活動方案

活動方案9篇[精華]

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　為進一步進步我校學生交通安全法制意識，預防和減少觸及學生的，結合我校實際，就全校展開小學生交通安全月活動制定以下工作方案：

　　一、活動時間

　　11月

　　二、活動內容：

　　1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。（責任人：蔡瑾）

　　利用凌晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要責備體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻留意交通安全。

　　2、做一個交通法制法規的`展牌。（責任人：蔡瑾）

　　3、展開一次交通安全教育主題班會。（責任人：湯娟、鄭曼）

　　利用班會時間對學生進行交通安全知識講座，使學生進一步知道更多的交通安全知識，在思想上觀念上引發高度重視，曉之以理，付之實踐。

　　4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。（責任人：湯娟、任倩）

　　認真組織學生撰寫交通安全教育有關的書信(具體參見《沙市區實驗小學關于展開第十屆青少年書信文化活動的通知》)內容要求既符合實際，又富于創新，簡明扼要。

　　三、工作要求

　　1、加強教育，精心組織

　　加強學生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。

　　2、加強宣傳，嚴格檢查

　　要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報導和道路交通安全知識方面的宣傳。

　　3、建立機制，鞏固成果

　　加強對學生交通安全宣傳教育是一項長時間的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進步中小學生交通法制意識和交通安全意識。

活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　二十世紀初，z民族工商業崛起，使z成為民族工商業的發祥地。特別是改革開放后，z鄉鎮企業蓬勃發展，z成為鄉鎮企業的發祥地。

　　吳地發展的每一次輝煌，都體現了吳文化精神的積極作用。z名人作為吳文化的杰出代表，始終追隨歷史的步伐，站在時代的前沿，引領廣大民眾，創造著一個個輝煌的成就。“尚德、務實、和諧、奮進”，活力z魅力四射，“小上海”美名四揚！今天，在吳地經濟騰飛的進程中，當代z人與時俱進，銳意進取，以永不滿足的精神追求“創業、創新、創優”，涌現出像施正榮那樣海歸創業、周海江那樣民營創業、吳仁寶那樣持續創業、蔣錫培那樣科技創業的典型，他們都是創業先鋒、時代精英，是引領少先隊員前進的好榜樣。歌頌創業先鋒，弘揚三創精神，進一步激發少先隊員愛家鄉、愛祖國的熱情，召喚少先隊員努力成長為了不起的`“新一代江蘇人”！

　　二、活動目的：

　　1、利用地域優勢，充分挖掘吳文化中蘊涵的民族精神、人文因素，在隊員中間廣泛傳播，讓隊員知曉更多的吳地創業名人的感人事跡，體驗吳地創業名人艱苦奮斗、開拓進取的精神。

　　2、進一步貫徹落實民族精神代代傳的精神，給隊員創設深入研究吳地名人的氛圍和情境，促進隊員對創業名人精神的初步內化。

　　3、激勵隊員在研究過程中以名人為榜樣，不斷以名人精神教育自己，更加愛國、愛家鄉，從而形成正確的人生觀、世界觀。

　　三、活動過程：

　　1、宣傳發動（9月初）

　　組織少先隊員認真學習省、市少代會精神以及z的“三爭三創”精神，結合吳文化少科院實踐研究的特點，制訂活動方案。利用紅領巾廣播臺、板報、櫥窗以及班隊活動等做好宣傳工作，激發隊員興趣，調動隊員的積極性，人人參與此項活動。

　　2、開展研究（9月一10月）

　　組織少先隊員參觀吳文化公園院士館、市圖書館院士墻，z人杰館，通過查閱書刊雜志，以及網絡媒體等途徑，初步了解吳地當代創業名人，各研究所自主申報研究一位吳地當代創業名人。然后，以中隊、小隊為單位分頭考察，走上社會，走進工廠、企業，開展參觀、調查、訪談活動，進一步感知了解先進人物的事跡，學習他們艱苦奮斗、勇于創新的精神。

　　3、考核評比 （10月份）

　　本次活動評比將評出若干個優秀研究活動。

　　4、表彰總結 （11月下旬）

　　（1）頒發“優秀活動”證書，表揚此次活動中獲得“優秀活動”稱號的中隊。

　　（2）認真總結，提高活動成效。每一個隊員認真總結參與活動的體驗、感受，寫好體會總結，并結合研究，寫出有關的調查報告或小論文。每一位輔導老師認真總結本次活動的指導過程，寫出有關總結或論文。

