安全活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的安全活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全活動方案 篇1
一、演練目的
為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生應急安全演練。
二、演練時間：20xx年6月22日
三、演練領導小組
總指揮：徐君邦
副總指揮：高懷全
各線疏散指揮人員：
線路撤離班級負責人
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)
四、演練要求
1、在自然狀態下，當聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊教師就為a，a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練：出教室
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;
b、班主任老師在發出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走，兩組同學從后門走，及時出教室;
c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室;
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節課)。
3、全校合練：突發情況下的師生緊急疏散(一節課)
a、在分班演練的基礎上，組織全校合練;
b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散;
c、緊急疏散進行時，辦公室無課的'老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后，再撤退至操常
六、疏散路線：
各班按前后門預先分工有序撤離，防止**事故發生。
七、其他人員安排及所負責的工作：
計時:謝玉喜負責記錄疏散時間、清點人數
巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數
攝像：高懷全拍攝實時照片
廣播：趙文昌發出緊急疏散信號、廣播信息
隊列：謝玉喜學生隊伍的整隊
大門:由當日負責看大門的保衛人員負責開大門.
安全活動方案 篇2
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，以宣傳教育為手段，以提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等有關法律法規，集中開展安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍，增強學生安全意識。
二、活動時間和主題
活動時間：6月 1日至30日
活動主題：關愛生命、安全發展
三、活動內容
“安全教育活動月”期間，學校要結合本校實際情況，認真研究、確定活動內容、集中時間、統一組織，要注重形式和內容的有機結合，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與。要突出主題，增強針對性，給全體學生提供學習、交流安全知識的.機會，通過開展此項活動，進一步強化學生的安全觀念。要認真組織開展校園“十二個一”活動：
1、一場啟動儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動儀式，做好安全教育的宣傳發動工作，營造安全教育活動氛圍。
2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防范意識，創建平安和諧校園”為主題的宣傳標語。
3、一次動員。六月一日（星期二）利用升旗儀式以及晨會時間，進行一次以“關愛生命、安全發展”為主題的國旗下講話和晨會。
4、一場講座。邀請法制副校長等來學校作一場防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。
5、一期專欄。“安全教育月”期間，要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率。
6、一場座談會。“安全教育月”期間，要組織一次家長安全教育座談會，引起家長對學生安全教育的重視，積極配合做好學生校外安全監護工作。
7、一次“把安全帶回家”活動。開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動，主要內容是組織學生寫一篇安全題材作文，讀給家長聽；動手制作一張安全祝福卡片寄送) 給親人，讓安全觀念深入人心。
8、一次影像教育。“安全教育月”期間，要組織全體師生觀看和學習有關安全教育錄像。
9、一次競賽活動。“安全教育月”期間，學校開展一次安全知識競賽活動。
10、在學校周邊舉辦一次安全宣傳活動，發放有關安全宣傳資料，營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。
11、開展一次學生安全文化書畫展活動。舉辦一次學生安全文化書畫征集活動，作品類別包括書法（包括毛筆、硬筆、篆刻等）、繪畫（包括國畫、油畫、漫畫等）。作品要緊緊圍繞安全發展、構建和諧社會的主旋律，以倡導安全文化，傳播安全理念，推動學校安全文化建設為宗旨，突出“關愛生命、安全發展”的主題，宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上，格調高雅、創意獨特，貼近生活，富有表現力和感染力，體現以人為本、關愛生命、關注安全的主題思想。在征集展覽的基礎上，擇優報市教育局。
