【實(shí)用】實(shí)用的活動(dòng)方案8篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
“獻(xiàn)綿薄之力、涌溫暖之泉”夏橋?qū)W校愛(ài)心捐款活動(dòng)方案
每個(gè)人都有一顆仁愛(ài)的心，生命如此可貴，人生僅此一次。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾想到，有一位活潑的女孩正在與病魔進(jìn)行搏斗。她原在校園里追表逐自己的夢(mèng)想，與同學(xué)共渡美好的時(shí)光。意志風(fēng)發(fā)、青春飛揚(yáng)的她對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿美好的憧憬和期盼；她還有太多的夢(mèng)想要去追求，要去實(shí)現(xiàn)！可是無(wú)情的病魔殘忍地改變著她的生活，可怕的病魔侵害著她的健康,讓她承受著我們所不知道的痛苦。因病而需動(dòng)手術(shù)的她讓家人承擔(dān)著昂貴的醫(yī)療費(fèi)，這筆費(fèi)用對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的家庭來(lái)說(shuō)是無(wú)法承擔(dān)的巨款。在這爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻，多一份力量就多一絲希望，多一份愛(ài)心就多一絲溫暖。同學(xué)們！匯集大家綿薄之力，用愛(ài)心去感動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：愛(ài)心募捐活動(dòng)！
二、活動(dòng)背景：
她叫尹薇，五年級(jí)的同學(xué)，一位花季少女，深得師生的喜歡。今年9月初，一直健康活潑的她頭部疼痛，在經(jīng)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)已經(jīng)患上腦瘤，尹薇同學(xué)的父母都在家務(wù)農(nóng)，家庭收入甚少，突如其來(lái)的噩耗對(duì)于這樣的家庭簡(jiǎn)直就是巨大地打擊，家里為了給他醫(yī)治花掉了全部的積蓄，借遍了親朋好友，已經(jīng)花費(fèi)近二十萬(wàn)元，為了給這個(gè)幼小的.生命撐起一片藍(lán)天，讓她趕快恢復(fù)健康，早日回到學(xué)校，回到我們這個(gè)大家庭中，在這兒夏橋?qū)W校團(tuán)委倡議全校師生系獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，獻(xiàn)出自己的一份力量去幫助他。
我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。
三、活動(dòng)目的：
發(fā)揚(yáng)中國(guó)一方有難八方支援的民族精神，充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議，彰顯夏橋?qū)W子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯夏橋?qū)W校師生的濟(jì)世情懷，培養(yǎng)學(xué)生高貴品德，同時(shí)宣揚(yáng)和傳遞讓愛(ài)永存，最重要的是為尹薇同學(xué)能夠早日獲得健康，回到學(xué)校，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛(ài)的洪流；用我們共同的力量，獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年12月26日下午第三節(jié)課 教學(xué)樓前廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
六、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、尹連杰校長(zhǎng)講話
3、王雷校長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)
4、開(kāi)始募捐(放背景音樂(lè)“愛(ài)的奉獻(xiàn)”) ，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐款，各辦公室主任代表辦公室人員把捐款送到捐款箱內(nèi)。按照年級(jí)由高到低的順序每位同學(xué)把捐款送到捐款箱內(nèi)。
5、清點(diǎn)捐款，當(dāng)場(chǎng)宣布
6、宣布募捐結(jié)束
七、活動(dòng)募捐物資：限于錢款
八、活動(dòng)要求：
本次募捐活動(dòng)采取自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。
希望全體師生高度重視本次募捐活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，讓所捐款項(xiàng)盡早送到所需人的手中。
活動(dòng)方案 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
“海乃百川，有容乃大”寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一種智慧。為了在校園營(yíng)造寬容的氛圍，讓學(xué)生學(xué)會(huì)以寬容之心待人，與他人和睦相處，擁有寬容的氣度，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。我校結(jié)合第四屆寬容月教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生明白“擁有寬容的氣度”的重要性，并在爭(zhēng)“寬容獎(jiǎng)?wù)隆钡幕顒?dòng)中學(xué)會(huì)寬容、踐行寬容。
【活動(dòng)主題】“懷寬容之心做陽(yáng)光少年”
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年4、5月
【活動(dòng)組織】教導(dǎo)處 少先隊(duì)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、準(zhǔn)備階段
1.設(shè)計(jì)寬容月活動(dòng)方案（3月份）
2.德育工作小組討論、修改方案（3月份）
二、宣傳階段（4月份）
1.班主任例會(huì)交流布置工作。
2.小干部例會(huì)講解活動(dòng)。
3.利用升旗儀式進(jìn)行寬容月活動(dòng)啟動(dòng)。
4.利用小鹿廣播進(jìn)行寬容知識(shí)的'宣講。
三、實(shí)施階段
1.知寬容（全校參與）（第10周）
通過(guò)收看一節(jié)校級(jí)班會(huì)課，讓學(xué)生明白寬容的內(nèi)涵和意義。
寬容獎(jiǎng)?wù)?：能夠認(rèn)真觀看這節(jié)主題為寬容的班會(huì)課，并能在課后交流學(xué)習(xí)心得和感受，就可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2.行寬容（全校參與）（第10周）
以寬容為主題，制作美術(shù)作品。一、二年級(jí)制作書(shū)簽；三年級(jí)制作電腦小報(bào)；四、五年級(jí)制作郵票。
寬容獎(jiǎng)?wù)?：能夠展示出一份以寬容為主題的美術(shù)作品，可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
