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活動方案

時間:2024-03-26 09:16:18 活動方案 我要投稿

活動方案【實用8篇】

  為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案【實用8篇】

活動方案 篇1

  今年3月15日是第34個“國際消費者權益日”。為從小培養學生的消費權益保護意識,加強對學生進行食品安全教育,東風小學定于在3月15日前后,在全校開展“3。15”消費者權益日主題活動,現制定如下實施方案:

  一、活動目的

  此次開展“3。15”消費者權益日,要讓學生對“3。15”的來歷有初步的了解。在此基礎上,著重加強對學生進行食品安全教育,讓學生認識到有害食品對自身健康的危害,做到堅決抵制有害食品。

  二、活動宣傳

  學校將在校園升旗臺處懸掛一期以“關注食品安全,構建和諧校園”為主題的醒目宣傳橫幅;各班要積極利用黑板報、文化墻等載體,大力宣傳“3。15”消費者權益日的相關內容,積極營造良好活動氛圍。

  三、活動內容:

  (一)開展一堂主題知識講座。3月11日早上的國旗下的講話,區工商局的工作人員將為全校師生開展一堂消費者權益保護知識講座。

  (二)開展一堂主題班隊會。各班要結合實際,開展形式多樣、內容豐富的班隊會,一是要了解“3。15”國際消費者權益日的`來歷;二是要結合生活實際,談談我們的消費權益受到侵害時,應如何維護自身合法權益。

  (三)結合實際,圍繞食品安全,在各班開展整治活動。當前,在本校學生中流行購買校門口小商販出售的“三無”食品、垃圾食品,小商店出售的零食、飲料等蔚然成風,這些食品對小學生的健康影響很大,同時也是對我們消費者合法權益的侵害。各班要借此契機,在學生中大力宣傳食品安全的重要性,在全校學生形成人人抵制有害食品的良好風氣。

  (四)開展“小手拉大手”活動,擴大主題活動宣傳面。為進一步擴大“3。15”消費者權益日的宣傳面,各班在做好對學生進行主題教育的基礎之上,要發動學生回家向家長宣傳“3。15”的相關內容或者請家長做好對孩子的相關教育,為在全社會營造良好的消費者權益保護氛圍作出積極貢獻。

活動方案 篇2

  一、老套量不可缺少的:

  1.相關課代表送賀卡(親自動手制作);

  2.當天送花朵(自己動手制作);

  3.出一期關于教師節的黑板報;

  4.每節課前,黑板上寫下“某某教師節快樂!”;

  二、創新內容:

  1.賀卡附帶所有同學的簽名;

  2.鮮花全是同學自己動手;

  3.上課全部起立問好+鞠躬(直到老師叫起來再抬起);

  4.在當天各科作業上,要求每位同學寫上“教師節快樂”,要求寫出最好看、最認真的'字;

  5.語文課前全體朗誦詩歌;

