運氣大比拼
在活動檔期內(nèi)，凡晚場來消費的顧客均參加抽獎活動。
A、根據(jù)所抽等級不同，贈送不同禮品。
B、中獎率百分之百。
6. 六重豪禮 希臘神話相約與您一起過生日.
凡是生日是12月8日的顧客，在生日當(dāng)天來到希臘神話KTV將被邀請參加本公司舉辦的'生日晚會，并可獲得價值138元金色巴黎一支.
生日晚會設(shè)在一樓的希臘女神包廂,給同一天過生日的人提供交友的平臺,并有踩氣球,開香檳,切蛋糕等一系列活動.
四.宣傳的方式:(店內(nèi)硬件全面升級是活動的重要)
一個活動內(nèi)容是否吸引客人,除了活動本身外,宣傳的用詞非常重要.
宣傳的三個重要途徑:
場內(nèi)：重點突出，活動的內(nèi)容，硬件的升級。
交通頻道
短信內(nèi)容
這內(nèi)容等胡總您定下方案后,再行決定.
五.員工氣氛的營造.
1.保安部
保安部是希臘神話KTV接觸客人的第一個部門,對保安部的要求,
流程:七點至九點前,門面安排四到五個保安站崗,九點以后安排兩個,指揮車輛停泊車,及給客人開車門,禮貌感謝客人的到來.
著裝:整潔,統(tǒng)一,干凈,莊嚴(yán).
規(guī)范:站姿及其它動作的統(tǒng)一化,
效果:要讓客人感覺到尊貴的象征.
2.樓面員工
胸前帶可以發(fā)光的胸牌,胸牌內(nèi)容:希臘神話三周年,感謝一路有你同行.
六．活動布置：目的：店慶氣氛既要講究隆重、大氣；又要盡最大可能節(jié)省費用，做到“花小錢、辦大事”
要求：追求喜慶、熱烈氛圍。給顧客以喜氣洋洋的店慶；突出2周年店慶及店慶期間的各項大力度促銷活動信息；重點突出、大廳、KTV大門口、主通道、收銀臺人流量較大的通道。
A、店內(nèi)布置：店內(nèi)花卉盆景增加，樓層過道增加宣傳圖片及活動內(nèi)容，包房配備宣傳圖片及活動內(nèi)容以及開機前的宣傳字幕；
B、店外布置：大門前的橫幅（希臘神話三周年、六重豪禮惠全城）
大門前宣傳欄內(nèi)容：（活動內(nèi)容）大門前拱門氣球1個、升空氣球X個、充氣柱子2對、充氣人模型 2對、周邊彩旗50桿、花籃 花牌（由酒商贊助）
6、活動宣傳：
A、交通頻道、公共頻道
B、短信息發(fā)放（短信內(nèi)容 待定）
C、公司網(wǎng)站公布活動內(nèi)容
D、公司全體員工的短信發(fā)放及氣氛營造
7、活動注意事項：
A、 申購大廳門口處紅地毯及電梯門口處小紅防滑墊 準(zhǔn)備好店慶所有所需物品 各部門作好對本次活動的宣傳解釋工作，每位員工必須對活動內(nèi)容有徹底的了解； 前臺每天發(fā)放公司三周年店慶活動內(nèi)容、對客人做好解釋和預(yù)訂工作
8、活動各部門任務(wù)：
A、 營銷部：負(fù)責(zé)所有宣傳廣告聯(lián)系及各種廣告制作，必須在21日前完成所有廣告制作，
25日晚完成大門前的拱門氣球和升空氣球的安裝；
B、 樓面部：完成所有公司活動所需要的物品以及公司場內(nèi)外的廣告懸掛和布置，以及
抽獎的道具（22號前完成），安排采購部采購所需物品；督促員工完成短信發(fā)放及氣氛醞釀。
C、 公關(guān)部：督促公關(guān)完成短信發(fā)放及客戶的邀請。
希臘神話總經(jīng)辦
20xx-11-24
活動方案 篇7
一 、活動時間：XX年5月17日下午。
二 、活動目標(biāo)：隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來越漂亮，
通過這次的活動，讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、保護盡自己的'義務(wù)。同時引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活
三、活動形式：以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激
發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感！
四、活動準(zhǔn)備：繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等
五、活動過程：
1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙。
2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，
例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周圍山的特色…..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來。
3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
4：孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實際等方面一起評出優(yōu)秀的作品。
5：獎品設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交作品的同學(xué)都有）
六、獎品設(shè)置：
一等獎 2名 獎狀2張 書包2個
二等獎3名 獎狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個
三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個
鼓勵獎若干名 鉛筆10包
七、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識。
一年級組
XX年5月16日
活動方案 篇8
活動名稱：
愛畫畫的公主
活動目標(biāo)：
1、能根據(jù)故事的情境，理解“公主”的形象。
2、嘗試用七巧板拼出不同的“公主”的造型
3、喜歡動手操作七巧板，感受成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
七巧板大板1副，人手一份七巧板
活動過程：
1、故事導(dǎo)入。
師：小朋友，我們知道有一位公主特別喜歡畫畫，今天啊，她給自己畫了一幅自畫像，我們一起來看看吧！
2、幼兒自由探索操作，教師及時收集幼兒的作品。
師：請小朋友用你手中的.七巧板，也為公主畫一張像。
3、分享幼兒的作品。
師：請一個小朋友來拼一拼，他的公主是什么樣子的？
4、教師講解，幼兒操作示范。
師：
�。�1）我們一起來看看，公主的身體是哪塊板拼出來的？
�。�2）公主的裙子是由那幾塊板拼成的？
（3）請小朋友上來拼拼看。
