活動方案

時間：2024-02-28 09:05:45 活動方案我要投稿

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實用的活動方案(范例7篇)

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的活動方案(范例7篇)

活動方案篇1

　　1、感知4以內的數量,讓幼兒學習按卡片上的水果數目匹配相應數量的夾子.

　　2、在活動中讓幼兒按我體顏色分類的技能.增長手部小肌肉的靈活性.

　　3、體驗活動和工作的快樂.

　　活動準備：

　　夾子<不同顏色> 墊子框子包箱水果卡片

　　活動過程：

　　一、出示夾子引出活動內容,激發幼兒學習興趣.

　　教師:小朋友,今天老師給你們帶來的一個好朋友,我們一起來看看他是誰?<出示夾子> 是夾子啊.....它能做什么呢?

　　幼兒自由討論.....

　　教師小結夾頭發,衣服等

　　二、通過"我"和夾子做游戲初步感知4以內數量.

　　1、教師:今天我要和小朋友玩了,我想把它夾到我的衣服上,夾到我的拉鏈上,教師分別在自己的身上的不同地位夾上數量不同的夾子.

　　2、教師和幼兒一起數身上不同地位所夾的夾子的數量.

　　頭發上夾了1個, 拉練上夾了2個,袖子上夾了3個,袖口上夾了4個.

　　三、水果和夾子做游戲,通過幼兒動手操作活動引導幼兒感知4以內的數量.

　　1、引導幼兒觀察并說出水果片上的餓名稱和數量,如:4個蘋果, 2個香蕉.....

　　2、教師示范給卡片上夾夾子.

　　教師:卡片上有幾個水果?應該夾幾個夾子呢?引導幼兒夾子和水果數量配對.

　　3、教師讓全體幼兒取一張卡片開始動手操作.

　　要求:每個幼兒只取一張卡片,并按卡片上水果數量夾上數量相同的夾子.教師巡回指導檢查幼兒夾夾子是否與水果數量相同.

　　4、教師請個別幼兒那出自己操作完的卡片講述給大家聽.

　　5、出示寶箱,教師出示數字卡,幼兒按數卡數量夾夾子,通過幼兒操作活動,引導幼兒進一步感知4以內的數量.

　　教師:從寶箱中取出數卡, 提問:卡片上是數字幾?應該夾幾個夾子?引導幼兒一起點數后,將相等數量的夾字夾在自己的身上<如:衣服上>

　　四、游戲:水果卡片與夾子顏色配對.

　　1、教師出示卡片:香蕉橘子西瓜......水果圖片,掛在繩子上.

　　提問:這些水果分別是什么顏色?應該夾什么顏色的夾子?引導幼兒將各種顏色的.夾子夾到相同顏色的水果卡片上.

　　2、教師:還剩下一個什么顏色的夾子?<夾子的顏色不水果卡片的顏色多一種>,讓我們一起去幫助它找到它的朋友好嗎?

　　3、結束教師帶領幼兒到教室外或教室內找到剩下顏色的好朋友.

活動方案篇2

　　一、活動引言

　　現今社會，騎著自行車外出已經成為綠色、環保、經濟、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式，倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內涵，積極倡導時尚、健康、環保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發揚光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。

　　二、活動主題

　　以華東地區的自行車隊做為向導，宣傳“全名健身日”的同時，也倡導綠色、經濟、環保消費，建設殷實文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進各地自行車運動員之間的交流與合作。