  6.物理課,全體朗誦短文。

活動方案 篇3

  一、活動目的

  通過活動幫助自己回顧成長的經歷,檢視自己經過的歷程,從而幫助自己規劃目標和未來的生活。

  二、活動計劃

  1、認真學習教材P94-P97,了解成長過程中的特征性。

  2、、學習、把握他人制作的成長線。

  3、回顧自己的成長過程,設計制作屬于自己的成長線。

  4、交流、修改、定稿自己的.成長線。

  5、全班交流、展示自己的成長線。

  6、評價自己和他人的成長線。

  三、活動時間

  1、學習成長線的制作:20xx年5月13日。

  2、制作時間:20xx年5月13日——20xx年5月23。

  3、交流、修改時間:20xx年5月23日——20xx年5月26。

  4、展示時間:20xx年5月27日——20xx年5月28。

  5、評價時間:20xx年5月27日——20xx年5月28。

  四、活動形式

  1、PPT展示、電腦展臺展示。

  2、個人講述自己的成長線。

  五、參與人數

  組長:負責督促參與者按時對成長線的制作與完成工作。 副組長:負責電器、音樂、拍攝工作。

活動方案 篇4

  活動目標

  1.引導幼兒概括物品的共同特性,把不是一類的'物品找出來。

  2.指導幼兒依據不同標準對物體進行分類。

  活動準備

  1.一套動物圖卡,其中有一張是汽車圖卡。

  2.蘋果、梨、橘子、香蕉四種水果若干。

  3.不同顏色、大小、形狀的積木若干。

  活動過程

  1.參考提問:請幼兒觀察圖卡并說出圖卡上都有些什么?請幼兒將自認為不對(它和這些圖卡不一樣或不是一類)的圖卡拿出來,并說出為什么。

  2.請幼兒觀察桌上都有什么水果,這四種水果可以怎樣分類?(提示:幼兒可以按顏色、形狀、味道、有無核、吃的方法、產地等分類)

  3.指導幼兒對積木進行分類,如圖4-5所示。參考提問: (1)請小朋友想一想,畫一畫,把這些積木按大小可以怎么分?按顏色又可以怎樣分?(2)請小朋友想一想,試一試,還可以怎樣分?(提示:還可以按形狀分成四類)。

  活動結束

  在日常生活中,教師要有意識地在活動區投放可分類的材料,引導幼兒多角度地分類,發展幼兒的發散思維能力。

活動方案 篇5

  為深入貫徹落實《泉州市住房和城鄉建設局關于開展20xx年“質量月”活動的通知》( 建建〔20xx〕 號)要求,結合實際,經研究,20xx年“質量月”活動具體方案如下:

  一、廣泛開展“質量月”活動宣傳

  各有關單位要充分借助廣播、電視、網絡、報紙、雜志等各類媒體和宣傳工具,采用各類學習、專題講座和技術培訓等形式,廣泛開展“質量月”活動宣傳,營造全社會參與質量強市建設工作的'良好氛圍,切實提高建設各方主體的工程質量管理意識。

  二、切實開展示范工程創建活動

  工程建設各方責任主體要根據省、市今年相關工作要求,穩步推進住宅工程質量常見問題專項治理,開展示范工程創建活動,發揮樣板引路作用,開展經驗交流,重點探討工程質量常見問題治理措施和成效等內容,大力推行工程質量管理標準化,提高工程質量常見問題專項治理的水平,提升工程質量。

  三、繼續深入開展質量提升行動

  區質監站要嚴格按照《福建省建設工程質量安全動態監管辦法(20xx年版)》(xx建〔20xx〕1號)要求,對違法、違規的責任單位和責任人員進行質量安全動態管理;按照《泉州市工程質量安全提升行動實施方案》要求,堅持問題導向,及時總結我區提升行動進展情況,進一步完善工程質量管理制度,落實工程質量主體責任,強化工程質量監管,提高工程技術創新能力,促進工程質量常見問題常態化治理,精品工程創建活動有效開展,工程生產安全事故有效遏制,不斷提升我區工程質量總體水平。

  四、開展建筑用砂治理專項行動

  根據《住房城鄉建設部等關于開展治理違規海砂專項行動的通知》(建質電〔20xx〕22號)、《福建省住房和城鄉建設廳等6部門關于開展海砂市場專項整治工作的通知》(xx建建〔20xx〕18號)和《福建省住房和城鄉建設廳關于進一步加強預拌混凝土用砂質量管理的通知》(xx建建〔20xx〕24號)等文件要求,區質監站要結合“質量月”活動組織開展全區建筑用砂專項治理行動,加強對房屋建筑和市政基礎設施工程預拌混凝土生產活動的監督檢查,依法查處預拌混凝土企業違法違規行為,凡不符合標準規范的建筑用砂不得在建筑工程中使用,有效確保房屋及市政工程質量。

活動方案 篇6

  為全面推進素質教育,促進“課程、課堂、課題、課業”的整體推進,落實“真教育行動計劃”, 提升學校辦學品質,經研究決定開展第四個“四課提質月”活動。為保證活動的順利實施,特制定如下方案:

  一、指導思想

  圍繞課程建設、課堂高效、課題深化、課業減負等方面的實踐探索,充分發揮教育科研的先導、服務功能,積極探索有益于學生身心健康成長和教師專業化發展的新機制,讓學生動起來、教師專起來、課堂活起來、校園樂起來,以整體提升辦學品味。

  二、活動內容

  (一)課程建設:

  1.提升“課程領導力”。校級干部、教導主任對課程的領導力直接決定著學校發展的潛力和特質。要認真思考學校課程實施,重新理解學校存在的價值,認識學校的核心意義。要用先進的管理理論武裝自己的頭腦,直面校情,抓住機遇,明晰發展的走勢,找到發展的具體路徑,做現代學校的設計者和建設者。如何貫徹落實辦學理念與教育規劃,推行課程管理,其瓶頸在哪?如何突破?

  2.體現“回到兒童的核心”。具體表現在三個方面:一是課程為每一個學生的終身學習服務和可持續發展服務;二是所有課程要適應學生而非學生去適應課程;三是課程的構建要注意學生的差異發展。如何在嚴格按省頒課程開齊開足必修課的同時,建立開放、立體、民主的課程體系,為每一位學生設計合適的課程表,滿足學生多元化學習,幫助學生在選擇中發展興趣特長,發掘學生的潛力?

  3.構建“三級課程體系”。要積極嘗試構建以學生為主體的生本學科課程、拓展課程、探究課程,以教師發展帶動學生成長的師本課程,以家長資源開發為主的家長課程這三級課程體系,并利用SWOT分析法進行科學分析。如何增強學生的體驗與實踐,注重學生的學力培養和品行培養,讓學生在豐富多彩的課程中獲得可持續性發展?

  (二)課堂高效

  1.備學情。教師備課,不僅要備教材,還要備學生,必須要考慮學生的基礎,而且是從三維來進行分析,既考慮到學生知識能力的基礎,也要考慮過程方法以及情感態度價值觀。

  2.修行為。 高效課堂關鍵在教師“角色”,要由知識的灌輸者、守護者轉變為學生學習活動的組織者、參與者,以學生為本,依學定教。教師課堂教學行為要修煉五要素:一是講授——教不越位,學要到位;二是對話——輕松交流,積極思維;三是演示——重視感知,建立表象;四是指導——關注差異,合理有效;五是探究——自我發現,主動發展。

  3.活課堂。高效課堂需要活躍的課堂狀態。教師要注重面向全體,培優扶差,根據具體教學情況,靈活運用各種教學方法,引導學生自主、合作、探究學習,引導學生積極參與、獨立思考、自由表達、愉快合作,讓學生在心理上處于興奮和抑制的最佳狀態,讓學生充滿求知的愉悅感,調動起學生的良好情緒,最大限度激發學生的主體意識。

  4.促能力。高效課堂要重視教學結構的重新構建,教師要立足于每一堂課,精心設計教學方法、教學過程和教學手段,循序漸進地促進學生認知結構的構建,教給學生帶得走的能力。并加強教學反思,進行教學結構的重構,把傳授知識、培養能力、提高素養的教學目標落實在本質上、源頭上,構建和優化學生的認知結構,讓教學真正回歸到以學生為本,以發展能力為中心。

  如何激發教師的內生動力,進行深入思考,集體備課,集中探討進一步做到課堂有效、高效、實效?如何主動與互聯網+教育接軌,提高自身的學科核心素養?怎樣避免學科教學時,偏難、偏深或寬度不夠?

  (三)課題深化

  1.樹立課題、科研、教學一體化理念。課題研究從學校、教師、學生等方面的實際出發,為了解決學校、教師、學生的實際困難,提高學校辦學效益和教育教學質量,選取相關問題作為課題,挖掘學校潛力,利用學校及社區的資源展開研究。采用行動研究法,讓教師們做到教學中研究,研究中教學,教學即研究,研究即教學。思考:如何將課題研究與常規性教研活動結合起來,將課題研究所需要的理論學習、問題探討、教學觀摩、經驗交流等滲透到日常的教研活動中,讓常規性教研服務于課題研究?

