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活動方案

時間:2024-03-20 08:41:51 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標(biāo):

  通過這次活動,能讓隊員注意安全,珍惜生命。提高安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  活動形式: 隊會形式

  活動過程:

  一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。

  二、由主持人組織活動過程。

  三、主持人上場組織活動。

  主持人:我們經(jīng)常聽說過“安全第一”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢,如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核,如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故,意外事故給人留下了殘疾和嚴(yán)重的后遺癥,甚至危及人們的生命,給社會和家庭帶來的巨大的損傷,因此我們把三月份的'做后一個禮拜的星期一定為“中小學(xué)安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。(個人自由說)

  女主持人:從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不能讓我們強(qiáng)調(diào)安全第一嗎?生命可貴,安全第一,那我們平時應(yīng)該怎么做呢?(個人自由說)

  女主持人:從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條:

  1、不準(zhǔn)隨便下河游泳

  2、不能隨便去摸電

  3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓

  4、不罵人,不打架,不毆斗

  5、遇到陌生人不隨便跟他走,不私自外出

  6、遵守交通規(guī)則

  主持人:我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,因此讓我們牢牢記住:珍惜生命,安全第一。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

  四、中隊長宣布“珍惜生命 安全第一”主題隊會結(jié)束。

  全體起立,

  呼號:珍惜生命安全第一 退旗

活動方案 篇2

  20xx年全市農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)年的活動主題是“規(guī)范農(nóng)機(jī)監(jiān)管、促進(jìn)安全發(fā)展”,我們將以落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立全市農(nóng)機(jī)工作以安全發(fā)展為主導(dǎo)理念,遵循以人為本、預(yù)防事故、保障安全、促進(jìn)發(fā)展的原則,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為扎實開展20xx年全市農(nóng)機(jī)“安全生產(chǎn)年”活動,服務(wù)于世博會安全保障,結(jié)合本市實際,制訂本活動方案。

  一、深入開展隱患排查和專項整治

  (一)認(rèn)真排查隱患

  繼續(xù)開展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)隱患治理行動,重點(diǎn)排查農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任制、投入保障機(jī)制、農(nóng)業(yè)機(jī)械駕駛操作人員安全教育培訓(xùn)制度等落實情況,農(nóng)業(yè)機(jī)械機(jī)庫棚、維修、儲油等設(shè)施安全情況,拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)及其駕駛?cè)诵姓S可、定期檢驗工作規(guī)范實施情況。要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,發(fā)動農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管人員和農(nóng)機(jī)從業(yè)人員參與事故隱患排查,列出整改計劃,做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案五落實。重大農(nóng)機(jī)事故隱患按期整改率和較大以上農(nóng)機(jī)事故按時快報率達(dá)100%。

  (二)明確整治重點(diǎn)

  一是道路交通違法整治。配合公安交通等部門,開展以拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)道路運(yùn)輸和轉(zhuǎn)移為重點(diǎn)的安全檢查,整頓超速超載、違法載人、無牌無證、偽造、變造或者使用偽造、變造牌證和檢驗標(biāo)志、長期脫檢脫保、私自拼裝改裝,以及制動、燈光、故障車輛警告標(biāo)志牌、車身反光標(biāo)識不全等違法違章行為。

  二是農(nóng)機(jī)駕駛?cè)伺嘤?xùn)整治。開展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)檢查,對未取得培訓(xùn)許可擅自從事拖拉機(jī)、變拖駕駛培訓(xùn)業(yè)務(wù),未按統(tǒng)一的教學(xué)計劃、大綱和教材及未按規(guī)定聘用持證理論教員、教練員進(jìn)行駕駛?cè)伺嘤?xùn)的,依法進(jìn)行處罰。

  三是行政許可行為整治。規(guī)范拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛證等申領(lǐng)工作,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī),嚴(yán)把審核、考試、檢驗關(guān),嚴(yán)格屬地管理,嚴(yán)禁搭車收費(fèi)或只收費(fèi)不檢驗、不考試、不服務(wù)等違規(guī)行為。

  四是農(nóng)機(jī)市場秩序整治。配合相關(guān)部門督促農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn),保證產(chǎn)品質(zhì)量,加大對制售假冒偽劣農(nóng)業(yè)機(jī)械、零配件等違法生產(chǎn)行為的查處力度。

