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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-09 08:25:54 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步擴(kuò)大城管工作社會(huì)動(dòng)員面和工作影響力,提升全社會(huì)市容環(huán)境意識(shí),大隊(duì)將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護(hù)工作,組織開展城管進(jìn)校園活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  以“小手牽大手,城管進(jìn)校園”為主題,在校園門口設(shè)置城管溫馨提示牌,組織城管隊(duì)員和志愿者一起進(jìn)校園開展法規(guī)宣傳,積極發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”,逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識(shí),營造社會(huì)互動(dòng)、全民參與的良好氛圍,促進(jìn)城市管理水平提升。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  9月25日13:00,XXXX小學(xué)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、城管溫馨提示牌掛牌儀式:針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問題,專門制作城管溫馨提示牌,在全區(qū)各學(xué)校門口、櫥窗等醒目處張貼,倡導(dǎo)廣大師生自覺抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為,形成遵守城管條例、維護(hù)市容環(huán)境的良好氛圍。

  2、城管法律法規(guī)知識(shí)普及教育:舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識(shí)小講座,主要介紹城管的各項(xiàng)管理職能以及城市管理工作的意義,向?qū)W生們宣傳普及城管知識(shí),使廣大學(xué)生對(duì)城市管理工作有所了解。

  3、現(xiàn)場互動(dòng)活動(dòng):觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場知識(shí)問答等,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,體會(huì)城管工作的辛勞,從而提高社會(huì)公德意識(shí)和市容環(huán)境意識(shí)。

  四、活動(dòng)具體安排

  (一)參與人員:

  1、城管隊(duì)員10名:大隊(duì)部辦公室2名,法制科1名,勤務(wù)科1名,直屬中隊(duì)2名,徐行中隊(duì)4名;(小品演出人員5名)。

  2、城管志愿者5名:由局團(tuán)委、徐行中隊(duì)安排;

  3、教師、學(xué)生代表40名:由育紅小學(xué)安排;

  4、新聞媒體:《嘉定報(bào)》記者,嘉定電視臺(tái)記者,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。

  (二)活動(dòng)分工:

  1、大隊(duì)部

  辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃,聯(lián)系媒體采訪,協(xié)調(diào)活動(dòng)中具體事宜;

  勤務(wù)科:負(fù)責(zé)組織開展校園周邊市容環(huán)境整治,落實(shí)城管部門未成年人保護(hù)工作職責(zé);

  法制科:負(fù)責(zé)城管進(jìn)校園法律宣傳,進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)普及,開展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動(dòng)。

  2、直屬中隊(duì):配合大隊(duì)做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。

  3、徐行中隊(duì):負(fù)責(zé)在學(xué)校周邊開展“校門清”活動(dòng),安排隊(duì)員進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治,對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的'問題積極落實(shí)整改,加強(qiáng)溝通反饋。

  五、工作要求

  (一)提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,細(xì)化措施,抓好落實(shí),切實(shí)激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情,提高廣大市民市容環(huán)境意識(shí)。

  (二)樹立良好形象。以樹立城管隊(duì)員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點(diǎn),強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,加大對(duì)亂設(shè)攤、亂涂亂畫、夜排檔、跨門經(jīng)營等市容環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的管理和執(zhí)法力度。

  (三)加強(qiáng)溝通聯(lián)系。通過進(jìn)校園活動(dòng)密切與市民群眾的聯(lián)系,對(duì)活動(dòng)中媒體曝光和市民反映的問題,及時(shí)督促解決,落實(shí)整改,形成規(guī)范。

  (四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào),主動(dòng)發(fā)布活動(dòng)信息,組織策劃專版宣傳,多層次、多角度地加強(qiáng)城管正面報(bào)道。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。

  二、活動(dòng)過程:

  (一)聽一個(gè)感人的故事

  老師:同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì),

  下面請大家一起來聽一個(gè)感人的故事:蘋果樹和小男孩

  主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的'愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母! 這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請大家舉手 (同學(xué)發(fā)言)

  主持人:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝福著你們,請聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個(gè))有的家長雖然沒有來,但是也給我們同學(xué)留了言。看看是誰的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……

  (二)現(xiàn)場調(diào)查

  可我們又對(duì)父母了解多少呢 ?下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

  問題:

  1、你母親的生日?

  2、你給父親買過生日禮物嗎?

