兒童節活動方案

時間：2024-03-18 16:30:16 活動方案我要投稿

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兒童節活動方案【熱】

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節活動方案【熱】

兒童節活動方案1

　　一、活動目標：

　　共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

　　二、活動組織：

　　策劃：xx成員：xx后勤：xx攝影新聞：xx

　　三、活動時間：

　　6月1日上午8：30—10：50

　　四、活動準備：

　　1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

　　2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

　　4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。

　　五、活動流程：

　　1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。 2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

　　3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動項目：

　　(一)小班組

　　游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：xx) 準備：場地上畫有起點與終點的標志。

　　玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

　　規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：xx) 準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

　　規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：xx) 準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：xx) 準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

　　規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

　　游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：xx) 準備：場地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

　　規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：xx) 準備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

　　規則：掉在地上不能撿起來。

　　(二)中班組

　　游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：xx) 準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

　　規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下! 游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：xx) 準備：障礙物

　　玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝! 規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：xx) 準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

　　玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

　　規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

　　游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：xx) 準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

　　規則：起點和終點必要在規定的.范圍中。游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：xx) 準備：1-10的紙牌

　　玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：xx) 準備：麻將牌若干

　　玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。

　　(三)大班組

　　游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：xx) 準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：xx) 準備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：xx) 準備：皮球8個，椅子4把。

　　玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

　　規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：xx) 準備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：xx) 準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

　　規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：xx) 準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子) 玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

　　規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

兒童節活動方案2

　　又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節日——"六一"國際兒童節來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲"節日快樂！"祝愿孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長！為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現"我健康、我快樂、我成長"的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節日的主角。孩子們將用投入的表演，慶祝自己的`節日，表達內心的情感。相信今年的"六一"游園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶！

　　一、活動安排：

　　1、總體規劃。（學校行政組）

　　2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）

　　3、宣傳發動、組織。（全體教師）

　　4、后勤保障、分發學生禮品。（建設、瓊珍、萍萍）

　　5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）

　　6、全程攝影。（淑真）

　　7、學前班活動。（麗萍）

　　二、主要活動設想：

　　6月1日上午（學校操場）：

　　1、新隊員入隊儀式。（負責人：青青、瓊珍）

　　2、表彰各類積極分子。（負責人：正偉）

　　3、腰鼓隊表演。（負責人：青青、瓊珍）

　　4、學生集體朗誦。（負責人：燕華）

　　5、學生個人演唱。（負責人：萍萍）

　　6、拔河比賽。（負責人：正偉、燕華）

　　7、跳繩比賽。（負責人：建設、劉英、占莉）

　　6月1日下午（學校教室游園區）：

　　1、乒乓球擂臺賽。2016最新慶祝六一兒童節活動方案活動方案。（設在乒乓球室：燕華）

　　2、搶凳子。（設在一年級：劉英）

　　3、踩氣球。（設在二年級：占莉）

　　4、猜謎語。（設在三年級：萍萍）

　　5、夾球子。（設在五年級：瓊珍）

　　6、貼五官。（設在六年級：青青）

　　7、學前班游園。（學前班：麗萍）

　　三、大門值勤：

　　保安、潘山村聯防隊

兒童節活動方案3

　　一、活動目的

　　為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。經學校領導組織策劃,精心安排了“慶六一歌詠比賽”和“慶六一游園活動”，目的`是使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，讓學生真正度過一個愉快而有意義的兒童節。

　　二、活動主題：文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動時間：xxx年6月1日

　　四、活動程序：

　　xxxx年6月1日上午：

　　1、各班主任7：40組織學生進場，所有科任老師跟班。

　　2、升國旗唱國歌儀式。（8：00～8：10）

　　3、學校領導作重要講話。（8：10～8：20）

　　4、慶祝“六一”兒童節歌詠比賽及藝術表演活動。

　　（8：30～10：30）

　　xxxx年6月1日下午：

　　1、游園項目負責人領取獎品，其他負責教師布置活動場地。（2：00～2：20）

　　2、慶祝“六一”兒童節游園活動。（2：20～3：40）

　　3、新隊員入隊儀式。（4：00～4：30）

　　4、表彰學生先進個人(三好學生，優秀少先隊員等)

