氣象活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的氣象活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
氣象活動方案1
一、活動背景：
每年的3月23日，世界氣象組織(WMO)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
二、活動的目的'：
1.提高廣大市民氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2.協調全市市民的行動，樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。
3.促進廣大市民和事業單位積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4.調動廣大市民對氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
三、活動的意義：
1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經濟的方方面面，與人民生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用
2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義市場經濟法制秩序，3.提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。
四、活動形式：
1.通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度
2.發放氣象小常識宣傳單，掛相關宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片
五、步驟：
前期：根據當年世界氣象活動主題，由氣象局制作相關宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調查的內容，綠苑環境保護協會招募志愿者并對其培訓
中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環境保護協會派出志愿者若干
后期：對問卷調查的情況進行統計，并由綠苑環境保護協會寫出相關情況上交氣象局
六、活動時間及地點：
20xx年3月23日前后市區步行街或者廣場
七、經費預算：
制作傳單2000份
200元左右
制作問卷調查200份
40元左右
制作橫幅兩條
150元左右
活動備注：
1.統一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。
2.宣傳人員做好準備，要求：禮貌待人，有問必答。
3.放置設施，注意安全。
4.若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。
5.若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
氣象活動方案2
一、指導思想
20xx年世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來”。蘭州市氣象局和市氣象協會將遵照甘肅省氣象局、甘肅省氣象學會的統一部署，組織系列紀念活動，并以此為契機大力普及氣象知識、弘揚科學精神。
二、組織領導
按照省局3月13日世界氣象日活動安排會議和活動方案的要求，蘭州市局和省局一同開展氣象日活動。全市動員，上下結合，分工負責，多方聯動，互相配合。全市“3.23世界氣象日”紀念活動由市氣象局、市氣象協會牽頭，各縣氣象局和相關單位分工負責，結合各地各單位實際，開展活動。
三、活動形式
按照豐富內容，創新形式，生動活潑，注重實效的.原則，努力爭取最好宣傳效果。堅持以往走出去，請進來等行之有效的方式，充分借助廣播、電視、網絡等媒體平臺，以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式，通過開展發表專題文章、專家訪談、網絡互動、接待參觀、街區戶外展示、發放宣傳材料等，圍繞“天氣和氣候：青年人的參與”主題，結合氣象防災減災、應對氣候變化和霧霾天氣現象等相關熱點，大力宣傳氣象工作，普及氣象科學知識。
四、任務分工
（一） 全市紀念活動的組織安排
1.以市氣象局和市氣象協會名義下發文件，組織各縣氣象局和相關單位開展紀念世界氣象日活動。
牽頭單位：市局辦公室；協辦單位：市氣象協會秘書處
2.制定全市世界氣象日紀念活動方案，組織市氣象局各有關單位開展紀念活動。
牽頭單位：市局辦公室；協辦單位：市氣象協會秘書處，相關單位
3.聯系訂購部分相關宣傳材料。
牽頭單位：市局辦公室，市氣象協會秘書處
（二）在廣播、電視、報刊、網絡等媒體開展宣傳活動
1.在蘭紀念活動和全市有關紀念活動特色活動宣傳報道。紀念活動期間各項重大活動的拍照，向省氣象局報道開展紀念活動的信息等。
牽頭單位：市局辦公室；協辦單位：相關單位
2.在蘭州電視天氣預報欄目和電視臺播放電視專題片。
主要任務：3月18-23日，在電視天氣預報節目包含紀念世界氣象日活動宣傳內容；提前向社會通告市氣象局氣象開放日時間；聯系世界氣象日專題片，在市電視臺播放。
牽頭單位：影視中心
3.網站宣傳。
（1）在蘭州市氣象興農網等網站，增加紀念世界氣象日、氣象防災減災、生態文明建設、應對氣候變化、霧霾天氣現象等氣象科普知識等宣傳內容。
牽頭單位：氣象臺
（2）組織氣象專家在微博和騰迅微博與網民互動。
牽頭單位：氣象臺
（三） 舉辦氣象開放日活動
1.3月21-22日，在蘭州氣象科技館舉辦“氣象開放日”活動，面向社會開放，接待社會群眾、大中小學校師生等前來參觀。
主要任務：向社會公眾及有關企事業單位、大中小學校發布氣象開放日通知，進行相關邀請聯系；組織安排參觀活動，組織引導社會群眾參觀并介紹；發放科普資料。氣象臺安排1-2名參觀引領員。
牽頭單位：華云公司；協辦單位：氣象臺
2. 制作科普知識展板并展出。
牽頭單位：市局辦公室；協辦單位：業務科、氣象臺
（四）東方紅廣場科普宣傳活動
3月23日，在東方紅廣場組織開展紀念世界氣象日宣傳活動，以“天氣和氣候：青年人的參與”為主題面向社會大眾開展氣象科普宣傳。
主要任務：1.氣象科普知識宣傳單1000份，由辦公室負責。
2.人影火箭作業車和裝備去現場，人影辦負責準備和現場講解，司機1人。
3.執法隊攜帶氣象科普知識宣傳單到現場參加科普宣傳活動。
（五）開展科普報告會
與省氣象學會、市科協協調，3月20日下午，在蘭州市外國語高級中學組織科普報告會。
氣象活動方案3
一、活動主題：
道德規范教育遵紀守法教育
二、活動目的
1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。2、強化常規管理。3、重申遵紀守法的重要性。
三、活動步驟
1、活動準備
(1)、部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失(2)、新學期計劃
2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們11級綜合(2)班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
(2)、同學代表發言，總結初中學習生活的'得與失，并談談新學期的打算
學生韓冠宇：初三的生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面!
