活動方案
為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為突出“我運動我健康我快樂”的健康理念，在全校師生中積極營造全民健身的.良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施，學校將定于20xx年11月下旬，在校田徑場舉行中小學生田徑運動會，現將具體事項通知如下：
一、競賽活動時間、地點
20xx年11月17日-18日，地點在校田徑場
二、競賽分組辦法
競賽分為男、女低年級組（1-2年級），中年級組（3-4年級），高年級組（5-6年級），初中組（7-8年級）
三、競賽項目
低年級組：60米200米沙包立定跳遠一分鐘跳繩
中年級組：60米200米400米壘球跳高跳遠4*100米接力
高年級組：60米200米400米800米壘球
鉛球（3公斤）跳高跳遠4*100米接力
初中組：100米200米400米800米（女）
1000米（男）鉛球（4公斤）跳高跳遠
4*100米接力
四、競賽報名辦法、時間及計分方法
各班男、女運動員限報6名，各組每項限報3人，各班每人限報3項，不含接力，報名表11月10日之前交胡偉忠或武威老師。低年級組、初中組單項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，團體總分取前3名，中、高年級組單項取前3名，按4、2、1計分，團體總分取前1名
五、獎勵辦法
單項及團體獲獎者，頒發獎狀及獎品
備注：望各班接到通知后，組隊訓練，具體事宜另行通知
xx縣實驗學校
20xx年10月10日星期二
活動方案 篇2
一、活動目的
通過開展科技活動和營造科技氛圍，向學生普及科學知識，傳播科學思想，弘揚科學精神，讓了解科學、熱愛科學，激發學生對科學的興趣；通過搭建平臺讓學生積極參與科技活動，從而培養學生創新意識和實踐能力，促進我�？萍紕撔陆逃拈_展和科技特色學校的創建，與市、省、全國青少年科技創新大賽接軌，為學生提供更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。
二、活動主題
體驗科技樂趣，弘揚創新精神
三、活動機構
組委會主任：趙立
組委會副主任：鄭聯采、何世盛、李雅萍
組委會秘書長：梁清泉
成員：陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌
四、活動時間
20xx年3月18日—3月29日
五、活動說明
1、每個項目評出個人一、二、三等獎，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
2、在全校范圍內評選本屆科技節活動參與積極、表現優秀、成績突出的科技之星若干名。
3、部分項目設集體獎，分設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
4、根據學生參與活動的積極性、參賽成績和活動的組織等情況，評選出“優秀組織獎”。
六、活動要求
1、總體原則：廣泛宣傳，全員參與。充分調動學生的積極性，原則上每位同學至少要參與一項活動。
2、總體要求：思想認識到位，準備工作到位，組織落實到位，細節檢查到位，安全保障到位。各責任部門要充分準備，周密部署，明確分工，嚴密組織，注重細節，注意安全，追求品質，保證活動的順利開展和活動效果。
3、特別要求：理、化、生、技術、美術、綜合實踐等學科組的部分活動項目需要與市、省、全國青少年科技創新大賽做一個對接，保證科技小發明、科技小制作、科普手抄報、科技小論文、科技創新繪畫以及科技綜合實踐活動等項目有學生踴躍參與，而且能甄選出優秀作品。
4、具體分工：
�、沤虒W處：負責方案的策劃和各活動項目的協調、落實與獎勵；
�、茖W生處：負責啟動儀式和閉幕式的策劃與落實；
⑶總務處：負責場地與器材的協調與支持；
⑷安全處：負責活動的`安全指導與監督；
�、尚＾k：負責對外宣傳工作和接待工作；
⑹信息中心：安排好各活動項目的攝影和錄像；
�、藢W科組：負責具體活動項目的策劃與組織落實；
⑻年級組：負責學生的動員與活動協調；
⑼校園電視臺：負責新聞采寫報道。