　　三、活動目的

　　四、活動舉辦單位

　　撫州市政府賽車組委會與東華理工大學高職院青年志愿者協會

　　五、活動相關安排

　　活動時間：5月20日上午6：20~13：30

　　活動地點：撫州夢湖公園濱湖世紀城

　　活動形式：協助濱湖世紀自行車比賽

　　六、活動人員安排

　　a、活動主要負責人：楊岑輝、張琳

　　活動參與者：協會全體會員及撫州交警

　　b、

　　1）策劃部負責事先寫好策劃書；

　　2）組織部負責活動期間的秩序；

　　3）公益部負責活動期間拍攝工作；

　　4）劉聰負責寫活動結束后的活動總結；

　　5）辦公室負責簽到。

　　七、活動流程

　　活動前期工作：

　　1。、十九號下午到濱湖世紀城踩點；

　　2、選出幾個女生做頒獎小姐；

　　3、分配舉各地區代表隊牌的的`人；

　　4、統一發放服裝。

　　活動過程：

　　1、早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；

　　2、女生由車子接送到現場，男生步行到現場；

　　3、7：50自行車比賽開幕式開始；

　　4、開幕式結束后，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序

　　5、活動結束后合影留念再集體返校

　　活動后期：

　　1、劉聰寫好活動總結

　　2、王暢把活動照片上傳至群共享

　　八、活動注意事項

　　1、志愿者協會人員必須體現團隊精神，不可遲到、早退、缺席，嚴格按照事先安排做事；

　　2、衣著整齊，佩戴好會帽；

　　3、整個過程注意安全，不得追逐大鬧；

　　4、不得與路人或賽車手發生爭執，遇事隨時向城管執法人員溝通，由城管隊員解決。

　　5、保護好現場環境，不要亂丟垃圾

　　九、活動意義

　　通過本次活動，我們能更好的體現大學生積極向上，服務社會的精神面貌。同時倡導綠色、環保、經濟的消費理念。不僅能豐富我們的課余時間，同時也能為我們更好的走向社會打下基礎

　　東華理工大學高職院

　　青年志愿者協會

　　xx/5/15

活動方案篇3

　　為營造良好育人環境，打造書香校園，促進綜合能力提高，使課外閱讀成為廣大師生的良好習慣，同時全面提高審美情趣和人文底蘊，讓濃濃的書香填充校園的每個角落，校團委、圖書館研究決定，舉辦“書香校園”系列活動。

　　一、指導思想

　　圍繞實現“兩大戰略轉型”總體目標，堅持“八向八要”工作原則，落實“四個年”活動要求，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導全校師生在閱讀中開拓視野，努力把學校打造成“學校有書香氣，老師有書卷氣，學生有書生氣”的書香校園。

　　二、活動主題

　　“書香校園”

　　三、活動對象

　　全體在校生、教職工

　　四、活動時間

　　2xx年3月至5月

　　五、主辦單位

　　團委、圖書館

　　六、活動內容

　　（一）讀經典名著，增文化底蘊

　　1．“品讀增益”——大學生讀書活動月

　　書，是人類進步的階梯，是前輩先賢智慧的結晶，腹有詩書氣自華，讀書可以積累才華、增長才干，特舉辦大學生全員閱讀活動，將4月份定為讀書月，要求每名同學至少讀1本好書，增長文化底蘊。

　　2.“滿腹經綸”——舉辦讀后感征文比賽

　　以“品讀經典，建設書香校園”為主題，抒發自己讀書心得和感受，寫下對書籍的認知。

　　具體要求：征文題目自擬，體裁不限。要求主題鮮明、結構嚴謹，字數宜在3000字以內。作品均使用Word文檔排版，A4紙打印，行距20，標題（居中，宋體3號）、標題與正文間空一行、正文（仿宋體4號）。投稿作品必須原創，讀者請注明姓名、所在學院、班級及聯系方式。征文需要提交紙質版和電子版各一份，以學院為單位統一提交參賽作品，紙質版送到圖書館一樓還書處，電子版發送到spring121212@126.com，提交截止時間： 4月16日。活動將評出一等獎、二等獎、三等獎，并頒發榮譽證書和獎品。

　　3.“書學子之風華，畫青春之活力，攝書香之校園” ——書法、繪畫、攝影比賽

　　⑴ 書法作品： 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演，所需用品由圖書館負責提供。歡迎同學們積極參與活動。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。

　　具體要求：體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品，尺寸大小不超過A4紙；毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

　　⑵ 繪畫作品：形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可，尺幅最小不小于16開，最大不超過8尺整張。

　　⑶ 攝影作品：應反映校園風貌或學習、生活等內容，圖片為jpg格式，分辨率不低于72DPI，長度與寬度均不應少于1024像素。

　　以學院為單位統一提交參賽作品，并注明姓名、所在學院、班級及聯系方式，送至圖書館一樓還書處，截止時間：4月16日。活動將評出一等獎、二等獎、三等獎，并頒發榮譽證書和獎品，部分優秀作品將在圖書館展出。