學生吳妍：在初中升學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。
學生黨藝月：時間飛逝，初三已經結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。本學期是高中的第一學期，我們要迎接高中的考驗，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。
(3)、班主任總結，提出要求和希望：
同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結束語(班長)：這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢?我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧!
氣象活動方案4
一、目的與意義
20xx年“3。23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示上虞氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。
二、紀念宣傳活動
1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》
時間：3月10日
地點：市局會議室或賓館酒店內容：上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，請支持原創網站邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。
要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況；《上虞日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟；上虞電視臺《本周關注》欄目作專題報道。
2、先期宣傳造勢
a。從3月上旬開始，利用電視天氣預報節目畫面和“上虞農業信息網”、“上虞信息港”等網絡資源，宣傳“323世界氣象日”；
b。結合市科協《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點映上虞氣象事業的發展成就和預防及減輕自然災害的'`重要性和必要性；
c。3月20日，《上虞日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”；
d。3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在上虞電視臺《上虞新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業服務能力”的新聞，對氣象臺及時準確地發布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。
3、廣場宣傳此活動可考慮與水利局合作舉行
時間：3月15日
地點：文化廣場
4、開展送氣象科技下鄉活動地點：1—2個鄉鎮的集市中心
內容：把紀念世界氣象日同保持黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面原創網站為的送氣象科技知識下鄉的活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。
5、向學生開放氣象臺宣傳
時間：3月22～23日
地點：市氣象臺內容：組織市區中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業務系統，由氣象臺專家向學生進行氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。
6、紀念世界氣象日報告會
時間：3月23日地點：待定內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯系、擴部門影響。3.23世界氣象日紀念宣傳活動策劃方案飛雪
氣象活動方案5
一、活動主旨
以紀念世界氣象日為契機，圍繞《天氣、氣候和水為未來增添動力》這一主題，以充分發揮精神文明創建引領作用為核心，以進一步樹立文明氣象人形象為目的，通過開展氣象開放日，氣象科普知識和氣象環境保護法律法規的宣傳，進一步普及群眾氣象防災減災科普知識，為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍。
二、活動時間
20xx年3月17日至3月23日
三、活動地點
XX縣氣象局
四、參加人員
XX縣氣象局全體職工。
五、活動內容
1、邀請座談活動：
（1）3月18日邀請XX市局同行來局座談，共同控討氣象事業的發展和氣象科普的`宣傳；
（2）3月23日邀請縣科協.縣農委等部門座談我縣氣象事業的發展和氣象工作對我縣工農業生產的重要性，并觀模我局氣象現代化儀器設備和日常工作流程。
2、XX縣科協聯合開展XX縣氣象科普開放周活動(3月17日至3月23日)，計劃接待小學生300-500人。
3、發放氣象小常識宣傳冊。通過發放氣象科學小常識宣傳冊，內容為識別氣象災害，氣象災害防范及災害發生自救辦法，引導群眾健康生活，提高災害防護意識及災害發生自救能力。
4、宣傳氣象知識及氣象探測環境保護相關法律法規。同時有針對性的宣傳相關法律法規，使群眾形成有保護氣象探測環境的法律意識。
5、展示氣象災害及其自救圖片。通過寓教于圖，寓教于畫的方式展示氣象災害及其災害如何自救圖片更加有效普及廣大師生群眾氣象科普知識。
六、后期工作
長期與縣水利局、農業局等相關部門保持溝通聯系，共同應對可能突發的氣象災害。
氣象活動方案6
一、活動背景：
每年的3月23日，世界氣象組織(WMO)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
20xx年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類安全和福祉的六十年”。
二 、活動的目的：
1. 提高廣大市民氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的'危害。
