活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
活動意義：
20xx年5月17日是第42屆世界電信日，同時也是聯通國內3G網絡服務正式開通1周年的日子，具有重大的歷史意義。值此節點舉辦馬鞍山中國聯通電信日系列專題活動，依托節日氛圍為聯通3G提供更鮮明的產品業務及品牌形象宣傳，大力弘揚沃3G高速、新鮮、時尚的的獨有特性。同時通過內容精彩、形式多樣的線下活動搭載，讓廣大市民真切地感受到聯通3G帶來的美好生活享受，成為社會關注的焦點。
20xx年世界電信日主題為“信息通信技術讓城市生活更美好”，系列專題活動也將圍繞這一主題，配合聯通品牌形象，以品牌親和力、感染力為訴求點，體現沃3G豐富的業務種類和為城市生活提供的巨大信息技術支持。
沃3G——開啟美好城市生活活動項目構成“美好生活精彩在沃”大華廣場專題活動：
1 城市手機大使選拔賽
2“美好生活笑容綻放”笑臉征集活動
3“3G改變生活”手機短片征集大賽
4“WO”為世界杯喝彩—世界杯賽事短信報道
5具體項目流程項目一、“美好生活精彩在沃”大華廣場主題活動
1、活動說明（5月16日)
5.16日在大華廣場舉行中國聯通沃3G主題推廣活動，“美好生活精彩在沃”的口號將20xx電信日主題與沃3G的口號有機結合，傳遞沃3G給人們帶來美好城市生活享受的主旨；通過當日豐富多樣的活動內容全方面展示沃3G的強大功能，讓更多人了解3G、信賴聯通，吸引更多潛在客群。同時在互動游戲中回饋老用戶，建立品牌社會公信力，通過人際傳播優勢快速傳播品牌形象，達到擴大市場份額的'目的。
2、場地安排現場開辟舞臺區、體驗區、業務咨詢受理區三大功能區大華廣場主題活動日個性化的布置、高科技的設接受市民業務咨詢和業務辦嘉賓致辭、節目演出、游戲備讓市民實際感受沃3G的先理工作，以及信息表發放和互動進性能和高端服務抽獎箱放置
3、現場流程（舞臺區）舞臺區熱鬧精彩的開場舞蹈拉開大華廣場主題活動的序幕，在現場引起市民關注；主持人登場，熱情洋溢的開場白闡述活動意義、大致流程以及沃3G業務、特色相關介紹，圍繞聯通企業文化展開介紹；邀請企業相關領導上臺致詞，點亮水晶球，主題活動正式開始；經驗豐富的魔術師表演互動魔術，臺上、臺下來回表演帶動現場氣氛，邀請觀眾上臺參與表演，結束時變出沃3G小禮品拋向臺下，宣傳產品形象；由沃3G廣告片得出靈感，邀請現場市民上臺參與互動游戲“大聲說WO”，對著分貝計大聲喊出“WO”，分貝最高的獲取聯通小禮品一份；手機寶貝T臺走秀，展示沃3G新機，主持人畫外音介紹3G服務業務，伴隨現場音樂進行專業化表演。時尚的走秀對市民有著強烈的吸引力，屆時將吸引超高人氣聚集，活動效果彰顯。聯通工作人員表演情景短劇，用創意、溫馨的故事情節體現沃3G產品服務，展示員工風貌，弘揚企業文化，新穎的表現形式令人耳目一新。歌舞類表演和互動游戲貫穿全場。
4、現場流程（體驗區)
聯通工作人員統一著裝，在體驗區通過現場產品功能展示給市民提供親身感受，用科技化的性能和先進的設備引起廣泛關注。
5、現場流程（業務咨詢受理區)
聯通工作人員接待、受理咨詢的市民，由禮儀小姐作引導，向消費者重點推薦聯通沃3G各項產品功能，加深消費者對產品功能的認知度。發放意向信息登記表，準備宣傳單頁現場發放，設置抽獎箱。
6、媒體宣傳
�。�1）活動開始前一周皖江晚報報眉刊登活動倒計時，進行前期市場預熱，引起廣泛認知；
�。�2）活動當天皖江晚報現場采訪，刊登相關新聞報道；
（3）活動當天馬鞍山易網進行現場視頻錄制，隨即采訪現場市民，了解消費者心聲，結束后將視頻上傳至馬鞍山易網，媒體資源整合宣傳擴大活動影響力。活動報價媒體報價廣告項目數量排期單價/版共計（元)