寬容獎(jiǎng)?wù)?：每個(gè)班級(jí)選出兩份美術(shù)作品進(jìn)行校級(jí)評(píng)比，獲得校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3.踐寬容（分年級(jí)進(jìn)行）
（1）講故事比賽：一、二年級(jí)以寬容故事為主，在班級(jí)進(jìn)行講故事達(dá)人賽。時(shí)間2分鐘，每個(gè)班級(jí)推薦1名同學(xué)，參加校級(jí)講故事比賽。（第11周）
（2）寫(xiě)字比賽：三年級(jí)以規(guī)定的寬容文字，在班級(jí)進(jìn)行寫(xiě)字比賽。（第8周）
（3）表演比賽：四年級(jí)以班級(jí)為單位，以寬容為主題，采用繪本故事、課本劇、自創(chuàng)小品等，用演的形式傳遞寬容的正能量。（例如《李?yuàn)W的紙飛機(jī)》、《我的兔子朋友》、《兔子小姐的微笑》、《我不再生氣》、《出走的絨布熊》、《貓狗之間》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》、《陶罐和鐵罐》等等）（第11周）
（4）演講比賽：5年級(jí)以寬容體會(huì)或經(jīng)歷為內(nèi)容，自擬題目，進(jìn)行3-5分鐘的演講。每個(gè)班級(jí)推薦1名同學(xué)，參加校級(jí)比賽。（第10周）
寬容獎(jiǎng)?wù)?：只要參加以上的一項(xiàng)活動(dòng)就可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
寬容獎(jiǎng)?wù)?：參加校級(jí)比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
4.總結(jié)篇（第12、13周）
（1）各班總結(jié)自己中隊(duì)開(kāi)展的寬容月活動(dòng)，評(píng)出“寬容小標(biāo)兵”一名。（獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量最多，結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)）
（2）頒獎(jiǎng)儀式（升旗儀式）。
（3）校園櫥窗、家校小報(bào)。
活動(dòng)方案 篇3
一、主題：
感恩老師
二、時(shí)間：
xx年年9月17日第九節(jié)課
三、地點(diǎn)：
高一（4）班教室
四、活動(dòng)目的：
現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼--“情”來(lái)看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ，通過(guò)本次班會(huì)，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知，喚起他們對(duì)新學(xué)校、老師的熱愛(ài)之情，以此為契機(jī)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作“感恩”邀請(qǐng)卡——邀請(qǐng)相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)
2、確定主持人及落實(shí)串詞
3、落實(shí)并排練節(jié)目
4、布置教室
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開(kāi)場(chǎng)白，引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容
2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來(lái)
3、石笑言等同學(xué)：歌曲——愛(ài)的奉獻(xiàn)
4、王宇同學(xué):感恩故事——我的'那些“花兒”（林驍彬同學(xué)小提琴伴奏）
5、陸勇等同學(xué)：小品——二話西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱：感恩的心
8、學(xué)生代表發(fā)言：老師，我想對(duì)您說(shuō)什么
9、老師代表發(fā)言：孩子，我想對(duì)您說(shuō)什么
10、班長(zhǎng)小結(jié)
本次主題班會(huì)
11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束
七、會(huì)后小結(jié)：
回顧本次主題班會(huì)，具有如下特點(diǎn)：
1、主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題，并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，展開(kāi)活動(dòng)。這次主題班會(huì)，選在教師節(jié)這一天，節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題，有著它特殊的意義。
2、形式多樣。在活動(dòng)過(guò)程中組織形式多樣，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，并圍繞主題進(jìn)行配樂(lè)朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂(lè)表演、交流發(fā)言……寓教于樂(lè)，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
3、學(xué)生自主。主題班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識(shí)、自主能力和表現(xiàn)才能，學(xué)生是活動(dòng)的主人，主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、去展現(xiàn)。而作為班主任，我只是在幕后默默得欣賞、及時(shí)地指點(diǎn)，將學(xué)生充分調(diào)動(dòng)并積極參與到策劃設(shè)計(jì)、自主主持、總結(jié)評(píng)價(jià)等活動(dòng)中，展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
4、多向互動(dòng)。此次班會(huì)課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng)、還有學(xué)生與老師之間的互動(dòng)，這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解、也增強(qiáng)了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，提升我校學(xué)生的道德發(fā)展水平，特制訂我校“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為總綱，以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則，在廣大中小學(xué)學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌、重信用、獻(xiàn)愛(ài)心”的基本道德規(guī)范，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為，提高青少年的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)我校師生文明程度的提升。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以教育引導(dǎo)廣大青少年踐行社會(huì)公德、樹(shù)立文明形象為重點(diǎn)，開(kāi)展以下專題教育活動(dòng)：