12、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位，組織一次安全檢查排查活動，徹底消除校園安全隱患。
四、工作要求
1、提高認識，加強領導。學校要高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導，成立活動領導小組并召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。要結合學校安全工作的特點，制定符合本單位實際的“安全教育活動月”工作方案，活動內容要突出重點、具有可操作性。
2、明確任務，落實責任。學校要嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。
3、突出主題，注重實效。學校要緊緊圍繞“關愛生命、安全發展”這一主題，結合本學校的實際，認真研究、組織、開展好“十二個一”系列教育活動。要注重活動內容與形式的有機統一，增強活動的針對性和實效性，絕不能搞形式主義。
4、加強宣傳，營造氛圍。學校要通過校園廣播、校園網、宣傳長廊等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，要積極與新聞媒體聯系，對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道，努力營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。
安全活動方案 篇3
—、指導思想
“以構建和諧校園，以人為本、關注生命”的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的'溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展觀看防溺水安全教育影片活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題
開展溺水教育，加強安全管理。
四、活動組織
組員：各班班主任
五、安全教育活動
重點面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動時間
月中旬
七、活動內容
我校以防溺水安全宣傳為契機，“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。開展觀看防溺水安全教育影片活動。個別班級要求寫防溺水安全教育的觀后感。
八、活動要求
安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水
安全宣傳”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，對學生進行防溺水專項教育。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力！
安全活動方案 篇4
為進一步提高廣大師生的法制安全意識，不斷加強學校法制安全教育工作，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造“平安校園”，根據上級要求，開學第一周為“安全教育周”，現將安全教育周安排如下：
一、活動目的：
根據上級文件，按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以創建“平安校園”為載體，進一步增強師生的安全防范意識，全面提高學生的安全意識，增強學生的自護能力，通過喜聞樂見的形式開展內容豐富實在的安全教育，切實加強安全管理。提高學生的防范意識和自我保護能力。
二、活動時間：
8月21日至8月26日
三、活動主題：
強化安全管理，共建和諧校園
四、具體活動安排：
（1）創新形式，上好“開學第一課”。
新學期開學第一天，學校要堅持“以人為本，安全第一”的管理理念，班主任教師為學生上好“開學第一課”，要創新教育形式，改變過去的老師唱獨角戲的模式，開展內容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動，作為“安全教育周”的啟動儀式。
（2）廣泛宣傳，營造“安全教育周”活動氛圍。
以“求真務實，確保安全”為宗旨，大規模開展校園安全宣傳活動。通過開學典禮、國旗下講話、召開安全工作會議等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語，擺放學校安全宣傳刊板，設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講，為活動的開展營造良好氛圍。
（3）加強安全教育，提高師生的安全意識。
根據學生的年齡特點，結合學校安全工作現狀制定學校的安全教育方案，方案要有針對性，實效性，要對“安全活動周”的教育活動進行科學安排，對教育內容、教育形式提出詳細要求，按照方案扎實開展安全教育活動。
（4）抓好落實，開展應急演練活動。
積極組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發事件的能力。演練前要制定詳細的應急預案并組織師生認真學習，做到認識、組織、措施“三到位”，做好各項防范措施，確保演練安全。
（5）組織安全隱患拉網式排查。
學校要組織力量，對學校進行一次拉網式安全隱患排查行動。并對發現的安全隱患進行整改，責任到人，留好記錄，確保給學生一個舒適的學習、生活環境。一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體