  3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

  4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

  5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

  6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

  7、你父親喜歡吃的菜是? ……

  通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

  我們還應(yīng)該感謝哪些人呢?教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師,同學(xué)和朋友 。下面有請4個(gè)同學(xué)演唱:《感恩之心》

  (三)做一個(gè)感恩的人

  一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,(放FKASH音樂:《感恩的心》,)老師:感恩的心,感謝有你 ,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn), 花開花落,我依然會(huì)珍惜…… 伴隨著這動(dòng)人的歌曲,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束三、活動(dòng)延伸

  讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng):

  1.給遠(yuǎn)方親人寫一封信。

  2.為父母或親人洗一次腳。

  3.每天為家里做一件家務(wù)。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)背景

  “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的公司文化。

  活動(dòng)的目的及意義:

  為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的公司。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧XX。

  一.活動(dòng)主辦單位:

  xxxx公司

  二.活動(dòng)參與對(duì)象:

  公司全體員工

  三.活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓

  四.活動(dòng)名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動(dòng)目標(biāo):

  提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧XX。

  六.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24日中午

  七.活動(dòng)開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月24日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的'祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人

  活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員

  橫幅1人負(fù)責(zé)

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)

  材料準(zhǔn)備4人

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員

  簽到人員

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排)

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員

  后勤負(fù)責(zé)人員

  攝影負(fù)責(zé)人員

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)

  每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作

  2、活動(dòng)材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元。共合計(jì):80元。

  橫幅名字:

  發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧XX。

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月24日,中午在綜合樓門口集合。

  4.活動(dòng)內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九.活動(dòng)中存在問題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十.活動(dòng)的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一.活動(dòng)結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二.活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出,寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫作教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)和創(chuàng)造的能力。要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話、鼓勵(lì)寫想象中的事物,抓住取材、立意、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生在寫作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫作。積極合理利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,豐富寫作形式,激發(fā)寫作興趣,增加學(xué)生創(chuàng)造性表達(dá),展示交流與互相評(píng)改的機(jī)會(huì)。

  而我們學(xué)生習(xí)作現(xiàn)狀與課標(biāo)要求相去甚遠(yuǎn)。因此,改進(jìn)和加強(qiáng)我們協(xié)作區(qū)的.習(xí)作教學(xué)顯得十分重要。希望通過這次習(xí)作教研的主題活動(dòng),激發(fā)語文教師的思考:如何激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,如何在課內(nèi)讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫具體,如何在習(xí)作教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,讓學(xué)生個(gè)性化表達(dá),如何上好習(xí)作指導(dǎo)課,提高學(xué)生的習(xí)作水平,實(shí)現(xiàn)師生共成長。

  二、教研內(nèi)容:習(xí)作教學(xué)。

  三、教研主題:體驗(yàn)生活加強(qiáng)指導(dǎo)個(gè)性表達(dá)。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過聽評(píng)作文研討課,了解作文指導(dǎo)的方法,從教與學(xué)的角度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并針對(duì)自身的得失,制訂出新的具體措施,為今后教學(xué)鋪路。

  2、通過分析總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),探討作文教學(xué)思路,提高教師的自身素養(yǎng);同時(shí)互相學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有效作文,達(dá)到教學(xué)相長。

  五、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月22號(hào)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):滎陽市第七小學(xué)。

  七、活動(dòng)安排:

  1、第一協(xié)作區(qū)各中心校派2—3名代表參加本次習(xí)作教學(xué)交流活動(dòng),有業(yè)務(wù)校長帶隊(duì),與12月23號(hào)早8:00點(diǎn)前在教學(xué)樓四樓會(huì)議室門口簽到完畢,8:10在四樓會(huì)議室正式上課、聽課。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月1日—20xx年5月3日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx手機(jī)店

  三、活動(dòng)目的:

  為了提高專賣店的形象和品牌,以及知名度,提高銷售量。因此刻的手機(jī)行業(yè)競爭比較激烈,故各手機(jī)同家務(wù)必提高自己的銷售量。所以,本次促銷活動(dòng)可借用“五一”勞動(dòng)節(jié)為主題,以“五一”為策劃原點(diǎn)做出相應(yīng)的促銷方案。

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、賣場內(nèi)需要準(zhǔn)備好各種品牌、款式和功能的促銷機(jī)型;

  2、詳細(xì)了解各廠家是否有促銷活動(dòng),這樣能夠借用廠家促銷的機(jī)型做為亮點(diǎn),能夠有效的降低成本;