　　四、活動內容：

　　1、“吳地創業名人知多少”。通過查閱報紙、上網搜索等方式了解z本地創業名人。

　　2、“我與名人零距離”。選取身邊各行各業的名人，通過走訪、通信等形式了解名人的業績。如現代企業家施正榮、周海江；共和國十大衛士之一的丁曉兵；社會主義新農村建設的領頭雁吳仁寶；立志文化治愚的高燮初老人；自學成才的民間剪紙藝術家陳靜怡……感知名人身上的自強不息精神。

　　2、“名人故事大比拼”。在了解名人成長的基礎上，開展故事大賽，朗誦比賽，講名人故事，讀名人詩文，歸納名人精神品質。

　　3、“名人精神勵我志”。在充分感知名人精神的基礎上，設立“小名人檔案”，號召每個隊員厚實自己的成長記錄袋。

活動方案 篇3

　　活動時間：20xx年5月31日9:30—11:00

　　活動地點：一樓大廳

　　活動目標：1、慶祝“六一兒童節”：

　　2、通過活動培養幼兒集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的飲食習慣，增強孩子的自主意識，學會與人分享：

　　3、增強幼兒園的招生推廣度。

　　活動準備：1、桌子20張、椅子100張(暫定)：

　　2、食物

　　(1)、主食：雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份：

　　(2)、水果：蘋果10個、梨10個、西瓜2個：

　　3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享：

　　4、各班留一位老師組織孩子活動，其余老師把所需要的`桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后，再組織孩子有秩序地就座：

　　5、班級老師介紹集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的飲食習慣：

　　6、用餐前在教室洗手：

　　7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區角。

　　活動流程：

　　1、餐前活動：各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ：(5分)

　　2、進行感恩教育，全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》(10分)

　　3、各班老師有秩序的組織孩子就座，從小班開始，依次中班、然后大一班、最后大二班：(5分)

　　4、謝園長致辭：(5分)

　　5、主持人介紹食譜：(10分)

　　6、幼兒有序的排隊來到食品區，先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物，再挑選自己喜歡吃的食物，并學會說“謝謝”：(10分)

　　7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂)：(40分)

　　8、自助餐結束，教師組織孩子返回教室。

活動方案 篇4

　　1、根據大隊部的計劃，制定中隊工作計劃并寫好中隊總結。（5分）

　　2、指導中隊日常工作，如：黑板報（每月一次）、圖書角、隊角都能及時更新。（10分）

　　3、督促本中隊的大隊干部、值勤人員認真、負責、到位。（5分）

　　4、每周一組織全體隊員穿好校服、佩帶隊標參加全校升旗儀式，中隊輔導員須佩帶好紅領巾，嚴肅認真的參加儀式，做好學生的表率。（5分）

　　5、對學生進行基本的`隊知識教育。如敬隊禮、系紅領巾、隊歌、國旗、國歌教育等。（5分）

　　6、訓練中小隊干部，并指導開好中隊委會議。（10分）

　　7、每周三組織學生收聽學校廣播站節目，不得做其他練習冊等。（5分）

　　8、各中隊每期根據大隊部主題要求寫好八次班隊活動計錄。（10分）

　　9、每期在班隊活動課時間開展兩次規范的中隊主題隊會，可提前請大隊輔導員觀看，大隊部將從中選拔出一等獎的攝像，全校進行展示。（10分）

　　10、對全體少先隊員進行心理咨詢和心理輔導，并作好相關記載。（10分）

　　11、總結輔導員工作經驗，并撰寫論文或專題總結。下半年進行少先隊工作交流中發言。（5分）

　　12、組織全體學生積極參加少先隊大隊部組織的活動，并能按時、按量、優質完成。（10分）

　　13、及時上交有關資料。（10分）

　　14、獎勵辦法：以上各項用數字統計，期末按分數的高低評出優秀中隊輔導員數名。推薦其參加區、市級評優，并參加團市委組織的輔導員培訓。如有體罰學生、安全事故、亂收費等違規行為，一票否決。

活動方案 篇5

　　為了貫徹落實綠色學校申報的有關要求，進一步突出我校的辦學特色，展示我校師生保護環境，熱愛環境的決心和行動，同事普及綠色環保知識，進行環境警示教育，提高廣大師生的環境保護意識，經學校研究決定將本年定為“綠色校園宣傳年”，力求通過開展一系列的主題實踐活動，在廣大師生中進一步宣傳環保，，以達到增強環保意識，保護人類的生存空間的目的。現特制定武陟縣特殊教育學校綠色環保知識講座活動方案。