育器材等的`安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節，立即進行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。
五、活動要求：
（1）加強組織領導。成立“法制安全教育周”活動領導小組，確保領導到位、措施到位、責任到位。
（2）務求活動實效。圍繞主題，本著突出重點、務求實效的原則，采用學生喜聞樂見的形式，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力。
（3）搞好活動總結。“安全教育周”活動結束后，要結合學校安全檢查整改落實情況，對本次活動開展情況進行總結。
安全活動方案 篇5
活動準備：
小竹梯兩人一個、大竹梯四個，稻草人若干個，墊子若干，消防員圖片一張。
活動過程：
一、我是小小消防員
1．出示圖片，師：這是誰？消防員是干什么？消防員要去救火，要學會許多本領。今天我是消防隊長，請小朋友做消防員，我們到場地上去連本領吧？（帶學生圍場地跑兩圈，聽音樂做運動）。
二、消防集訓
1．出示梯子。師：我們訓練場上有什么？梯子有什么用？我們消防員救火的時候也需要用到梯子，所以我們要在梯子上演練好各種本領，下面請消防員到梯子上自由演練，你可以在梯子上演練走、跑、跳、爬各種本領，練得時候要注意安全，練完后請你來告訴大家。
2.第一次探索梯子的玩法。
3．學生介紹梯子的各種玩法。（請你來介紹一下你剛才練了什么本領？）請學生先說，在示范。
4（剛才我們練了很多本領，現在請跟隊長一起來演練一下。）師帶學生梯子上作循環運動。演練了走（空檔走、踩橫檔走，單邊雙腳交替走）、跑（梯上跑、空檔間隔跑）、跳（單腳跳、雙腳跳、）、爬（上正行爬、梯上側行爬）。
三、救護傷員演習
1．師：剛才練得這些本領都掌握了嗎？今天我們要學習一個新的本領。隊長還帶來了小梯子，看看小梯子還像什么？消防員救傷員的時候也要用擔架去救傷員的，你看見消防員是怎么抬擔架的？
2．個別學生示范演練。（師要講一下正確的抬法。）兩個人分別抬著梯子的兩頭，然后按統一方向走。
3．集體演練。（演練完后師問：你們在演練的時候有沒有發生什么問題，兩個人要合作好。）
4．組織學生在梯子上演練。（我們在消防員救火的時候如果遇到樓房里著火了，就需要用到梯子，所以我們要在梯子的橫檔上演練抬擔架，演練的時候前面的一個人要慢一點，兩個人要步調一致，還要注意安全，好現在我們可以開始演練了。）
5．交流兩人合作抬擔架在梯子的橫檔上走的經驗。（有沒有出現什么問題）
6．把梯子一面抬高，師：梯子有什么變化？
7．演練在抬高的梯子上兩人合作抬擔架走。（走的時候要用到我們剛才學的本領，一定要注意安全，小心摔跤） 8．交流在抬高的`梯子上兩人合作抬擔架走的情況。（你們剛才兩個人合作的怎么樣？有沒有什么問題？）（今天你們都演練的很棒，希望你們以后在救火的時候要把這些本領都拿出來好嗎？）
四、游戲“勇敢的消防員”
1．師：聽這是什么聲音？對，有一家酒店的二樓著火了，里面有許多人受傷了，消防隊員們，我們要把他們救出來，有沒有信心嗎？
2．師講解救傷員的方法：兩個消防員抬著擔架走過梯子，到著火的房子里把傷員放在擔架上，再從梯子上走下來，注意走的時候要小心，不能把傷員從擔架上摔下來，自己走梯子的時候也要注意安全，兩個人要團結合作，一起完成任務。
3．學生開始游戲，兩人合作抬擔架把傷員救出來。
4．游戲結束,評價游戲情況，學生聽音樂將梯子抬回營地。
活動反思
在我組織開展的這次活動中，學生的情緒一直處于積極的狀態，消防員是他們心里的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發點，整個訓練過程中沒有孩子出現意外，這個活動在學生積極主動的學習氣氛中開展得很成功。反思此次活動，有成功之處，也看到了自己在設計活動中的不足，以后的活動都應認真準備，為學生提供更好的更完善的游戲活動。 小學消防安全主題班會
安全活動方案 篇6
一、活動主題：
人人走正道，家家都幸福
二、活動意義：
緊抓4月30日“全國交通安全反思日”這一契機，倡導公眾文明交通，喚醒人們安全出行意識。讓我們從點滴做起，了解必要的交通安全常識，反思違規的交通行為。積極搭建全民學法平臺，讓小區居民“零距離”學習交通安全知識法規，有力地推動本區域內社會化工作的開展。
通過活動，讓更多的人們來關注交通安全，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的'車禍中解救出來，宣揚“人人走正道，家家都幸福”的精神理念。人人走正道，不僅宣揚的是人們的交通安全意識，更是教育人們“行正事，做好人”的大愛精神，響應了學雷鋒精神和當今北京精神的號召，此主題一語雙關，從多個層面反映出物業在公眾服務意識的提升與企業知名度、美譽度的擴大。
三、活動目的：
1.樹立物業良好的公眾形象與企業責任心;
2.讓小區人人都懂交通規則，方便小區物業管理;
3.提高公眾的交通安全意識，減少安全隱患，爭做良好公民;
4.引起社會媒體廣泛關注，帶動更多物業公司及相關部門參與到此類活動中來。
四、活動安排：
活動時間:4月30日 上午9:00—11:00
活動地點：海淀區小區
活動對象：小區業主、周邊市民、社會志愿者等
主辦單位：物業
協辦單位：小區居委會、轄區交通管理部門代表等
五、活動流程：
(一)相關領導講話 時間：9:00---9:20
內容：
1.物業領導就本次活動的目的、意義展開講話;
2.轄區交通代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講，最大程度上帶動業主參與、群眾響應、媒體關注。
(二)啟動儀式開始，和平鴿、彩球放飛及萬人簽名活動開始
安全活動方案 篇7
一、指導思想