  五是農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)整治。從嚴(yán)查處違規(guī)開展農(nóng)機(jī)維修、報廢回收及在維修網(wǎng)點(diǎn)制售假冒偽劣農(nóng)業(yè)機(jī)械和零配件、私自拼裝、改裝、加大速比等違規(guī)行為。加強(qiáng)對二級以上農(nóng)機(jī)維修點(diǎn)的監(jiān)督管理,提高農(nóng)機(jī)維修質(zhì)量。根據(jù)市安委辦的要求,結(jié)合農(nóng)機(jī)系統(tǒng)實際,決定在全市二級以上農(nóng)機(jī)維修企業(yè)全面推進(jìn)1+3”安全監(jiān)控工作體系。“1+3”安全監(jiān)控工作體系的主要內(nèi)容是:“1”是指一個方法,即事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法;“3”是指三種機(jī)制,即事故隱患和職業(yè)危害動態(tài)管理機(jī)制、事故隱患和職業(yè)危害持續(xù)改進(jìn)機(jī)制、事故隱患和職業(yè)危害系統(tǒng)評價機(jī)制。作業(yè)場所設(shè)置并懸掛“三圖五卡”。

  六是農(nóng)村路網(wǎng)橋段整治。配合交通部門,開展農(nóng)業(yè)機(jī)械通行量大的路段、農(nóng)村機(jī)耕道路和橋梁隱患的治理,保障通行安全。

  七是灘涂作業(yè)拖拉機(jī)整治。沿海地區(qū)要積極配合海洋漁業(yè)等部門,落實進(jìn)灘涂作業(yè)拖拉機(jī)申報、返回報告和隱患排查治理制度,落實進(jìn)灘涂作業(yè)拖拉機(jī)的安全措施及責(zé)任。

  二、積極開展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)執(zhí)法行動

  (一)強(qiáng)化源頭安全監(jiān)管。繼續(xù)開展監(jiān)理規(guī)范化示范所創(chuàng)建活動,規(guī)范業(yè)務(wù)流程和執(zhí)法行為。對不具備行政許可基本條件或有嚴(yán)重違規(guī)行為的,要暫停業(yè)務(wù),限期整頓。

  (二)落實變拖安全監(jiān)管措施。貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)變型拖拉機(jī)安全監(jiān)督管理工作意見的通知》,協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門,加強(qiáng)變拖生產(chǎn)、銷售市場監(jiān)管,打擊套用公告目錄型號超標(biāo)生產(chǎn)、違規(guī)銷售、違規(guī)代辦農(nóng)業(yè)機(jī)械牌證等違法行為,將變拖一年雙檢、逾檢注銷、安全教育、違法記分等管理措施落到實處。

  (三)加強(qiáng)純農(nóng)機(jī)械監(jiān)管。結(jié)合購機(jī)補(bǔ)貼、報廢更新、政策性保險等惠農(nóng)政策的實施,穩(wěn)步提高拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)登記率、年檢率、投保率及駕駛?cè)伺嘤?xùn)率、持證率;對享受購機(jī)補(bǔ)貼的拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī),力爭其登記率、交強(qiáng)險投保率、駕駛?cè)伺嘤?xùn)率、持證率達(dá)100%。

  (四)嚴(yán)格行政執(zhí)法監(jiān)督。對工作不規(guī)范、存在重大農(nóng)機(jī)安全隱患的地區(qū),要建立對口掛鉤聯(lián)系制度,指導(dǎo)和幫助整改。要發(fā)揮社會監(jiān)督作用,及時查處各類違法違規(guī)行為。

  三、提高農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳教育效果

  (一)組織農(nóng)機(jī)安全宣傳活動。要豐富農(nóng)機(jī)安全宣傳作品,利用各種媒體和載體,增強(qiáng)農(nóng)機(jī)駕駛操作人員的`安全意識。要積極推廣使用“平安農(nóng)機(jī)通”,做好宣傳發(fā)動、業(yè)務(wù)推介、政策咨詢和入網(wǎng)登記等工作,提高信息服務(wù)的及時性、有效性。

