活動方案8篇（實用）
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為了進一步宣傳與弘揚任小文老師的先進事跡，根據張家港市教育局《關于開展任小文教育思想大討論通知》，我園計劃組織教師開展《學習任小文教育思想——與學生共同成長》道德講堂活動，活動時間定在20xx年1月16日中午。
通過道德講堂活動，學習與推廣任小文的教育思想，引導與激勵全園教師以任小文老師為榜樣，全心熱愛教育事業，積極鉆研教學業務，自覺做到教書育人，早日成為有情懷、有思想、有智慧優秀教師。
此次活動分六項內容：
一、唱一首歌：《長大后我就成了你》
二、宣讀一文件：張家港市教育局《關于開展任小文教育思想大討論通知》精神，讓全園教師對開展學習任小文教育思想大討論活動有進一步的認識。
二、觀看一段短片：全體教師觀看任小文老師的講座《與學生同成長》。
三、誦讀：《中庸》人的自然稟賦叫做“性”，順著本性行事叫做“道”，按照“道”的原則修養叫做“教”。“道”是不可以片刻離開的，如果可以離開，那就不是“道”了。所以，品德高尚的人在沒有人看見的地方也是謹慎的，在沒有人聽見的地方也是有所戒懼的。越是隱蔽的地方越是明顯，越是細微的`地方越是顯著。所以，品德高尚的人在一人獨處的時候也是謹慎的。喜怒哀樂沒有表現出來的時候，叫做“中”；表現出來以后符合節度，叫做“和”“中”，是人人都有的本性；“和”，是大家遵循的原則，達到“中和”的境界，天地便各在其位了，萬物便生長繁育了。
四、講述身邊好人：江蘇省梁豐高級中學生物特級教師任小文先進事跡
五、談感悟：結合實際工作談感悟。
六、送吉祥：給每位教師一本筆記本
活動方案 篇2
當七夕遇上微信
恩愛秀出來·約會我買單
活動時間：8月08日-8月10日
活動方式：成功關注XX化妝品連鎖分店官方微信，參與回復“恩愛秀出來·約會我買單”秀出你的恩愛合照以及在我店購物心愿，即有機會獲得免單權。每六周隨機抽取2名幸運觀眾獲得半價權。
勇敢說愛你
活動時間：8月08日-8月10日
活動內容：愛在七夕，只要您大聲說出您對愛人的情話，并將與愛人的甜蜜合影發到XX店微信，即可獲得情侶杯一套，我們將在每日活動后公布結果(每日限5名)。
微信搖一搖
活動期間參加現場搖一搖，就有機會獲得神秘大禮包(共搖5次)，每日限1名。
一個活動策劃，有了理由，接下來就要去設計活動規則。活動規則的設計準則就兩句話：流程簡單少思考、文案清晰無歧義。
但是，在這個準則之上，還有一個很高的帽子，就是活動設計與理由無縫銜接。舉個例子，你準備做一個活動，既希望顧客覺得實惠，但又沒有高昂的運營費用可以支出，怎么辦?
1、讓活動主題吸引人;
2、讓活動給人獨特的`感受;
3、仔細地設計活動方式與規則;
4、認真地匹配活動與理由。
活動規則越復雜，顧客逃跑的心態越強烈，但是如果你采用游戲化的設計，分步驟給予獎勵，那么顧客就會很聽話地慢慢跟著你的節奏來。
活動方案 篇3
為了提高我校班主任的專業能力和教育智慧，加強班主任隊伍建設，提高我校班主任隊伍的整體水平，本次為了以大賽的形式展示我校班主任的能力和風采，促進我校專家型的班主任隊伍，定于12月27日在本校舉辦“班主任技能大賽”活動，具體安排如下：
一、活動目的
以科學發展為統領，以挖掘特色，側重研究，提升內涵，彰顯團隊為宗旨，以“公開、平等、競爭”為原則，聚集班主任的工作實踐，以靈活多樣活動方式，激發班主任的'能力。搭建學校發展及班主任個體成長的關鍵性平臺。總結、梳理、展示梁樹班主任的經驗成果，提高整體綜合素質。
二、活動安排
第一、組織實施，12月11日—26日，根據活動方案，充分利用各種形式和載體，認真組織學習。
第二、參加競賽，12月27日，組織班主任進行能力大賽競賽活動，并對開展情況進行認真總結，并對賽出的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎六名進行表彰。
三、領導小組
組長：z
副組長：z
成員：學生處、各學年主任
四、競賽人員
每個學年選派三名班主任，共計：12人
五、競賽時間
20xx年12月27日下午3：00
六、競賽地點
北校區三樓電視臺
活動方案 篇4
一、目的和任務
為貫徹黨的全面發展的教育方針，增強孩子們體質，加強素質教育的開展，培養和發現更多的乒乓球優秀后備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平，配合國家體育總局部署的.全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下，發揚乒乓球國球傳統。現以學校為基地充分利用現有場地器材等條件，特制定出以下活動計劃。
二、訓練目標:
1.為學校培養乒乓球人才。
2.專項訓練上，加強社員學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。
3.培養社員四肢的協調性、靈活性，增進社員的四肢力量，加強學生的身體素質。
4.培養社員的四肢力量，加強學生的身體素質。
三、訓練內容:
初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作，在新學期里將學會推擋、正、反手攻球，發球練習。
9月--10月:(基本功練習)
1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組 ;正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組。
2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;
發球練習 5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)
3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;
下旋球練習 10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)
11月--12月:(優秀隊員選拔/備戰乒乓球比賽)
1.正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組;
正手發球練習 5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。
2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;
發球練習 5分鐘/天;練習比賽(循環制2勝/3局)
3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;
下旋球練習 10分鐘/天;多種步法練習 10分鐘/天;
元月:
1.階段性比賽及評價。(分組循環制2勝/3局)
2.訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)
四、訓練成員、地點、時間
各班2-3名愛好者;學校操場乒乓球臺;大課間時間
活動方案 篇5
一、指導思想
為迎新年，豐富學生的校園生活，現定于20xx年12月27日下午開展“xx小學第八屆校園淘寶節”活動。本次淘寶節以“低碳生活，快樂淘寶”為主題。進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，以“以物易物”等方式，實現舊物再利用；讓學生們在體驗生活角色(如售貨員、顧客、導購員等)的同時，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養學生的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。讓學生在舊物交換的過程中學會認識和使用人民幣，體會等價交換的原則，增強學生的環保觀念、價值觀念，感受數學知識的廣泛應用。