1、“禮儀知識(shí)在我心”主題活動(dòng)。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐任校園文明禮儀、公共場(chǎng)所文明禮儀、家庭文明禮儀和社交文明禮儀等知識(shí)，使學(xué)生知禮、懂禮、行禮，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì)做文明公民。
2、“文明言行從我起”主題活動(dòng)。遵守學(xué)校文明公約，推廣使用普通話，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說(shuō)亂吐；管住自己的手，不亂涂亂扔；管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學(xué)健康文明的生活方式，爭(zhēng)做高雅文明人。
3、“友愛(ài)和睦我先行”主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華民族的'傳統(tǒng)美德,孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)伙伴；積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系，嚴(yán)以律己，寬以待人，互諒互助，廣泛開(kāi)展關(guān)心困難群體、老弱病殘、熱心社會(huì)公益的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)折道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做友善和睦人。
4、“誠(chéng)實(shí)守信伴終生”主題活動(dòng)。堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)守信為榮，見(jiàn)利忘義為恥。生活中誠(chéng)懇待人，誠(chéng)實(shí)做事，信守諾言，言出必踐，做誠(chéng)實(shí)守信人。
5、“交通規(guī)則重禮讓”主題活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿過(guò)馬路，不跨越交通護(hù)欄，不踩踏路邊綠化帶，做遵規(guī)守紀(jì)文化人。
6、“我是文明小使者”主題活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)等形式宣傳發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。
三、實(shí)施步驟
1.制定實(shí)施方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2. 10月份各班開(kāi)展一次征文活動(dòng)，主題為“用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為”。各班在自評(píng)的基礎(chǔ)上，在10月底以前報(bào)送1—2篇到學(xué)校團(tuán)委。
3.各班開(kāi)展一次以“文明美德伴我成長(zhǎng)”為主題的演講活動(dòng)，并上報(bào)團(tuán)委優(yōu)秀演講學(xué)生名單及演講稿。每班至少三篇。
4．各班利用班會(huì)課，結(jié)合學(xué)校發(fā)放的文明禮儀，法制教育及安全知識(shí)叢書(shū)進(jìn)行教育活動(dòng)，學(xué)校將把此項(xiàng)工作成效納入文明班級(jí)考核之中。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，突出重點(diǎn)。學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè)和“學(xué)生思想道德素質(zhì)工程”的重要內(nèi)容來(lái)抓，掀起校園學(xué)禮儀、知榮辱的熱潮，把做人做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)禮儀用禮儀的自覺(jué)性，感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)，使各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
2、精心組織，整體安排。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”作用，形成合力，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)。進(jìn)一步提升禮儀教育的內(nèi)涵，積極總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，努力探索禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)。利用學(xué)校廣播站、畫(huà)廊、標(biāo)語(yǔ)等途徑，大力宣傳學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、新氣象，形成良好的校園禮儀氛圍和和諧社會(huì)環(huán)境。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)： 楊國(guó)斌
副組長(zhǎng)： 尹登云、周明廣、張健、翁海俊、吳新華、楊建華
成員：嚴(yán)秋明、劉小平、金中、郭飛、劉芳、劉美玲、全校師生
具體責(zé)任部門：政教處、團(tuán)委。
江都市實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委
20xx.10.8
活動(dòng)方案 篇5
為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強(qiáng)教職工的凝聚力，構(gòu)建“和諧職中”，經(jīng)研究決定舉辦第二屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜安排如下：
一、主辦單位
教務(wù)處 政教處
二、承辦單位
體育組
三、參加單位
各年級(jí)組
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月27日（星期日）
上午：8：00——12：00
下午：1：00——結(jié)束
地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)主題
運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、和諧
六、項(xiàng)目設(shè)置
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將繼承第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的'“快樂(lè)、體育、大眾體育”原則，以鍛煉身體為準(zhǔn)則，輕松愉悅的舉行，比賽項(xiàng)目共設(shè)項(xiàng)（具體規(guī)定祥見(jiàn)各單項(xiàng)規(guī)程）：
（一）集體項(xiàng)目（詳見(jiàn)附頁(yè)）
（二）個(gè)人項(xiàng)目（詳見(jiàn)附頁(yè)）
七、參加辦法