2. 協調全市市民的行動，樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大市民和事業單位積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4.調動廣大市民對氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
三、活動的意義：
1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經濟的方方面面，與人民生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用
2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義市場經濟法制秩序，
3.提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。
四、活動形式：
1.通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度
2.發放氣象小常識宣傳單，掛相關宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片
五、步驟：
前期：根據當年世界氣象活動主題，由氣象局制作相關宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調查的內容，綠苑環境保護協會招募志愿者并對其培訓
中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環境保護協會派出志愿者若干
后期：對問卷調查的情況進行統計，并由綠苑環境保護協會寫出相關情況上交氣象局
六、活動時間及地點：
20xx年3月23日前后 市區步行街或者廣場
七、經費預算：
制作傳單2000份 200元左右
制作問卷調查200份 40元左右
制作橫幅兩條 150元左右
活動備注：
1. 統一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。
2. 宣傳人員做好準備，要求：禮貌待人，有問必答。
3. 放置設施，注意安全。
4. 若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。
5. 若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
氣象活動方案7
為做好今年“3·23”世界氣象日宣傳工作，進一步向全社會普及有關天氣和氣候方面的科學知識，積極宣傳氣象工作在應對氣候變化、防災減災特別是經濟建設中的重要作用，制定本活動方案。
一、活動主題
“天氣和氣候：青年人的參與”
二、活動時間
2月25日-3月23日
三、組織領導
本方案實施牽頭單位為市氣象局辦公室、市氣象學會。協辦單位為：市局各內設機構、各直屬事業單位、各區縣氣象局。
四、活動部署
（一）多平臺宣傳氣象知識
時間：2月25日-3月23日
內容：充分借助電視、手機短信、氣象網站、微博等各種信息平臺，向社會各界廣泛宣傳世界氣象日主題及氣象科普知識，擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，增強公眾應用氣象信息的.能力。
1.在氣象網站、政務微博上宣傳氣象知識；
責任單位：局辦公室、業務法規科、市氣象臺、公共服務中心、各區縣氣象局
2. 通過手機短信宣傳世界氣象日和氣象科普知識；
責任單位：市氣象臺、各區縣氣象局
3.在電視天氣預報欄目集中宣傳氣象科普知識。
責任單位：市氣象科技服務中心、各區縣氣象局
（二）開放氣象臺站
時間：3月17日-23日
地點：市氣象臺、各區縣局
內容：在保證安全的前提下，接待公眾參觀，發放宣傳資料，并為前來參觀的人員講解
相關業務流程，展示現代化氣象設備。
承辦單位：業務科、（20xx社區春節慰問活動方案800字3篇）氣象臺、人影辦、科技服務中心、各縣區氣象局。
（三）送氣象科技下鄉
時間地點 ：按市上統一安排
組織集中宣傳點，向群眾發放宣傳資料；組織專家為社會公眾講解氣象防災減災和氣候變化等相關知識；結合“科技之春”科普宣傳月活動，抽調氣象科技人員深入農村，為春播春耕提供服務。
承辦單位：氣象學會、局辦公室、業務科、氣象臺、氣象科技服務中心、各區縣氣象局。
（四）部門合作宣傳氣象工作
時間：2月下旬至3月中旬
內容：深入煙區調研煙葉生產，有針對性地改進服務方式，提升服務效益。20xx年世界氣象日活動方案活動方案。與煙草部門召開座談會，了解分析服務需求，共同研究年度合作重點；各區縣局結合實際加強與部門間的合作，共同宣傳氣象知識，擴大氣象工作影響力。
承辦單位：市人影辦、市氣象臺、市公共氣象服務中心、市氣象科技服務中心。
五、工作要求
1.各單位要積極邀請媒體及時對活動情況相關報道引導；及時在部門辦公網站和政府信息公開網上宣傳氣象日系列活動；積極向中國氣象局網站、中國氣象報報送宣傳活動稿件。
2. 3月25日前，各區縣局和市局各相關單位將活動小結報送市局辦公室，市局辦公室對全市氣象部門宣傳活動進行總結后于3月26日前報送省局辦公室。
氣象活動方案8
20xx年世界氣象日紀念主題為“監視天氣，保護生命和財產慶祝世界天氣監視網xx周年”。為組織好此次宣傳活動，根據《XX區氣象局辦公室關于做好20xx年世界氣象日紀念活動的通知》（內氣辦發〔20xx〕10號）精神，結合我局工作實際，特制定20xx年世界氣象日活動方案：
一、組織領導
為加強組織領導，更好地開展3.23世界氣象日宣傳活動，成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：
宣傳報道組：
二、宣傳主題
圍繞世界氣象日，開展針對性的科普宣傳，力普及氣象知識、弘揚科學精神，積極宣傳氣象服務對保障經濟社會可持續發展和人民安全福祉方面的作用，引導公眾關心氣象、理解氣象和應用氣象，促進全民科學素質的提升，為全市氣象事業發展營造良好的。社會環境。
三、宣傳工作重點
（一）針對紀念世界氣象日，利用廣播、電視、報紙和網絡等廣泛開展科普宣傳活動；