  (二)開展農(nóng)機(jī)安全教育培訓(xùn)。要完善農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃,落實農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理人員三年培訓(xùn)工程,加強(qiáng)村鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)安全管理人員、農(nóng)機(jī)合作社和大戶、用機(jī)企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全培訓(xùn)。要結(jié)合陽光工程,落實好新購?fù)侠瓩C(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛?cè)说呐嘤?xùn)工作。

  四、加大協(xié)調(diào)保障力度

  (一)要將農(nóng) 機(jī)安全生產(chǎn)列入各級政府安全生產(chǎn)目標(biāo)、農(nóng)機(jī)化管理目標(biāo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的考核內(nèi)容,落實“一崗雙責(zé)制”,建立安全生產(chǎn)責(zé)任聯(lián)系點(diǎn)制度,加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域、時節(jié)和機(jī)具的安全監(jiān)督。完善獎懲制度,按照“四不放過”的原則,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  (二)要加強(qiáng)與安監(jiān)、公安等部門的協(xié)調(diào),制訂“安全生產(chǎn)年”具體措施,尤其世博會期間,要落實信息互通、聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法制度,積極推進(jìn)公安駐農(nóng)機(jī)警務(wù)室建設(shè)。

  (三)要加強(qiáng)與保險、財政、金融等部門的協(xié)調(diào),落實《關(guān)于切實做好拖拉機(jī)交強(qiáng)險工作的通知》精神,完善農(nóng)機(jī)保險政策措施,擴(kuò)大險種范圍和參保機(jī)具數(shù)量。

  (四)要以《農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理條例》和蘇政辦發(fā)[]111號文件貫徹為契機(jī),積極爭取農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理機(jī)構(gòu)所需各項經(jīng)費(fèi)納入同級財政預(yù)算,研發(fā)公安、農(nóng)機(jī)安全信息共享和電子檔案技術(shù),實現(xiàn)安全信息互通。

  (五)建立完善應(yīng)對各類農(nóng)機(jī)事故的預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援機(jī)制。要加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)和演練,在應(yīng)急管理和處置的實踐中不斷完善預(yù)案。各縣區(qū)農(nóng)機(jī)部門每年要開展1次應(yīng)對突發(fā)重大農(nóng)機(jī)事故的應(yīng)急演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。

  (六)建立健全目標(biāo)考核體系。健全完善考核指標(biāo)體系,建立考核獎懲制度,做到月通報、季發(fā)布、年考核,維護(hù)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)的嚴(yán)肅性,調(diào)動和保護(hù)干部職工積極參與安全生產(chǎn)工作的積極性。

  五、方法步驟和工作要求

  (一)方法步驟。第一階段,制訂活動方案,動員部署。各縣區(qū)農(nóng)機(jī)管理部門應(yīng)根據(jù)本單位的實際,認(rèn)真研究、制訂活動實施方案,召開動員大會進(jìn)行部署,并通過簡報、墻報、宣傳櫥窗等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知。確保“安全生產(chǎn)年”活動覆蓋到相關(guān)單位,形成人人參與到“安全生產(chǎn)年”活動中來(4月)。第二階段,全面實施(3月—11月)。各單位“安全生產(chǎn)年”活動要按照活動方案確立的各項工作內(nèi)容和要求全面開展工作。每個縣區(qū)農(nóng)機(jī)部門都要建立一到兩個活動示范點(diǎn),單位主要負(fù)責(zé)人要定期到點(diǎn)上調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)解決“安全生產(chǎn)年”活動中的重大問題,跟蹤督查活動開展落實情況,確保活動取得實效。(5-10月)。第三階段,組織檢查評比,總結(jié)提高(11月)。各單位要對“安全生產(chǎn)年”活動開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),查找不足,并進(jìn)一步完善提高。各縣區(qū)于11月25日前將總結(jié)報市局管理處和市監(jiān)理所。