以各年級(jí)組為單位進(jìn)行報(bào)名
八、參加對(duì)象
各年級(jí)組教職工
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)總團(tuán)體、單項(xiàng)團(tuán)體以及個(gè)人項(xiàng)目，總團(tuán)體錄取前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；各單項(xiàng)團(tuán)體錄取前三名，個(gè)人項(xiàng)目錄取前六名，分別給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
總團(tuán)體獎(jiǎng)金:300元、200元、100元；
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)金：300元、200元、100元；
個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)金：300元、200元、100元、50元（4—6名）
十、計(jì)分辦法
1、單項(xiàng)計(jì)分為第一名N+1分，第二名N-1分，第三名N-2分，以此類推；[N為參賽隊(duì)（人）數(shù)],集體項(xiàng)目按雙倍計(jì)分。
2、個(gè)人名次分計(jì)入團(tuán)體分；
3、各隊(duì)所有單項(xiàng)得分相加之和計(jì)算團(tuán)體總分，得分多者名次列前，如得分相等，則以第一名多者名次列前；再相等，則以第
二名多者名次列前，依此類推。
十一、報(bào)名
各參賽隊(duì)須于 20xx年3月4日 前報(bào)體育組，報(bào)名后原則上不得更改和補(bǔ)充。
十二、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式安排
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)；
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話；
3、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓；
4、裁判員代表宣誓；
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
十三、未盡事宜，另行通知。
附頁(yè)
團(tuán)體項(xiàng)目：
（一）拔河
道具：拔河繩
規(guī)則：比賽采用抽簽單敗淘汰制，每場(chǎng)比賽三局兩勝。每局比賽時(shí)間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場(chǎng)地，每比完一局交換場(chǎng)地，第三局再擲硬幣選擇場(chǎng)地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標(biāo)志物偏向一方者為勝。
參賽人數(shù)：每隊(duì)8人，其中至少2名女隊(duì)員，確定隊(duì)長(zhǎng)1名，每年級(jí)組限組1隊(duì)
（二）集體跳繩
道具：10米跳繩
規(guī)則：每隊(duì)安排兩個(gè)人搖繩，其他隊(duì)員依次加入，直到絆繩為止，加入的人數(shù)最多的獲勝。每隊(duì)有三次機(jī)會(huì)，取成績(jī)最好的一組獲勝，平局則加賽直到?jīng)Q出勝負(fù)。
參賽人數(shù)：不限
（三）袋鼠接力跳
道具：袋子10只
規(guī)則：參賽隊(duì)員雙腳站在袋子內(nèi)，手提袋子邊緣向前跳，完成30米，4人接力最快者獲勝。
參賽人數(shù)：每隊(duì)派4人參加，至少2名女隊(duì)員，每年級(jí)組限
活動(dòng)方案 篇6
xx年新春佳節(jié)即將到來(lái)，為了活躍文化生活，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友誼。經(jīng)決定舉辦教職工摜蛋（過(guò)去的.爭(zhēng)上游）比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽時(shí)間：
初賽時(shí)間：20xx年12月22—26日每個(gè)平行班級(jí)自行安排比賽，決出兩對(duì)選手參加決賽。
決賽時(shí)間：20xx年12月29日下午。（總計(jì)24人12對(duì)6組參加決賽）
二、決賽地點(diǎn)：
三、比賽規(guī)程：
1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。
2、比賽采用積分制，贏一局得3分，輸一局得一分，棄權(quán)得0分，過(guò)三圈A為一局定勝負(fù)。
3、兩人抽簽同號(hào)碼為一對(duì)，在整個(gè)比賽過(guò)程中，為了記分方便，在比賽中這一對(duì)人不可更換，比賽采用循環(huán)制，可以與其他11對(duì)對(duì)手輪流打牌積分。直至晚上6：30分比賽結(jié)束，積分高者為勝。
4、在比賽中每局開(kāi)局時(shí)，每對(duì)選手自己在發(fā)的表格中填上對(duì)手的姓名，結(jié)束后由對(duì)方打分，分?jǐn)?shù)采用漢字表述的方式進(jìn)行（叁或壹、零）。每局比賽結(jié)束后，不得繼續(xù)進(jìn)行，必須重新?lián)Q對(duì)手比賽。
5、每對(duì)選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。主動(dòng)棄權(quán)者得0分，對(duì)手得2分。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、每對(duì)選手以比賽積分之和決定成績(jī)，積分多者，名次列前。
2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)三名。二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)五名。（獎(jiǎng)品：基礎(chǔ)獎(jiǎng)：絲柏洗衣液；一、二、三等獎(jiǎng)將獲得棉襪5雙、4雙、3雙）
五、裁判長(zhǎng)：
六、裁判：
七、生日慶祝
活動(dòng)于20xx年12月29日下午6：30開(kāi)始，請(qǐng)各行政組長(zhǎng)組織好自己的組員，到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席生日宴會(huì)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：《元宵節(jié)活動(dòng)方案》鬧元宵??猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū)，讀者通知。
2、場(chǎng)地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。
3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。
4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵??猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的'小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
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活動(dòng)方案 篇8
庫(kù)存產(chǎn)品是怎么來(lái)的?
