活動(dòng)方案集錦9篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
二、活動(dòng)時(shí)間:
x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
奧華御園
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競爭意識(shí)。
五、活動(dòng)要求:
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請(qǐng)各位家長和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動(dòng)。
4、請(qǐng)各位家長不要擅自帶孩子離開,活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。
六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
1、開心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6個(gè)
規(guī)則:一組6個(gè)幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個(gè)汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶 中班 四人一組
規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。
3、開心跳 大班 道具:4個(gè)羊角球
規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝
4、騎大馬 小班
規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。
5、空中運(yùn)球 中班 道具:16個(gè)汽球,4個(gè)紙箱
規(guī)則:每組4個(gè)吹好的汽球,家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。
6、踩高蹺 大班 道具:4付高蹺
規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。
7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽 小班 道具:6個(gè)皮球,4張報(bào)紙
規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報(bào)紙的一端,將皮球放在報(bào)紙中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn),再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝
8、趕小豬 中班 道具:4個(gè)棒子、4個(gè)足球
規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。
9、推小車 大班
規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
10、一家親 中班 道具:4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球
規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
11、搶占陣地 大班 道具:呼拉圈8個(gè),沙盆4個(gè),紅旗4個(gè)
規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗
七、活動(dòng)意圖
1、我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說了,孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人,所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中,不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動(dòng)的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的`所有情感和要求。
2、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn),幼兒是否能大膽參與,是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機(jī)會(huì)獲勝。當(dāng)然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們?cè)跒楂@勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
活動(dòng)方案 篇2
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織開展豐富多彩的青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:
一、活動(dòng)目的:
讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的'暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月1日——8月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)
2、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)
3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報(bào)演講比賽)
4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來圖書館參與)
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動(dòng);8月8日(請(qǐng)家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提前報(bào)名)
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)
7、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)
8、少兒拼圖比賽;8月29日 上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報(bào)名)
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)
以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢Xx ,聯(lián)系人:林老師
活動(dòng)方案 篇3
教學(xué)目標(biāo)
觀察生活中各種各樣的動(dòng)植物,并能說說他們的特點(diǎn);
掌握紙繩的基本原理,并在此基礎(chǔ)上,用辮子繩制作各種工藝品。
讓作品在生活中發(fā)揮作用。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):各種工藝品的設(shè)計(jì)。
難點(diǎn):設(shè)計(jì)式樣,并用紙繩制作。
教學(xué)準(zhǔn)備 各色紙繩、剪刀、膠水、膠帶紙、
(一)談話揭題
師:
1、同學(xué)們,你收集了哪些紙繩工藝品?這些工藝品有什么特點(diǎn)?
2、揭題:《小小展覽會(huì)》。
(二)學(xué)習(xí)
1.學(xué)文
說說書上介紹了哪些紙繩工藝品?這些工藝品有什么特點(diǎn)?
2.討論
阿要準(zhǔn)備什么材料?
B、有哪些制作方法?
C、要注意哪些事項(xiàng)?
(三)交流
生:(交流、匯報(bào))選取學(xué)生比較感興趣的'一件作品說說制作方法和步驟。
(四)實(shí)踐準(zhǔn)備
學(xué)生:
1、準(zhǔn)備好材料和工具。
2、根據(jù)自己的能力和喜好選擇合作伙伴。
3、制定好活動(dòng)計(jì)劃。
(五)實(shí)踐
學(xué)生:
1、設(shè)計(jì)花瓣。
2、用彩色皺紙編紙繩。
3、邊涂膠水邊由內(nèi)而外順次盤貼花瓣及花葉。
4、作花梗。
5、粘花瓣及花葉。
6、展示自己的作品,自評(píng)或互評(píng)作品。
(六)小結(jié)、延伸:
1、今天你有什么收獲?