宣傳安全生產方針、政策、法律法規和安全知識，著重強化本項目全體人員的安全意識，全面提高安全素質；同時，組織開展好“安全生產月”活動，注重實效和實際，與公司企業安全文化建設相結合；積極倡導以人為本，誠實守信，營造全員參與項目安全文化氛圍。
二、活動主題
強化紅線意識，促進安全發展
三、活動時間
xx年6月1日至6月30日。
四、組織機構
為加強活動組織領導，成立活動領導小組，負責活動的組織、指導、監督、檢查、評比工作。領導小組組成如下：安全生產領導小組：組長：副組長：成員：
五、活動內容
本次安全生產月活動計劃分成以下幾部分：安全生產月活動宣傳周（6月1日~6月6日）；安全生產培訓教育周（6月7日~6月13日）；安全生產隱患排查周（6月14日~6月20日）；安全生產考核驗收周（6月21日~6月27日）和安全生產月活動總結表彰會。
詳細如下：
活動內容
6月1日至6月6日：各施工隊對所屬員工進行宣傳教育。以召開班前會的形式，對所屬員工講話，形成會議記錄報公司留存。針對第二周的安全教育活動，制定詳細方案報項目部綜合辦公室。項目辦公室制定相關橫幅、宣傳牌等在工地沿線范圍內進行擺放、懸掛。
6月7日至6月13日：各施工隊主要負責人按照既定的安全教育方案，對本工地所屬員工進行安全教育和培訓工作，形式不限，內容自定。但要求必須有檢查。各施工隊必須邀請公司相關人員對所屬員工進行安全生產的相關知識進行培訓。
6月14日至6月20日：隱患排查，集中治理。對現場高處作業、開挖作業、基坑防護、混凝土路面、漿砌施工、鋼筋模板安裝各工序環節進行集中檢查。
6月21日至6月27日：根據公司制定的考核計劃，由公司統一協調，并主持參與考核。針對檢查發現的問題和以前發現的問題進行復查，確保隱患全部整改、落實到位。
6月28日至6月29日：公司針對本次活動的成功和不足之處，組織編寫安全生產月活動總結，工程部牽頭，組織對各施工隊的安全生產月活動進行檢查、評比。
6月30日召開安全生產月活動總結大會，表揚先進。
六、活動具體要求
一、提高認識，增強安全生產大局意識
認真做好安全生產月活動工作，確保項目安全生產工作順利進行。放在建設“平安工地”的整體部署中來把握，進一步增強做好安全生產工作的責任感、使命感和緊迫感，強化工作措施，狠抓工作落實，不斷提高安全生產水平，確保全全生產形勢的逐步穩定發展。我部還將在此基礎上深入開展“不傷害他人、不傷害自己、不被別人傷害”和“杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律”活動，規范安全宣誓，同時注重發揮“點線面、橫向到邊縱向到底”安全監控陣地作用，把握正確導向，加強思想引導，澄清模糊認識，繃緊思想防線。
二、落實責任，強化安全生產目標管理
創建“平安工地”，加強安全生產責任制，必須強化安全生產目標管理，落實工作責任。要將安全生產事故控制指標分別落實每組、每個人、要認真總結近年來安全生產責任目標管理的經驗，進一步健全和完善責任制體系，落實配套措施，加大考核力度，嚴格獎懲兌現。要始終以創建本質安全型監測系統為主線，以提高廣大人員的安全意識和避災應變能力為重點，采取多種形式，緊緊圍繞以安全學習活動月為主題，不斷加大安全教育力度，廣泛深入地開展系統性安全教育活動，促進全隊安全生產各項奮斗目標的實現。加大宣傳教育力度，營造出人人事事保安全的濃厚氛圍。
組織管理人員和作業人員要認真學習《安全知識手冊》，進行一次安全責任的反思自查活動，查安全思想認識是否明確、查安全工作作風是否扎實、查安全履職是否到位、查安全管理是否加強、查安全教育是否落實。開展一次安全談話活動，區隊領導和班組長談，班組長和職工談，增強責任，防范于未然。
三、加強宣傳教育,提高全隊職工安全意識
要繼續充分利用通訊報道、宣傳畫冊、安全培訓等多種形式，進一步加強安全生產宣傳教育。要認真組織開展“安全生產月”等多種形式的宣傳教育活動，大力宣傳安全生產法律法規和安全知識，剖析典型案例，增強全民安全意識。要加強對項目管理人員和特種作業人員的.安全培訓，堅持持證上崗，提高安全技能。
四、突出重點，確保實效，進一步強化“三違”治理宣傳教育工作“安全生產月”宣傳教育活動要與企業生產工作實際結合，要突出“三違”和隱患專項治理，突出規范操作和技能操作訓練，不斷掀起階段性工作熱潮，確保教育月活動與“三違”治理、規范操作等工作有機融合，齊頭并進，取得扎實明顯的成效。“六月安全生產月”宣傳教育活動要突出“三違”專項治理教育重點，引導我隊職工在思想上真正認識到“三違”的危害，形成廣泛參與、共同治理的局面；要突出開展好安全生產月活動當中的細節工作，防止走過場，真正達到強化執行力、強化作業人員的服從意識；做到人人上標準崗，個個干規范活，從源頭上為實現項目安全生產目標。
安全活動方案 篇8
一、 成立安全檢查組
組長：劉毅
副組長：盧兆方、龔偉忠
組員：李亞、王凱明、趙孝光、張明
二、檢查范圍
閱城國際花園（二期）施工現場。
三、檢查的依據、標準
《安全生產法》、《建筑法》、《建設工程安全生產管理條例》、《建筑施工安全檢查標準》（JGJ59-99）《建筑機械使用安全技術規程》（JGJ33-20xx）《施工現場臨時用電安全技術規范》（JGJ46-88）等有關法律法規、安全技術規范標準。
四、檢查內容
在全面檢查的基礎上，重點檢查安全責任制度是否建立健全，是否落實到位等情況，以及施工現場存在的安全隱患。具體包括：
1．執行國家工程建設安全生產法律法規和標準規范執行情況。
2．領導施工現場值班帶班執行情況。
3．“打非治違”、“建筑施工揚塵”、“安全生產月”活動、“違章搭建彩鋼板臨時用房”等專項行動集中開展情況。
4．施工現場腳手架、起重機械、施工用電、施工機具、模板支撐、安全防護、基坑支護等自檢和規范管理情況。
5．施工現場有毒有害揚塵等危害防治與防汛、防暑降溫措施的'落實情況。
6．現場突發事故或應急救援預案是否完善，應急演練情況；
7．對重大危險源普查建檔、風險識別和監控預警制度建設及措施落實情況；
