活動方案

活動方案大全[8篇]

　　為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、加強學生對計算的熟練程度，進一步提高學生計算的速度，培養正確的計算能力。

　　2、通過競賽，激發學生學習數學的'興趣，重視口算，掌握正確的計算方法，發展學生的思維能力。

　　二、參賽對象：二、三年級全體學生

　　三、活動地點：各班教室

　　四、活動時間：10月17號（三年級）、10月24號（二年級）

　　8：00 監考老師到位

　　8：05發卷 8：10～8：20答題

　　五、監考、閱卷安排：由各班班主任循環監考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負責，二年級閱卷由五年級組負責。

　　六、比賽規則及要求：

　　1、各班聽年級組統一信號，宣布比賽“開始”和“結束”。

　　2、學生在規定時間內進行答題，結束信號響起應停止答題。

　　七、競賽評獎方法：

　　1、個人：取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。

　　2、 集體：設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。

活動方案 篇2

　　20xx年9月10日，銅梁中學將迎110周年華誕。自校慶一號、二號公告發布以，各級領導、各界人士和廣大海內外校友給予了熱切關注和鼎力支持。在此，謹致以最衷心的感謝和崇高的敬意！

　　為方便各界賓朋和廣大校友出席、參加各類活動，現將校慶期間的主要活動公告如下：

　　一、7：00-9：00，簽到。

　　地點：科技樓前廣場。

　　二、9：00-10：00，舉行“紀念第xx個教師節暨銅梁中學校創特色示范高中誓師大會”。

　　地點：學校田徑運動場。

　　議程：

　　1、升國旗，奏唱《中華人民共和國國歌》。

　　2、師生獻辭。

　　3、銅梁中學校校長致辭。

　　4、校友代表發言。

　　5、嘉賓代表發言。

　　6、領導講話。

　　7、合唱《銅梁中學校校歌》。

　　三、10：00-11：00，藝演出。

　　地點：學校田徑運動場。

　　四、11：0-12：0，午餐。

　　地點：學校餐飲中心。

　　五、14：0-17：0，融智大講堂，校友分級、分班舉行聯誼活動。

　　1、融智大講堂。邀請校友在校舉行學術、情懷、勵志、智庫等系列講座。

　　2、分級、分班開展聯誼活動。

　　需要學校提供聯誼場地的'校友，請提前與謝xx老師聯系，聯系電話：xx

　　3、參觀校史館。

　　金秋時節喜迎名校佳慶，丹桂飄香共憶美好時光。歷經110年建設與發展的銅梁中學正以嶄新的面貌，熱切期盼廣大海內外校友聚首鳳之巔，同敘桃李深情，共商發展大計；熱忱歡迎各級領導和四海賓朋撥冗蒞臨，同慶華誕盛典，共鑄明日輝煌！

　　特此公告，敬祈周知。

　　xx中學校

　　20xx年8月18日

活動方案 篇3

　　為深入貫徹落實濱海縣教育局《關于組織開展20xx年“繽紛的冬日”寒假系列活動的通知》(濱教發[20xx]3號)文件精神，積極組織全校學生開展以“繽紛寒假，精彩你我”和“集郵文化，連接你我”為主題的道德實踐活動，豐富學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發展。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年1月29日——2月20日

　　二、活動主題：

　　1. 繽紛寒假，精彩你我。

　　2. 集郵文化，連接你我。

　　三、活動內容：

　　(一)身體力行，過一個有意義的春節。

　　1.我過年——親近傳統，快樂傳承。各班級要深入挖掘除夕、春節、元宵節等傳統節日的文化內涵，積極開展民俗展示、傳統游戲、書法棋藝、美術攝影等節日活動。組織學生積極參與省文明辦會同省教育廳舉辦的“江蘇少兒傳承傳統文化活動周”活動，以及江蘇教育報刊總社開展的“我家幸福年”電子報、手抄報評比大賽，讓學生在優秀傳統文化的滋養中健康成長。三、四年級在班級初評基礎上每班上報電子報或手抄報3份，年級部評比后將一等獎作品(5份)報政教處(A4紙規格，可以多頁)。

　　2.我愛您——感恩在心，回報于行。各班級以學習宣傳首屆江蘇省美德少年為載體，在學生中弘揚尊師孝親、團結助人、熱心公益等可貴品質，引導他們積極參與“學雷鋒”志愿服務活動。積極推廣節日文明用語，遵守文明乘車、文明參加活動等社會公德，讓學生從小懂得感恩、關愛他人、奉獻社會。寫一篇以學習美德少年為主題的短文，字數在800字左右。五、六年級在班級初評基礎上每班上報3篇，年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(稿格紙統一發放)。

　　3.我運動——強健體魄，活力向上。各班級利用春節這一傳統節日，積極動員生踴躍參加各類體育健身活動，幫助學生樹立體育健身意識，養成體育健身習慣。寫一篇《一次有意義的體育活動》，字數在800字左右。五、六年級在班級初評基礎上每班上報3篇，年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(稿格紙統一發放)。