易網視頻報道跨度一個月配送配送易網頭條軟文推薦2篇5月15日一篇、16日一篇5001000共計23500元具體項目流程名稱規格單位數量單價共計備注舞臺12米6米平方72503600木質演出舞臺，穩固氣派舞臺背景噴繪12米3米平方36301080高精度背景畫面，設計制作安裝舞臺背景架12米3米平方36301080音響套130003000專業進口演出音響，大型調音臺多場大型活動指定音響皇家禮炮長2米，高1.門83002400外觀高貴典雅、氣勢恢宏2米地毯全新紅地毯米200102000地毯鋪在活動舞臺以及去往活動場地的地面主持人個1800800著名司儀，擁有豐富的舞臺主持經驗專業演員場25002500多場舞臺演出經驗，表演形式豐富專職魔術師個1500500多場舞臺演出經驗，表演形式豐富專業模特個125006000具有多場大型活動經驗，全套服裝及專業化妝開業啟動水晶球個110001000多次活動制定啟動用品，附慶祝店家開業內容空飄個46002400含氣象局審批升降雨棚（含4套組315004500高質雨棚、桌椅，專業活動保障桌椅)。高本植物組45002000紅地毯旁精美布局共計32860元總執行價：56360元
項目二、城市手機大使選拔賽
1、活動說明（4月—6月)
根據聯通品牌自身特點，結合20xx電信日主題“信息技術讓城市生活更美好”，在全市范圍舉辦“美好生活精彩在沃”城市手機大使大賽。舉辦本次活動旨在更好地展示聯通企業文化，打造企業與消費者良性溝通的互動平臺，創造一種增益社會和諧的關系，同時給詩城懷揣夢想的女性提供展示自我的機會。在這個選秀活動層出不窮的年代，每場選拔賽都會在社會上掀起熱潮。馬鞍山通信產品類選秀尚屬首次，填補了市場空白，挖掘了一片藍海，升值潛力無限。
2、報名條件參賽選手須為中國的合法公民，遵守中國法律，無不良紀錄。 女性：18-28周歲，身高1.65米以上，五官端正，身體健康。
3、報名辦法將簡歷以及生活照片2張以發送至指定郵箱，也可持身份證、生活照片兩張，到指定報名地點或者撥打報名熱線參與報名；馬鞍山易網開通網絡報名平臺，開辟活動專題頁面，接受網民填寫資料和照片，提交身份證電子復印件或推薦人身份證電子復印件，完成網絡報名。
4、獎項設置本次大賽設冠、亞、季軍各一名及單項獎數名獲得由聯通提供的獎品。
冠軍將獲得“美好生活精彩在沃”城市手機大使冠軍證書、獎杯、獎金1000元；亞軍將獲得“美好生活精彩在沃”城市手機大使亞軍證書、獎杯、獎金800元；季軍將獲得“美好生活精彩在沃”城市手機大使季軍證書、獎杯、獎金500元；單項獎：最具人氣獎、最上鏡獎、最佳造型獎、最佳才藝等獎項。
5、比賽項目初賽廣泛發動社會報名組織報名選手分場次海選60進30地點
形式晉級規則大華廣場個人自制才藝節目展示個人現場才藝展示，綜合素質考核；地點：大華廣場形式：30人分成6組，小組內比試第一輪，直接晉級6人，直接淘汰6人，130進128人待定；18人進行第二輪比賽，淘汰12人，晉級6人；比賽形式為個人才藝展示和綜合素質考核。
地點：待定總決賽暨形式：12人分成3組，小組內比試第一輪，按個人總分排序晉級6人；6人進行第二輪比賽，淘汰3人，決出冠亞季軍；頒獎典禮12強選手根據馬鞍山易網網絡投票數選出各單項獎獲得者，現場頒獎。
比賽形式為個人才藝展示和綜合素質考核。
評委安排：邀請馬鞍山知名專家擔任大賽評委特別邀請聯通負責人擔任大賽評委6、媒體宣傳活動前期馬鞍山日報、皖江晚報刊登活動啟事，全市范圍征集報名，引起社會共鳴；活動期間皖江晚報對大賽動態持續報道，掀起輿論熱潮。
馬鞍山易網開辟大賽專題頁面，全方位介紹活動，易網活動小組全程跟蹤報道，采集活動花絮、多角度展現活動盛況，對各個階段的宣傳進行炒作，接受網絡報名和網絡評選投票�；顒訄髢r媒體報價廣告項目數量排期單價/版共計（元)。馬鞍山日報7期1/4版硬廣4月7日—14日硬廣刊登大2000035000賽啟事皖江晚報7期1/4版硬廣4月7日—4月14日硬廣刊1000017500登大賽啟事皖江晚報依據大賽進程刊登相期間不少于3次100007500關新聞報道，1/4版易網視頻報道依據大賽進程現場視期間不少于3次配送配送頻錄制易網專題頁面一個月專題整合（1個主頁面2個50005000子頁面）易網頭條軟文推薦依據大賽進程頭條軟期間不少于3篇5001500文刊登共計66500元活動現場執行：包括現場執行及人員安排共計180000元�？倛绦袃r：246500元項目。
三、“美好生活笑容綻放”笑臉征集活動
1、活動說明（4月—5月)
笑容是源自心底的滿足，對生活、對事業。聯通沃3G技術的到來，就是為了豐富詩城市民的閑暇生活，提供高品質的享受空間。
