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活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、時間：20xx年9月14日
二、地點：操場
三、活動目的：弘揚正氣，激勵全體城建人奮發(fā)向上，再創(chuàng)佳績;明確努力方向;慶祝教師節(jié)，激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽感、自豪感，凝聚力量，激勵教職工為實現(xiàn)中國夢、教育夢、再立新功。
四、主持人：
五、工作安排：
1、慶典活動的策劃、宣傳工作，包括標語的擬寫、制作、懸掛，視頻花絮制作，攝影、錄像，會場布置，會議流程安排與制作等;
2、慶典的節(jié)目表演和主持工作，包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的撰寫、主持人的選定等;
3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障，包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)邀請等。
六、活動內(nèi)容：
1、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的.學(xué)生貼在祝福墻上。
2、清晨組織拉拉隊給老師送祝福：讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
3.以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。
活動方案 篇2
一、活動背景
做PPT是辦公室成員必不可少的技能，為了促進辦公室成員對于電腦常用工具的了解，促進其對電腦的興趣，增加電腦方面office軟件的知識!同時，身為環(huán)保人員的我們，更要大力宣傳環(huán)保知識。
二、活動主題
環(huán)境保護靠大家!
三、活動目的.
1、為了進一步提高同學(xué)們實際操作與專業(yè)理論知識相結(jié)合的動手能力，以及對計算機應(yīng)用的水平。
2、為熱愛制作PPT的同學(xué)提供一個交流的平臺。
3、倡導(dǎo)綠色、健康的大學(xué)生活方式。
四、活動對象
主辦單位、環(huán)境工程系辦公室。
參與對象、環(huán)境工程系辦公室成員。
五、活動時間、11月初~11月中旬。
六、活動內(nèi)容及流程
3、初賽階段(11月5日~11月10日)、
由院團委、誠信系PPT專業(yè)老師對參賽作品進行初步篩選，確定進入決賽名單并公示。
4、決賽階段、11月15日
①要求、要求主題突出、思路清晰、具有特色。作品播放流暢，運行穩(wěn)定且無故障。
②由院辦公室、系辦公室、PPT專業(yè)老師進行評選、點評。
③公布評選結(jié)果并對獲獎人員予以獎勵。
七、參賽作品要求
1、參賽作品里應(yīng)注明題目、參賽選手信息(包括、姓名、系別、班級代碼、聯(lián)系方式等)
2、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨到之處，并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息，感染力要強。
3、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學(xué)們在PPT中添加原創(chuàng)Flash、電子相冊、拍攝的DV作品等。
4、參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上，并盡可能多的運用PPT的附加功能。
5、參賽作品必須為各人的原創(chuàng)作品，不得抄襲。
八、活動獎項設(shè)置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
九、活動經(jīng)費預(yù)算
一等獎XX元×1，二等獎XX元×2，三等獎XX元×3，其他、XX元，活動總預(yù)算、XX元。
望大家精心準備、認真安排，積極參與，確保活動有序開展。
活動方案 篇3
一、慶典大會當(dāng)天工作安排：
1、時間安排
1、7：00前氣球、氣門、標語、指示牌、鮮花擺放到位，各功能室、接待室準備到位
2、7：00各工作組人員到位
3、8：00——9：20：引導(dǎo)在校教職工、離退休職工、校友入場、來賓入場；
大屏幕顯示迎賓宣傳資料，音響播放迎賓曲
4、9：20—9：30：引導(dǎo)嘉賓主席臺就座，入場完畢。
5、9：40—11：20：慶典大會
6、11：30引導(dǎo)嘉賓去餐廳（鶴壽軒）就餐
7、14：00：會后工作
2、慶典大會議程：
時間：20xx年11月13日上午9：40
地點：學(xué)校操場
慶典大會主持人：張鎮(zhèn)長
（1）吳書記宣布慶典開始
（2）鳴炮、奏國歌
（3）韓云校長致辭和講話和講話
（4）工作人員宣讀有關(guān)賀詞或賀信
（5）校友代表講話
（6）學(xué)生獻詞
（7）區(qū)負責(zé)同志講話
（8）XX級校友獎助學(xué)基金會成立儀式，代表講話
（9）觀看文娛演出
（10）慶典結(jié)束
二、慶典大會前一天檢查工作完成情況：
1、校園布置：彩旗、橫幅、標語、條幔、氣球、盆花
2、引導(dǎo)標志牌：簽到點引導(dǎo)牌、會場引導(dǎo)牌、停車場引導(dǎo)牌、休息室引導(dǎo)牌