　　4.我成長——書香文韻，藝術浸潤。各班級要利用寒假時機，堅持以文化人、以文育人，圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操，組織學生開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動，引導學生讀好書、頌經典，做有德之人，積極撰寫讀后感。三、四年級在班級初評基礎上每班上報讀后感3篇，年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(稿格紙統一發放)。

　　(二)興趣拓展，過一個有收獲的春節。

　　集郵作為一種文化，可增長知識，陶冶情操，豐富精神文化生活。同時集郵在宣傳文化、促進社會經濟發展方面起到了越來越重要的作用。今年我縣將創建“江蘇省集郵文化先進城市”，各班級要以此為契機，積極宣傳集郵文化，組織集郵詩歌、集郵散文、集郵楹聯、繪畫郵票圖稿作品、集郵燈謎等活動。一至六年級各班在初評基礎上每班上報3篇作品，年級部評比后將一等獎作品(5篇)報政教處(A4紙規格，集郵楹聯紙張以對開為主)。

　　四、活動要求

　　1. 高度重視，認真組織。學生社會實踐活動是提高學生思想道德素質，服務和引導學生健康成長的重要舉措，是培養和提高學生創新能力、實踐能力和熱愛家鄉的重要途徑，各年級部務必高度重視，制定切實可行的`活動方案，開學后與相關資料一并上交政教處。

　　2.精心設計，講求實效。各年級部、班級要及時將本通知精神傳達給每一位同學，并按照活動的有關要求，結合各學生的實際情況，作出精心組織和安排，確保活動能夠順利開展。

　　3.周密部署，確保安全。各班級要切實加強寒假期間的安全教育，嚴防意外事故發生，做好對寒假社會實踐活動的指導工作，確保寒假社會實踐活動安全進行，使學生度過一個健康、安全、愉快的寒假。

　　4.做好總結，加強宣傳。各班級要認真組織征文競賽，將真正優秀的作品及時上報。文章內容充實，積極向上，感情真摯，事實準確;征文作品必須原創，凡發現征文由網絡或其它途徑抄襲者，即取消其參評資格并予以批評;文稿格式統一為A4紙張，姓名、班級、指導老師及作品名稱等相關項目填寫完整。

　　各年級部在寒假結束后，要及時對寒假實踐活動進行總結，對學生的作品要組織人員認真評審。20xx年3月1日下午3:00前將活動方案、總結、評比結果以及部分優秀學生作品上報至政教處，并將電子稿連同所報材料匯總表(Excel格式，請到實小網站下載)發送至郵箱：bhsxzjc@163.com;學校將擇優推薦參加縣級評比，材料不按要求上報的不予推薦并通報批評。

活動方案 篇4

各班主任、年級組長、音樂教師：

　　按照省市縣文件要求，結合學校實際情況，現將“‘感恩﹒奮進’大家唱及校園音樂會”活動做如下安排，望遵照執行。

　　一、演出時間：

　　10月22日上午8：00。

　　二、演出人員：

　　中心校1——6年級全體學生、部分教師代表。

　　三、具體要求：

　　1、一二年級以年級組為單位參加演出，三——六年級以班為單位參加演出；各班（級）演出時必須至少有一首曲目為合唱形式，且不得低于40人；各班（級）必唱曲目為《感恩的心》，選唱曲目可在下面的推薦曲目中自選（其中《我祝愿》建議一二年級選唱，其余年級不選唱該曲目）。

　　2、各班主任為本班本項活動的主要責任人，一二年級本項活動的主要責任人為年級組長。各年級音樂教師負有連帶責任。

　　3、各班要根據本班實際，選準曲目和表演形式，積極準備，加強排練，確保本次活動高質量、高水平，并把本次活動開展作為一次重要的德育活動。

　　4、各班選好曲目后，請和文偉老師聯系刻錄所選曲目的.原唱、伴奏光盤（本項工作必須在本周內完成）。

　　5、各音樂教師必須利用音樂課積極教唱各班主任所選曲目，并積極為班主任出謀劃策。

　　6、本項活動開展情況將作為各班主任績效考核的重要組成部分。

　　四、演出工作安排

　　1、音響設備：常啟倫

　　2、舞臺背景設計：

　　3、舞臺布置：

　　4、安保組：

　　五、其它未盡事宜以臨時通知為準。

活動方案 篇5

　　一、名稱：20x年度XX市XX區國際聾人節釣魚聯誼賽

　　二、地點：茂林駕校垂釣場(XX區學士街道瓦小沖)

　　三、時間：20xx年9月14日上午

　　四、主辦單位：XX區聾人協會、長沙茂林駕校。

　　五、參加人員：XX區聾人釣魚愛好者及茂林駕校部分聽障學員約40人。

　　六、比賽方式：

　　個人賽手竿垂釣(計單重、計尾數、計總重，三個級別)

　　參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。

　　比賽從上午9點開始(按發出的信號統一行動)。

　　比賽結束信號發出時，運動員應立即收竿。此時未入網兜的魚一律不計成績，網兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。