2、你還會(huì)制作哪些別致的花?回家后做一做。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1 ,區(qū)別不同蛋的大小和顏色,了解許多動(dòng)物會(huì)生蛋。
2,對(duì)會(huì)生蛋的動(dòng)物有識(shí)別興趣,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物(雞蛋、鵝蛋、鴿子蛋、鴨蛋);各種動(dòng)物以及它們蛋的圖片;課件(鴨媽媽找蛋)
4、活動(dòng)過程:
一、摸蛋。
1、往封閉的盒子里摸一摸,說說自己的感覺,猜猜里面藏著什么。
2、逐一打開盒子,說說他們的名稱。
3、比較四種蛋的差別。(鵝蛋大而白、雞蛋肉色、鴨蛋青色、鴿子蛋很小,白而透亮)。
二、觀看多媒體。
1、鴨媽媽在河邊下了幾個(gè)蛋,就跑掉了,過了許多天,鴨媽媽忽然想起河邊的蛋,可是,她忘了把蛋下在河邊的.什么地方了?在河的東面還是西邊?她只能順著河邊尋找。
2、觀察蛇蛋,談?wù)摚壶唻寢屧诤舆呎业搅艘欢训,這是她下的蛋嗎?和鴨蛋有什么不同,一條條小蛇從蛋里鉆出來了,原來是蛇蛋。
3、觀察鵪鶉蛋,談?wù)摚壶唻寢屧诤舆呌终业搅艘欢训,這是她下的蛋嗎?和鴨蛋有什么不同,一只只消鵪鶉從蛋里鉆出來了,原來是鵪鶉蛋。
4、鴨媽媽急了:"我的蛋在哪里?"--從圖上找找,說出鴨蛋的位置,談?wù)擑喌暗奶卣鳌?/p>
三、找蛋。
。ㄒ唬┏鍪緞(dòng)物圖片,說說:誰會(huì)生蛋?并將會(huì)生蛋的動(dòng)物從圖片中找出來。
。ǘ┏鍪镜暗膱D片,說一說:誰生的蛋。
1、取一張蛋的圖片,猜一猜誰生的蛋。
2、向同伴介紹自己找到的蛋是什么樣子,是誰生的蛋。
3、將蛋分別送到媽媽身邊。(貼在相應(yīng)的圖片下面)。
活動(dòng)方案 篇5
一、主題中小企業(yè)的可持續(xù)成長
二、議題
(1)創(chuàng)業(yè)企業(yè)家與投資者關(guān)系
(2)成長與管理的矛盾
(3)中小企業(yè)的戰(zhàn)略
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:__企業(yè)家雜志社
支持單位:__投資有限公司
媒體支持:
網(wǎng)絡(luò)支持:
四、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20__年10月15日(星期三)14:00—20:00
地點(diǎn):北京凱賓斯基飯店
五、議程安排
13:30—14:00 簽到
14:00-14:05 主持人致開場白,介紹參會(huì)嘉賓
14:05-14:12 __企業(yè)家雜志社劉東華社長致辭
14:12-14:20 __投資有限公司朱立南總裁致辭
14:20-15:00 20____企業(yè)“未來之星”頒獎(jiǎng)典禮
15:00-15:30 茶歇(20__未來之星和嘉賓合影)
15:30-18:30 “中小企業(yè)的可持續(xù)成長”圓桌論壇
(1)創(chuàng)業(yè)企業(yè)家與投資者關(guān)系
(2)成長與管理的'矛盾
(3)中小企業(yè)的戰(zhàn)略
18:30-20:00 晚宴
六、邀請(qǐng)嘉賓
柳中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)副、__控股有限公司總裁
朱__投資有限公司總裁
牛__乳業(yè)集團(tuán)總裁
項(xiàng)長江商學(xué)院院長
梁中歐國際工商學(xué)院emba主任
劉__企業(yè)家雜志社社長
牛__企業(yè)家雜志社主編
活動(dòng)方案 篇6
走過清涼的秋天,伴隨冬日的嚴(yán)寒,又一個(gè)繁忙的學(xué)期結(jié)束了。孩子們即將迎來愉快的寒假生活,好嗨呦!