（二）充分發揮氣象助理員、信息員的作用，為氣象信息員助理員提供宣傳材料和必要的`培訓，利用現有的鄉村氣象服務站開展專題宣傳，懸掛宣傳展板；
（三）發揮氣象“12121”服務平臺的作用，增強廣用戶對科普知識了解；
（四）組織專業隊伍上街宣傳、專題展覽、科普知識講解和發放等形式，做好深入宣傳工作。
四、具體宣傳措施
（一）做好資料準備。宣傳資料由市局辦公室、后勤保障中心組織落實；各旗縣資料自行落實，內容主要為本方案宣傳工作重點所列的四項內容。
（二）組織開放日活動。通過媒體進行通知，XX市氣象局于3月21日全天在綜合業務平臺進行開放性展覽和觀摩活動。（氣象臺組織）
（三）舉行《紀念“3.23”世界氣象暨氣象日專題媒體發布會》
時間：3月22日
地點：XX市氣象局綜合業務平臺
內容：局領導圍繞3.23宣傳主題發表講話，由氣象臺和服務中心結合當前防災減災工作、春耕春播及森林草原防火工作，做好相關氣象服務的宣傳工作。
屆時將邀請赤峰日報、紅山晚報、赤峰廣播電視臺及各新聞媒體駐赤機構記者參加世界森林日活動方案世界森林日活動方案。（辦公室組織）
（四）組織開展宣傳日活動。3月23日組織開始各項具體宣傳，各級、各有關部門要結合實際按照本方案要求認真開展豐富多彩的宣傳活動。市局將組織宣傳人員在街道、廣場或社區設立宣傳桌，設置彩虹門，懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳板面，發放宣傳材料，接受群眾咨詢，局領導親臨現場指導和參與宣傳活動，屆時還將開展氣象科普“進社區”宣傳活動。（辦公室組織）
（五）組織開展專題講座。（業務科組織）
（六）積極與當地媒體聯系，做好宣傳報道的組織指導工作，及時將相關材料報送由各級、各有關部門。
氣象活動方案9
設計意圖：
3月23日是世界氣象日，幼兒園將開展一系列活動，使孩子對氣象常識的知曉程度、對避免和減輕惡劣氣候的危害性的意識和能力明顯提高。孩子們說我們要從小事做起，從我做起，節約用水、節約用紙、不亂扔垃圾，保護我們身邊各種珍貴的資源，保護生態環境。
活動目的：
1.了解世界氣象日的`意義。
2.了解天氣預報的制作過程，認識簡單的天氣符號，學習記錄天氣。
3.了解氣象與生活、農業的關系，激發愛科學、學科學的欲望。
活動準備：
氣象符號圖片、幼兒記錄的天氣預報、日本海嘯、四川地震等錄象，氣象播報臺等。
活動過程
一、進行氣象科普知識課程。老師運用一系列氣象視頻，把孩子帶進氣象科普的廣闊天地。孩子們通過觀看錄象日本海嘯、四川地震等，了解了有關海嘯、地震、暴雪等“天災”對人類的危害，同時豐富了孩子們預防災害的常識，提高了自護自救的能力。
二、開展“天氣播報”活動。開展每天的“天氣預報”活動，促使孩子們堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節目，爭當“小小氣象播報員”。
三、舉行“心情播報”活動。孩子們的心理健康是教師需要深入關注的部分。“心情播報”活動引領著孩子們能更好的深入探究氣象與生活的關系，也是教師找到的讓孩子表露心情的又一個途徑，有利于教師對心情不好的孩子進行及時引導，促進孩子的心理健康。
氣象活動方案10
20xx年3月23日的世界氣象日紀念主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。根據中國氣象局、中國氣象學會要求，昆明市氣象局擬在3月20日和3月23日向公眾免費開放參觀市氣象臺等，進行氣象科普宣傳活動。
一、開放地點：
（一）昆明市氣象臺對外開放。地址：呈貢新區石龍路雪梨山頂116號，聯系電話：64155248
（二）太華山氣象站對外開放。地址：西山貓貓箐，聯系電話：68403722
（三）昆明國家氣象基準站對外開放。地址：西山區福海街道辦事處新河社區草海生態園內，聯系電話：64316952
二、開放時間：3月20-23日9：30-15：00
三、活動內容：
氣象專家在氣象業務現場進行氣象觀測、氣象預報和氣象服務的'各種科普講解，結合20xx年世界氣象日主題解答參觀者提問，圍繞防災減災、應對氣候變化、生態文明建設等內容與參觀者交流，發送科普資料、科普宣傳品等多項活動。
四、注意事項：
（一）參觀前最好與參觀單位聯系一下，以便更好服務參觀；
（二）請參觀者攜帶有效證件（身份證、學生證、工作證等均可），請盡量避免帶包；
（三）昆明市氣象局倡導綠色環保，低碳出行，請參觀者盡量乘坐公共交通工具前來。
氣象活動方案11
活動背景：
今年春節期間恰逢貴州大部分地區遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災害”天氣，3月11日又遇日本突發9.0級地震及引發的海嘯事故，極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應該了解并關注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
20xx年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20xx年世界氣象日的主題為“人與氣候”。
活動名稱： 20xx5年“3·23”世界氣象日系列紀念宣傳活動
活動主要負責部門：校研究生會學術部，宣傳部等
活動策劃負責人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙
活動時間：20xx年3月23日全天
活動地點：校晨鐘廣場
活動面向對象：貴州師范大學全體在校研究生
活動目的：
1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協調全校師生的.行動，樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4. 調動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
活動意義：
1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經濟的方方面面，與老師、學生的生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用.