  3、銷售人員的培訓(xùn),對(duì)有針對(duì)性的機(jī)型進(jìn)行特訓(xùn),以增加活動(dòng)期間的銷量;

  4、廣告媒介:宣傳單頁(A4),店面外展版(尺寸待定),報(bào)媒(待定);

  五、活動(dòng)資料:

  1、投入相當(dāng)一部分的資金購買禮品,從禮品上吸引飄過的潛在消費(fèi)者;

  2、從社會(huì)上百般尋找高水平的主持人,當(dāng)路演人氣不旺時(shí)能很好的調(diào)動(dòng)路人參加活動(dòng);

  3、準(zhǔn)備一些很簡單的關(guān)于五一的問題及游戲,使消費(fèi)者看到獲得獎(jiǎng)品的期望,從而調(diào)動(dòng)顧客參與用心性;

  4、針對(duì)消費(fèi)者心理及習(xí)慣,設(shè)計(jì)一檔簡單好玩的游戲:請活動(dòng)現(xiàn)場的`各位有興趣參加的顧客進(jìn)行寫信息比賽,編寫“勞動(dòng)者,你辛苦了。”發(fā)送至指定號(hào)碼。以最短時(shí)間編寫者為勝,并設(shè)置其獎(jiǎng)品;

  5、從5月1日起至5月3日截止,在上黨晚報(bào)做原創(chuàng)信息大賽,以“勞動(dòng)節(jié)”主題為評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng);(待定)

  6、舉行店內(nèi)購機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng):購機(jī)在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎(jiǎng);

  7、推出團(tuán)購機(jī)型:諾基亞、三星、索尼愛立信、聯(lián)想等(機(jī)型待定),團(tuán)購條件需十人以上;

  六、活動(dòng)流程:

  5月1日上午:

  1、9:30分開始,鳴炮,奏樂,總經(jīng)理致辭;

  2、9:40分由主持人講開場白,宣布活動(dòng)開始,由禮儀公司安排出演節(jié)目

  3、10:10分由模特展示本次活動(dòng)的促銷機(jī)型;

  4、10:25分由禮儀公司安排出演節(jié)目;

  5、10:45分開始現(xiàn)場知識(shí)問答,并給予獎(jiǎng)品;

  6、10:00分由禮儀公司安排出演節(jié)目;

  7、11:30由主持人向現(xiàn)場觀眾告之下午的開場時(shí)間及活動(dòng)資料;

  5月1日下午:

  1、15:00分開始,由公司安排出演節(jié)目;

  2、15:30分開始現(xiàn)場編信息比賽,并給予獎(jiǎng)現(xiàn)場編信息比賽,選獲勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)品;

  3、15:40分由公司安排出演節(jié)目;

  4、16:00分開始購機(jī)抽獎(jiǎng);

  5、16:20分由公司安排出演節(jié)目;

  6、17:30分活動(dòng)結(jié)束

  七、活動(dòng)現(xiàn)場安排:

  1、場地安排:在手機(jī)賣場門前搭建舞臺(tái),前提是不影響店面通道。

  2、人員的安排:每店面只安排4人,2人/班發(fā)放宣傳單頁,并引導(dǎo)顧客到店內(nèi)購機(jī),要求交談表達(dá)力強(qiáng);現(xiàn)場控制人員1名,保證與禮儀公司的良好溝通;禮品保管1名,按要求指定獲獎(jiǎng)人發(fā)放獎(jiǎng)品;交通疏導(dǎo)1名,保證店面門前通道暢通。

  3、獎(jiǎng)品的確定:待定

  4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略

  八、對(duì)活動(dòng)的事前事中事后分三部分來控制,各部分應(yīng)思考到的問題:

  1、在活動(dòng)前,工作人員的招聘及簡單培訓(xùn)、促銷場地的預(yù)約、與其它部門的溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算申請、現(xiàn)場安全性問題、時(shí)間長度及時(shí)間點(diǎn)。

  2、在活動(dòng)中,保證會(huì)場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。

  3、在活動(dòng)后,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估、對(duì)本次活動(dòng)損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯能夠借助后期的節(jié)假日再次進(jìn)行促銷(如八月十五,國慶等)。