8．三類人員和特種作業人員持證上崗及施工人員的全員教育培訓等情況；
9．所有在建項目安全隱患排查治理情況；
五、檢查步驟、方法和時間安排
檢查工作分三個步驟進行：
（一）施工企業自查整改階段（6月9日~6月13日）
通知各施工班組要認真對本單位全部在建工程施工現場安全生產、文明施工進行檢查，發現問題立即整改，徹底排查各類事故隱患。
（二）執法檢查階段（6月14日~6月18日）檢查小組對施工現場依據相關法律法規認真進行檢查。
（三）總結、處理階段（6月19日~6月20日）
檢查小組對執法檢查情況進行匯總、整理，依法嚴肅處理施工現場安全生產、文明施工違法違規行為。
六、具體要求
施工項目部、施工班組要迅速開展自查自糾，根據要求，結合本地區實際組織開展安全自查，特別是要加強重點部位、重點
施工環節的檢查，對存在重大事故隱患的工程項目要責令其限期整改，跟蹤落實，確保安全隱患及時消除。
安全活動方案 篇9
根據精神，為進一步貫徹執行文件精神，結合實際情況，本著“安全第一、預防為主”的工作方針，切實落實好安全工作，特制定“安全生產月”活動實施方案如下：
一、加強領導，建立組織，全面發動。
建立健全了安全工作領導機構，加強對安全工作的領導，成立了以行政一把手任千順處長為組長，處屬各單位共同參與的安全生產領導小組：
組長：
副組長：成員：
各小組成員要各司其職，各負其責，密切配合，搞好“安全生產月”活動。
二、結合實際，采取措施，認真布署。
（一）建立完善安全工作管理制度，確保安全工作有章可循。
（二）實行了節假日及重大事項24小時安全值班制度。
（三）事無巨細，認真安排，認真開展安全生產大檢查與自查活動，及時查找和解決事故隱患，消除不安全因素。
1、加大征費安全工作的防范力度。要求所屬單位妥善保管票據、款項；在大廳重點部位安放滅火器，加固防護窗欄和防盜門，定期進行安全防范檢查，做到隱患隨檢隨除，確保征收設備正常運轉，征收環境安全無虞。合理設置大廳布局，安裝排號機，在征費高峰期時加強了保安力量，確保無擁擠與踐踏事件出現，確保了征收工作中人、財、物的'安全。
2、提高稽查人員在路檢路查時的安全防范意識。禁止追車現象出現，確保全年安全稽查無事故。
3、加強了行車安全教育。在職工隊伍中開展安全行車教育活動，堅決杜絕超速行車、酒后駕車和疲勞駕車等各種違章行為出現，確保行車安全。
4、將安全工作貫穿于日常生活中去，要求廣大職工緊繃安全這根弦，“高高興興上班來、平平安安歸家去”，注意行路安全與家庭水、電、氣的安全，“防火、防盜”保平安。
（四）廣泛開展安全教育活動，樹立全員安全意識，增強安全責任責任感。采取培訓，發放宣傳單等多種形式開展安全教育，使安全意識深入人心。同時積極組織職工參加“安康杯”競賽活動
（五）建立安全生產應急預案制度。對于出現的安全事故，立即報告處理，爭取將損失降低到最小。
三、強化督查，狠抓落實，務求實效。
安全領導小組要加強對所屬各單位的安全工作的督導檢查工作，增強責任人的安全意識，實行安全生產工作一票否決制，確保“安全生產月”活動不走過場、不流形式，使全年征稽安全工作和諧、有序進行。
安全活動方案 篇10
一、活動目的
為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的`逃生要領，從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年4月1日上午9點50分。
2、地點:學校操場內。
3、參加人員:全體教職員工及學生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾
四、現場人員分工
現場總指揮:XX
現場副總指揮:XX
現場總協調:XX
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:XX
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學生在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。
3、陳老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1，4組向前跑走前門出口，2，3組向后轉走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低陀樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。
安全活動方案 篇11
為全面推進20xx年“安全生產月”各項工作遙落實，深入扎實開展安全生產宣傳教育活動，加強我校安全工作，提高校園安全管理水平，促進我校教育安全穩定，根據遂溪縣教育局《關于開展20xx年“安全生產月活動的通知”》文件精神，為全面深入地宣傳黨和國家安全生產的方針政策，普及安全知識，提高全體師生的安全防范意識，按照上級業務主管部門的要求，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十七屆五中全會和中央經濟工作會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針強化師生安全意識，營造全民關注安全，關愛生命的`輿論氛圍。建立教育系統安全長效管理機制，突出隱患治理這條主線，以及學校安全管理政策，普及學校安全法律法規和安全常識，努力創建安全、文明、健康、和諧的校園環境。
二、活動主題
安全責任、重在落實。
三、活動時間
5月30日-6月30日。
5月30日至6月5日為安全教育生產事故警示教育周；6月6日至6月12日為安全生產宣傳教育咨詢周；6月12日為安全生產宣傳教育咨詢周；6月13日至6月19日為應急預案演練周；6月下旬為鞏固提高周。