“燦爛笑容”評選活動范圍覆蓋全市，體現了聯通服務全市人民的宗旨；“笑容”的表現形式又將沃3G快樂生活的理念傳遞到每個人的內心深處�？鞓飞�、家的感覺，盡在聯通沃3G。
2、活動流程在皖江晚報上刊登笑容征集稿，不分年齡、不分職業，面向全市征集最燦爛的笑容瞬間，展現詩城人民的幸福生活。
參賽者也可將照片上傳至馬鞍山易網專題頁面，接受市民投票決出最具網絡人氣獎。
市民將參賽作品代碼發送支持短信至聯通專號，為喜愛的作品投票并有機會獲得聯通驚喜禮品。
根據上傳結果選出最佳照片制作笑臉墻，放置在馬鞍山聯通公司現場，網絡人氣獎獲得者將獲得由聯通提供的獎品一份。
3、媒體宣傳馬鞍山日報、皖江晚報發布照片征集信息，配套軟文加強宣傳，專版連續刊登入圍照片；馬鞍山易網制作活動專題頁面，在易網首頁放通欄廣告。同步接受市民來稿，并刊登在活動專題頁面，開通網上投票系統，易網會員均可為支持的作品投票，加強互動。
活動方案 篇2
（一）活動名稱：
到虎英公園郊游
（二）活動主持者：
園長、教師、家委會委員
（三）活動對象：
大班幼兒及家長、教師
（四）活動時間：
3月17日星期五上午
（五）活動地點：
虎英公園
（六）活動目標：
1、激發幼兒運用不同的感官感知與探索周圍的自然環境，感受到周圍自然環境的客觀存在。
2、通過讓幼兒觀察周圍環境，讓幼兒能感受到自然環境的美，并喜歡周圍環境。
3、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
4、為父母和孩子有創設一個情感交流的機會，增進家長與小朋友之間的親子感情。
5、通過郊游活動拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。
（七）活動準備
1、活動前通知家長做好準備，給孩子穿上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。
2、準備好幼兒來園、離園登記表，郊游時所需的紙巾、藥品……等等。
3、為每一位家長準備一個裝垃圾的袋子。
4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長。
（八）活動的具體步驟與過程
1、家長來園集中。做好登記工作，讓每位家長都把當天所使用的手機號碼寫下來。發給家長每人一張郊游須知。
2、家長到齊后，向家長講述特別要注意配合的地方：A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長到達目的地后，跟著本班老師，不要自已走開了，統一進園。c、進園后，要聽老師及導游的安排。D、下午的上車時間是3：30，家長一定要準時到出口外坐車。并且記好老師及園領導的電話號碼，有事記得打電話給我們。
3、準備上車，家長進行分組，讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個老師。
4、上車。車上進行愛護環境，保護環境的教育。
5、到達目的地后組織家長進園并再一次統計人數。
6、參觀園內的名人雕塑，并請一位家長來向大家講解。
7、休息時間，讓幼兒與家長們坐一起與同伴們分享自己帶來的食物，家長指導幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。
8、開展愛護環境，從我做起的活動，大家一起把虎英公園草地上的`垃圾撿干凈。
9、集合準備上車。
10、返回幼兒園。
11、家長登記好離園時間后，離園。
12、郊游活動結束。
（九）后續活動
1、語言活動：講述一位名人的故事，由家長當評委，對每一個孩子的表現進行評價。
2、繪畫活動：大組畫，教師、幼兒及家長一起畫“美麗的虎英公園”。
3、想象活動：教師、家長鼓勵幼兒大膽地想象，“未來的虎英公園會是什么樣子”。
4、家庭活動：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀察，多說一說自己看到的，家長適當的向孩子講解。
（十）活動的效果及評價
活動方案 篇3
一、比賽主題 ：誦讀中華經典，營造書香校園
二、比賽目的