是質(zhì)量問(wèn)題，還是外貿(mào)尾單?是銷路問(wèn)題，還是產(chǎn)品過(guò)剩?
是質(zhì)量問(wèn)題，就實(shí)話實(shí)說(shuō)，是哪里有了問(wèn)題，但問(wèn)題是不是影響實(shí)際的用處等等
如果是外貿(mào)尾單，那就批給他人，這就最簡(jiǎn)單了
銷路問(wèn)題，那就低價(jià)推出，優(yōu)惠大行動(dòng)，快元旦，新年了，可以作為年節(jié)的促銷活動(dòng)，批發(fā)啊
產(chǎn)品過(guò)剩，那就發(fā)動(dòng)所有的客戶關(guān)系，一家分點(diǎn)，讓客戶幫你吸收。
總之，情況不同，批發(fā)時(shí)，說(shuō)法就不同了，具體不知，只這些僅供參考。
處理庫(kù)存產(chǎn)品，有以下幾種可行方法：
1、聯(lián)系團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站，或當(dāng)?shù)亟M織機(jī)關(guān)做團(tuán)購(gòu)。
2、參加展銷會(huì)，或把庫(kù)存轉(zhuǎn)包給展銷會(huì)的參加者。
3、和當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、廣播電臺(tái)或網(wǎng)絡(luò)廣告商聯(lián)系，用庫(kù)存換廣告時(shí)間、廣告位。
4、利用地區(qū)差異，換標(biāo)簽銷售。可以走批發(fā)市場(chǎng)渠道、走學(xué)校渠道、走農(nóng)村市場(chǎng)渠道、外銷東南亞非拉國(guó)家。
在阿里巴巴上有尾貨市場(chǎng)，可以試試
因?yàn)閹?kù)存量大且?guī)齑嬖黾铀俣瓤欤业奶幚矸椒ㄊ窍仍\斷原因，對(duì)癥下藥，然后處理庫(kù)存。
處理庫(kù)存產(chǎn)品方法分三步走：
第一步：診斷庫(kù)存產(chǎn)生的原因。
為什么把診斷庫(kù)存放在第一位?因?yàn)檫@家企業(yè)的庫(kù)存由來(lái)已久，而且近年庫(kù)存量越來(lái)越多，如果先處理庫(kù)存的話，舊庫(kù)存還沒(méi)有處理完，新庫(kù)存只怕已經(jīng)超過(guò)舊庫(kù)存了，就會(huì)造成企業(yè)疲于應(yīng)付。因此，要徹底處理庫(kù)存，就必須先讓庫(kù)存不再增加，就必須找出它產(chǎn)生的原因。我看主要原因有五：
1、原料質(zhì)量、價(jià)格不過(guò)關(guān)，直接造成產(chǎn)品質(zhì)量差、生產(chǎn)成本偏高等問(wèn)題;
2、生產(chǎn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，造成大批量退貨;
3、銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確，造成大批量生產(chǎn)，卻只能銷售出其中的一部分;
4、產(chǎn)品設(shè)計(jì)落后，不能贏得市場(chǎng);
5、經(jīng)營(yíng)管理不行，定價(jià)、廣告、供應(yīng)商選擇、供應(yīng)商管理等沒(méi)有掌握好，造成了各種原因的退貨。
第二步：有針對(duì)性地解決造成庫(kù)存的原因。
針對(duì)上述原因，解決辦法如下：
1、嚴(yán)把原料進(jìn)入關(guān)。從兩個(gè)方面進(jìn)行：一方面要多選擇供應(yīng)商(可以建立專門的供應(yīng)商管理)，以原料質(zhì)量為主參考，價(jià)格為輔參考的方式，選擇合適的供應(yīng)商，但是要注意一點(diǎn)，質(zhì)量達(dá)不到要求的供應(yīng)商一定不能要;另一方面，加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)員的監(jiān)督管理，杜絕拿回扣的行為，采購(gòu)員采購(gòu)來(lái)的原料，必須經(jīng)生產(chǎn)部門、質(zhì)檢部門、行政部門、財(cái)務(wù)部門等多個(gè)部門的監(jiān)督檢測(cè)，生產(chǎn)部門、質(zhì)檢部門提出不能用的，一定不用;行政部門、財(cái)務(wù)部門有疑點(diǎn)的，要給予充分重視，通過(guò)多方調(diào)查來(lái)確定其疑點(diǎn)是否存在。