　　4.“好書大家讀”——讀者推薦新書活動

　　引導讀者品讀經典，欣賞美文，陶冶情操，激發讀者的讀書熱情。提交時請注明姓名、所在學院、班級及聯系方式，電子版送至圖書館一樓還書處，截止時間：4月27日。

　　5.“以書會友”——舉辦圖書交流會

　　以班級為單位，組織讀書交流會，鼓勵大家把自己喜愛的圖書與其他同學分享，可采用茶話會、ppt展示會等多種形式，通過交流使同學們開闊眼界，接觸到更多好的書籍。

　　具體要求：活動時間、地點不限，由各班級自行組織安排，將活動動態形成文字報道上交學院分團委。

　　6.“享受閱讀快樂”——讀者座談會

　　4月23日是世界讀書日，為了加強與讀者的溝通，于4月23日左右舉行讀者座談會（具體時間、地點詳見后續通知），希望通過座談會能了解到廣大讀者對書籍的喜好，和對圖書館的意見、想法。

　　7.“書香情緣”——舉辦好書演講比賽

　　通過舉辦演講比賽，交流讀書心得，讓同學們能夠更加直觀更加立體地表達書籍帶給自己的影響。

　　具體要求：各專業自行舉辦初賽復賽，最后每名輔導員推薦1名同學參加決賽（具體比賽要求詳見后續通知）。

　　8.“書香校園”——表彰大會

　　在4月23日下午舉行表彰大會，屆時將邀請校領導參加并頒獎。表彰在讀書月中表現突出并獲得獎項的師生，頒發獲獎證書及獎品。

　　（二）讀專業書籍，強理論積累

　　1. 數字圖書館推廣、培訓

　　圖書館現在已經購買了五種數字資源，包括CNKI期刊、博士論文、優秀碩士論文、電子報紙（包庫+鏡像），超星電子圖書（1萬種）、獨秀學術搜索，維普中文科技期刊數據庫（包庫+鏡像），萬方數據知識服務平臺（包庫+鏡像），人大復印資料（包庫+鏡像）。為使師生能夠盡快掌握電子文獻的使用方法，讀專業書籍，強理論積累，將邀請數字資源提供商到我校舉辦數字圖書館的'宣傳和培訓活動（具體時間、地點詳見后續通知）。

　　2．“大學生必讀書目”推薦

　　根據普遍性和專業性相結合的方式，邀請各學科負責人向學生推薦各種專業經典圖書。將以電子書單、海報等形式向全校學生進行推薦。

　　3．專業技能大賽

　　各學院結合自身特點，自主開展專業技能大賽，通過比賽，提升我校學生的專業技能，夯實理論基礎，為日后就業做好準備。

　　（三）讀職場禮儀，塑行為規范

　　1.“禮儀在身邊”——禮儀講座

　　隨著時代的前進，公關禮儀在社會上越來越被人重視。為了提高大學生的公關禮儀，加強大學生素質教育，改善、端正日常行為舉止，提升自身文明層次，特舉辦“禮儀在身邊”禮儀講座，為促進基礎文明建設、推動和諧校園建設做出貢獻。

　　2.“青春風采”——大學生禮儀大賽

　　為豐富我校學生的課余生活，加強個人修養，培養個人氣質，增強自信以及為將來就業打造一個內外兼修的形象，特舉辦此次比賽。搭建展示自我風采的平臺，希望經過禮儀的熏陶，經過比賽的洗禮，使我校學生變得更加自信亮麗。

　　請各學院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織，并及時報道活動動態，展現成果，發揮主觀能動性，確保各項活動的順利進行。

活動方案篇4

　　活動宗旨：1.進一步繼續解放思想，加強團員隊伍建設和教育，更好地推動社會可持續發展。讓學生關注女生節，同時慶賀XX職業技術學院十五周年校慶，促進學生創作能力，提高學生對學校的熱情。