5、幼兒在桌面自由操作，教師巡回指導(dǎo)。
6、評價。
幼兒相互欣賞，拼的快的孩子給予鼓勵。
活動方案 篇9
【活動目的】
現(xiàn)在的同學(xué)都是獨生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護的氛圍中，長期處在這樣的環(huán)境中，很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。
【活動時間】
XXXX
【活動準(zhǔn)備】
1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車；
2.排演父與子沖突的小品；
3.設(shè)計感恩的節(jié)目：蒙眼設(shè)障走路；
4.設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目。
感恩父母，他們是無私無償?shù)貝壑覀?感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人
a 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養(yǎng)育到教養(yǎng)，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受？有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段視頻新聞 講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
視頻新聞
b 下面，在我們班級里，我們開展一個對這個現(xiàn)象贊同與否的表決 a為贊同這個現(xiàn)象，認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊，b為不贊同
大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個現(xiàn)象
b 那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查
a 看過這個新聞之后，同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎？
若干同學(xué)發(fā)言，對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解，有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>
大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論
b “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對他們的愛呢？不少人大抵是與之成反比的吧！學(xué)會感恩，首先便應(yīng)學(xué)會感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>
a 有時，父與子的`矛盾是尖銳的，于是爭吵不斷，因為有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會一下當(dāng)父親的心情
蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著，所以也必須時時地感恩；有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲，男生組順利完成了任務(wù)，并且發(fā)表了自己的認(rèn)識，女生組雖然沒有完成，但是也體會出其中的道理
在班級的同學(xué)的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個游戲，在老師的幫助之下，同學(xué)很快地完成了任務(wù)，結(jié)束以后，老師發(fā)表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
a 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導(dǎo)
b 老師的愛，不是廣而告之，確實顯而易見的。
a 我們從來沒有在一個正式的場合里表達(dá)過我們對老師的謝意
b 不妨今天我們就隨機抽取一些同學(xué)，讓他們對我們在座的老師們表達(dá)自己的感恩之情
學(xué)生對老師感恩
班級里的部分同學(xué)做了代表，同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。
b 我，感謝陽光，空氣，水。
我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學(xué)。
我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過他人幫助的人。
a 也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長樂的態(tài)度，僅僅是……
學(xué)會堅強的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
b 高二（8）班感恩主題班會到此結(jié)束
作業(yè) ：同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母
【活動后記】
生活在現(xiàn)代的社會中，我們經(jīng)常會碰到艱難險阻和曲折坎坷，總會有人在我們需要的時候伸出援助之手，我們怎么能視而不見，又豈能忘之？古語有云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！比藨�(yīng)該有感恩之心，有些人得到別人的幫助之后會忘記別人曾經(jīng)給予的恩惠。千萬不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的，以為世上的東西只屬于你個人。
感恩節(jié)是美國的國定假日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。中國是五千年的文明禮儀之邦，我們也要學(xué)會感恩，值得感恩的不僅僅是上蒼，也包括我們的父母、親朋、同學(xué)、社會等等。
感恩，就從感恩父母開始吧！回家做一件自己最想做的事情為父母而開始！
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