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小班綜合活動(dòng)方案上市場(chǎng)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的小班綜合活動(dòng)方案上市場(chǎng)，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉幼兒腿部力量。
1.讓幼兒在活動(dòng)中運(yùn)用和認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的詞，如：棵、條、個(gè)、只等
激發(fā)幼兒大膽嘗試，大膽運(yùn)用，大膽講述。
2.初步學(xué)會(huì)購(gòu)物，從小培養(yǎng)幼兒的生活自立能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.水果、蔬菜、魚、雞、小白兔、螃蟹、籃子若干個(gè)。
2.錄音機(jī)一部、音樂帶一盒、小兔頭飾每人一個(gè)。
活動(dòng)過程：
一.進(jìn)場(chǎng)(小兔跳進(jìn)場(chǎng))
1.保：兔寶寶們，今天我們準(zhǔn)備去哪里?
幼：上市場(chǎng)買東西。
2.進(jìn)行雙腳向前行進(jìn)跳練習(xí)。
二.認(rèn)識(shí)量詞
1.保：這是什么?
幼：這是白菜。
保：對(duì)，這是一棵白菜，請(qǐng)跟我說一次;這是一只雞，這是一個(gè)蘋果，這是一條魚…(讓小朋友認(rèn)識(shí)量詞：棵、只、個(gè)、條)
2.保：剛才兔寶寶認(rèn)識(shí)了一些食物，好，現(xiàn)在請(qǐng)兔寶寶拿著一個(gè)小籃子去買東西吧。(幼兒學(xué)小兔跳去買東西)
三.分類
1.保：兔寶寶你們買了什么東西呀?
幼：我買了一條魚;我買了一只小白兔;我買了一個(gè)菠籮;我
買了一棵白菜…
2.保：大家都想說一說自己買到了什么?好吧，現(xiàn)在就請(qǐng)你們找自
己的好朋友，告訴好朋友你自己買到了什么，好不好?
幼：好。
3.保：兔寶寶們真聰明，都能把自己買到的東西名稱，量詞說出來，現(xiàn)在看看誰最聰明，能夠把食物分別放在寫上：條、個(gè)、只、棵的大籃子里，將食物分類放好。
四.小結(jié)
1.集中幼兒，檢查幼兒是否將食物分類放對(duì)了(讓兔寶寶分組檢查讓幼兒發(fā)現(xiàn)問題)
2.保：兔寶寶好棒啊，都能把食物分類放好了，現(xiàn)在請(qǐng)兔寶寶把食物送到廚房煮熟，讓大家一起分享吧!
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