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中班體育活動方案殼中樂
為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的中班體育活動方案殼中樂,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計意圖:
孩子喜歡躲藏、鉆爬,為此,我們借自制環狀器具,引導幼兒體驗探索身體運動的樂趣。在環形器具限制下,幼兒前進的動作受到了考驗。這一頗具挑戰性的活動可發展幼兒動作的協調性、靈活性。在活動中,我們還十分注重培養孩子的創新思維能力。
在環節安排上,我們根據器具性質及海島特點,創設有趣逼真的游戲情境,讓幼兒主動探索,充分調動幼兒活動的興趣與積極性。這一情境的介入,主要是為了調控運動量,既使幼兒得到休整,又增強了活動的趣味性。
目標:
1、探索在環狀器具中前進的方法。
2、體驗探索身體運動的樂趣。
準備:
1、環狀器具,錄音帶。
2、豐富有關甲殼動物的知識。
過程:
一、活動身體教師做海龜媽媽,幼兒做海龜寶寶,一一躲在“殼”(環狀器具)內。音樂響起,幼兒從“殼”里鉆出,在教師的帶領下做熱身運動。
二、自由探索交流
1、提問:海洋里除了海龜有殼以外,還有哪些動物是有甲殼的?(幼兒自由發表意見。)今天,我們就來學學甲殼類動物是如何前進的。
2、引導幼兒分散自由探索。
3、引導幼兒交流玩法,說說自己模仿的是什么動物,鼓勵幼兒相互學習各種前進的方法。如:雙膝雙手著地爬、雙手扶殼蹲走、滾動前進、匍匐前進等。
三、探索快速前進的方法
1、大海污染很嚴重,海洋里的甲殼類動物如果不盡快搬到新家,就會有生命危險,這可怎么辦呢?
2、鼓勵幼兒分散探索快速前進的方法。
3、請方法好、速度快的幼兒演示、交流,幼兒再次相互學習。
4、帶領幼兒按各自的動作向指定目標快速前進。
5、借助“動物搬家”的情景,引導幼兒練習在殼中快速前進。期間,根據幼兒的活動情況適時播放鯊魚音樂,引導幼兒思考一旦鯊魚來了怎么應付,以增強活動的趣味性,達到快速前進的目的。
四、放松身體
1、小動物終于搬家成功了,我們一起來慶祝吧!
2、一起做放松運動,自然結束。
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