二、活動時間：
12月27日（周三）下午2：00——4:00
三、活動地點：
本校操場
四、參加對象：
全校師生
五、活動準備：
1、活動宣傳
（1）利用晨會和數學的時間向全校學生宣傳本次活動的目的、形式及要求。
（2）班主任和數學老師老師應把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴學生及家長，得到家長的支持和配合。
（3）在校園門口及校園內張貼大海報用宣傳此次活動。（六年級組負責）
2、準備工作
（1）班級發動宣傳學生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、具、玩具和自己的'小發明、小制作等物作為交換對象。
（2）班級成立淘寶公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯絡員等。由數學老師和班主任老師進行適當的技術培訓。
（3）各班用桌搭建臨時展臺，并為本班自起一個有個性的“淘寶名稱”，對自己班級進行自我宣傳。（如：淘寶小站、快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段。如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學生吆喝時的大聲和大膽）怎么使自己的商品有賣點？（引導學生挖掘商品中除經濟價值以外的人價值）怎么為自己的商品打廣告？（設計好商品的廣告）銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧，培養學生的營銷策劃能力（如：海報等）。
（4）活動時，校園廣播播放輕松音樂助陣。（廣播站負責）
（5）全校教師屆時作為顧客參加淘寶交易會。
六、活動要求
1、活動分全校交換和本班級的物品交換。全校交換時各中隊按場地劃分的地點布置本班級的展臺；本班級交換在自己班級中進行。
2、各中隊參與交換的隊員共20名，其余隊員參與本班或其他班的物品交換。
3、班主任要加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的明人。活動結束后各中隊負責清理本班級展臺的衛生。
七、總結評比
1、活動結束后，學校將根據活動情況評比出若干個“最佳展臺創意獎”和“衛生模范班級”。
2、各班要結合周記、作引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗。以班級為單位每班交2篇到數學組老師處存檔。
活動方案 篇6
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備：
1、主持人：六(2)班兩學生
2、布置會場：布置主席臺
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的.成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞并提要求。
6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束
活動方案 篇7
一、活動目的：
1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為 “同呼吸，共奮斗“)
2.強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。
二、活動時間：20xx年6月5日至6月22日
三、參加對象：全校師生
四、活動內容
1.成立領導小組：
組長：紀華
副組長：張曉飛、江寧
組員：10位中隊輔導員
2.開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風 環保我先行”的.主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。
(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1.對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。
2.選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。
活動方案 篇8
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節、“5.4”中國青年節、“5.11”母親節、“5.31”世界無煙日??為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務奧運、傳播文明的意識，培養隊員們的實踐、創新能力，弘揚孝敬父母的傳統美德。讓隊員們文明、創新的種子撒播在校園的每個角落。
繽紛多彩的五月，充滿力量的五月！令人振奮的五月！在這充滿溫暖和期盼的五月，讓全體隊員積極投身到“勞動 體驗與成長”的主題活動中去，深刻地感受勞動人民的偉大，培養正確的勞動觀點，在實踐中掌握勞動的知識和技能，養成良好的勞動習慣，學會真正地感恩父母；學會做一個文明人；學會體驗科技創新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲，點燃起奮斗的焰火，創造美好的明天！ 活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的`快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節、“5.4”中國青年節、“5.11”母親節、“5.31”世界無煙日??為此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務奧運、傳播文明的意識，培養隊員們的實踐、創新能力，弘揚孝敬父母的傳統美德。讓隊員們文明、創新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
一、“分享5.1 快樂體驗”活動
通過結合“5.1”國際勞動節開展活動，讓學生理解“勞動創造了世界”，從小養成熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果的良好品質。
1．各班組織學生查找有關勞動技能知識的資料，班1期板報，在學習和生活中完成自己力所能及的家務活。
2．各中隊利用綜合實踐課開展“勞動小能手”的活動，通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽，使學生通過勞動養成自理的良好習慣。
3．各班利用主題班會，宣傳勞動光榮，向勞動者致敬。
4、向學生宣傳勞動成果來之不易，教育學生愛惜糧食。
5、教唱歌曲《勞動最光榮》（1、2 年級），《南泥灣》（3、4年級）、《在希望的田野上》（5、6年級）
二、評比表彰
1、學校表彰愛惜糧食班級若干。
2、熱愛勞動標兵各班2名、愛糧好少年各班2名。
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