2、嚴(yán)把生產(chǎn)質(zhì)量關(guān)。第一，要對(duì)存在問(wèn)題的產(chǎn)品進(jìn)行研究，分析原因，是原料?生產(chǎn)工序?機(jī)器?還是技術(shù)?如果是原料，就要把握原料進(jìn)入關(guān)、原料保質(zhì)期;如果查明是因?yàn)槟硯椎拦ば虿缓侠恚蔷鸵倪M(jìn)工序;如果是機(jī)器問(wèn)題，該換得換，該修得修，不能含糊;如果是技術(shù)，必須加強(qiáng)技術(shù)員及生產(chǎn)工的培訓(xùn)，淘汰技術(shù)太差的員工。對(duì)于生產(chǎn)的管理，每一項(xiàng)工作都要做得非常細(xì)致，確保無(wú)虞。
3、加強(qiáng)銷售策劃工作。不同時(shí)期銷售量會(huì)不一樣，不同年份季度也會(huì)不一樣，因?yàn)榉椨袝r(shí)令性，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也多，當(dāng)然還有其它很多的原因。企業(yè)有必要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、季節(jié)性銷售、潮流引導(dǎo)和預(yù)測(cè)、潛在市場(chǎng)、其它可能造成銷售不暢的原因等進(jìn)行分析。
在針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手方面，要把握自己的定位，要把握自己的優(yōu)勢(shì)所在。舉兩個(gè)分析：
(1)某公司涵蓋十個(gè)方面的產(chǎn)品，點(diǎn)多面廣，在資金、品牌不夠的情況下，就必須分析出自己主要利潤(rùn)源(強(qiáng)勢(shì))，將利潤(rùn)不大的產(chǎn)品暫時(shí)讓給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，集中力量，把強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)品進(jìn)一步做大，然后再通過(guò)強(qiáng)勢(shì)帶動(dòng)弱勢(shì);
(2)某公司在三省都有產(chǎn)品，每省都有眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的份額在每個(gè)省都不大，而對(duì)手們?cè)诿總�(gè)省的分額也不大，也就是說(shuō)，群龍無(wú)首，哪個(gè)省都沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)品牌。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)將主力放在其中的一個(gè)省，集中優(yōu)勢(shì)，把其它品牌比下去，然后挾得勝之師，以空降的氣勢(shì)優(yōu)勢(shì)突破其它省的市場(chǎng)。
季節(jié)性銷售是個(gè)比較普遍的.問(wèn)題，氣候變化可能引起產(chǎn)品上市時(shí)間遲早和影響產(chǎn)品設(shè)計(jì)，需要在這方面多加注意。潮流引導(dǎo)和預(yù)測(cè)需要公司策劃部門、廣告部門、銷售部門和設(shè)計(jì)部門經(jīng)常溝通，多想辦法。潛在市場(chǎng)、其它可能造成銷售不暢的原因也是需要相關(guān)的多個(gè)部門共同商量去解決。這些問(wèn)題的解決，千萬(wàn)不能犯經(jīng)驗(yàn)主義、個(gè)人主義、唯心主義的錯(cuò)誤，都要多方商討，根據(jù)具體情況研究決定。因?yàn)榫唧w的解決變數(shù)較大，這里就不細(xì)致地談下去了。
4、是加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的管理。這個(gè)問(wèn)題上已有提到。這里還要提的是要多方案，多注意時(shí)尚雜志的有關(guān)報(bào)道，還要深入進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，只有把各方面情況摸清楚了，心中才會(huì)有未來(lái)產(chǎn)品的模型。