2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.
3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。
活動內容：
1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度
2.發放氣象小常識宣傳單，內容為避免輻射謠言，健康生活，健康學習等。掛2條相關宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5.“關注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動
活動內容以研究生同學的簽名為主，并向廣大同學發放“氣象小常識宣傳單”，廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。
6.協助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環學院五樓會議室舉辦的有關”世界氣象日“的學術科普報告會。
前期準備（詳細實施計劃）
1. 根據20xx年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關宣傳圖片；
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環學院團總支統一制作。
3. 由學術部編輯氣象小知識傳單500份。
4. 外聯部負責聯絡各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發活動通知給各院負責人。
5. 記者部負責此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6. 辦公室負責排出當天活動的各時間段現場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協助。
后續工作
1.請各部門組織干事開例會，討論本次活動的得失，為今后開展學術紀念日宣傳活動的開展吸取經驗，
2.由校研究生會作總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發至研究生會共享網頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負責撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報，展板，網絡的方式向全校研究生同學展現貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。
氣象活動方案12
一、 活動目的
20xx年世界氣象日主題:觀天識云。。提高我校廣大師生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。協調全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。調動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識，將在全民競賽網開設專區舉辦“世界氣象日網絡和微信知識競賽”活動。
二、 活動時間
活動日期：20xx年全年
三、 組織單位
主辦單位：競賽活動主辦方
媒體支持：全民競賽網
四、 參與對象
全社會市民
五、 競賽形式
1. 此次知識競賽將采取網絡競賽與微博、微信競賽相結合的方式開展。
2. 網絡參賽者可登錄(主辦單位的)網站(網址)、全民競賽網等網址進入。
3. 微博參賽者關注“@(主辦單位的微博名稱)”，微信參賽者訂閱“主辦單位的微信”(微信)、或“全民競賽網”(微信：sh123js)公眾號(或掃以下二維碼)進入參與。
4. 若需要選撥優勝者進入現場決賽，還可以通過全民競賽網的“無線電子競賽系統”組織現場決賽答題，答完系統公布排行榜。
六、 競賽規則
1. 參賽者在注冊時，必須按要求準確填寫真實姓名、身份證號碼(后6位)、所屬地區、聯系電話等內容。
2. 參賽者提供的所有個人信息只用于本次活動頒獎，主辦方保證不泄露個人身份信息。如因個人信息填寫錯誤或信息不完整，導致無法核實信息，責任自負。
3. 競賽題型全部為標準化試題，有是非題、單選題、多選題三種。是非題，參賽者只能選擇"對"或"錯";單選題，在備選選項中選擇一個正確答案;多選題，在備選選項
中選擇兩個以上正確答案，多選或少選均視為答錯，不得分。
4. 競賽時，系統將隨機抽取題庫中的50題進行問答，其中：是非題15道、單選題30道、多選題5題，每題2分，共計100分。(暫定50題，還可以根據實際情況設置試題的數量)
5. 每位參賽者可以登錄答題2次(也可以只答1次)。參賽者點擊"開始答題"后，系統將自動隨機生成試卷，每題的限時30秒，共25分鐘，30秒之內不作答則被視為放棄該題。答題完畢點擊提交后，系統自動評分并進行排名。
6. 參賽者答題結束后，將成績單頁面上的競賽鏈接轉發給朋友圈，朋友使用你給的鏈接答題后，你的貢獻分將增加1分，但最多允許邀請20人。