3、來賓簽到：簽到場地準備（大廳）、簽到簿、題詞簿、軟筆、胸花、發(fā)票、禮品袋、議程表
4、來賓休息室：貴賓休息室（會議室）（市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)）
嘉賓休息室（二、三樓教室）
桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準備。
5、會場布置：主席臺搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺布、席卡、發(fā)言臺、鮮花
6、來賓就餐安排：鶴壽軒大酒店
三、慶典工作組及分工
1、綜合組：
組長：韓云
成員：陳連龍戴和平王齊山姚恒松周建國李良友
工作內(nèi)容：綜合協(xié)調(diào)，聯(lián)系督辦，校慶整體規(guī)劃設(shè)計，門口迎賓。
2、接待組：
組長：王齊山
成員：祝啟良徐臘梅田愛華封云丁紅梅常愛民
戴永平周萍丁恒喜陳章蘭嚴霞徐玉琴
黃霞姚曉玲吳秀華黃慧霞韓軍王麗琴
陳悅朱曉慶唐香娣姜玲趙娟徐建
蔣月華余菊芳常華張琳徐琴
工作內(nèi)容：負責(zé)來賓接待工作、簽到處引導(dǎo)、服務(wù)、禮金接收、禮品發(fā)放及各休息室、功能室引導(dǎo)、接待以及會場引導(dǎo)和服務(wù)。
3、宣傳組：
組長：姚恒松
成員：戴愛國張輝何光榮馬長鳳賀霞丁梅
嚴國芳戎天進戴春瑾楊菊美
工作內(nèi)容：宣傳報道工作的`策劃與實施，與外界有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系工作，負責(zé)參加慶典大會新聞媒體的安排及接待陪同、負責(zé)全程錄像、照相工作。校慶網(wǎng)站信息發(fā)布，校慶光盤制作，學(xué)校及各教室、辦公室、功能室的板報（櫥窗），大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作，音響播放迎賓曲，學(xué)生歡迎隊伍培訓(xùn)和指揮等。
4、后勤保障、安全保衛(wèi)組：
組長：周恩明
成員：孫曉明周榮才陳興順李冬俊姚祥建李章成
黃勇何維生周國才朱鳳英嚴春英鎮(zhèn)派出所、協(xié)管員
工作內(nèi)容：校園壞境衛(wèi)生、引導(dǎo)標志牌歡迎牌設(shè)計安裝、彩旗、盆景，來賓簽到準備、休息室準備、會場布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理，接送車輛安排，食宿保障。教師服裝穿試安排，辦公桌更換。制定安全保衛(wèi)工作（防火、緊急疏散）應(yīng)急預(yù)案。
5、文秘組：
組長：周建國
成員：周桂香何樂孫濤周繼國季衛(wèi)東左成林
工作內(nèi)容：通知退休和不在崗老教師參加慶典。負責(zé)慶典大會會場工作、明確會場服務(wù)人員及分工，主席臺及會場區(qū)域劃分、座次安排，席卡制作及放置、會場背景設(shè)計，收集賀信、賀電、留言，校友通訊錄，領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生獻詞，慶典活動安排表等有關(guān)文字材料。
活動方案 篇4
20xx年5月17日是第XX次全國助殘日，今年的活動主題是“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”。
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨癥導(dǎo)致。“十二五”期間，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復(fù)項目工作等。
為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進XX區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨癥兒童，心理輔導(dǎo)進校園”為主題的.助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨癥方面的知識，包括發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
一、活動時間
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活動地點
XX特殊教育中心
三、活動參與人員
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者
四、活動內(nèi)容安排
1.心理專家講課,內(nèi)容：孤獨癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;
2.志愿者與學(xué)生們團體心理游戲互動;
3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識。
活動方案 篇5
【活動目標】
1、欣賞兒歌、理解兒歌內(nèi)容、知道正確的進餐方法。
2、愿意學(xué)習(xí)自己吃飯、不要別人喂。
【活動準備】
1、小花貓頭飾、小碗、小勺、小玩具：青菜、魚、蝦。
2、教師練習(xí)獨自表演兒歌《小花貓自己吃飯》。
【活動過程】
一、觀看情景表演、引出主題。
教師戴上小花貓頭飾、表演兒歌《小花貓自己吃飯》。
師：剛才你看見了什么？桌子上有什么菜？小花貓是怎樣吃飯的`？
二、請幼兒在集體面前談?wù)劊?/strong>