通過組織學生經典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的`影響和教育，提高學生閱讀古詩文經典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。
三、比賽時間 ： 20xx年11月18日（第11周星期一）
四、比賽地點 ： 各班教室
五、比賽對象 ： 3—5年級全體學生
六、參賽要求
1、以班為單位參賽，要求全班學生參加，著裝統一，整齊大方。
2、比賽內容由各班自行從《國學經典讀本》、《弟子規》、《三字經》、唐詩宋詞等書中去挑選，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法
1、邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。
2、根據比賽情況和現場評分，分年級設獎。
三年級：一等獎：3個 二等獎：3個
四年級：一等獎：2個 二等獎：3個
五年級：一等獎：2個 二等獎：2個
八、評分標準
比賽采取100分制，其中：
a、作品內容（xx分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；
b、節目形式（xx分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節奏和諧；
c、語言技巧（40分）：普通話標準，發音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；
d、臨場表現（30分）：衣著得體，體態語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好。
九、人員安排
評委：黃 勇 桂建明 周群意 楊輝宇 朱麗華 鄧英姿
胡新蘭 羅 彪 肖麗華 陳 敏 何恒嘉 周碧華
統分：李致富
攝影：袁 娟
活動方案 篇4
一、活動目的
暑期將至，為了讓孩子們利用假期時間積累一定的課外閱讀量，養成良好的自主閱讀習慣，提高學生閱讀能力，度過一個充實、有意義的暑假，我校決定在全校開展“暑期閱讀大比拼”活動。
二、活動組織
1、領導小組
組長：
組員：
2、工作小組
組長：
組員：全體語文教師
三、活動內容
語文教師利用考拉閱讀平臺將暑期閱讀書目布置給學生，學生在完成閱讀后登錄平臺進行答題，以此監測學生暑期課外閱讀情況、檢測閱讀效果。同時，教師可以利用平臺布置短文閱讀任務，讓學生在假期的每一天都能保證一定量的閱讀。暑期結束后，根據學生的課外書閱讀完成情況、學生閱讀量及班級閱讀量評選出優秀個人、優秀教師、優秀班級等獎項。
四、活動流程
(1)教師填寫“暑期閱讀活動記錄表” (附件1)并且在考拉閱讀平臺挑選暑期課外閱讀書目進行布置，同時可以發布短文閱讀任務。
(2)鼓勵學生采用線下讀書，線上測評的.形式，在完成閱讀后登錄考拉閱讀平臺進行答題。
(3)暑假期間家校互通，教師每周在家長群中分享班級閱讀情況，家長督促學生積極完成教師布置的閱讀任務，多讀書、讀好書。
(4)結果評比：開學后，教師在9月5日前提交班級閱讀數據，學校根據評比規則評選各獎項并將符合“閱讀明星班”的班級。
(5)頒獎典禮：學校選擇一天舉辦頒獎典禮，獎勵積極參與閱讀活動并取得良好成績的班級和個人，激發更多同學的閱讀熱情。
五、活動開展時間
7月6日— 9月 1日
六、獎項設置
(一)班級獎項
閱讀示范班 每年級1個
班級人均閱讀字數最多的班級被評為“閱讀示范班”
獲得班級獎牌，班級每位同學獲得考拉卡貼一張;
閱讀明星班 不限
班級學生暑假期間至少完成三本課外書閱讀，且每本課外書學生的完成率達到90%以上，該班級被評為“閱讀明星班”
獲得班級獎狀，班級每位同學獲得考拉書簽一張
(二)教師獎項
“閱讀示范班”及“閱讀明星班”帶班老師被評為“優秀分級閱讀指導老師”獲得榮譽證書
(三)學生獎項
閱讀小博士 每年級1名
年級閱讀總量字數最多的學生被評為“閱讀小博士”
獲得精美博士服一套及勛章、榮譽證書
閱讀達人 每班1名
班級閱讀總量字數最多的學生被評為“閱讀達人”
獲得彩色筆一套及勛章、榮譽證書