  (二)工作要求。要增強(qiáng)農(nóng)機(jī)“安全生產(chǎn)年”活動的責(zé)任感。各縣區(qū)農(nóng)機(jī)主管部門要積極爭取黨委、政府的重視支持,協(xié)調(diào)相關(guān)部門履行農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作職責(zé),提高工作的針對性和有效性;要深入一線督查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的較大以上安全隱患,應(yīng)及時下達(dá)整改通知書。對造成不良后果和重大損失的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。要加強(qiáng)動態(tài)信息的報送,各縣區(qū)于每月底前上報當(dāng)月的《事故隱患排查治理情況統(tǒng)計表》、《重大事故隱患登記表》、《重大事故隱患整改情況表》;每季度最后一個月底前,將本季度隱患排查治理工作小結(jié)和農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)年活動進(jìn)展情況書面材料及時報送市局管理處、市監(jiān)理所。

活動方案 篇3

  為了做好村校結(jié)對共建工作,進(jìn)一步完善共建工作機(jī)制,拓寬共建思路,創(chuàng)新共建方式,更好地發(fā)揮我單位在建設(shè)和諧社區(qū)、構(gòu)建和諧社會中的積極作用,幫助行政村解決實際困難和具體問題,深入開展村校結(jié)對共建活動,特制定以下共建計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞上級“重創(chuàng)新促發(fā)展,重民生促和諧”的工作基調(diào),拓展社區(qū)共建工作新路子,廣泛動員和組織志愿者走進(jìn)結(jié)對行政村辦實事,幫扶困難群眾解難事,不斷提升城市文明建設(shè)水平,增進(jìn)教師與廣大群眾的感情,全面促進(jìn)行政村建設(shè)。

  二、 結(jié)對共建目標(biāo):

  建立和健全村校共建聯(lián)席會議,形成村校共建工作的新格局,使村校共建單位主動參與村校的建設(shè),真正實現(xiàn)“黨建共商,實事共辦,文明共創(chuàng),難題共解,活動共搞”的'局面。

  三、共建工作措施:

  1、組建村校共建工作領(lǐng)導(dǎo)班子,有專人負(fù)責(zé)日常共建事務(wù)。

  2、積極開展市民文明禮儀、社會主義榮辱觀教育,利用村校現(xiàn)有宣傳陣地進(jìn)行宣傳,同時推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建,要倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)生活化,生活學(xué)習(xí)化”,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,滿足不同層次居民的學(xué)習(xí)需求。借助共建單位的人力資源優(yōu)勢,根據(jù)不同層次,不同對象的學(xué)習(xí)要求,有針對性開辦各種培訓(xùn)班。提高行政村居民的文明素質(zhì)。

  3、積極開展結(jié)對共建活動。結(jié)對共建雙方要建立聯(lián)系制度,加強(qiáng)聯(lián)系,溝通信息,定期交流,建立良性的雙向互動機(jī)制。充分發(fā)揮村校資源優(yōu)勢,調(diào)動各種資源融入社區(qū)建設(shè)之中,使各類資源在村校共建中得到整合。

  4、積極開展村校實事共辦:一是整合、添置辦公室設(shè)施,如添置電腦,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原則,對辦公場所進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾茫玫姆⻊?wù)居民。三是村校主動聯(lián)系,發(fā)揮結(jié)對共建優(yōu)勢,把村校實事共辦活動落到實處。

  5、積極開展為困難家庭、殘疾人家庭等弱勢群體的排憂解難活動,多渠道、多方面的為他們送去政府的溫暖。開展便民、利民活動,想辦法為退休人員和老年人設(shè)計載體,創(chuàng)造條件,為他們提供更多的服務(wù)。

  6、對于轄區(qū)內(nèi)的共駐共建單位,在鼓勵為社區(qū)作奉獻(xiàn)的同時,遵循“互惠互利,共同受益”的原則。

  以上是***中心小學(xué)和***行政村在20xx-2014年度初定的共建計劃,我們將積極探索和實踐村校共建等形式,增強(qiáng)群眾對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感。希望各共建單位的領(lǐng)導(dǎo)能對村校建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,從而形成全社會共同推進(jìn)村校工作的新局面。

  *****小學(xué)

  20xx年3月

活動方案 篇4

  教材分析:

  《能干的小手》是《創(chuàng)新智慧游戲課程》小班下學(xué)期的活動內(nèi)容。孩子們對自己的小手很熟悉,也很感興趣。本節(jié)活動,讓孩子在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過體驗、觀察、表演、操作等環(huán)節(jié),讓孩子進(jìn)一步系統(tǒng)地感知小手的本領(lǐng),知道自己的小手很能干,并從中培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維和創(chuàng)新意識。