寒假是闔家團(tuán)圓過春節(jié)的美好時(shí)光,也是孩子們體驗(yàn)生活、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī),為了讓每個(gè)孩子擁有快樂而有意義的假期,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)安排及學(xué)校實(shí)際,對(duì)寒假生活作以下安排及建議:
放假時(shí)間:
20xx年1月23日(農(nóng)歷 20xx年臘月十八)
開學(xué)時(shí)間:
20xx年2月20日(農(nóng)歷 20xx年正月十六)
說明:請(qǐng)?zhí)嵝押⒆娱_學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。
假期作業(yè)設(shè)置
按照上級(jí)主管部門要求,本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制,現(xiàn)學(xué)校已按上級(jí)要求,科學(xué)設(shè)置了各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè),并公布在班級(jí)家長群。請(qǐng)家長對(duì)照公示內(nèi)容,提醒孩子高質(zhì)量完成書面作業(yè),同時(shí)引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道,懂得在生活中學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活中的智慧。
作業(yè)內(nèi)容概要
1.《寒假作業(yè)》
2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)
3.少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(快樂體驗(yàn)活動(dòng))
家長"寒假作業(yè)"
1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計(jì)劃,安排有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓寒假生活充實(shí)而有意義。
2、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子,加強(qiáng)親子間交流、溝通,促進(jìn)親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí),和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)平臺(tái)共同了解中國文化,感受它的博大精深。
4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù),初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
5、不要為孩子報(bào)有償輔導(dǎo)班,不助長在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。
6、過一個(gè)安全、文明的`春節(jié),盡量不要燃放煙花爆竹,不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間。
望全體家長朋友能夠以身作則,做文明自律的合格家長。
快樂體驗(yàn)活動(dòng):
全家快樂總動(dòng)員
寒假如此快樂,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起來看看這份快樂體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃,快和你的家人行動(dòng)起來吧!
動(dòng)物小伙伴拍手祝賀動(dòng)圖
活動(dòng)一:“新時(shí)代好隊(duì)員”----我們?cè)谛袆?dòng)
全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,寫一寫感想,進(jìn)行分享交流。
活動(dòng)二:“讓我為您做件事”-----感恩有您
(1)在寒假期間為父母、長輩做一件小 事,感恩父母的辛勞與付出。
(2)結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴,同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
活動(dòng)三:“我的新年這樣過”------弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。
活動(dòng)四:小手拉大手---共樹文明新風(fēng)
(1)抵制燃放煙花爆竹;
(2)共守文明交通”行動(dòng);
(3)“共樹文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求:春節(jié)期間,隊(duì)員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年,積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng)。
活動(dòng)五:食育文化---進(jìn)行到底
(1)和家長一起包水餃,并記錄你學(xué)包水餃的過程。
(2)在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福,拍一張全家福。
活動(dòng)六:安全知識(shí)---關(guān)系你我他
學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識(shí)!
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
活動(dòng)過程
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時(shí)的.生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
活動(dòng)建議
1.在活動(dòng)開始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場地。
3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
附兒歌《我是大班小朋友》
開學(xué)了,我高高興興地來到幼兒園,
從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。
小弟弟,你聽過老師講課嗎?
來,看我聽課多認(rèn)真,
舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。
小妹妹,你會(huì)穿衣服嗎?
來,我?guī)湍惆岩路┱R。
小朋友,你會(huì)做玩具嗎?
來,我折一個(gè)小飛機(jī)送給你。
老師,老師,你別夸獎(jiǎng)我,
這些都是應(yīng)該的,
因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>
活動(dòng)方案 篇8
骰子俗稱色子,在廣州方言中做"骰盅"骰子是一種用途極為廣泛游戲工具,不但絕大部分的游戲離不開它,用它為行令用具的酒令也為數(shù)甚多,玩"骰子"從唐代已有,一直流傳至今,在現(xiàn)在很多夜肆中也大行其道。玩骰子的特點(diǎn)就是比較簡單易行,無須費(fèi)力,不必動(dòng)腦,很適合一般人的口味。
