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小班綜合活動方案我和瓶寶寶一起玩
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的小班綜合活動方案我和瓶寶寶一起玩,歡迎閱讀與收藏。
活動過程:
一.引出課題,啟發(fā)幼兒對操作內(nèi)容和要求產(chǎn)生興趣。
(1)師:你們知道這里邊藏了什么嗎?請你來猜猜看!(三塑料筐的小瓶用布遮掩著)
(2)師:(掀開遮布)哇,是什么呀?瞧,這些瓶寶寶多調(diào)皮啊,它們把帽子扔得亂七八糟,天氣冷了,不戴帽子會怎樣呢?那就讓我們一起幫他們找到合適的帽子戴上吧!
a.分三組進行操作(用小手旋瓶蓋),比比哪組又快又準(zhǔn)確。
b.引導(dǎo)同伴間互相檢驗戴得正確與否,還可進行組與組間的相互合作。
c.集中小結(jié):小朋友多能干呀,我們的瓶寶寶都找到了合適的帽子,瓶寶寶可高興啦,它們想邀請小朋友和它們一起玩玩,你們愿意嗎?好,待會兒別忘了告訴大家,你和瓶寶寶玩了哪些好玩的游戲。
二.引導(dǎo)孩子和瓶寶寶一起玩,并嘗試用短語表述操作體驗。
1.分三組進行操作,鼓勵孩子(如滾,搭,排等)想出不同的玩法;
2.引導(dǎo)孩子在老師的啟發(fā)下與所提供的材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)相互作用。教師根據(jù)孩子的操作情況,予以相應(yīng)指導(dǎo)。
3.集中幼兒
師:“誰來說說,你和瓶寶寶是怎么玩的”。
三.老師示范用瓶寶寶玩,鼓勵孩子每人動手制作兩個“小樂器”,在韻律活動中結(jié)束活動。
四.延伸活動:
帶上瓶寶寶一起到戶外進行體育鍛煉。
建議與思考:
根據(jù)孩子的年齡特點及發(fā)展水平的不同,“瓶寶寶”的游戲還可設(shè)計以下活動,如:
1.瓶寶寶編上號,可以認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)字,進行倒數(shù),順數(shù)和相鄰數(shù)等知識的掌握。
2.根據(jù)瓶子的大小、形狀進行分類。
3.高矮排序:瓶寶寶要去做早操了,矮的在前面,高在后面,請你來排排隊。
4.點數(shù),知道總數(shù)。瓶寶寶排好了隊,讓我們數(shù)數(shù)共有多少人呢?等等。
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