　　一、主辦單位：XX職業技術學院學生處

　　承辦單位：XX職業技術學院學生會

　　二、作品征集時間：4月——5月

　　三、活動地點：女生宿舍4-5棟樓前

　　四、活動對象：全校學生

　　五、活動時間：

　　六、參賽要求：

　　（一）參賽資格：只要有熱情、有創意、有愛好、的都可以報名參賽

　　（二）比賽內容：

　　①現場制作

　　比賽中所需要的材料，如顏料、油畫棒、顏色筆等材料，大會將免費提供。

　　②制作方式

　　1.可直接使用手作為繪畫工具，進行創意創作。

　　2.可用潑墨形式進行創作

　　3.可用畫筆，毛筆，蠟筆等進行創作

　　③后續攝影

　　1.作品完成后可與作品合影留念(如需照片可聯系工作人員）

　　2.優秀作品將在女生節閉幕式展出合影也將一并展出

　　（三）作品要求：

　　1、作品要求原創，個人獨立(限女生)制作或團隊集體（2人內至少含一名女生）創作均可。

　　2、參賽作品內容不限，題材要求緊貼校慶十五周年主題，內容新穎、思想健康積極向上。

　　3、作品規格，在A3紙張上繪畫出作品。

　　（四）評選規則及獎項設置：

　　1、評選規則：

　　（1）評分標準：色彩搭配30%+內容30%+版面設計15%+創意25%

　　2、獎項設置（待定）：

　　一等獎2名；

　　二等獎4名；

　　三等獎6名；

　　優秀獎15名；

　　最具創意獎1名。

　　七、其他事項：

　　（一）凡參賽者必須遵循大賽的.一切規章制度，配合大賽相應的活動環節；

　　（二）作品所有版權歸創作者所有，主辦方擁有傳播使用權。；

　　（三）應征作品必須是作者原創，共青團XX職業技術學院委員會對來稿可能產生的侵權行為不承擔任何法律責任。

　　八、活動預算：

名稱	數量	總價
七彩氣球	2袋	20元
顏料	20罐	200元
彩帶	5卷	50元
A3紙	300	150元
卡紙	20	20元

　　九、活動推進計劃：

　　（一）籌備階段：3月9至3月13日（共5天）（待定）

　　（二）落實階段：3月14號至4月15號（共31天）（待定）

　　（三）沖剌階段：4月16日至5月19日（共33天）（待定）

　　（五）、總結階段：5月20日至5月22日（共3天）（待定）

　　十、活動聯系人

　　聯系人: 聯系電話：

活動方案篇5

　　活動目標：

　　1、學習對象和物品之間的對應關系，并做一一對應的練習。

　　2、學習一一對應的方法（重疊法、并置法）比較兩組物體的`數量，初步感知“多”、“少”和“一樣多”。

　　活動準備：

　　兔子、蘿卜、狗、骨頭、貓、魚各四份

　　活動過程：

　　一、給小兔喂蘿卜，感知物體間一一對應。

　　1、教師：小朋友，你們看誰來了？（出示小兔圖片）你們知道小兔子最愛吃什么嗎？

　　2、教師：現在有幾只小兔子？（1只）一只小兔子吃了幾個蘿卜？（1個）

　　3、教師：來了三只小兔子，可是只有兩個蘿卜，誰沒有蘿卜？這可怎么辦呢？（教師引導幼兒想辦法）

　　4、教師繼續出示小兔子卡片，（給第三只小兔子添上一個蘿卜）現在每只小兔子都有一個蘿卜了。

　　5、教師小結，讓幼兒感知一一對應的方法。

　　二、游戲：給小動物喂食。

　　1、出示動物圖卡，貼在黑板上，請幼兒觀察。

　　教師：你們看，這是誰呀？（小狗）小狗喜歡吃什么？（肉骨頭）現在請小朋友來給小狗喂骨頭吧，一只小狗吃一根肉骨頭。

　　2、請幼兒將骨頭的卡片貼在小狗的下面。（教師注意提醒幼兒一只小狗下面貼一根骨頭。）

　　3、繼續出示小貓的卡片，貼在黑板上。

　　教師：你們呢看小貓喜歡吃什么？（魚）我們應該怎么給小貓喂魚呢？

　　4、請幼兒將魚的卡片貼在每只小貓的下面，也可以和小貓重疊起來比較觀察。

　　5、小結游戲活動，鞏固幼兒一一對應的練習掌握。

　　三、活動總結，引導幼兒觀察在生活中那些物品是一一對應的（小朋友和椅子、碗和勺子、鞋子和襪子等）

活動方案篇6

　　按照國家安全生產工作的決策部署,以“生命至上、安全發展”為主題,以“識別大風險、消除大隱患、杜絕大事故”為主線,堅持問題導向，強化底線思維和紅線意識，壓實各層級安全生產責任,積極構建安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，提高領導干部引領力和對基層安全管理的穿透力,推進“崗位風險再識別，管理能力再提升”形成長效，為實現公司、中心無上報油田備案級事故的'HSSE總目標夯實基礎。

　　活動目標

　　通過“安全生產月”4項活動、“安全生產萬里行”5個專題行動，實現以下目標：

　　1、無上報江漢油田備案級及以上事故;

　　2、安全教育培訓覆蓋率100%;職業健康體檢率、職業病危害因素監測率100%;