1. 猜大小
6粒骰子一起玩,搖骰然后猜骰盒中骰子的大小數(shù)目,15點(diǎn)為半數(shù),過半則大,未過半則小。猜錯(cuò)則飲。
2.5粒骰子,搖骰
莊主首先隨意說出3個(gè)數(shù)字(1-6其中的`三個(gè))(此時(shí)任何人連莊內(nèi)不能看自己骰盒里的骰子數(shù)目)然后大家同時(shí)掀開,如果有跟上述3個(gè)數(shù)字相同的骰子則要移開,再搖骰,到下一家作莊,如此類推,最先清空的則輸。
3.七、八、九
兩粒骰子,一個(gè)骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數(shù)是7的則加酒,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加酒卻不會(huì)受罰喝酒,但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝酒,那就要看你的運(yùn)氣了。
4.大話骰(古惑骰)
兩個(gè)以上人玩,五個(gè)骰子每人。每人各搖一次,然后自己看自己盒內(nèi)的點(diǎn)數(shù),由莊家開始,吆喝自己骰盒里有多少的點(diǎn)數(shù)(一般都叫成2個(gè)3,2個(gè)6,3個(gè)2什么的)然后對(duì)方猜信不信,對(duì)方信的話就下家重來,不對(duì)的話就開盒驗(yàn)證,是以合計(jì)其他骰盒的數(shù)目為準(zhǔn)。要是屬實(shí)的話就,猜者輸要罰酒,不屬實(shí)的話就猜者贏莊家輸則罰酒。
注意:
A. 叫數(shù)只能越叫越大(如: 2個(gè)6,3個(gè)2,喊了2個(gè)6后就不能再喊2個(gè)3之類的)
B. 1點(diǎn)可以作為任何數(shù),例如骰盒內(nèi)只有3個(gè)2點(diǎn),1個(gè)1點(diǎn),莊家其實(shí)自己就可當(dāng)作有4個(gè)2點(diǎn);可是要是莊家叫過1點(diǎn)的話,那1點(diǎn)以后就不可以當(dāng)任何數(shù)了(如: 2個(gè)1,4個(gè)1之類的)。
C. 另外還有圍骰,如莊家骰盒里全部都是4點(diǎn),那莊家可以允許加上一個(gè)虛擬的4點(diǎn),即被認(rèn)為是6個(gè)4點(diǎn)。
5.三公
三粒骰子,各人搖骰,同時(shí)開,三顆骰子相加尾數(shù)大者為勝,其中以三粒都是3最大
6.21點(diǎn)
每人首先拿一粒骰子一個(gè)骰盒,搖骰后自己看底骰是多少點(diǎn),然后由莊家搖骰發(fā)點(diǎn),湊夠21點(diǎn),越接近21點(diǎn)的為勝,相去甚遠(yuǎn)者為輸,罰酒。 (注:這一類玩法是從撲克玩法中引申過來的。)
7.牛牛
每人五粒骰子,搖骰,然后開骰盒,其中三顆湊成10個(gè)點(diǎn)數(shù)為一牛,然后剩下的兩?倲(shù)大為勝,20點(diǎn)為兩牛,兩牛即牛牛最大。
活動(dòng)方案 篇9
為繁榮校園文化、豐富大學(xué)生課余生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新形象。團(tuán)委特舉辦校園十大歌手大賽。
一、活動(dòng)主題、對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)主題:唱響主旋律展現(xiàn)新風(fēng)采
2、活動(dòng)對(duì)象:我院全日制在校本專科學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間:11月1日19:30
4、活動(dòng)地點(diǎn):教1樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式
本屆活動(dòng)的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的'審美追求;顒(dòng)內(nèi)容適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段,具體安排如下:
1、初賽階段:各系自行確定時(shí)間和地點(diǎn)(10月25日下午彩排)
2、決賽階段:11月1日(周四)19:30
比賽通過選手現(xiàn)場表演,評(píng)委現(xiàn)場打分的方式進(jìn)行,最終確定“校園十大歌手”及其排名。
三、活動(dòng)要求
1、各系通過初賽,首先在本系內(nèi)預(yù)選,最終確定4名參賽選手(性別不作要求,超過500人以上的院系可報(bào)6人)參加決賽;
2、各系須選出一名領(lǐng)隊(duì)具體負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)的聯(lián)系與銜接工作,各系領(lǐng)隊(duì)10月23日(周二)之前務(wù)必將參賽選手名單以電子版的形式報(bào)至孝感學(xué)院新技術(shù)學(xué)院信息工程系辦公室(電子版內(nèi)容包括:系別、學(xué)號(hào)、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式);
3、大賽組委會(huì)將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏,各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用;
4、決賽曲目由選手自定,但要求內(nèi)容積極健康,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,且復(fù)賽、決賽曲目不得重復(fù)演唱,否則評(píng)委將視情況給予扣分或計(jì)零分;
5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝,但要求大方得體,否則,評(píng)委將視情況給予扣分;
6、比賽選手原則上須以個(gè)人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個(gè)人計(jì);
7、選手參賽順序抽簽決定;
8、若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。
四、評(píng)分辦法
1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師擔(dān)任評(píng)委;
2、采取十分制,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實(shí)際得分。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容健康向上,時(shí)間不超過6分鐘(2分);
2、完整準(zhǔn)確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
3、舞臺(tái)形象優(yōu)美,表演自然大方(2分);
4、對(duì)音樂有一定理解,演唱富有感染力(4)分;
5、評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以平均分為選手最后得分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
頒發(fā)校園十大歌手證書及獎(jiǎng)品,同時(shí)設(shè)立最佳表演獎(jiǎng)和最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。
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