5、是強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理的有效性和力度。經(jīng)營(yíng)管理包含的內(nèi)容較多，涉及品牌、定價(jià)、質(zhì)量、廣告、促銷、成本、消費(fèi)者購(gòu)買能力、消費(fèi)者購(gòu)買心態(tài)、銷售商的選擇管理等問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題都有抽象化的一面，而且互相關(guān)聯(lián)，使得經(jīng)營(yíng)管理變得撲朔迷離。一般來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)注意以下幾個(gè)方面即可：第一，要銷售品牌。不在銷售中確立品牌，產(chǎn)品就永遠(yuǎn)只能在低銷售層次徘徊。這個(gè)過(guò)程包括品牌、廣告、促銷、銷售商的選擇、終端的選擇等。第二，要銷售價(jià)值。誰(shuí)買東西，都講究一個(gè)值字，這個(gè)值字，就要從消費(fèi)者購(gòu)買心態(tài)、品牌、質(zhì)量、廣告、價(jià)格、售后服務(wù)等方面去考慮，只有消費(fèi)者覺(jué)得物有所值才會(huì)購(gòu)買和傳播。第三，銷售商的管理。選擇銷售商要考慮其銷售能力、信譽(yù)、網(wǎng)絡(luò)、是否符合公司的經(jīng)營(yíng)宗旨等多個(gè)方面的問(wèn)題，這些相信很多企業(yè)都有自己的一套。這里重點(diǎn)談?wù)剬?duì)銷售商的管理。每家服裝企業(yè)都有退貨率，即按訂貨量的百分比允許退貨，一般在30%以上，這個(gè)比率對(duì)廠家和銷售商的盈虧很關(guān)鍵，退貨率越高，廠家越劃不來(lái)，銷售商卻更劃得來(lái)。銷售商退貨，有很大一個(gè)原因是因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量和定價(jià)、價(jià)值的問(wèn)題。我在前面談了很多相關(guān)的問(wèn)題，就是希望產(chǎn)品在銷售商手里時(shí)絕對(duì)是完美商品，只有做到這一步，廠家在銷售商眼里才有地位，才有可能談對(duì)銷售商的管理。
對(duì)銷售商的管理，主要有以下三個(gè)方面問(wèn)題：
1、掌握銷售商的訂單。為什么要掌握訂單?因?yàn)殇N售商如果一次訂貨過(guò)少，會(huì)造成銷售短缺，讓別的品牌有機(jī)可趁;如果一次訂貨過(guò)多，會(huì)促使廠家生產(chǎn)不過(guò)來(lái)，而后銷售商銷售不出去，造成大量庫(kù)存。掌握訂單，對(duì)廠家來(lái)說(shuō)意味著把握了生產(chǎn)進(jìn)度和準(zhǔn)確的銷售情況，對(duì)銷售商來(lái)說(shuō)，是最恰到好處的銷售。要做到這一點(diǎn)，有兩方面問(wèn)題要解決：一方面廠家要對(duì)銷售有全方位的深入研究，根據(jù)對(duì)產(chǎn)品銷售趁勢(shì)(這一點(diǎn)廠家最為清楚)的準(zhǔn)確把握，通過(guò)比銷售商更專業(yè)的營(yíng)銷方案，向他們提出建議，使他們相信你是專家，按你的權(quán)威方案銷售能獲取更大利潤(rùn)。另一方面是掌握銷售商的庫(kù)存。廠家必須根據(jù)銷售趁勢(shì)計(jì)算出最佳庫(kù)存時(shí)段，超過(guò)庫(kù)存最低天數(shù)要增加訂貨量，超出庫(kù)存最高天數(shù)要減少庫(kù)存量。銷售庫(kù)存的變化可以作為生產(chǎn)的主要依據(jù)之一。
2、管理銷售商產(chǎn)品的出貨價(jià)。銷售商出貨價(jià)過(guò)低，容易造成市場(chǎng)竄貨、流貨;出貨價(jià)過(guò)高，會(huì)連鎖導(dǎo)致零售定價(jià)偏高，從而影響到終端消費(fèi)需求，最終影響產(chǎn)品銷售;出貨價(jià)忽高忽低，容易引發(fā)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，也損害公司形象。要管理出貨價(jià)，必須注意三個(gè)問(wèn)題：第一，給銷售商提供最權(quán)威的出貨價(jià)指導(dǎo)，并且把握銷售商的出貨價(jià)、終端的零售價(jià)在控制的比例中較小地浮動(dòng)。第二，產(chǎn)品促銷政策執(zhí)行到位，主要是活動(dòng)開(kāi)展及時(shí)、促銷品贈(zèng)品到位、促銷知識(shí)傳授到位等。第三，產(chǎn)品降價(jià)時(shí)，要在最短的時(shí)間內(nèi)了解銷售商的執(zhí)行情況，尤其要注意，有些銷售商、終端可能推遲降價(jià)日期，甚至不降價(jià)，從中牟取暴利。