  2. 加強課題研究“三平臺”的構建。一是搭建學習與交流平臺。現今,網絡正以方便、快捷、容量大、交互性強、直觀等優勢影響著我們每一個人的學習、工作和生活,是我們學習與研究的有力工具。學校要充分利用網絡平臺,加大交流和學習的力度,促進自己的專業成長。二是搭建課堂展示與切磋平臺。課堂是教學的主陣地,也是教科研的主渠道。把課堂做為課題研究的主要空間,讓實驗教師在課堂上展現自己的`見解,運用在研究中所掌握和領悟的知識和技能,以更好地提高他們的創新能力。三是搭建成果收集與呈現平臺。課題研究雖重于過程,但也不忽視其結果。積極認真收集、整理研究過程的資料,有助于我們加深對課題本質的理解與認識,有助于我們對課題成果的總結與推廣。同樣,重視對課題成果的收集與歸納,也有助于我們對課題的全面了解與深化。

  3.重視課題成果的推廣與借鑒。課題研究成果是課題研究人員在教育科學理論的指導下,運用科學的研究方法和手段,在教育教學實踐活動中探索出來的并經實踐檢驗的新的教育理論、新的教育規律、有效的教育途徑和教育教學策略及方法等,是課題研究人員辛勤勞動的結晶。各校園要推廣課題研究成果,通過一定的展示形式,讓更多教師了解、掌握這些新的理論、途徑、策略及方法,內化為教學行為,并運用和落實到教育教學實踐中的活動,使教育科研成果的效益發揮到極致。

  全鎮各校都要建立課題研究制度,校校均有課題研究,人人皆參加課題研究。

  (四)課業減負

  各校要規范作業管理,落實“增效減負”,讓孩子“睡得好”、“玩得好”、“學得好”。

  1.要堅決落實“零書面作業,周三無作業日、家長免簽字、作業免做券”等措施,減輕學生不必要的學習負擔,還睡眠于孩子。

  2.要為孩子的“玩”創造空間,騰出時間,進一步加強體育、藝術教育和學生課外實踐活動,全面落實《國家學生體質健康標準》,提高對學生近視率及學生體質健康監測,全面普及青少年校園足球活動,扎實每一堂體育課,開展好每一天的陽光體育活動,促進學生體質健康。

  三、活動要求

  1.全體教師要充分認識“課程、課堂、課題、課業”的豐富內涵和重要意義,主動融入,人人都要參與,人人都要有舉措,自覺促進“四課”質量的提升。

  2.各小學務必高度重視,結合本方案及學校實際,認真思考本校“四課提質”的提升策略,制定具體舉措,扎實開展活動,確保活動不走過場。做法能持續。各小學將學校主要做法(支點)、活動總結(亮點)分別于11月5日前和12月10日前上傳至在線投稿并報送掛鉤學校責任督學處,活動開展過程主動邀請督學或市、鎮優秀教師參與。

  3.各點校(素質教育先進校)要發揮示范輻射作用,采取“走出去、請進來”,邀請專家、行家進行指點、探討,實踐。并提前將做法或計劃報送主任處。

  4.活動結束后,各校要結合《xx鎮教委辦關于開展“啟動學校品質提升 深化真教育行動”活動的通知》精神,認真總結經驗,再實踐,再提升,并將活動中的原始資料系統整理歸檔。我辦將隨機抽查學校開展情況,并適時進行交流。

  xx鎮教委辦

  20xx年10月22日

活動方案 篇7

  促銷背景

  1. 全情市場狀況:婚紗攝影作為結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可,由于工作等其它

  原因,大多數情侶選擇在“五一黃金周”期間的結婚,5.1影樓活動方案。根據調查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家,其中中小型影樓占據比

  率最大。但是,大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規模龐大,而且知名度較高,人氣極旺。

  2. 競爭分析:主要來自于大規模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度,而且本公司致命度及形象還未完全樹立。

  3. 消費者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩定,有著很好的文化素質,

  多數都已占有一席之地。

  SWOT分析

  ☆ 優勢分析:

  1. 巴黎春天在九江市及周邊地區有一定的知名度及美譽度。

  2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優惠活動。

  3. 價格在同類產品中,產品價格較低,而且質量和服務都是較好的。

  4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優惠活動,但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性,而且活動的`優惠

  服務的面也擴大。

  ☆ 劣勢分析:

  1. 同檔次的產品競爭比較激烈,(如蒙娜麗紗、麗人行)

  2. 消費者對新活動了解不多,很難深入人心。

  3. 人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物,對新事物有所偏見),同時也害怕上當受騙。

  ☆ 機會點:

  1. 新活動具有是針對性服務的,在同類活動中,還未有針對性服務的活動。

  2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客,同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。

  ☆ 威脅:

  1. 在五一市場活動中,其他競爭公司肯定也有新的活動的推出,對公司活動造成一定程度威脅。

  2. 該活動具有針對性服務,享受顧客面會受到一定程度的限制,失去競爭優勢。

  促銷目標:

  l 占領九江市場

  l 策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃

  l 讓消費者盡快了解活動

  l 提高公司知名度,能夠深入到九江的各家各戶,達到一定的認知量

  l 讓消費者逐漸對該活動產生興趣,成為巴黎春天的忠誠消費者

  l 提高銷售量

  目標消費群分析:

  ▲ 重點目標消費群:

  新婚夫妻及20~~30人群

  ▲ 輔助目標消費群:

  希望留念補照的中老年夫婦及兒童。

  ▲ 目標消費群特點:

  1. 有一定的經濟基礎,購買力強,消費心理成熟,文化素質較高,具有開放心潮思想。

  2. 注重生活情趣,享受快樂。

  3. 追求時尚及品牌服務。

  促銷時間:

  時間 目標 策略 活動 備注

  20xx.05.01--05.03 讓九江大部分地區的消費者了解到此次新型促銷活動 在各大超市發放宣傳單,各檔期

  促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動,街邊發送宣傳頁,懸掛大型展示牌,規劃方案《5.1影樓活動方案》。 宣傳期

  20xx05.01—05。31 讓大多數消費者接受此產品,既而對此產品產生濃厚的興趣 利益誘惑,實惠浪漫,宣傳起

  推動作用。 發送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯合舉辦“情真+”攝影喜宴活動 活動期

  20xx05.06—05。31 讓大多數消費者信賴本公司,成為忠誠的影樓消費者 強化品牌形象 做好報紙電視

  廣播廣告,樹立品牌,良善服務。 成熟期

  促銷范圍:

  目標范圍:九江市地區

  范圍計劃:在五一期間得到消費者認同,奠定消費基礎。

  促銷主題

  活動主題:溫馨送五一 (浪漫新婚)有好禮

  活動業務:婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。

  活動方式 :設置“浪漫 ”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發售“真情互動卡”方式拓展此項業務活動操作辦法。推出“尋

  最——誰是最深情的新娘”活動,得獎者獲得玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”,限定名額。

  促銷活動方案

  u 活動內容方式:設立“浪漫新婚”,寫真套系等服務。

  價位根據當地消費實力情況:定為 200 - 500 元之間。

  1) 參考套系:婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真

  16寸放大一張,12寸晶亮小水晶一張,10寸精美影集一本。所選12張照片(含大片)底片免費奉送拍攝。

  2) 提供:

  時尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套。

  印制“真情互動卡”(版樣見文件),三八節前發售、顧客持卡拍攝。

  3) 真情卡”發售辦法:顧客進店購買,或派出業務人員與零售店面聯系(如書報亭、高檔的小零售店面)以提取抽成的

  方式合作發售。派出業務人員與當地機關的工會、婦女組織聯系以替代福利形式發放。重點以銀行、學校、醫院及其它一般收入

  占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高,每年有固定用于過節的福利資金支出,經常的實物發放已感厭倦,此種形式易于成功。

  u 發售要點:派出業務人員的業務能力與主觀能動性強。

  u 活動獎項設置:開展玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”,限定名額。

  宣傳頁:印制公司折頁以及不同檔期的宣傳頁。

  中獎廣告:與酒店聯合舉辦“情真+”攝影喜宴活動。

  優惠卡:印制“情動優惠卡”,發掘潛在客戶,可轉移發放,即朋友送朋友,真情享優惠。

  u 聯合活動場所:

  零售店面:16家,出售真情卡,贈送優惠券,參加“尋最——誰是最深情的新娘”活動填表。

  運動場所:參與活動的各大單位名單(銀行、學校、醫院)

  u 時間進度:參照促銷時間表。

  促銷傳播策略

  1) 廣告表現策略:

  各檔期促銷活動報紙宣傳。店前懸掛條幅也可以懸掛于其它主要商業區顯著位置。

  2) 媒體運用策略:

  廣播:與電臺聯系,盡可能以黃金時段播報。播報內容參見文稿。( 5 月 1 日前后播出)

  報紙:

  選擇當地有影響的報刊登(板樣另復)。黑白、彩印或雙色套印均可,見報時間 5 月 1 日前以上廣告行為,

  由各加盟企業酌情實施,條幅及宣傳單必須落到實處,廣播、電視、報紙可以根據各店實力及當地實際情況選擇實施。

  電視:根據實際情況配合店內圖像播放、廣告旁白另復(內容情修訂)。同時制作電視廣告,應與電視

  臺編播人員協作力求闡明廣告意圖 。( 5#

  促銷預算 :

  1) 廣播廣告:20xx

  2) 報紙廣告:500元

  3) 電視廣告:6000元

  4) 宣傳頁:四個檔期,雙色單面 大16開 105克進口銅版紙 20000張(每檔期5000張)共計1200元

  5) 橫幅;市場價格變動較大,另計。

  6) 促銷人員費用:十人 每人每天25元 共計30天 合計7500元

  7) 不可預計費用:因時事變動,另計。

  共計:約18000元

活動方案 篇8

  一、宗旨

  我們要用我們的身體力行把我們對增城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環保的方式。

  二、意義

  1、 我們要把這種綠色環保的方式真正的宣傳起來,低碳,環保。綠色

  2、增強我們團隊的影響力,增加隊友與隊友之間的交流和認識,使我們團隊更加團結;同時增進隊友的友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發隊友之間的`互幫互助的精神,和團隊意識。

  三、活動時間:

  XX年3月16日星期六早上九點至下午的三點半回程

  四、活動地點:

  增城市增城廣場( 東匯城對面,增城廣場大柱集中)——小樓鎮何仙姑廟

  XX年3月16日星期六早上九點半準時在增城市增城廣場( 東匯城對面,增城廣場大柱集中集中,出發。中午吃完午飯,小休一陣,回程。

  五、參加人員:我們團隊的所有新老隊友(義工、志愿者)

  六、參加人數:六十名以內。

  七、活動費用:aa制。隊友需自備飲用水,租車的費用(七到八元每一臺,隊里統一租,并運至增城廣場)。需自備午餐費用。各隊友無需帶多錢,夠用就好。

  八、活動內容

  騎行綠道,游覽何仙姑廟,中午隊友聚餐等。

  九、 注意事項: 請各位想參加活動的隊員自備活動當中的用水及費用問題,請根據自身情況帶錢,不宜帶過多現金,應確保回家的費用。

  在活動中,請注意人身安全財產安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊員請于3月14號前發送信息(姓名+電話號碼)到13924838277劉惠玲。

  備注:參加的隊友必須遵守交通規則,不可偏離單車騎行道,復雜路況及復雜十字路口必須停車推行。車隊務必保持勻速前進,不可超速或獨自超隊騎行。參加活動要服從隊里安排。由于隊里沒有經費,隊友務必自行買保險,自己負責自身安全,我們團隊不負責隊友的人身安全和財務安全。請所有的隊友務必遵守義工守則和志愿者規章制度。

  十、騎行活動負責人:(總隊聯誼部長,本次活動帶隊隊長)

  報名方式:發手機信息或qq信息

  聯系方式:

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