  注:本次活動(dòng)的活動(dòng)流程需要和禮儀公司有良好的溝通,確定其具體時(shí)間。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  抓好全縣河道采砂秩序整頓。切實(shí)提高我縣河道安全行洪、度汛能力,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國水法》中華人民共和國防洪法》中華人民共和國河道管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)。加強(qiáng)河道堤防管理。使水利工程最大限度地發(fā)揮作用,確保全縣人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、總體目標(biāo)

  徹底清理、制止河道管理范圍內(nèi)存在亂采、亂倒、亂排、亂建等違法違規(guī)現(xiàn)象。充分發(fā)揮河道綜合效益、最大限度支援地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),通過集中開展采砂專項(xiàng)治理行動(dòng)。并形成河道管護(hù)的長效機(jī)制。達(dá)到堤防完好、河道暢通的目標(biāo),確保河流沿岸農(nóng)田、鐵路、公路、堤防、村莊等重要基礎(chǔ)設(shè)施和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、整治重點(diǎn)

  1河道采砂亂收費(fèi)、亂罰款、打架斗毆等違法違紀(jì)現(xiàn)象;2河道管理范圍內(nèi)亂采、亂挖、亂堆、亂倒、亂排、亂建和影響鐵路、公路大橋安全。影響水利設(shè)施和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的違法行為;3各種威脅河堤安全和破壞公共設(shè)施安全違法行為;4依法整頓河道公路沿線的采砂場點(diǎn)。禁止一切非法采砂活動(dòng)。這次專項(xiàng)治理活動(dòng)的.重點(diǎn)是堅(jiān)決取締違法違規(guī)和達(dá)不到采砂加工條件要求的加工場點(diǎn);5依法取締向河道內(nèi)排放污水的石子廠、砂場;6河道禁采期內(nèi)。

  對(duì)違規(guī)采砂場點(diǎn)依法處理并限期整改。對(duì)未落實(shí)整改措施和整改不到位的停止采砂經(jīng)營活動(dòng)并依法進(jìn)行處理。對(duì)未經(jīng)許可在河道濫采亂挖砂石的行為,由縣專項(xiàng)整治工作隊(duì)根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)已批辦的采砂場點(diǎn)進(jìn)行檢查。規(guī)范其采砂行為。堅(jiān)決從快、從嚴(yán)、從重依法查處。

  四、時(shí)間安排

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段。廣泛宣傳河道采砂有關(guān)規(guī)定及政策。動(dòng)員各級(jí)各有關(guān)部門和廣大干部群眾積極支持配合河道專項(xiàng)治理工作,采取張貼公告、發(fā)放宣傳單、刷寫標(biāo)語、設(shè)立警示標(biāo)志、組裝宣傳車巡回宣傳、電視臺(tái)播放公告、召開會(huì)議和舉辦培訓(xùn)班等方式方法。提高廣大干部群眾的思想認(rèn)識(shí)。為治理活動(dòng)奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

  第二階段:調(diào)查處理階段。對(duì)過去沒有明確采砂管理權(quán)限的區(qū)域予以明確。限期處理到位;四是對(duì)河道坑槽統(tǒng)一復(fù)平,一是對(duì)各流域內(nèi)的河道采砂管理進(jìn)行拉網(wǎng)式排查;二是對(duì)全縣河道采砂規(guī)劃進(jìn)行重新修訂完善。對(duì)公益性采砂劃定采砂區(qū)域予以保障;三是對(duì)排查出違紀(jì)違規(guī)案件進(jìn)行調(diào)查。對(duì)河堤損壞不能安全行洪的落實(shí)加固措施并限期建設(shè)到位;五是對(duì)采砂廠進(jìn)行規(guī)范整頓,達(dá)不到安全管理要求的限期落實(shí)規(guī)范管理措施,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、違法違紀(jì)問題依法處理到位方可恢復(fù)經(jīng)營;六是對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的其他涉河涉水問題一并進(jìn)行清理整頓,限期整改處理到位。

  第三階段:完善提高階段。查漏補(bǔ)缺。全面建立河道管理長效機(jī)制。集中對(duì)河道專項(xiàng)治理活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié)。解決遺留問題。

  第四階段:檢查驗(yàn)收階段。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各工作隊(duì)對(duì)轄區(qū)河道集中整治和采砂規(guī)范管理情況進(jìn)行認(rèn)真自查。通過調(diào)查走訪、實(shí)地勘察、查閱資料等方式對(duì)各工作隊(duì)的整治整改情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。并寫出自查報(bào)告交縣采砂專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。縣采砂專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)人員對(duì)治理情況進(jìn)行全面檢查。

