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活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
活動預(yù)設(shè)目標:
1、培養(yǎng)幼兒對顏色的.興趣。
2、初步培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
3、初步讓幼兒在探索中懂得顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。
活動準備:
紅、黃、藍顏料、棉簽若干、圖畫紙
活動過程:
教師變魔術(shù),幼兒觀察。
小朋友,地板放著什么?都有很什么顏色?
今天,老師要當(dāng)個小小魔術(shù)師,便魔術(shù)給你們看,好不好?
幼兒動手感知顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。
現(xiàn)在,請小朋友也來當(dāng)魔術(shù)師,好不好?
不過當(dāng)魔術(shù)師有個小小的要求
活動要求
把顏料涂在紙上,不能涂在衣服或者墻上。
活動方案 篇2
為貫徹落實《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神,在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動,制定如下活動方案:
一、活動主題
20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是:憲法是國家根本大法。
二、指導(dǎo)思想
以《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導(dǎo),開展憲法宣傳教育活動,培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法的法治認識,推進教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”的要求,創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法,探索建立憲法教育的長效機制,增強憲法教育的.針對性實效性,推進校園法治文化建設(shè),為依法治教、依法管理學(xué)校營造優(yōu)良的法治環(huán)境。
三、 時間安排
在20xx年國家憲法日當(dāng)天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
四、活動安排
在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個一”活動:
(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀;
(二)舉行一次特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;
(三)上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、學(xué)科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;
(四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式,營造憲法教育氛圍;
(五)由校長或者邀請法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責(zé)任認識與使命認識,將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措,制定活動方案,明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識,并發(fā)揮父母委員會作用,協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動參加憲法學(xué)習(xí),結(jié)合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識,有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動,突出亮點、突出教育特色。
(五)認真總結(jié),及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科,紙質(zhì)、電子版同時上報。
活動方案 篇3
一、活動背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認知水平。
二、指導(dǎo)思想
(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
三、班會活動準備
問卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
(2)你認為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么?
(3)你知道的'交通標志符號有哪些?
四、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。
生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車聊天;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。
生:“‘紅燈停,綠燈行。’這個多么簡單的道理,如果每個學(xué)生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結(jié)發(fā)言
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
活動方案 篇4
一、活動意義:
根據(jù)學(xué)校的指示要求,我們學(xué)校以班級為單位創(chuàng)建“愛心天使”中隊,并積級有效投入到“愛心總動員”中來,為社會獻花上我們愛心組織的一份愛心,從而提高我們每一個學(xué)生的思想素質(zhì),為每個人的“愛心活動光榮榜”上記上一顆火紅的星,同時也通過實踐養(yǎng)成小學(xué)生關(guān)愛助人的良好道德品質(zhì),促進其相應(yīng)的健康人格的發(fā)展,為其進一步成長奠定基礎(chǔ),為班級管理及少先隊教育開拓新的理念,新的.思想,為如何通過少先隊活動培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)提供一些符合時代特點的工作途徑和方法。
二、活動目標任務(wù):
從增強關(guān)愛父母、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)愛鄰居、關(guān)愛老人的情感做起,弘揚和培育以愛祖國,愛人民具有社會責(zé)任感受為核心的偉大民族精神,從關(guān)愛同情心的建立做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,從身邊的小事做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
三、活動實施原則:
每次主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂、注重實施。
四、主要措施:
愛心小天使活動,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的一個重要載體,是學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容,更是我們愛心中隊全力以赴,力所能及的主要內(nèi)容,所以我們必須切實加強中隊建設(shè),調(diào)動中隊體體員工的積極性,形成德育工作的合力和互動力,扎實做好每項工作,利用廣播站、宣傳欄、升旗儀式大力宣傳先進典型,營造良好的氛圍,對每次活動及時總結(jié),對表現(xiàn)突出的成員進行表揚,評選相關(guān)的“愛心小天使”。
五、活動時間:
20xx年——未來每一天。
六、活動參與者:
在校每位學(xué)生。
活動方案 篇5
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,清明節(jié)之際,我校積極響應(yīng)省文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于組織未成年開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知>的通知》精神按照江門市文明辦的要求,組織全體少先隊員開展了“清明節(jié)——網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
