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慶祝護士節的主題活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的慶祝護士節的主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶祝護士節的主題活動方案1
為了隆重紀念20xx年“”護士節,進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“”護士節系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的
為紀念“”護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的'先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
組長:
副組長:(常務)
成員:
四、活動內容
(一)評選“優秀護士”活動;
(二)爭創“星級護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四)召開紀念護士節暨表彰大會。
五、時間安排
(一)4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;
(三)5月9日下午召開紀念護士節暨表彰大會。
六、評選條件
(一)“優秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件
1、護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范;
2、全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規范;
3、團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。
七、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
慶祝護士節的主題活動方案2
為了隆重紀念20xx年“5.12”護士節x周年,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,促進我院護理工作的發展,進一步推動我院優質服務建設,為我院的長足發展發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“5.12”護士節系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的
為紀念“5.12”護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的'人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,提升以優質服務,提供以病人為中心的服務思想,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
細節服務,安全護理
三、領導小組
成立紀念“5.12”護士節活動領導小組,成員如下:xxx、xxx、xxx
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx、xxx
四、活動內容
(一)以“”為主體的演講比賽。
(二)以“”為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教,健康體檢活動。
五、時間安排
(一)參賽報名時間在5月1日前,由各科室推出優秀一名選手參賽。
(三)5月11下午15:00在醫院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加),統一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。
(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
六、演講評選辦法和要求
(一)各科室按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質量。
(二)演講內容以“轉變觀念,全面提升服務品質”為主題,字數在1000-20xx字之間,內容突出如何提升服務品質,在提升服務這項工作中,作為護士該如何做等。
(三)演講時儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時間控制在5-10分鐘之內。
(四)裁判成員:xxx、xxx、xxx
(五)獎項設置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其余為鼓勵獎獎金100元。
(六)經費預算:xx
慶祝護士節的主題活動方案3
為了紀念“5.12”護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發醫護學院學生對護理事業的'熱情,促進醫護學院護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業而奮斗。
一、活動主題
紀念“5.12”,展護士風采。
二、活動時間
20xx年5月12日。
三、活動地點
xx大學醫護學院中心廣場。
四、活動對象
醫護學院所有老師及學生。
五、活動內容
(一)前期工作
1、宣傳
1.班支會上向各班長支書宣傳。
2.海報宣傳。
3.由文娛部干事到各班宣傳。
2、節目征集
1.通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。
2.由文娛部干事到各班公開征集節目,內容積極向上,但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節目參加護士節活動表演。
3、班級禮儀評選
1.與禮儀形象氣質工程接軌,在4月20日前選出最優秀的兩個班級。
2.禮儀班輔對兩個班加以培訓,最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學參加護士節班級風采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備
1.提前預約嘉賓。
2.做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3.提前找好贊助單位。
4.學生會各部做好分工:
a.文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。
b.宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。
c.體育部負責搬運活動所需器材。
d.安全部及文娛部維持現場秩序。
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風采展示正式開始:
1.醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。
2.歌曲演唱(主題積極向上)。
3.護士技能操作現場互動:
A.分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。
B.抽選幾名同學指出演示中的錯誤。
C.老師點評、糾正。
D.對正確指出錯誤的同學給予小禮品。
4.情景劇(與護士事跡相聯系)。
5.朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。
6.班級禮儀展示。
7.領導總結發言,并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀,最后主持人宣布活動結束。
(三)經費預算
1、橫幅50元。
2、現場互動所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。
(四)后期工作
1、活動結束后,相關工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動總結,相關負責人員及時總結。
慶祝護士節的主題活動方案4
一、活動主題
以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。
二、領導小組
成立紀念“5。12”國際護士節活動領導小組,成員如下:
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx
三、活動內容
(一)評選“優秀護士”活動。
(二)爭創“護士站”活動。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
四、時間安排
(一)xx月xx日前完成“優秀護士”和“護士站”的評選工作。
(二)xx月xx日前完成護理技能操作比賽。
(三)xx月xx日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
(一)“優秀護士”評選條件:
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻。
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象。
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著。
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
(二)“護士站”評選條件
1、護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范。
2、全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規范。
3、團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。
六、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“護士站”的'集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
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