  五、保障措施

  1明確工作責(zé)任。實(shí)行各隊(duì)隊(duì)長具體負(fù)責(zé)制。對(duì)不服從工作隊(duì)處理、不執(zhí)行整改決定、不采取整改措施、不停止違法行為的必須依法立案查處。公安、監(jiān)察等部門要全力做好配合,本次專項(xiàng)治理活動(dòng)以三大流域各工作隊(duì)為主。對(duì)河道違法亂采亂挖、亂占亂建、亂堆亂放等河道違法現(xiàn)象及采砂秩序進(jìn)行集中整頓。需要縣法院、檢察院介入的按司法程序進(jìn)行。對(duì)整治活動(dòng)中妨礙公務(wù)的人員,由公安機(jī)關(guān)依法從嚴(yán)打擊處理,要形成強(qiáng)大的工作合力和法律震懾,確保專項(xiàng)治理活動(dòng)健康有序進(jìn)行。

  2嚴(yán)明工作紀(jì)律。由縣政府辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)。要堅(jiān)決服從整治工作統(tǒng)一安排,專項(xiàng)治理工作需要從各部門抽調(diào)的整治工作人員。各有關(guān)部門要大力支持。所有抽調(diào)人員參加整治工作期間。脫離原單位工作。凡參加執(zhí)法檢查的工作人員必須堅(jiān)持原則,嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政。嚴(yán)禁擅離職守、吃請收賄、違法徇私、違紀(jì)違規(guī)。對(duì)工作積極、整治成效顯著的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作中走過場、不守紀(jì)律,影響治理活動(dòng)開展的從嚴(yán)追究責(zé)任。

  3完善管理機(jī)制。完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)聯(lián)管的河道管理機(jī)制。嚴(yán)格依法行政,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣水保部門要結(jié)合專項(xiàng)治理活動(dòng)。建立河道管理分級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任體系。要進(jìn)一步加強(qiáng)河道的監(jiān)督管理。加大對(duì)河道采砂違規(guī)違法行為的查處力度。要致力于建立河道管理的長效機(jī)制,確保河道管理依法規(guī)范、有序安全。

活動(dòng)方案 篇7

  項(xiàng)目名稱:“綠色校園和諧師大”

  ——xx師范大學(xué)環(huán)保“生態(tài)園”建設(shè)

  起止時(shí)間:20--年3月至6月

  實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  支持媒體:xx日報(bào)……

  一、背景及現(xiàn)狀

  “可持續(xù)發(fā)展”是21世紀(jì)環(huán)境教育的主題,“可持續(xù)性的校園”是21世紀(jì)校園建構(gòu)的主軸。和諧的生態(tài)環(huán)境是人類心靈的故鄉(xiāng),如果缺乏一個(gè)可持續(xù)性的生態(tài)校園,教育只是一個(gè)缺乏靈魂的軀殼。因此,生態(tài)在校園建設(shè)當(dāng)中具有多重意義。隨著社會(huì)整體水平的迅速發(fā)展,校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富,使其作為文化精神載體的可能性和有效性日益增強(qiáng)。學(xué)校的校園文化氛圍顯得尤其重要。建設(shè)生態(tài)校園在現(xiàn)實(shí)中具有多重意義。

  二、目標(biāo)人群

  xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)

  在理念超越和實(shí)踐創(chuàng)新的互動(dòng)過程中,形成和發(fā)展“校園環(huán)境生態(tài)美學(xué)”,積極推動(dòng)“校園生態(tài)化、生態(tài)資源化”,積極營造一個(gè)“以生態(tài)為主風(fēng)格”的'校園,讓學(xué)生在自然的生態(tài)環(huán)境當(dāng)中,培養(yǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視以及人文關(guān)懷。

  四、項(xiàng)目策略

  促使同學(xué)們在校園生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽中融入校園的生態(tài)環(huán)境建設(shè),自覺地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),更加熱愛師大,熱愛校園。

  五、項(xiàng)目主體

  1、開展校園生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽;

  2、開辟生態(tài)園試點(diǎn);

  3、成立生態(tài)保護(hù)志愿者小組。

  六、項(xiàng)目評(píng)估

  在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估。

  七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  三千元人民幣

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