　　3、全體干部員工的安全意識、安全素質、應急能力進一步提升，安全管理基礎進一步夯實，本質安全水平進一步提高。

　　“安全生產月”工作方案

　　公司、中心“安全生產月”于20xx年6月在全中心范圍開展4項活動。

　　(一)開展安全發展主題宣講活動

　　1、開展領導宣講活動。

　　2、開展安全專題宣講。

　　3、開展員工宣講活動。

　　4、開展承包商宣講活動。

　　(二)開展安全宣傳咨詢日活動和安全文化宣傳

　　1、開展“安全宣傳咨詢日”活動。

　　6月16日,按照管理局安排統一安排，牽頭組織轄區內單位在五七綠化廣場開展現場宣傳咨詢活動。

　　2、開展安全文化宣傳活動。

　　工會要組織各單位學習鎮海煉化“低頭撿黃金”安全管理經驗。

　　3、開展安全板報巡展活動。

　　各單位要有針對行的制作安全板報。

　　6月12日前完成板報制作，并在各基地站巡展。

　　(三)開展應急演練活動。

　　1、開展基層單位應急演練。

　　基層單位要針對報警、異常工況和初期應急處置，開展“每周一練”的應急預案演練活動。

　　2、開展綜合應急演練。

　　結合生產實際，生產運行科組織開展一次小高層火災應急預案演練，廣華基地站實操演練，其余單位進行觀摩。

　　(四)開展事故警示教育活動。

　　1、開展事故案例分析研討活動。

　　主要從人員操作風險和勞動組織形式風險等深入分析3項內容:

　　(1)事故中崗位安全責任沒有落實的原因;

　　(2)崗位風險識別管控不到位的原因;

　　(3)杜絕事故事件再次發生的有效措施;

　　2、組織觀看事故警示教育片。

　　各部門、各單位組織觀看全國安全生產月組委會推薦的《地方黨政領導干部安全生產責任制規定》《生命至上科學救援》《施精準之策固預防之本一構建雙重預防管控機制解讀》《生死之間》《隱患直擊》等一批公益廣告和事故警示教育宣傳片。

　　“安全生產萬里行”實施方案

　　“安全生產萬里行”行動自6月1日開始，12月底結束，公司、中心在此期間開展5個專題活動。

　　1、風險管控專題行。

　　1.完善風險清單。

　　2.量化單位風險值。

　　3.強化風險管控。

　　2、安全責任落實專題行。

　　1.修訂完善全員安全生產責任制。單位、班組逐級簽訂安全責任書，全員簽訂安全承諾書。8月15日前完成。

　　2.建立HSSE管理體系。單位成立工作專班，結合公司、中心實際，編制適用、管用、好用的HSSE管理體系，力爭12月15日前完成。

　　3.強化制度執行。

　　4.開展安全管理水平量化評估工作。有針對性實施幫扶;整體評價安全管理所處水平，制定整體提升規劃，12月15日前完成。

　　3、基層安全專題行。

　　1.貫徹落實中國石化《關于強化基層安全體系建設的指導意見》。工作開展完成情況作為年度安全績效考核的重要內容，8月15日前完成。

　　2.組織安全管理技術比武。6月至8月組織參加油田練兵培訓與選拔。

　　4、承包商安全管理專題行。

　　1.推進承包商安全管理制度宣貫落實。

　　2.開展作業現場安全專項提升活動。

　　3.中心督查組每周對承包商作業情況進行通報。

　　5、領導干部安全引領力提升專題行。

　　1.開展領導安全引領力培訓。

　　2.督促落實安全承諾。

　　3.落實領導安全承包責任。

　　活動要求

　　1、各單位要充分認識開展“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的重要意義，切實加強組織領導，成立本單位的活動組委會，精心策劃，制定工作方案，督導、檢查、考核，統籌協調解決重點難點問題，把各項要求落到實處。

　　2、中心會要從專業角度落實“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動要求。在安全生產月活動開展期間，中心領導、各科室負責人至少到掛點部位進行一次承包掛點活動，開展一次安全觀察，活動情況進行公示。

　　3、各單位要以“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動為契機，從抓“三基”工作入手，從落實崗位責任制著眼，狠抓企業管理工作，全面夯實安全生產管理基礎。

　　4、中心領導、各科室負責人要深入基層，指導和參加“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動，確保活動取得實效。

　　5、關于信息報送。“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動實行周報、月報制度。各單位6月6日前上報本單位活動安排，每周四上午上報本周活動情況，6月20日上報“安全生產月”活動總結，每月20日上報“安全生產萬里行”活動情況，11月20日上報“安全生產萬里行”活動總結;公司、中心機關各部門、各單位活動情況將納入HSSE考核。