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。

  2、知道用手能做許多事情,引導(dǎo)幼兒在愉快的氣氛中用小手大膽表演。

  活動準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、音樂磁帶;

  2、大手圖片;小衣服;沙包;乒乓球、乒乓球拍;小皮球。

  活動過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂進(jìn)入活動室。

  聽音樂《走路》,師幼模仿小動物,做動作進(jìn)入活動室。然后教師提問:小朋友我們剛才是用身體的哪一部分來模仿小動物的?(幼兒自由回答,引出手)

  二、復(fù)習(xí)認(rèn)識小手

  1、今天老師給小朋友帶來了一個好朋友,看看它是誰?(出示大手媽媽)看到大手媽媽,你想到了什么呢?(鼓勵幼兒大膽想象)大手媽媽有幾個手指寶寶?(和幼兒一起數(shù)一數(shù))每個手指寶寶都有不同的名字,和老師一起叫出它們的名字吧!

  2、大手媽媽想和小朋友的小手交個朋友,小朋友愿意和大手媽媽交朋友嗎?來用你的小手和大手媽媽對拍一下吧!(幼兒和大手媽媽對拍)剛才對拍的時候,小朋友發(fā)現(xiàn)大手媽媽大,還是小朋友的手大?你的手和你旁邊小朋友的手一樣大嗎?(讓幼兒和旁邊小朋友比一比、看一看)你自己的`兩只手一樣大嗎?(教師和幼兒一起復(fù)習(xí))

  三、小手真能干

  1、剛才我們一起認(rèn)識了我們的小手,現(xiàn)在小朋友快想一想自己的小手能干哪些事情?(鼓勵幼兒講述不一樣的)

  2、早晨起床的時候小朋友會干什么?(穿衣服、扣紐扣)怎樣穿衣服、扣紐扣,老師這里有一件衣服,誰來給別的小朋友示范一下(讓孩子到前面示范穿衣服、扣紐扣)穿好衣服后再干什么?(讓幼兒根據(jù)日常生活經(jīng)驗回答并模仿)

  3、我們的小手真能干,會穿衣服、扣紐扣,會刷牙、洗臉,會梳頭……現(xiàn)在我們就一起來聽著音樂扣紐扣、刷牙、洗臉、洗手帕。(師幼聽音樂模仿日常生活動作)

  4、小朋友的小手很能干,老師的大手也很能干。小朋友你知道嗎,老師的手還會變魔術(shù)呢,看一下老師的手變出了什么?(孩子觀察講述)小朋友也來學(xué)一學(xué)吧!

  5、我們的小手好能干,能幫助我們做這么多的事情,老師為小朋友準(zhǔn)備了好多好玩的東西,用你能干的小手去玩一玩吧!(聽音樂幼兒自選材料游戲)

  四、延伸活動:

  我們知道了小手有這么多本領(lǐng),小朋友一定要愛護(hù)好自己的小手,講衛(wèi)生,愛勞動,自己的事情自己做。現(xiàn)在我們到外面和別的小朋友一起去玩吧!

活動方案 篇5

  一、目標(biāo)成果:

  為了認(rèn)真貫徹省、市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的實施意見,充分發(fā)揮未成年人校外場所的功能,培訓(xùn)青少年團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神,使邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子在豐富多彩的校外活中增長知識、開闊眼界、健康成長,使中心教育由縣城向農(nóng)村輻射。

  二、活動內(nèi)容:

  1、組織開展體育活動;

  2、組織開展電腦知識培訓(xùn);

  3、談參與項目活動的收獲和體會,對今后活動提出好建議。

  三、時間地點(diǎn):

  4月24日—26日:永壽縣青少年校外活動中心

  四、參加人員:

  7個輔導(dǎo)站的青少年共42人;輔導(dǎo)員共7人;聘請體育教師、中心工作人員3人。總計人數(shù)54人。

  五、日程安排:

  第一天:上午 報到;制定比賽規(guī)則,分組,認(rèn)識小組成員;

  下午 進(jìn)行特色體育比賽;

  第二天:上午 進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn);

  下午 進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn);

  第三天:上午 進(jìn)行計

  算機(jī)培訓(xùn);