7. 排名顯示規則：個人成績排名將以總分為準，總分=答題分+貢獻分，排名時若總分相同，則按答題用時來排序，答題用時較短者排名靠前。(特別說明：貢獻分是通過邀請他人參賽來獲得，每邀請一位加1分，最多可邀請20人，若邀請者與被邀請者的`使用網絡IP相同，則系統認為作弊無效，不加貢獻分，注意：一般情況下同一個家庭或同一個單位內所有上網者對外的網絡IP都相同。)
8. 競賽活動的命題人員、軟件設計人員不得參加本次活動。以上人員答題取得成績均屬無效。
9. 本次競賽活動的相關事宜由活動主辦方負責解釋。
七、 獎項設置
1. 個人優勝獎:
本次活動設一等獎5名,獎勵價值500元的獎品;二等獎10名,獎勵價值 300 元的獎品;三等獎30名,獎勵價值 100 元的獎品。 (具體獎項和金額可以根據實際情況來修改。)
評獎方法：依據成績排行榜的先后順序，分別列出一、
二、三等獎，以及鼓勵獎的獲獎者名單，共255名。
2. 優秀組織獎:
對活動參與人數前5名的單位(地區)，將由主辦單位授予競賽優秀組織獎。
八、 活動分工
1. 主辦單位負責本次活動的組織統籌工作。
1) 下發本次知識競賽文件通知，并在主辦單位上發布通知公告和浮動圖標, 同時，在本市相關新聞媒體上發布競賽公告;
2) 審核全民競賽網編輯的競賽試題庫、方案書、文件通知初稿;
氣象活動方案13
每年的3月23日，是世界氣象組織設立的世界氣象日。當回想起印度洋海嘯、日本大地震等氣象極端事件所帶來的巨大災難時，仍然心有余悸。據統計分析，所有的自然災害中，百分之九十都與天氣、氣候和水有關。由此，結合著本次契機，機關幼兒園大班的老師們根據2011年世界氣象日的主題——“人與氣候”，精心設計組織了一系列活動。
一、進行氣象科普知識課程。老師運用一系列氣象視頻，把孩子帶進氣象科普的廣闊天地。孩子們通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解了有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，同時豐富了孩子們預防災害的常識，提高了自護自救的能力。
二、開展“天氣播報”活動。開展每天早餐后的“天氣預報”活動，促使孩子們堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節目，爭當“小小氣象播報員”。通過“天氣播報”的活動，不僅能讓孩子了解常用的氣象知識，學會選擇看有意義的電視節目，還能準確地運用氣象術語復述天氣預報，提高了在集體中大膽表達的能力，更重要的是，孩子在老師和家長的`引導下，學會了根據氣候做好上學和外出的準備，雨天懂得帶雨具，降溫懂得添加衣服。觀看天氣預報、了解氣象常識幫助他們提高了生活質量。
三、舉行“心情播報”活動。孩子們的心理健康是教師需要深入關注的部分。“心情播報”活動引領著孩子們能更好的深入探究氣象與生活的關系，也是教師找到的讓孩子表露心情的又一個途徑，有利于教師對心情不好的孩子進行及時引導，促進孩子的心理健康。
關注地球，關愛生命。氣象每天伴隨著我們，臺風、洪水、沙塵暴、地震、海嘯等氣象狀況與我們的生活息息相關。關心氣象，就是關注我們自己的生活。本次“世界氣象日”的系列活動將科學啟蒙、生活教育和生命教育等融為一體，使孩子對氣象常識的知曉程度明顯提高、對減輕惡劣氣候的危害性的意識和能力明顯提高。
氣象活動方案14
一、活動背景
為了貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮大眾傳媒優勢，將氣象科學傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視（網絡）競賽活動，將通過電視或網絡，以PK的形式宣傳和普及氣象科學知識，使青少年在活動中較全面地了解氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科普知識，同時借助電視和網絡等媒體的傳播，使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學產生興趣，增強日常生活中氣象防災減災和保護環境的意識，做一個積極應對氣候變化，踐行低碳生活的文明公民。
二、活動主題
氣象達人我來了！
三、活動時間
20xx年3月21日（待定）
四、主辦單位
中國科協、中國氣象局、中國氣象學會
五、參賽對象
在全國范圍內，選撥出的8支參賽隊伍
六、活動亮點
1、競賽通過創意的環節設置和種類多樣的問答模式，使比賽更加激烈和富有趣味性；
2、讓具有不同地域風格的各省市代表隊同臺比拼，各展風采；
3、著力把抽象的知識解讀轉化為直觀、有趣的道具演示和科學實驗，強化活動現場的可視性和趣味性。
七、活動賽制
活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進行。參賽隊伍由8支代表隊組成，每支隊伍5人（1名領隊：負責比賽現場抽簽、聯絡事宜；4名參賽選手：其中3名參與現場比賽，1名為替補選手）若現場選手有未能回答的題目，可由現場觀眾回答并發放獎勵。
1、半決賽
時間:第一場：20xx年3月21日上午9:00
第二場：20xx年3月21日上午10:00
地點:華豐演播廳
賽制: 8支隊伍，4隊／場，共2場，每場4進2
2、決賽