　　（4：30～5：00）

　　五、活動準備：

　　1、張貼宣傳標語、橫幅，布置活動場地，營造節日氛圍。

　　2、購買獎品，分發獎品，準備游園活動道具及游戲獎品。

　　六、活動分工：

　　1、6月1日早上張貼宣傳標語、橫幅由方x、李x、陳x、歐x四位老師負責。

　　2、6月1日早上校園內氣球、彩旗布置由黃x、蔣x、涂x三位老師負責。

　　3、游園活動道具準備、分發游戲獎品由林x老師負責。

　　4、6月1日早上、下午的學生入場集隊儀式和拍照工作由黃x、翁x二位老師負責。

　　5、6月1日的表彰活動協助工作由周x、涂x、李x三位老師負責。

　　6、新隊員入隊籌備工作由林x、鄭x、蔡x三位老師負責。

　　7、表彰活動現場的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教師協助維持，各個游園項目的場地秩序和安全工作由該項目的負責老師跟班維持。

　　8、游園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林仙強老師處領取，其他負責老師布置活動場地。

　　七、活動要求：

　　1、張貼宣傳標語、橫幅，校園內氣球布置工作必須在6月1日上午7：40前完成。

　　2、游園活動道具準備、分發游戲獎品工作必須在5月31日前完成。

　　3、6月1日上午7：40班主任跟班，組織學生排好隊做好準備，7：50準時進場，8：00活動儀式正式開始。下午2：20游園活動準時開始，3：50結束。4：00～4：30新隊員入隊儀式，4：30～5：00表彰學生先進個人。

兒童節活動方案4

　　一、活動目的：

　　一年一度的.“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將舉行隆重的“童心向黨，歡慶六一”慶六一文藝匯演。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月31日，具體時間看當時天氣再做決定。

　　三、活動地點

　　xx場地

　　學校操場。

　　四、參加人員：

　　學前班——六年級學生及教師。

　　五、節目要求：

　　1、節目選材：緊緊圍繞“六一”兒童節歡樂為題材，內容健康活潑、積極向上。

　　2、節目形式：各班參賽表演節目1-2個。

　　①低年級組全班合唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》，高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》;

　　②全班集體經典誦讀(從《百家姓》、《弟子規》或其他經典中選取)。

　　③學生個體才藝表演，如小合唱，獨唱，表演唱，童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

　　3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，2-6年級要求佩戴紅領巾并作為評分標準的依據。

　　4、各班級于5月25日前將參賽節目和表演節目、節目內容交學校少先隊大隊部朱娟處，并隨機抽簽決定表演順序。

　　5、節目的排練由各班主任及科任教師負責，學校少先隊和后勤處協助。

　　6、節目主持：五年級選二人或者四年級選二人(負責匯演的報幕)。

　　7、評委安排：吳長明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云，熊禮德老師記分。

　　六、評分標準：

　　當場亮分。十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。具體內容見附表。

　　七、設獎安排：

　　1、參賽節目設高、低年級組各設一、二、三等獎，發獎狀和獎品。組織獎(輔導教師獎)分別加績效考核分為：一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分

　　2、表演節目(每班2個節目)每人(學生)一個紀念獎品;表演獎設一、二、三等獎，發獎狀和獎品;(輔導教師獎)分別加績效考核分為：一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分。

　　八、活動程序：

　　1、校長講話;

　　2、新少先隊員入隊儀式;

　　3、給領導嘉賓系紅領巾;

　　4、文藝表演，先參賽節目，后表演節目。

　　5、活動結束，頒發獎勵。

　　(1)優秀少先隊員每班3人，

　　(2)班級參賽節目獎，

　　(3)學生個人表演賽節目獎，

　　(4)教師參賽節目輔導獎

　　(5)教師表演節目輔導獎

兒童節活動方案5

　　一、活動評估

　　該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

　　二、活動時間

　　六一兒童節當天。

　　三、活動內容

　　屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的.兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

