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中班參加環衛工作活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的中班參加環衛工作活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中班參加環衛工作活動方案1
一、設計意圖：讓幼兒了解環衛工人的工種特點，體會環衛工人的幸苦，懂得愛護環境。
二、活動時間：11月13日上午
8：40―9：40中一、中二
10：00---11：00中三、中四、中五
三、參加人員：中班組幼兒及老師
四、人員安排：王小霞老師：利用幼兒園家長資源，聯系幼兒園附近環衛工人休息站
其木格老師：集中幼兒園清掃工具（掃把、簸箕、鐵鍬）
校警：用小推車推清掃工具
李霞或者蔚璐老師：負責拍照
本班老師：和幼兒提前鋪墊活動，發起團討，周五晚上給家長發信息，為環衛工人準備一件小禮物，可以與家人合作做一幅作品、可以準備一副手套、或者護手霜等等
前期物品準備：幼兒園旗子、安全衣（為了統一）
五、活動流程：
1、鋪墊活動發起，團討：
環衛工人是做什么的？你了解他們的工作時間和環境嗎？他們的工作服有什么特點？他們使用的'工具有什么？如何使用？
2、參觀環衛工人工作和休息的環境
工作項目：清掃街道垃圾
工作地點：街道
工作時間：早上三四點鐘（冬天時，天是黑的）
工作服：環衛工人工作服上有可以發光的夜光條，可以在黑暗的地方發出亮光，車輛到來時保護自己的安全?
使用的工具：簸箕、掃把、夾子、袋子、垃圾小車
3、幼兒親自體驗環衛工作
4、為環衛工人獻愛心贈送小禮物
5、回到幼兒園總結討論：你看到了什么？我們應該如何愛護我們生活的環境？
中班參加環衛工作活動方案2
一、設計意圖：
讓幼兒了解環衛工人的工種特點，體會環衛工人的幸苦，懂得愛護環境。
二、活動時間：
11月13日上午
8：40—9：40中一、中二、casa
10：00———11：00中三、中四、中五
三、參加人員：
中班組幼兒及老師
四、人員安排：
王小霞老師：利用幼兒園家長資源，聯系幼兒園附近環衛工人休息站
其木格老師：集中幼兒園清掃工具（掃把、簸箕、鐵鍬）
校警：用小推車推清掃工具
李霞或者蔚璐老師：負責拍照
本班老師：和幼兒提前鋪墊活動，發起團討，周五晚上給家長發信息，為環衛工人準備一件小禮物，可以與家人合作做一幅作品、可以準備一副手套、或者護手霜等等
前期物品準備：幼兒園旗子、安全衣（為了統一）
五、活動流程：
1、鋪墊活動發起，團討：
環衛工人是做什么的？你了解他們的工作時間和環境嗎？他們的工作服有什么特點？他們使用的工具有什么？如何使用？
2、參觀環衛工人工作和休息的環境
工作項目：清掃街道垃圾
工作地點：街道
工作時間：早上三四點鐘（冬天時，天是黑的）
工作服：環衛工人工作服上有可以發光的`夜光條，可以在黑暗的地方發出亮光，車輛到來時保護自己的安全
使用的工具：簸箕、掃把、夾子、袋子、垃圾小車
3、幼兒親自體驗環衛工作
4、為環衛工人獻愛心贈送小禮物
5、回到幼兒園總結討論：你看到了什么？我們應該如何愛護我們生活的環境？
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