時間:20xx年3月21日下午13:30
地點: 華豐演播廳
賽制:進入決賽的4支隊伍進行比賽，最終評出一、二、三等獎。
3、頒獎
時間：20xx年3月21下午15：00
獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優秀獎4名
八、部門設置
成立活動專項組，全面統籌、協調各項工作，進行具體分工：
1、主辦單位
（1）場地安排及對接
（2）燈光、音像設備
（3）邀請主持人
（4）競賽題匯總，根據活動賽制出題
（5）參賽隊伍對接
（6）媒體宣傳
2、執行機構（由活動策劃部、活動執行部兩個部門構成）
（1）活動策劃、參賽須知、比賽規則等文字方案
（2）舞美設計方案
（3）競賽題型及方向
（4）活動現場道具等制作品制作
（5）活動現場所需視頻制作
（6）現場執行
（7）活動流程控制
九、競賽環節
競賽內容：天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識，適當結合中學地理知識。（結合20xx年世界氣象日的主題，重點突出氣候方面的知識）
1、初露鋒芒（選擇題，必答）（半決賽、決賽）
（1）環節概述：此環節由各隊選手依次答題，順序為1號代表隊到4號代表隊的1號選手，1號代表隊到4號代表隊的2號選手依次類推，進行答題，每題10分，限時30秒，根據答對的題目正確數確定最終得分，本環節用時約10分鐘。
（2）具體流程：主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊加相應分數。
2、分秒必爭（判斷題，必答）（半決賽、決賽）
（1）環節概述：此環節各隊選出一名代表參加比賽，題型為判斷題，在規定的60秒內，對主持人讀出的`問題判斷正誤，每人10道題目，每題10分，答對得分，答錯不扣分，本環節用時約10分鐘。
（2）具體流程：主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊加相應分數。
3、快速出擊（選擇題，搶答）（半決賽、決賽）
（1）環節概述：此環節共有20道題，由主持人讀題，選手按動搶答器進行搶答，每題10分，答對得分，答錯扣10分，未按規則搶答扣5分，預計用時20分鐘。
（2）具體流程：主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數。
4、巔峰對決（問答題，搶答）（決賽）
（1）環節概述：此環節共有6道題，由主持人讀題，選手按動搶答器搶答，每題20分，回答完畢后，主持人可根據回答情況，再次請其它代表隊繼續搶答補充一次，評委專家根據答題情況和補充情況打分，總共預計用時20分鐘。
（2）具體流程：主持人宣讀比賽規則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數。
備注：
1、根據現場具體題目設置，增加配合道具演示和科學實驗操作。
2、半決賽每場比賽預計用時40分鐘，決賽預計預計用時40分鐘。
3、中場休息各代表隊可進行節目表演。
十、樣題
（一）初露鋒芒環節（選擇題，必答）
1、要求：以天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設置問答題目24道。
2、樣題參考：當某氣象臺發布了紅色預警信號，表示未來24小時內最高氣溫將升至多少？
A、37℃ B、35℃ C、40℃
正確答案：B、35℃
（二）分秒必爭環節（判斷題，必答）
1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設置是非題目60道。
2、樣題參考：《氣象設施和氣象探測環境保護條例》規定，國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內不得種植高于1米的作物、樹木。
正確答案：錯
（三）快速出擊（選擇題，搶答）
1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設置選擇題目20道。
2、樣題參考：溫度越低，雪花越（ ）。
A、大 B、小 C、正常
正確答案：B、小
（四）巔峰對決（問答題，搶答）
1、要求：以生活中常見的氣象現象出題，設置問答題目6道。
2、樣題參考：什么是氣候資源？氣候資源有哪些特征？
正確答案：氣候資源是自然資源的一部分，是有利于人類經濟活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風能等。
氣候資源具有以下幾個特征：
第一，不可或缺性；第二，自然性；第三，利弊相生性；第四，多樣性。
十一、頒獎環節
1、 領導講話
2、 評委公布獲獎情況
3、 頒獎
4、 結束
氣象活動方案15
（一）開展“氣象臺站開放日”活動
活動內容：向社會公眾開放氣象臺、氣象站、公共氣象服務中心，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作；提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力，引導公眾關心、理解和應用氣象，促進全民科學素質提升。氣象學會負責聯絡，氣象臺、氣象站、公共氣象服務中心負責接待，公共氣象服務中心負責在網絡和電視媒體對外公告。