閱讀之星 每班9名
班級閱讀總量第2—10名的學生被評為“閱讀之星”獲得勛章一個
活動方案 篇5
設計意圖：
當春暖花開的時候，種植園里的蠶豆花盛開了，淺紫色襯在白色中，像一只只美麗的蝴蝶，在郁郁蔥蔥的綠葉間翩翩起舞……看著、看著，蠶豆夾飽滿了。孩子們在蠶豆地里看著、玩著、歡快地談論著：“昨晚我媽媽煮了蠶豆給我吃�！薄拔移牌虐研Q豆夾放在指拇間一下就弄開了�！薄皼]有剝開來的蠶豆像船一樣�！薄坝袃蓚�鼓鼓的包就是兩顆蠶豆�！薄拔野职终f，也叫胡豆。”一天，欣怡帶來一個用蠶豆制做的小金魚來到幼兒園。綠綠的豆豆是小魚的身體，紅紅的野刺泡是小魚的大眼睛，青青的蕨菜葉是小魚的長尾巴。孩子們都爭著看、搶著摸，不一會兒就把小金魚弄壞了。欣怡就坐在小椅子上哇哇大哭起來。呵呵，何不在蠶豆飄香的時候，組織一次親子活動，讓孩子們與家長共同活動，關注身邊常見的食物。于是，以“豆寶寶變變變”為主題的親子活動誕生了。在活動設計過程中，我們充分考慮孩子的年齡特點，從“趣味”著手，讓孩子和家長都能愉悅地參與親子活動。
活動目標：
1．學會識別蠶豆及豌豆。
2．能動手與家長共同制作“豆寶寶玩具”。
活動準備：
帶莢的蠶豆及小豌豆、牙簽、雙面膠、塑料線、藍色和紅色的筐、校外平坦寬敞的場地等。
活動過程：
1．剝豆活動
師：春天到了，豆寶寶們穿著厚厚的外衣來到小二班給我們做游戲了。先做第一個游戲，請你們把大豆寶寶(蠶豆)的`外衣脫掉送回紅色的屋子里。把脫掉外衣的小豆寶寶(豌豆)送回藍色的小筐里。家長協助孩子把豆寶寶分別送進筐里，比比誰送得多。
2．豆寶寶變變變
師：現在我們要做第二個游戲。請你們和爸爸、媽媽利用身邊的物品一起把它們變成一個好玩的玩具。孩子和家長一起制作豆類玩具。
幼兒與家長共同制作豆類玩具。
3．展示作品
師：小朋友，你們真棒!把“豆寶寶”變成了這么好玩的玩具。請你們把它們介紹給身邊的小伙伴認識，“豆寶寶”一定很開心。
幼：分別介紹自己完成的“豆寶寶”玩具
(獎勵幼兒，把筐里的豆寶寶作為獎勵送進廚房，請家長和孩子嘗嘗它們的味道，并初步了解豆豆的營養價值。)
活動延伸：
1．作品放在“我是小巧手”區角進行展覽，培養孩子的自豪感。
2．在區域活動中，增加剝豆的活動，鍛煉孩子的動手能力。
3．與父母共同品嘗勞動成果，體會成功的快樂。
活動反思：
隨著社會的發展以及對學前教育重視程度的不斷提高，學前教育機構與家庭合作共育，早已成為世界學前教育的共識�！兑幊獭分兄赋觯骸坝變簣@應是主動與幼兒家庭配合，幫助家長們創設良好教育環境，向家長宣傳教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務�！�
由于小班幼兒年齡小，家長包辦的事情比較多，動手能力很差，加上注意力集中時間短，所以為他們設計的活動必須情景性強、緊湊。“把脫掉外衣的豆寶寶送回家”、“豆寶寶變變變”正好符合這些特點，很能吸引孩子。家長和孩子都十分積極地投入到活動中。孩子們通過剝豆、制作各種各樣有趣的豆玩具，與蠶豆、豌豆來了一次親密的接觸，起到了以下幾方面的作用。
1．培養了孩子語言能力及交往能力。幼兒在自由、寬松的交往環境，想說、敢說、喜歡說，并能得到積極回應，運用語言進行交流的同時，也在發展著人際交往能力和思考能力。活動中，我們要求家長不斷地和孩子進行交流，特別是豆的名稱、大小、顏色等特征，要讓孩子反復說。活動后幾個孩子能清楚地說出“扁扁的蠶豆”、“圓圓的豌豆做眼睛”，“青青的小草”等語言。而對于語言能力較強的孩子還能在家長的引領下當眾邊手舞足蹈地說：“我家用樹葉和蠶豆做了蹦蹦跳跳的大青蛙”，“飛來飛去的小鳥”，“橫著走路的螃蟹”等。
2．培養了孩子動手能力和克服畏難情緒
剝豆是整個活動的重點，對孩子來說也是一個難點。為了抓住孩子的興趣點，提高孩子注意力，我們創設情境“豆寶寶和我們做游戲”、“送豆寶寶回家”，孩子在家長的帶領下積極性很高，而且相鄰的家庭會相競爭。剛開始有些孩子不會剝，我們鼓勵家長不但進行示范，還要反復地教他們，每個孩子都完成了任務。
3．親子活動的目的就在于老師、家長、孩子三位一體的積極互動，在活動中促進孩子能力的發展。在“豆寶寶變變變”環節中，家長引導孩子利用身邊的物品，進行大膽合理的想象，創造出形象各異的“大青蛙”“小鳥”“螃蟹”“項鏈”“毛毛蟲”……
