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家長開放日的活動方案最新

時間:2024-02-28 07:45:17 活動方案 我要投稿

家長開放日的活動方案最新

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的家長開放日的活動方案最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長開放日的活動方案最新

家長開放日的活動方案最新1

  一、活動主題:

  變革學習方式提高情感素質——律動課堂研究與展示

  二、活動目標:

  1、鞏固學生行為素質,展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發和共生的律動教育三原則,總結提升思維素質的有效策略;

  2、深入變革學生學習方式,找到提高全體學生情感素質的有效方法,讓學習變成學生自身成長一種需要。

  3、請家長走進課堂,親近師生,分享孩子一年的變化與成長。促進家校溝通,實現家校共育。

  三、活動組織:

  1、在校長室指導下,由課程部牽頭,物業部提供支持,小學校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。

  2、由小學校組織,班主任協調,任課老師主動參與各任教班級家長會,認真準備,確保活動效果。

  3、課程安排:各班任課教師及授課內容統籌。

  4、家長通知:各班班主任,提前兩天發放邀請函(根據各班情況做完善、印制)。家長憑邀請函入校。

  5、教室安排:由年級部分班指定。提前一天帶領學生到現場適應場地,并檢查教室設施。

  四、時間安排:

  第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

  五、流程安排:

  08:50—08:55家長、學生入場

  09:00-09:40第一節聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協調。)

  09:50-10:30第二節聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協調。)

  10:40-12:00家校溝通(收看陳中年的'家庭教育視屏及發放問卷調查表)

  具體安排:

  地點

  董存武科技室

  (逸夫樓二樓)

  董存武科技室

  (誘誨堂六樓)

  董存武科技室

  (逸夫樓二樓)

  董存武科技室

  (逸夫樓二樓)

  律動報告廳

  國畫室

  (逸夫樓四樓)

  夢想劇場

  (誘誨堂六樓)

  組織協調

  第一節

  09:00-09:40

  第二節

  09:50-10:30

  第三、四節

  10:40-12:00

  家校溝通,觀看視頻,發放、填寫家長問卷(第二天回收)

  (班級經營聯盟、任課教師)

  備注

  各班主任與聯盟老師在第三節課和第四節課時段,班主任重點關注家長,聯盟老師重點關注學生。

  六、評價與反饋:

  1、重視活動準備過程。

  2、開放當天,班主任牽頭做好會場布置、人員協調及家長接待,管理團隊成員現場巡查給予支持。

  3、班級活動簡報或總結,配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。

  4、收集并統計家長問卷表,并于次日收齊問卷表。

家長開放日的活動方案最新2

  開放時間:

  x年xx月27日8:00—11:00

  地點:

  本班活動室

  具體安排如下:

  一、來園活動:

  內容:折紙桌面玩具

  目標:

  1、熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。

  2、引導幼兒自主地進行折紙活動,促使幼兒樂意和他人交往。

  二、晨間活動(8:00——8:50)

  內容:玩風火輪流星球塑料圈

  活動準備:幼兒人手一種器械

  活動目標:

  1、練習投擲的動作,發展手臂的力量。

  2、能玩出各種器械的多種玩法。

  三、幼兒早操(8:50——9:05)

  活動目標:

  1、在老師的帶領下,幼兒排成四路縱隊。

  2、聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。

  四、生活活動(9:10——9:20)

  1、晨間談話內容:你認識哪些動物?

  目標:引導幼兒大膽用語言說出自己認識的小動物的名稱,有講述的欲望和興趣。

  2、幼兒點心

  目標:能夠安靜地吃完自己的一份點心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。

  五、第一次教學活動(9:25——10:55)

  語言領域:愛吃水果的`牛(教案附后)

  目標:

  1、初步理解繪本故事的內容,掌握故事的主要情節。

  2、引導幼兒大膽表達自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。

  3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。

  生活活動:吃水果(9:55——10:05)

  活動目標:引導幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。

  六、第二次教學活動:(10:05——10:35)

  藝術領域:好吃的水果(教案附后)

  目標:

  1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現幾種常見水果的簡單特征。

  2、體驗繪畫活動的樂趣,初步建立關心、幫助他人的意識。

  七、區域活動:(10:35——10:50)

  目標:

  1、引導幼兒大膽自由選擇各個區域參與活動。

  2、體驗與同伴共同合作活動的樂趣。

  八、餐前準備活動:(10:55——11:00)

  內容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛

  活動目標:

  1、聽繪本故事,初步理解故事的主要內容和情節發展。

  2、培養幼兒的傾聽能力。

  九、幼兒午餐:(11:00——11:30)

  活動目標:培養幼兒良好的飲食習慣,細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。

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