活動時間：3月20-25日
活動地點：市氣象臺、氣象站、公共氣象服務中心，各縣局
牽頭單位：市氣象學會
參與單位：市氣象臺、氣象站、公共氣象服務中心、辦公室、業務科、各縣局
責任分工：市氣象學會負責開放活動的組織協調，負責聯系學校和學生參觀，安排講解員講解；辦公室、公共氣象服務中心負責活動宣傳，各縣局自行組織。
（二）開展“市縣聯動，氣象科技下鄉助春耕”活動
活動內容：圍繞我市春耕生產，組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉工作，現場發放各類宣傳材料，并為農民朋友答疑解惑，幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業生產。
活動時間：3月中旬
活動地點：市縣鄉鎮
牽頭單位：市公共氣象服務中心
參與單位：市局、各縣局
責任分工：公共氣象服務中心負責活動協調安排；辦公室負責活動具體安排（宣傳臺、標語、用車、午餐等）；市氣象臺、 災防中心、業務科負責各安排1名氣象專家參加及有關宣傳材料準備，市局青年志愿者參加活動；辦公室負責活動宣傳。各縣局自行組織。
（三）氣象科普知識直播視頻大賽
活動內容：由公共氣象服務中心在辦公網面向全體氣象職工發起氣象科普知識直播視頻的比賽，邀請廣大氣象職工通過“一直播”、“映客”等直播平臺直播和氣象相關知識，優秀視頻可在“xx氣象”官方微博、門戶網站上播出，并推薦參加全省氣象科普知識直播視頻大賽。
活動時間：3月上旬開始
牽頭單位：市公共氣象服務中心
責任分工：市公服中心負責具體活動事宜
（四）開展氣象微博互動活動
活動內容：通過市局氣象微博微信圍繞今年“世界氣象日”紀念活動主題，與網民開展實時互動零距離交流，組織氣象專家對于各項提問均給予詳細解答，并組織縣級氣象部門微博參與轉發相關內容。
活動時間：3月中旬
牽頭單位：市氣象臺
參與單位：業務科、辦公室、法規科、市氣象學會、氣象站、公共氣象服務中心、災防中心
責任分工：市氣象臺負責本次活動的組織；業務科、辦公室負責協調全市氣象部門微博參與活動；氣象學會負責聯系法規科、氣象臺、氣象站、災防中心等科室技術人員回答微博互動的問題；公共氣象服務中心負責在門戶網站建立“世界氣象日”專欄并設立微博活動的提示。
（五）舉辦“氣象科普進社區”街頭宣傳活動
活動內容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動，發放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，并設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動時間：3月23日上午
活動地點：市縣主要街道
牽頭單位：辦公室、氣象學會
參與單位：市局相關單位、各縣局
責任分工：市氣象學會牽頭，辦公室和法規科協助，各業務單位派出一人參加。各縣局自行組織。
（六）氣象科普作品創作大賽和氣象科普知識競賽
1.開展氣象科普作品創作大賽
活動內容：為推動氣象科普工作常態化發展，積極推薦優秀作品參加2017年xx省氣象科普作品創作大賽，鼓勵氣象干部職工和廣大氣象愛好者、高等院校和中小學生積極參與氣象科普作品創作， 本次創作分四類作品（平面科普作品類、視頻科普作品類、數字化科普作品類和新媒體作品類），優秀作品可在“xx氣象”官方微博、門戶網站上播出，并推薦參加全省氣象科普作品創作大賽。
活動時間：3月至6月
牽頭單位：市局辦公室
參與單位：市局各單位、各縣局
責任分工：市公共氣象服務中心制作科普短片；各縣氣象局、市氣象臺報送作品不少于2個，類別不重復；其他各單位至少報送1個作品。通過氣象部門門戶網站、微博、微信等渠道，充分宣傳發動社會各界人士積極參與。
2.開展氣象科普知識競賽
活動內容：為提高青少年學生氣象科學素質，了解并掌握氣象防災減災知識和技能，積極推薦優秀學生參加2017年xx省中學生氣象科普知識競賽。縣區氣象局必須進行科普知識宣講和測試并盡可能擴大學校和學生參與面，安排學生至少參與一項氣象科學實踐活動。
活動時間：3月至6月
牽頭單位：市氣象學會
參與單位：各縣區氣象局
責任分工：市氣象學會負責活動的統籌協調和督導落實；各縣區氣象局負責本地初中學校的選定、輔導老師的'指定、氣象科技人員的招募，以及宣講、選拔和培訓等活動的組織與落實。
（七）利用現有媒體資源做好宣傳活動
活動內容：為擴大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網絡等平臺，以及電視天氣預報節目、氣象微博、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規等。宣傳氣象科普作品創作大賽和氣象科普知識競賽。
活動時間：3月17日至5月底
牽頭單位：市公共氣象服務中心、辦公室
參與單位：市氣象臺、各縣局
責任分工：市公共氣象服務中心、市氣象臺分別利用自身媒體資源做好宣傳活動；公共氣象服務中心負責制作“世界氣象日”專題網頁；辦公室負責局大院放置彩虹門進行主題宣傳。各縣局自行組織。
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