在“豆寶寶變變變”整個親子活動中，家長們自始至終配合老師，老師也自始至終關注孩子，孩子們認真投入活動，三者配合默契，體驗了成功的快樂。
活動方案 篇6
一、活動目的：
通過座談會加強與公司相關職能部門及各項目業主代表之間的'了解與溝通，便于提高服務質量，拉近公司與業主和業主單位的距離。
二、活動主題：
玉兔辭舊歲 祥龍賀新春
三、活動時間：
20xx年2月8日 16：00——20：00
四、活動地點
××大飯店
五、活動流程
1、董事長致歡迎辭
2、總經理作工作匯報
3、企業員工代表發言
4、業主代表發言
5、員工節目演出及抽獎
6、就餐
六、參加人員
1、公司主管局領導、公司業主單位重要領導
2、能源部門領導
3、轄區派出所、業主單位主管及分管領導
4、辦事處和居委會代表、各項目業主委員會委員、業主代表
5、報媒人員
七、時間安排
1、由總經辦負責落實專人于20xx年1月3日前填寫請柬后，交各組負責人及相關工作人員進行發放；
2、各項目人員于20xx年1月6日前將請柬發放到參加人員手中。
3、節目審核于20xx年1月5日17：00進行
4、會前專題會于20xx年1月6日16：00在公司會議室召開。
八、活動物品準備
（一）會場布置及音響控制
1、會場橫幅一條，
2、飯店大廳內指示牌寫真一張，內容：熱烈歡迎各位業主代表
3、舞臺背景一幅，內容：玉兔辭舊歲祥龍賀新春
4、會場于1月8日兩點前布置完畢，保證音響到位。
�。ǘ┒Y品準備
1、每位參加人員一份禮品元）
2、簽到本一本
4、酒水準備
3、每桌水果和小吃及糖等。（訂餐共25桌備兩桌）
注：財務部負責禮品的準備和發放
九、節目準備組
1、手語舞《步步高》
2、舞蹈《萬事如意》
3、保安服務技能展示
4、勵志舞蹈《我相信》
5、雙人拉丁舞
6、合唱企業之歌管理團隊30人
十、接待組
成員：公司各部門、各項目經理、客服人員等
接待原則：各位責任人負責接待自己邀請的部分來賓。
十一、工作紀律
1、所有參加人員由各組組長確定，必須能夠保證活動當日的接待工作。
2、所有主管以上人員著白襯衣藍色西服套裝，男士戴紅色領帶，女士著翻領白襯衣；客服員著白襯衣藍色西服套裝，戴絲巾。工作人員按規定戴工號牌。
3、所有工作人員活動當日15：30準時到達現場
4、工作人員手機調為振動，保持開機狀態。
5、工作人保持微笑服務，對所有來賓均熱情接待并主動安排就座。
6、各環節負責人應承擔起責任，如因某個五一節失誤導致座談會不能順利舉行，公司將視情況處罰200元——500元。
活動方案 篇7
主題：健康口腔，幸福家庭
副主題：關愛老人，修復失牙
活動目的
1、以“9·20全國愛牙日”為契機，號召大家參與到促進口腔健康，創建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識，形成全社會關注口腔健康的氛圍。
2、為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的.機會，使大家了解自身的口腔健康狀況，發現問題，及時診治，提醒大家維護口腔的意識。
活動時間：20xx年9月18-20日8:00-12:00
活動對象：鷹潭市民（特別是老年朋友）
活動人數：500人活動地點：鷹潭市月湖區中心廣場，時代廣場，鷹潭公園大門。
活動內容
1、口腔健康咨詢：在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動
2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點（附件2），讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
愛牙日來歷：
愛牙日宗旨是通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作，落實預防為主方針的重要舉措。
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