　　1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

　　今天是兒童節，在這個特定的節日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

　　參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現場拍照一張。

　　2、“歡度六一”作文接力活動

　　也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

　　寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

　　活動結束后，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復印件一份。

兒童節活動方案6

　　一、活動主題：繽紛夢幻，快樂成長六一兒童節

　　二、活動時間：5月25日（五）—6月3日（日），共10天

　　三、商品活動：

　　百貨區：全場1換2.5倍，部分1換2倍（5月25日—6月3日）

　　超市區：活動一：會員積分兌換，超值又實在（5月25日—6月3日）

　　活動二：超值換購，省錢看的'見（5月25日—5月31日）

　　活動三：精彩六一，玩轉繽紛童趣（5月31日至6月3日）

　　活動四：寶寶爬行比賽（6月1日）

　　家電區：活動一：清涼節禮券，買100送1000（5月14-5月24日）

　　活動二：互動折上折（5月18日-6月3日）

　　活動三：5月享豪禮，買風扇，送油米（5月18日-6月3日）

　　四、特別企劃：

　　1、5月25日-6月3日活動期間，顧客在童裝區域買滿188元，即可憑當日電腦小票在客戶服務中心領取兒童樂園入場券一張（每人限領1張，免費1小時，數量有限，送完即止）

　　2、5月25日-6月3日活動期間，即可憑崇尚百貨會員卡或人人樂超市會員卡在一樓舞茶道享受7折優惠。

　　3、5月25日-6月3日活動期間，凡憑崇尚百貨會員卡或人人樂超市會員卡在一樓檀島咖啡享受6.1折優惠及贈送會員卡一張。

　　4、5月25日-6月3日活動期間，凡攜帶兒童在百貨童裝區購物的顧客，專柜即送兒童小禮品一份；來柜即送氣球一個(包括底座）。

　　5、5月25日-6月3日活動期間，凡憑崇尚百貨會員卡或人人樂超市會員卡在一樓模型店享受8折優惠。

　　6、5月31日-6月3日活動期間，凡攜帶兒童的顧客都可在二樓母嬰室免費玩卡通拼圖游戲。

　　7、6月1日當天，凡憑崇尚百貨會員卡攜帶兒童的顧客即可在大門口處免費享受現場拍照服務，現場拍攝現場領取，每人限領一張，送完即止。

　　8、5月31日-6月1日活動期間，每天上午11:00，下午15:00，晚上20:00顧客可在百貨區和人偶公仔拍照留念，人偶公仔隨機隨處派發禮品。

　　9、5月31日-6月3日活動期間，小朋友可在崇尚百貨二樓VIP室免費觀看動漫片，并贈送小禮品一份，數量有限，送完即止。

　　10、銀行刷卡禮：5月25日-6月3日活動期間，刷交通銀行卡、信用卡就送多重好禮。

　　銀行卡/信用卡

　　卡類型

　　滿180元

　　滿380元

　　滿580元

　　交通銀行

　　信用卡、儲蓄卡

　　餐具桶

　　洗漱套裝

　　車載3件套

　　11、送保險：5月31日-6月3日活動期間，在童裝區購物滿188元即送兒童保險一份(共100份，每天25份）

　　12、江門市人人樂商業有限公司6.1兒童才藝表演大賽

兒童節活動方案7

　　活動口號：“六一”是孩子們盼望已久的節日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。

　　活動目標：

　　1.讓幼兒能愉快、有意義的'渡過在園的最后一個六一節，為他們的童年留下快樂的回憶。

　　2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。活動時間：

　　2012-6-1上午

　　活動準備：每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現在開始。

　　二、節目表演：

　　幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。

　　1.大合唱

　　小一班：

　　小二班：六一到，多快樂

　　2.小一班舞蹈：

　　3.小二班舞蹈：老師親媽媽親

　　三、游戲：（以班級為小組進行活動，根據時間玩相應的游戲項目，適當給予小獎勵）

　　1.搶椅子

　　準備：椅子若干，音樂

　　規則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

　　2.拼圖

　　提供塊數一樣的拼圖，在規定時間內誰完成得多誰就勝利。

　　3.折衣服比賽

　　規則：分三組，看哪組先將1條衣服疊好，接力進行。

兒童節活動方案8

　　一、活動目的

　　為豐富我校生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題

　　“飛揚的旋律、歡快的.六一”。

　　三、組織

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在x月x日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　四、節目要求及節目推薦