四、組織機構
成立學校“安全生產月”活動領導小組，負責我校“安全生產月”活動的工作。
組長：王耀漁
副組長：黃榮貴
組員：各班班主任
五、具體內容
第一階段：制定方案和動員階段。5月28日-29日
第二階段：5月30日-6月25日，具體實施階段。
主要內容：
1、在學校召開師生大會，出一期有關安全教育的黑板報，創造濃厚的“安全月”活動氛圍。
2、在校黑板報專欄開辟“安全生產月”宣傳教育專欄，宣傳相關法律法規和安全月的開展情況。
3、召開班主任安全教育專題會議，以防火、防盜、防詐騙、防滋擾、放傷害等為主題內容的安全教育，指導各各班主任對本班全體學生開展安全常識普及教育。
4、組織一次火場逃生應急演練，提高師生的安全意識和責任觀念。
5、對全校進行一次專題安全大檢查。
第三階段：6月26-6月30日，總結階段。
六、活動要求
1、各班要認真落實本方案精神，加強領導，提高認識，周密部署，精心組織好本次“安全生產月”活動
2、各班要以班情以“安全第一，預防為主，綜合治理”為主題，通過多渠道、多形式開展對學生進行安全教育，切實提高全校師生的安全防范技能，增強全校師生的安全防范意識，確保我校校園安全穩定。
3、活動結束后，各班級要結活動情況進行全面總結，及時總結安全工作的先進事跡和典型做法。
安全活動方案 篇12
一、提高認識，加強領導
學校食品安全關系廣大師生身心健康，事關學校安全及社會和諧穩定。中心學校決定成立學校食品安全整頓工作領導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領導小組，并落實專人負責，采取科學有效的措施，確保學校食品安全。明永鄉中心學校食品安全管理工作整頓領導小組名單如下：
組長：
副組長：
成員：xxxx(中心學校成員)、xxxx、xxxx(中學副校長，中學安全工作第一責任人)、xxxx(幼兒園園長，該園安全工作第一責任人)、xxxx(xxxx小學校長，該校安全工作第一責任人)、xxxx(xxxx小學校長，該校安全工作第一責任人)、xxxx(xxxx小學校長，該校安全工作第一責任人)、xxxx(xxxx小學校長，該校安全工作第一責任人)。
食品安全管理工作整頓領導小組下設辦公室，由xxxx兼任。
二、整頓范圍
鄉屬各中小學(幼兒園)
三、整頓內容
完善監管制度，落實監管責任，建立監管長效機制，提升監督能力。著力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網絡體系，使學校的食品安全工作監督、防范意識進一步提升，師生食品安全意識得到提高，切實保障飲食安全和身體健康。
四、實施步驟
(一)部署階段(xx月xxxx日前)。各校結合工作實際，抓緊制定本校的具體工作措施，分解細化任務，明確工作要求，落實責任分工。各學校制定本單位專項整頓行動方案。鄉中心學校制定本轄區專項整頓行動方案。
(二)落實階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求，逐項逐條抓好落實，做好督促檢查。
(三)總結階段(12月11日—12月31日)。全面總結20xx年度食品安全重點工作開展情況和取得的成效，進行整頓行動總結，客觀分析整頓成效，查找存在問題和制定整改措施。
五、工作措施
(一)加強學校食堂食品衛生安全監管，規范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經營行為。
1.認真貫徹落實學校食品安全相關法律法規。中學、幼兒園食堂要納入食品監督行政管理部門的日常監管和學校食堂量化管理體系評價。
2.強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產品等原材料的食品衛生安全管理，建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度，防止假冒偽劣食品進入校園，嚴禁使用非食用物質和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛生、餐飲用具衛生安全達到規定標準。
(二)各校(園)要開展以預防食物中毒事故為重點的專項監督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發事件的應急處理機制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學校食品安全責任追究制度，做好食品安全保障工作。
(三)加強對學校食堂環境衛生的管理。要求食堂內外環境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，學校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間，應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。
(四)學校要加強對校內小商店的管理，安排專人負責檢查，嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳，杜絕不合格食品進入校園。
(五)食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備必須貼有標志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴格按照操作規程加工和出售。
(六)加強對幼兒園、小學學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作，強化學生飲食安全管理。