你自己會吃飯嗎？在家里、你是怎樣吃飯的？在幼兒園、你又是怎樣吃飯的？鼓勵幼兒在家里要和在幼兒園一樣、做個自己吃飯的好孩子。
三、組織小朋友討論：
如果在家里、爸爸媽媽要喂你、怎么辦？啟發(fā)幼兒對大人說：寶寶長大了、我會自己吃飯。
我們小朋友吃飯時、應(yīng)該怎么做？了解正確的吃飯方法、知道小朋友吃飯要坐端正、扶著碗、拿好勺、一口一口地吃飯、不能邊跑邊吃、也不能飯在嘴里不咬。
四、欣賞兒歌《小花貓自己吃飯》。
【活動建議】
1、在日常生活中、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書、學(xué)習(xí)念兒歌《小花貓自己吃飯》。
2、在餐前、可經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒念此兒歌、教育幼兒自己吃飯。
附兒歌：《小花貓自己吃飯》
小花貓、吃飯了。
扶好碗、拿好勺、
吃青菜、吃魚蝦。
吃的香、吃的飽。
活動方案 篇6
宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨巴州首家抗衰老俱樂部成立慶典酬賓答謝會一、 主持人宣布開始（d音樂）
二、 宏徽全體員工跳健康操（d音樂）
三、 宏徽總經(jīng)理趙政宏女士慶典致詞
四、 互動游戲（d音樂）——特邀HGH抗衰老專家JOHN先生“抗衰老針劑”講座
五、 三等獎抽取（5名）（d音樂）、美容知識有獎問答
六、 游戲（綁腿）——用d音樂傳球型式選人
七、 印度舞蹈——古麗
八、 光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——（或兩分鐘現(xiàn)場定單酬賓）——競拍（d音樂）
九、 蒙古族舞蹈（頂碗舞——銀花）
十、 二等獎抽取（3名）（d音樂）
十一、 游戲（猜詞秀）——用d音樂傳球型式選人
十二、 日本纖瀛內(nèi)衣介紹——
十三、 拉丁舞（向女士
）十四、 一等獎（2名）特等獎（1名）抽取（d音樂）
十五、 獨唱（朋友）員工上臺祝愿結(jié)束 宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會“愛美之心，人皆有之”，誰不希望自己健康、美麗、快樂，然而，生老病死是無法抗拒的自然規(guī)律，人的衰老和死亡是絕對必然的。但是，科學(xué)發(fā)展到今天，生命學(xué)家告訴我們，通過科學(xué)的方法，是完全可以延緩人的`衰老和保持更長久的美貌及青春狀態(tài)。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究、探索和發(fā)展，把美和健康帶給大家，直至今日，宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部，目的就是幫助更多的人能永駐青春，留駐美麗。對此，讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業(yè)六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀，同時向多年關(guān)心支持幫助宏徽成長發(fā)展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹，朋友們掌聲有請她們閃亮登場！（音樂響起）*宏徽全體員工跳健康操。（之后）*用掌聲有請宏徽總經(jīng)理趙政宏女士致詞。（謝謝）主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協(xié)會會員、美國CAAC集團中國區(qū)顧問、上海HGH研究所研究員*互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請*研究生長因子專家JOHN先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。*三等獎抽取*美容知識有獎問答*游戲（綁腿）——用音樂傳球型式選人*印度舞蹈（古麗）*——心理測試 *光量子原理及祛斑、脫毛示范講解*包卡、一卡通介紹（或兩分鐘定單酬賓）*競拍*蒙古舞蹈（頂碗舞）——銀花**二等獎抽取（3名）——感覺型測試**游戲（猜詞秀）——用音樂傳球型式選人*日本纖瀛內(nèi)衣介紹**拉丁舞（重慶金獎獲得者向女士）*一等獎（2名）特等獎（1名）抽取*獨唱朋友全體員工上臺祝愿結(jié)束
活動方案 篇7
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
一、設(shè)計意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標：
1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的`氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？
（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
（幼兒討論）
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保�扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
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