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。

　　5、各班于x月x日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評分及標準

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

　　七、時間、地點安排

　　(1)彩排時間：

　　第一次：x月x日(第x周星期x，13時30分)。

　　第二次：x月x日(第x周星期x，13時30分)。

　　地點：學校內操場。

　　(2)抽簽時間：x月x日第x周星期x周前會上。

　　(3)演出時間：x月x日第x周星期x9時30分。

　　(4)出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場。

兒童節活動方案9

　　一、活動意義：

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

　　二、活動安排：

　　⒈總體規劃。（校長室）

　　⒉文藝匯演、卡拉比賽組織。（車學靖、王艷）

　　⒊校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）

　　⒋宣傳發動、組織。（姚建波、張濤）

　　⒌后勤保障。（劉景云）

　　⒍獎品書寫。（王楊）

　　⒎攝影、電影播放。（王楊）

　　⒏趣味運動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）

　　三、時間安排：

　　⒈月日準備醞釀。

　　⒉月日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　⒊月日至日完成各項活動的'前期評比、匯總報張濤老師處。

　　⒋月日學校舉行大型慶祝活動。（：－：）

　　四、主要活動設想：

　　⒈新隊員入隊儀式。

　　⒉表彰各類積極分子。

　　⒊文藝活動。

　　（）開展班級卡拉比賽，月日至日著手準備，月至日班內開展評比活動。月日選出一名選手參加學校比賽，名單月日報張濤老師。

　　（）器樂興趣小組組隊。

　　（）文藝隊匯報演出。

　　（）幼兒舞蹈。

　　⒋趣味運動會：

　　（）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

　　（）團結向前：低年級（二人綁腿跑每班二組）

　　（）板凳運人：－年級（每班男女各二人）；

　　（）單腿跑（低年級男女各人）；運傷員（－年級，男女各人）；

　　（）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

　　⒌看電影：《西游記》

　　⒍活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判：

　　裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）

　　裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

　　六、卡拉比賽評委：

　　組長：車學靖

　　組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

　　七、大門值勤：王臣貴、劉景云

　　八、校醫、衛生：王潤秋

　　九、注意事項：

　　⒈將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　⒉將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　⒊講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，月日公布值勤情況）。

　　⒋講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　⒌班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注：

　　⒈中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　⒉如果天氣太熱，卡拉比賽將延期舉行。

兒童節活動方案10

　　一、指導思想：

　　“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

　　二、活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題及口號：

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

　　口號：“我能行，我努力，我真棒！”

　　四、活動安排：

　　1、活動時間：5月20日8：00園領導驗收幼兒園節目；5月26日9：00幼兒園內節目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。

　　2、活動地點：農工商超市門前。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

　　4、總策劃：張園長、吳園長

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教師主持，幼兒主持。

　　五、活動流程：

　　1、園長及領導代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　六、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”）。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備

　　（1）排練歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）；

　　（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

　　（3）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。

　　3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　七、活動方案及具體時間安排：

　　（一）、慶祝大會

　　1、入場18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）

　　2、園長講話和領導發言

　　（二）幼兒文藝匯演。

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

　　1、文體節目表演

　　（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗；

　　培養幼兒大膽表達表現的能力。

　　（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；

　　表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的.背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　2、禮儀小品

　　（1）目的：通過小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。

　　（2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣；

　　根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準備。

　　3、超級變變變

　　（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。

　　（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；

　　道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。

　　4、教師和家長助興表演

　　（1）目的：教師和家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響；

　　為幼兒的節日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

　　（2）要求：表演活潑、大方；

　　根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂。

兒童節活動方案11

　　一、活動目的：6.1是可愛的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

　　二、活動要素

　　活動時間：5月31日――6月1日

　　活動范圍：全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

　　活動對象：社區業主

　　三、活動主題主題推薦：無煙日

　　主題推薦：6.1無煙日

　　宣傳引言：6月1日不僅僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的.無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近

　　四、無煙健康趣味親子活動活動推薦：

　　活動推薦：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽

　　五、倡導無煙社區活動活動規則：由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

　　六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

兒童節活動方案12

　　六月一日上午，陽光明媚，校園里人頭涌動，文峰小學正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動。全校兒童在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶“六·一“系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，文藝節目的內容豐富多彩。同學們都高興地玩，開心地笑。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的'文藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　可以說，今年的“六·一“，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂“的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙“。

兒童節活動方案13

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保。

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的'雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼

　　宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

　　2、以班為單位做好參加活動的準備：

　　排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;