(七)在學校內開展食品安全專題宣傳教育活動，進一步提高學校領導和師生的`食品安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，提高學生自我保護意識。
六、工作要求
(一)提高認識，加強領導。各學校、幼兒園要重點落實校(園)長是第一責任人，分管校(園)長分工負責、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責任制。各學校要召開專門會議，對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點工作目標，制定工作方案，明確工作目標和任務，抓好工作落實，要推動整頓工作扎實有序開展。
(二)嚴格考核，狠抓落實。各學校要把食品安全納入年度目標考核，建立完善督查考核獎懲辦法，加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的，將予以通報批評并限期整改。
(三)強化督查問責，落實監管責任。各學校要嚴格依照學校食品安全相關法律法規，加大監管力度，落實責任制和責任追究制。同時，要加強溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯動、定責落實的工作機制，確保工作不走過場。
(四)著力治本，確保實效。各學校要認真查找食品安全方面存在的隱患，狠抓薄弱環節，制定周密措施，強化問題整改，全面推進落實。要及時總結整頓工作經驗，不斷完善食品安全監管制度，強化建章立制，通過整頓全面推進學校食品安全體系建設，努力構建學校食品安全監管長效機制。
(五)加強宣傳，營造氛圍。學校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動，通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式，對廣大師生進行食品安全知識宣傳教育，形成使用安全食品的良好氛圍，將宣傳教育效果輻射到家庭、社區和全社會。
安全活動方案 篇13
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”方針，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學生正確掌握安全防范知識，增強師生安全意識，進一步增強“平安校園”的創建工作，以“安全教育月”活動為契機，落實各項安全制度和措施，加強校園安全管理穩定工作。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關安全的熱點問題，根據學校實際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，為廣大學生安全、健康成長創設良好環境。
三、活動時間：
20xx年3月5日——4月5日
四、活動主題：
普及安全知識，確保生命安全
五、領導機構：
為了加強活動的組織領導，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領導小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
六、活動內容和形式
堅持以人為本的思想理念，切實強化安全教育，維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項。
(一)安全知識宣傳教育
1.各班利用班隊課組織學生認真學習《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語，營造良好的'宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防防自然災害、飲食衛生等方面對學生進行安全知識教育。
3.對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級的學生參加安全知識網絡競賽活動。
5.在校園網上建立安全教育網頁，充分發揮校園網在開展安全知識宣傳教育中的作用。
6.四年級中隊出版一期安全宣傳黑板報。
7.組織一次校園安全手抄報比賽。手抄報要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進行一次安全知識講座，提高學生安全意識和防范能力。
(二)安全技能演練活動
加強對小學生安全知識普及教育，進行一次火災自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強安全防范意識和自救自護能力。
七、活動要求：
加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
安全活動方案 篇14
為進一步加強校園安全教育和學校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現制定我校“校園安全月”活動方案如下：
一、指導思想
以科學發展觀和“平安校園”理念為指導，全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動，校園安全活動方案。創新形式、創新內容、創新手段、深入普及安全法律法規和安全知識，提高師生安全責任意識，引導全社會關注校園安全，落實安全責任目標，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、活動主題
關愛生命，安全發展
三、活動時間
6月1日——6月30日
三、活動內容及活動安排