3、提高銷售商、終端質(zhì)量。銷售商及終端質(zhì)量建設(shè)如何，不僅影響銷售量，還影響企業(yè)品牌形象，要通過(guò)培訓(xùn)和獎(jiǎng)懲兩只手來(lái)提升。培訓(xùn)主要是有關(guān)公司簡(jiǎn)介、營(yíng)銷理念、有關(guān)需要銷售商、終端配合的工作怎么去完成及信息收集、營(yíng)銷、管理等方面的知識(shí)。獎(jiǎng)懲有申請(qǐng)和降低信譽(yù)等級(jí)、申請(qǐng)?zhí)貏e獎(jiǎng)勵(lì)和罰款、給予人員支持和取消人員支持等。在這里就不詳述了。
第三步：妥善處理已經(jīng)存在的庫(kù)存。
對(duì)一個(gè)服裝品牌來(lái)說(shuō)，最重要的就是新品的推出，不斷推出新款式，一方面是為了創(chuàng)立品牌形象，吸引消費(fèi)者;另一方面是為了以“新”賦予商品時(shí)尚意義，從而加大產(chǎn)品附加值。對(duì)庫(kù)存的管理，一般是采取打折的方法。傳統(tǒng)的打折方法有三種：
1、在自己的專賣店打折。
2、大商場(chǎng)中自己的品牌專賣店打折。
3、自己的品牌特價(jià)專營(yíng)店統(tǒng)一銷售庫(kù)存商品。
第一種、第二種方法是將自己的庫(kù)存與新品一起銷售，打折的庫(kù)存商品跟新品在一起有比較，低廉的價(jià)格能吸引顧客，但是打折貨品的價(jià)格優(yōu)勢(shì)必然影響到新品的銷售業(yè)績(jī)，會(huì)使推出的新品少人問(wèn)津，新品在一段時(shí)間后又變成折價(jià)商品，從而嚴(yán)重影響了商品的利潤(rùn)率。
第三種方法需要很大的財(cái)力，但因?yàn)檫@種銷售是小范圍、小規(guī)模的，作為企業(yè)的副業(yè)來(lái)進(jìn)行，效果不一定理想。
在商標(biāo)申請(qǐng)升熱的近兩年，出現(xiàn)了第四種方法：
4、申請(qǐng)第二個(gè)商標(biāo)，作為副品牌經(jīng)營(yíng)，庫(kù)存通過(guò)副品牌來(lái)低價(jià)銷售。
第四種方法的弊端：一是副品牌銷售會(huì)促使生產(chǎn)部門重復(fù)勞動(dòng)，比如商標(biāo)要撤了再換上，會(huì)影響工人積極性;二是副品牌知名度小，甚至無(wú)人聽(tīng)聞，銷售價(jià)格雖然定得低，卻不一定能夠銷售得動(dòng);三是如果副品牌的銷售網(wǎng)和正品牌的銷售網(wǎng)絡(luò)相同(很少有廠家為一個(gè)副品牌去建立一個(gè)全新的銷售網(wǎng)絡(luò)吧，因?yàn)檫@種投入往往得不償失)，消費(fèi)者很容易會(huì)把正品牌與副品牌比較，這樣造成的后果就會(huì)更加難以預(yù)測(cè)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談，希望我的話能夠幫到您，祝您生意興隆，事業(yè)興旺，天天快樂(lè)，財(cái)源滾滾來(lái)。謝謝
剛才看了很多商家說(shuō)了，很多方法，但是那些都只是個(gè)預(yù)想的方法。真正要去做的是：
1.你要找出退貨原因，是不是質(zhì)量問(wèn)題，還是價(jià)格和產(chǎn)品不相符，還是你們客服服務(wù)有問(wèn)題。然后一一去解決。如果這些都沒(méi)問(wèn)題，就是客戶的問(wèn)題，在網(wǎng)上買東西，很多客戶自己是會(huì)反悔的，買了覺(jué)得花錢多了，又想不要，這種情形，你是難免的，也是必須會(huì)遇到的。
2，做生意，也不能因?yàn)榭蛻粢挥?退貨，就害怕，就要去甩貨，去降價(jià)。這些是不對(duì)的，堅(jiān)持就是勝利。網(wǎng)上客戶一大把，這個(gè)不要有人要。所以你可以繼續(xù)在網(wǎng)上賣，積累客戶。
3.如果退回了，又快過(guò)季節(jié)了，你是可以采用大家說(shuō)的方式去促銷，去銷貨。
4.還可以在退回貨做些修改，改進(jìn)，畢竟衣服的改進(jìn)很容易，畢竟中國(guó)款式，都是抄了改，改了抄。
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