　　3、同時在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發邀請函，以及相關活動前的有關準備。

　　四、活動內容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

　　1、親子活動--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)

　　(1)目的：通過親子游戲，節日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中，感受六一節日的快樂。

　　(2)要求：每班準備一個有創意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。

　　2、表彰大會(5月31日下午)

　　(1)目的：每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發家長和幼兒的積極性。

　　(2)要求：關注幼兒教育的發展，善于學習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動，關心幼兒園發展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。

　　3、文藝表演(5月31日下午)

　　(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

　　(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

　　五、活動時間安排

　　5月29日下午離園前

　　分發家長邀請函

　　5月31日 9：00——11:00 各班親子游戲節日聚餐活動;

　　5月31日 14:30——15:00 表彰大會;

　　5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;

　　六、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

　　時間：5月26日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

兒童節活動方案14

　　六一兒童節就要到了，為了過一個歡樂的節日，x幼兒園舉辦親子運動會。

　　一、活動時間

　　20xx年x月xx日

　　二、活動人員

　　全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、＂愛在藍天，情系玉樹＂為青海省玉樹縣捐款活動

　　3、親子游戲活動：

　　螞蟻搬家（室外）：

　　準備：玩具若干、泡沫墊子若干

　　規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，兩分鐘）

　　歡樂跳跳跳（室外）：

　　規則：3、4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝

　　盲人摸象（室內）：

　　規則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

　　看誰先吹破（室內）：

　　規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

　　拉尾巴（室內）：

　　規則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的'尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自己的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

　　夾玻璃球（室內）：

　　規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰夾（舀）得多，以10顆為限

　　3、活動結束，為幼兒發小禮物送幼兒離園。

兒童節活動方案15

　　一、指導思想：

　　以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優良品質。

　　二、機構設置：

　　為了加強對六一活動的組織領導，我園成立活動組織委員會，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：組長：xxx副組長：xxx成員：xxx

　　三、活動主題：

　　慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂!

　　四、活動口號：

　　以人為本，面向世界，為終身教育做準備!

　　五、活動要求：

　　1、有情趣、有童趣、有朝氣;

　　2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

　　3、加強體育鍛煉、享健康人生;

　　4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

　　5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

　　六、活動內容與時間安排

　　(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

　　活動時間：5月27日上午9：00---11：30

　　活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。

　　這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

　　活動程序：

　　1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

　　2、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動》

　　3、義賣活動正式開始

　　4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

　　5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

　　(二)我運動我健康我快樂趣味運動會

　　活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成為幼兒園的.首要任務，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。

　　活動時間：

　　小班運動會：5月30日下午2：30-4：00

　　中班運動會：5月31日上午9：00-11：00

　　學前班運動會：5月29日上午9：00-11：00

　　活動程序：

　　1、園長致開幕詞

　　2、伴著運動員進行曲的樂曲聲，小運動員入場

　　3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

　　4、主持人致詞，宣布運動會開幕

　　5、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學前班：動物操世界真美好大班：韻律操

　　6、運動員退場，主持人宣布比賽開始

　　7、活動開展

　　8、主持人宣布比賽成績，頒發集體獎

　　9、主持人宣布運動會閉幕

　　(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間：6月2日全天;作品展地點：四樓大廳

　　活動宗旨：

　　一位教育家曾經說過：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力，我園結合六一兒童節，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

　　(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

　　1、小班：

　　半日開放教育教學活動活動時間：5月31日下午2：30-4：30

　　活動宗旨：

　　小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況，全面了解幼兒園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條一切為了孩子，為了孩子的一切。

　　2、中班：

　　別說我小，我會做的事情可不少學生存、學做人半日開放活動活動時間：5月29日下午2：30-4：30

　　活動宗旨：

　　中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學生存、學做人的教育，會為幼兒的后繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

　　3、大班

　　學前班合唱比賽活動時間：6月10日上午9：00-11

　　活動宗旨：

　　《綱要》中明確指出，藝術是實施美育的主要途徑，應充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

　　幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

　　附：幼兒園慶六一系列活動時間表

　　時間內容負責人

　　5月27日上午9：00-11：30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動xxx

　　下午休息

　　5月28日上午9：00-11：00趣味運動會

　　下午休息

　　5月29日上午9：00-11：00學前班趣味運動會xxx