  下午 座談、交流心得。

  六、實施步驟

  (一)、活動籌備

  1、組織人員、明確分工,場地,制定活動方案與日程,準(zhǔn)備資料和器材等。

  2、聘請有關(guān)專業(yè)人員討論、設(shè)計培訓(xùn)方案。

  (二)、具體實施

  1、開展體育活動

  預(yù)期效果:培養(yǎng)青少年的團(tuán)結(jié)協(xié)作和頑強(qiáng)拼搏精神,鍛造堅強(qiáng)的意志和勇于拼搏的`精神。

  活動場地:中心體育場。

  參加人員:7個輔導(dǎo)站青少年共42人、輔導(dǎo)員、體育教師和中心工作人員,總計人數(shù)約54人。

  資料設(shè)備:相關(guān)體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎品等。

  方法步驟:20xx年4月24日上午報到,中心工作人員介紹這次活動的安排和活動內(nèi)容,青少年集體討論體育活動項目,制定比賽規(guī)則,分組,相互認(rèn)識。下午正式開展體育活動。比賽開始前,各小組成員相互介紹認(rèn)識,選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對抗賽1場(約40分鐘);二是開展托運(yùn)乒乓球分組對抗賽1場(約40分鐘);三是運(yùn)送籃球往返跑1場(約40分鐘);三是雙人協(xié)力跑(約40分鐘)。在比賽間隙和休息時間安排小游戲、才藝表演。

  2、開展電腦知識培訓(xùn)

  預(yù)期效果:掌握電腦的實際應(yīng)用知識和基本操作,開闊視野。

  活動場地:永壽縣青少年校外活動中心

  參加人員:7個輔導(dǎo)站共42人、輔導(dǎo)員、中心專業(yè)人員,總計人數(shù)約62人。

  資料設(shè)備:準(zhǔn)備微機(jī)室、培訓(xùn)教材、筆記本、圓珠筆、等。

  方法步驟:20xx年4月25日全天至20xx年4月26日上午開展電腦知識培訓(xùn)。

  主要培訓(xùn)內(nèi)容:20xx年4月25日上午:①建立文件夾,建立文檔,命名,鍵入文字,對文字進(jìn)行編輯,保存(利用電腦撰寫心得打基礎(chǔ));②用數(shù)碼相機(jī)傳輸照片,對照片進(jìn)行編輯,撰寫自己的內(nèi)容,保存(為攝影活動奠定基礎(chǔ))。

  20xx年4月25日下午:①申請郵箱,建立新郵件,撰寫郵件內(nèi)容,發(fā)送接收郵件,打開郵件閱讀(為學(xué)習(xí)中心間相互交流信息奠定基礎(chǔ));②瀏覽網(wǎng)頁,閱讀信息,保存路徑,(為獲取有用信息奠定基礎(chǔ))③制作幻燈片,確定幻燈片主題,對幻燈片進(jìn)行編輯,播放幻燈片(為對日常組織開展活動情況及時總結(jié)奠定基礎(chǔ))。

  20xx年4月26日上午:每人就這次活動撰寫一篇心得體會。每小組成員自主設(shè)計幻燈片的內(nèi)容,主題要突出,內(nèi)容新穎別致,共同完成一件幻燈片,小組間進(jìn)行評比。

  3、開展座談交流

  20xx年4月26日下午開展座談交流。談各自的收獲和體會,對中心的工作和今后的活動提出意見和建議。

活動方案 篇6

  為了貫徹落實上級下發(fā)的相關(guān)文件精神,切實發(fā)揮少先隊組織在少年兒童思想引領(lǐng)中的重要作用,整理了開,歡迎借鑒!

  活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

  活動對象:少先隊員

  活動時間:20xx年9月。

  活動準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  主題二:好習(xí)慣教育

  第一樂章:習(xí)慣的重要性

  師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。

  同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:

  北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

  師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:

  20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的'人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

  他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

  師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

  小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

  第二樂章:好習(xí)慣知多少

  師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

  (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

  (2)文明禮貌,微笑待人;

  (3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;

  (4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;

  (5)利人利己,用過的東西放回原處;

  (6)誠實守信,說了就要努力做;

  (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

  (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

  (9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

  (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

  (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

  (12)愛讀書的習(xí)慣;

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