5、資料整理：各項目責任部門要隨時做好活動過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作，并于活動結束后兩天內按要求把活動總結、評獎和圖片資料上交教學處，為活動�？木帉懽龊贸浞譁蕚洹�
七、活動安排
1、活動安排《深圳第二實驗學校高中部20xx年科技節活動安排表》
2、具體項目內容及安排見各責任部門活動項目具體方案。
活動方案 篇3
根據中國乳制品工業協會關于開展“世界牛奶日”，“全國乳品營養周”宣傳活動的通知精神，結合我公司的實際情況，擬制定如下宣傳方案：
一、宣傳主題
1、家鄉好牛奶，新鮮每一天
2、“6.1世界牛奶日”，金健牛奶大贈送(X展架“世界牛奶日”的解釋)
二、宣傳目的
1、重樹消費者信心，提升全民飲奶氛圍
2、著重讓常德市民認識、了解金健牛奶在全省推起新一輪宣傳銷售熱潮
三、活動內容
1、報媒宣傳：(丁淮負責組織文章和設計，張強聯系媒體)
常德民生報：連續3期1/4版活動廣告
常德晚報或常德日報：連續3篇(每篇600至800字)“世界牛奶日知識”、“飲奶知識普及”、“金健牛奶狀況”的記者訪讀形式的軟性文章、報紙角標
2、陣地宣傳：常德步行街宣傳促銷推廣活動：
(1)時間：5月30日—6月1日(三天)
(2)地點：步行街春天百貨門口或丁字路口
(3)活動形式：
�、傩麄餍问剑簷M幅4條(6×0.75米)內容活動主題;廣告傘8把;帳蓬4頂;X展架2套(12個);促銷臺10個;宣傳單頁5000份;知識手冊500本。
②促銷形式：
a、免費品嘗試味：袋純每天10袋，袋甜每天10袋，陽光醇露每天10盒，紅棗雙歧奶每天10盒，珍純每天10盒，原味酸奶每天10杯
、買贈銷售：“買二送一”：即5元買2盒屋頂盒產品贈送一盒屋頂產品，每人限買5套
c、訂奶贈奶：“訂一送二”即凡在活動現場訂購(送奶到戶)任一品種均可獲贈2盒屋頂盒產品。 ③人員安排：
現場負責：伍建權 宣傳物資負責：丁淮
促銷人員：朱環 、蘇彥冰、王曉敏、奶站3人
收款員：奶站2人
要求：所有人員統一著白色T恤、黑色長褲、黃色帽子、宣傳口徑一致
每天活動時間：早8：00—晚7：30
�、墚a品銷售安排：
珍純：600盒，陽光醇露300盒，紅棗雙歧奶300盒，全部用泡沫箱加冰塊裝好，保持產品冷藏。
3、全省銷售網點統一宣傳、統一產品買贈銷售
�、倩顒又黝}： “6.1世界牛奶日”，金健牛奶大贈送
②活動時間：自20xx年5月30日起，贈品贈完為止
③活動目的：為改善學校市場的單一局面，加強社區渠道和訂戶渠道的拓展及提升金健牛奶品牌知名度的需要，利用“世界牛奶日”的宣傳機會，針對消費者開展買贈優惠活動。
�、芑顒右螅�
a、各區域業務人員必須向區域經銷商、各銷售網點說明本次活動是為宣傳“世界牛奶日”，公司特別組織的客戶回饋活動，向消費者正確解釋本次活動的目的。
b、各區業務員和經銷商必須自行撰寫活動 張貼于各銷售網點的醒目處，物料自行準備。
c、活動內容：
從5月30日起對公司直營市場，經銷市場的連鎖網點針對新老消費者開展“買贈活動”，即5元買陽光醇露、紅棗雙歧奶、珍純酸奶任意2盒，均可獲贈上面3個品種任一品種一盒，現買現贈。上述3個品種公司出廠價統一為1.8元/盒，根據所報數量按50%比例搭贈珍純酸奶。為確�；顒拥捻樌_展，公司將給各經銷商一定的銷售任務，要求各經銷商在活動期內銷售完下達的任務的產品，否則，公司將在20xx年中的銷售獎勵中按下達的`銷售任務每少10%(四舍五入法計算百分比)的銷量扣100元的標準進行負激勵，最多扣至100﹪(1000元)。
銷售任務均按20xx提5月**日-5月**日日均銷量的10%的比例進行任務下達，具體明細附后(表
一)，部分專銷學生奶的市場除外。
四、活動組織
1、負責人：楊
2、活動策劃、解釋、宣傳負責：張*
3、活動組織實施、產銷銜接：楊*
4、活動具體執行：各區域業務人員
5、生產保障:蔣*
活動方案 篇4
活動目標：
1、通過活動讓幼兒知道依賴成人是不對的，自己的事情應該自己做。
2、培養幼兒獨立的生活能力，培養成功感和自信心。
活動準備：電腦動畫、幼兒坎肩、鞋子、衣服、磁帶《我有一雙小小手》《不再麻煩好媽媽》、獎牌、錄音機
活動進程：
1、導入部分：猜謎——手
提問幼兒：我們的小手能干嗎？（吃飯、穿衣……）小朋友回答得對，我們的手可以做很多事情，可是有個叫毛毛的`小朋友，他也有一雙小手，他的小手又干了些什么呢？現在我們一起來看看好嗎？