學(xué)校接到“關(guān)于清明節(jié)期間組織中小學(xué)生開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動,統(tǒng)一部署,廣泛動員,發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,要求各中隊輔導(dǎo)員提高認識,組織全體少先隊員積極參加活動,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的`信息,活動內(nèi)容豐富多彩。如:上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡;參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動;開展“民族精神代代傳”主題團隊活動;開展清明緬懷烈士掃墓活動;利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾青蔥廣播站宣傳英雄人物的事跡……
三、效果明顯,意義深遠。
全校六個年級,共1507名隊員參與了“網(wǎng)上祭英烈”活動。(具體數(shù)據(jù)如下:一年級原有401人,參加的有347人;二年級原有359人,參加的有204人;三年級原有429人,參加的有395人;四年級原有379人,參加的有199人;五年級原有352人,參加的有159人;六年級原有371人,參加的有203人)這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。
活動方案 篇6
一、工作目標
1、繼續(xù)合理規(guī)范組織教職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),以校為本,加強新一輪的教師繼續(xù)教育工作;
2、加強教研組工作和教師教研活動的督促檢查力度。有效完成每周一次的教研活動。
3、加強遠程教育設(shè)備的使用和管理,每周兩次6個小時向教師開放計算機教室,進一步加強教職工的現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)指導(dǎo)及學(xué)習(xí)研究,力爭能讓每位教師均能下載資料并會使用資源和管理資源。
4、繼續(xù)深化學(xué)科課題實驗研究。以“活動教學(xué)”為主要研究課題,深入理解課程改革中教育教學(xué)變革方面的精神內(nèi)容;初一把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方法的更新作為研究的主題;初二初三級應(yīng)以研究高考為中心,做好學(xué)生歸納、演繹、應(yīng)用、體驗等方面的能力和經(jīng)驗的提高培養(yǎng)。只有全體教師人人重視教研,人人成為教研骨干,教育教學(xué)質(zhì)量才有望全面得以提高。
5、規(guī)范實驗室的管理和使用,加強實驗教師和實驗工作人員的管理技能培訓(xùn),為實驗室的“標準化建設(shè)”做好充分準備。
二、具體工作
(一)、加強校本教研過程過程管理。
1、以教研組和年級組牽頭,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,加強教學(xué)考查、學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)、社會實踐活動等。
2、進一步強化教師擬定的教學(xué)研究課題,重視過程管理。
3、充分利用以往取得的教研成果,根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際切實推進課程改革。
4、強化激勵機制,提高教師的積極性
(二)、加強學(xué)生文科科目的閱讀和表達能力的培養(yǎng)方式和方法的研究;理科科目的規(guī)范思維和動手能力培養(yǎng)方式方法的研究。
1、加強督促早午自習(xí)的輔導(dǎo)管理,規(guī)范學(xué)生閱讀內(nèi)容,布置好課外閱讀作業(yè)。
2、規(guī)范各科作業(yè)登記管理,切實引導(dǎo)科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作業(yè)批改的指導(dǎo)方法。
3、進一步提高學(xué)生實驗驗開出率和實驗實效性。
4、提高信息技術(shù)課的課堂質(zhì)量管理和信息技術(shù)練習(xí)管理,加強信息技術(shù)教學(xué)研究。
5、重視體育課堂實效,以提高學(xué)生心理和身體健康意識、綜合文化素養(yǎng)為目的,強化體育教學(xué)與活動的研究和實踐。
(三)、提高教學(xué)信息服務(wù)和教學(xué)素材服務(wù)的質(zhì)量
1、通過遠程教育資源的下載管理與應(yīng)用實驗的'研究,探索學(xué)科信息化教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,以保證利用現(xiàn)代信息技術(shù)的課堂實驗順利進行,同時不斷提高其質(zhì)量。
2、通過網(wǎng)絡(luò)的使用和多媒體技術(shù)的使用,實現(xiàn)教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)的理論水平和技術(shù)水平的總體提高,實現(xiàn)教師的素質(zhì)和能力的提升;
3、通過遠程教育設(shè)備和資源的探索利用研究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)教師、學(xué)生、教材和多種媒體四要素之間的整合;
(四)、加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能與現(xiàn)代教育手段的校本培訓(xùn),為學(xué)校高質(zhì)量的師資隊伍建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。
1、繼續(xù)落實教師繼教培訓(xùn)制度,進一步提高培訓(xùn)實效性。
2、切實落實間周一次的教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。
3、提升教師綜合文化素質(zhì);提高教育科研能力。
(五)、加強實驗教學(xué)管理,強化實驗安全制度建設(shè)
1、落實實驗管理及實驗教學(xué)安全責(zé)任制。
2、繼續(xù)推行實驗教學(xué)考查制度。
3、使實驗開出率進一步提高,實驗教學(xué)實效性進一步加強。
4、制定實驗安全設(shè)施定期檢查制度,做到實驗儀器藥品管理安全和實驗教學(xué)安全萬無一失。
(六)、加強學(xué)生競賽意識和競賽培訓(xùn),落實《競賽培訓(xùn)制度》,提高校級學(xué)科知識和技能競賽的組織規(guī)范化和水平,努力培養(yǎng)出能在上級比賽中獲得更好成績的人才。
1、組織好競賽資料的征訂工作。
2、科學(xué)管理各學(xué)科興趣小組的建立和活動,提高競賽隊員的能力水平和集體意識。
3、組織好全校教師教學(xué)技能評比、學(xué)生手抄報、英語記憶等競賽活動。
(七)、全力協(xié)助學(xué)校各部門,完成一切交辦的其它任務(wù)。
活動方案 篇7
一、活動目的`
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的愛好。
2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)活潑手實踐能力。
3、注意探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動形式
大隊活動(中隊綜合式系列性活動)
三、活動主題
熱愛科學(xué),創(chuàng)造未來
四、活動準備
1、學(xué)校以少先隊大隊部、教導(dǎo)處、自然實驗室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、研究制定學(xué)校科技節(jié)活動計劃。
3、學(xué)校或少先隊大隊部召開各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部擴大會議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項。
五、活動內(nèi)容
1、科技手抄報比賽。(3~6年級參加)
2、科技小制作比賽。
3、中隊科技黑板報評比。
六、活動工夫
第6周~~第8周
七、詳細安排
詳見各項比賽方案。
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