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1．通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2．充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3．認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1．進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的.安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發生。
2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3．繼續維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
4．與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來 。
5．對學生進行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。
（三）做好服務保障工作
1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。二是加強用水、用電管理，為教育教學提供優質服務。
2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯系有關部門，做好校園周邊環境的治理。
（四）加強組織領導、強化安全責任意識
1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現“一崗雙責”。
2.進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、部門的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創建平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書，在進一步明確責任的基礎上，對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
4.建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。
四、方法步驟
（一）動員部署，制定方案。按照上級有關工作部署，認真做好校園安全生產工作，進一步明確校園安全生產工作的重要性，扎實有序地做好安全生產工作。
（二）自查自改，消除隱患。針對存在的安全問題，有關部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患，并在規定的時限內予以解決。
（三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎上，學校有關部門要經常進行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標準和要求建立臺帳，督促有關部門認真整改。
五、基本要求
學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務，必須按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實加強領導，明確責任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長效機制上狠下功夫，把學校的安全工作落到實處，營造良好的育人環境。
（一）加強組織領導。要切實加強對校園安全生產的領導，列入學校每年工作的重點內容，主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關領導配合抓，明確專門機構和人員負責，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層簽訂安全工作目標管理責任書，把責任落實到部門、年級和個人，齊抓共管，形成合力。對于消防、公共衛生等關系全局的重大安全問題，學校要制訂應急預案。成立學校校園安全生產工作領導小組，指導工作的進行。
（二）建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網絡，及時排查和發現安全穩定方面存在的問題，能夠解決的要采取措施及時解決，不能解決的要向上級主管部門報告。出現重大治安、安全事件要隨時報告，不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重后果的，要嚴肅查處和追究。
（三）建立督查制度。根據上級工作部署，結合學校實際，采取定期或不定期的方式，適時組織人員進行檢查督導，保證把校園安全生產工作活動落到實處。對督查中發現的問題，要限期整改建立臺帳，切實消除安全隱患。
（四）建立責任追究制。在建立健全責任制的基礎上，切實抓好責任制和責任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發生安全事故的，對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領導重視不夠，責任不到位，防范措施不落實，導致發生重大安全事故的，要實行“一票否決”，同時，要嚴格按照事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則，進行嚴肅處理和追究。
六、總結和考核
在開展校園安全生產工作過程中，要及時總結分析工作情況，并及時掌握工作的開展情況。學校應經常組織有關部門對落實安全生產情況進行考核。
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