2、中間部分：
放電腦動畫片 幼兒觀看電腦動畫
（老師與幼兒圍坐在一起）如圖，老師提問：
�。�1）“毛毛的小手都干了什么？”
�。ㄊ裁匆膊桓�，吃飯、穿衣、穿鞋……都讓媽媽干）
�。�2）毛毛這樣做對嗎？（不對）為什么？應該怎樣做？
自己穿衣服、自己吃飯、洗臉、自己穿鞋……
（3）小朋友你們在家是怎樣做的？都做了哪些事情？
�。ㄗ约撼燥垺⒋┮隆⒋┬�
你們做的很好，自己的事情自己做，不會做的事要學著做，什么事都讓爸爸媽媽做是不對的。
（ 4）組織幼兒討論：你除了自己的事自己做，還幫媽媽做了哪些事？
�。⊕叩�、拿拖鞋、給媽媽捶背……）
�。� 5）教師小結：小朋友的小手真能干，自己事情自己做還幫媽媽干活，你真棒！
�。� 6）今天老師為你們準備了衣服、鞋子，我們來比賽看誰穿得快，比比誰的小手最能干。
�。� 7）放歌曲《我有一雙小小手》幼兒分組比賽穿衣、穿鞋。
�。� 8）為幼兒發獎牌，幼兒自我鼓勵我真棒，我能行。
�。� 9）小結：小朋友自己的事自己做得很棒，你們的媽媽要看到你穿得那么快那么好一定很高興，媽媽工作很辛苦，我們自己的事自己做，不要再麻煩媽媽好嗎？
3、結束部分：
幼兒表演歌曲《不再麻煩好媽媽》，結束。
活動方案 篇5
【活動目的】
以"環境、衛生、健康"為主題宣傳環境保護。結合當地實際情況，以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內容進行宣傳，開展消滅"白色污染"的活動。
以實踐性、自愿性為原則，以小隊的形式開展活動，掌握翔實的數據和資料，以驚人的事實來說服大家，共同消滅“白色污染"。
【活動過程】
1·分工協作，精心準備。
安排隊員到環保局收集科學數據、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜志，將有關“白色污染"，環境保護的圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節目，寓教于樂。
2·開展宣傳，各顯神通。
要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳，并且向居民發放宣傳傳單，安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環境。隨處可見的'"白色污染"(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害，隊員們可據此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節目，讓大家加深理解。
3·形成公約，從我做起。
在隊員認識“白色污染"的危害后，進一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅"白色污染"。請大家當場表態并且簽下名字，確�；顒禹樌M行。
輔導
提示
組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關“白色污染"的知識與資料。
朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環境教育內容相關的課文或詩歌，向家長或親友宣傳環境知識。
辦小報：協助隊員以黑板報、手抄報形式，選出有環保內容的春聯、詩歌等，并進行廣泛宣傳。
選送春聯:組織隊員動手制作春聯、書寫與環保有關的春聯，下鄉送春聯，并用自己的語言講一講春聯的內容。
【特殊作業】
日記作文:讓隊員仔細調查、觀察，書寫與環保相關的日記或作文，進行征文比賽。
動手制作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環境。
開展畫展:讓隊員充分發揮想像的空間，把我們生活環境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現給大家。
閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關環保內容，做摘抄筆記，給中隊活動準備資料。
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