　　七、比賽項目：釣混合魚賽(手桿)，時長120分鐘。

　　八、獎勵方式：

　　1.前三名頒發證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。

　　2.其他參賽人員平分垂釣所得，每人發放一份紀念品。

活動方案 篇6

　　借國慶節之際大力營造美容院銷售氛圍，吸引人氣，提高銷售業績。

　　顧客在體驗產品與服務同時能夠深刻的感受xx之謎美容院加盟品牌的文化氛圍以及產品的'優熱，為美容院加盟店贏得更多的新顧客。

　　活動時間

　　20xx年10月1日20xx年10月7日(國家法定假日時間)

　　活動地點

　　xx之謎美容院加盟店

　　活動形式

　　1、購買充值VIP卡贈送費用優惠活動

　　2、全場購買送產品或服務活動

　　3、贈送免費體驗卡活動

　　活動大體內容

　　1、購買3000元VIP卡，贈送1000元

　　2、購買5000元VIP卡，贈送20xx元

　　3、購買10000元VIP卡，贈送5000元

　　4、購買30000元VIP卡，贈送10000元

　　5、全場任何消費即可獲得一次新產品體驗或新產品試用裝一套/件

　　凡進店的顧客即可獲得逆時空魔幻冰療舒壓方程式項目的體驗卡一張，或友情體驗卡一張(帶朋友過來體驗)

　　美容師促銷話術

　　顧客進店時面帶微笑慢慢迎上去，距離顧客1米左右時要問好。

　　促銷話術：歡迎光臨xx之謎美容養生會所，現國慶優惠活動有：

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　　另外我們現場還贈送您一次新產品的體驗或新產品試用裝一套。實惠多多，優惠多多，歡迎進店體驗!

活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　在感受音樂的基礎上，有感情的進行唱游活動。有表情的進行律動，模仿動作和即興表演。

　　二、活動內容以及措施：

　　1、熱身運動：在訓練前的15分鐘左右的時間里，讓學生做一些簡單的熱身運動。

　　2、地面訓練：要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練。主要措施有：

　　（1）腳背和膝蓋的訓練。

　　（2）肩的開度和前腿的軟度訓練。

　　（3）旁腰和旁腿的軟開度訓練。

　　（4）胸腰和腹肌的訓練。

　　（5）脊椎和胯骨的訓練。

　　（6）胯部和臀部的訓練。

　　（7）胯部和腿部的綜合訓練。

　　（8）節奏和方位的訓練。

　　（9）后腿和背肌的'訓練。

　　（10）踢腿和力量的練習。

　　3、把上訓練：

　　遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，孩子們的形體和姿態容易正確，為中間訓練打下基礎。具體措施有：

　　（1）直立和半蹲訓練。

　　（2）擦地推腳背練習。

　　（3）壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿。

　　（4）大踢腿。

　　（5）下腰游戲。

　　4、中間訓練：

　　這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：

　　（1）手的姿態的訓練。

　　（2）小跳訓練。

　　（3）點轉。

　　（4）平轉。

　　（5）控制。

　　5、能夠隨著音樂做動作，節奏準確，充分表現音樂的特點，培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。

　　6、排練一個小型的舞蹈，通過組合來鍛煉學生。

　　三、活動時間：星期二、四下午后兩節課。

　　四、活動地點：西樓頂。

　　五、活動具體安排：

　　第一周：形體基本訓練。

　　第二周：壓腿、踢腿、下腰。

　　第三周：壓腿、踢腿、下腰。

　　第四周：手位練習，腳位練習。

　　第五周：手位練習、新舞蹈基本動作。

　　第六周：學習舞蹈基本動作及簡單隊形；復習舞蹈《紅星閃閃》。

　　第七周：排練新舞蹈；復習舞蹈《紅星閃閃》。

　　第八周：排練新舞蹈；復習舞蹈《紅星閃閃》

活動方案 篇8

　　一、比賽時間：暫定星期四下午大課間

　　二、比賽地點：操場

　　三、比賽方式：1.分組同時比賽，現場評分。（占60％）每舍選出一名優秀選手參加。

　　2.各宿舍整體效果（40％）

　　四、比賽規則：

　　1、自帶被褥和涼席，限時5分鐘，要求獨立完成；

　　2、要求

　　（1）整體要求：四四方方，有棱有角。

　　（2）、具體要求：

　　Ａ、正面：上下兩層厚度與寬度相等。

　　Ｂ、平面：要平整、不能有褶皺。

　　Ｃ、背面：要求豎直。

　　Ｄ、正面、平面、背面層次分明、線條明顯。

　　Ｅ、前面：①中間兩層長度要一致。

　　②上下四層平行，無皺紋。

　　③兩邊豎直。

　　Ｆ、多層面：整齊、棱角分明。

　　3、去掉最高、最低分，取平均成績，匯總排名。

　　五、評分標準：評分辦法按下表。采用平均分的高低決定名次。

　　整體要求

　　正面 平面 背面 前面 多層面 總分

　　２５ １５ １５ １５ １５ １５ １００

　　六、評委：zz

　　七、獎項設計：

　　1.單項獎(班級加5分，另有獎品)

　　2.集體獎（班級加10分）