　　一．指導思想

　　通過綠色環保知識講座，教育廣大師生關心身邊環境，關注自然環境；增強綠色理念，參與綠色行動，傳播綠色文明，創建綠色學校。

　　二．成立領導小組

　　三．活動時間

　　20xx年3月與10月

　　四．活動的具體要求

　　1.要明確認識此次活動的.重大意義。

　　2.學校領導要高度重視此次知識講座宣傳活動，加強領導，確保宣傳活動的質量和效果。

　　3.學校領導要按照領導小組的統一安排部署開展工作，做到時間，人員，任務三落實。

　　4.學校領導對各項活動要做到善始善終，做到活動的資料齊全，以備創建綠色學校驗收檢查。

　　五．具體活動方案

　　1.宣傳動員

　　校長組織對全校師生召開動員大會，讓全校師生認識到此次綠色環保知識講座的重大意義，能夠真正做到保護環境，人人有責。

　　2.觀看關于綠色環保知識講座的相關視頻。

　　3.觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。

　　4.給學生布置任務，通過觀看過綠色環保知識講座后，聾生要求寫出觀后感。啟智部學生，要求回教室后，班主任再趁熱打鐵，進行一次主題班會教育活動。

　　5.活動結束。

活動方案 篇6

　　今年是七七事變發生xx周年，為進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，根據中共哈爾濱市教育局委員會《關于開展“勿忘國恥，圓夢中華”主題教育活動的通知》的文件要求，按照市委宣傳部的有關部署，在全校開展紀念七七事變78周年主題教育活動，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　“勿忘國恥，圓夢中華”。

　　二、活動時間

　　6月27――7月15日

　　三、活動對象

　　全體在校學生

　　四、活動內容

　　1、大力宣傳本次活動，每班在7月4日前出一期主題為《“勿忘國恥，圓夢中華”――紀念七七事變xx周年》的`黑板報。

　　2、開展《“勿忘國恥，圓夢中華”――紀念七七事變78周年》主題班會活動。各班在7月7日班會時間組織開展一次主題班會，要讓學生充分了解這段抗戰歷史，銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕的斗爭，緬懷先烈，繼承遺志，為實現中華民族的偉大復興而努力學習。

　　3、舉行《“勿忘國恥，圓夢中華”――紀念七七事變78周年》演講活動，初定7月8日下午舉行演講比賽，每班選派2名同學參加，地點在多媒體教室。演講內容要求緊扣主題并且體現學生們繼承遺志，為實現中華民族的偉大復興而努力學習信念。

　　望各班及相關單位積極組織配合，開展好本次教育活動。

活動方案 篇7

　　活動目標

　　1、讓幼兒能在集體面前大膽的表現自己并能體驗與同伴一起游戲的快樂。

　　2、幼兒熟讀詩歌后，鼓勵他們展開聯想，能根據作品的句式仿編散文詩。

　　活動準備

　　1、 錄音帶：《樹真好》，《小鳥小鳥飛來了》；樹頭飾、小鳥頭飾人手一個。

　　2、 用廢舊樹干和牛皮紙和落葉制作的“樹媽媽”道具一個和大掛圖一幅。。

　　活動流程

　　1、活動開始，音樂故事導入，引起幼兒活動興趣。

　　伴隨著《小鳥小鳥飛來了》這曲輕松歡快的音樂，樹媽媽和小樹們迎著“微風”伸展開“手臂”，為秋游的小鳥和小朋友們搖起樹傘，在樹葉搖動的“嘻嘻唰”中，一只只快樂的小鳥（幼兒扮演）飛進“森林”，小朋友們在自覺地撿拾地上的.落葉和枯枝，扶起不小心被風刮彎腰的小樹等。（讓幼兒自己說出很多保護樹的方法）

　　2、讓幼兒自己說出很多保護樹的方法）

　　3、播放《樹真好》散文詩，欣賞《多彩的秋天》掛圖，師幼誦讀（樹媽媽與樹寶寶和小鳥一起）詩歌，讓幼兒感悟詩的意境，了解樹的好處。

　　4、師幼討論樹的好處，看看誰能說得多！引起幼兒的發散思維”充分發揮幼兒的想象力，創編詩句，說出樹的很多好處。

　　5、老師小結：“今天真高興，這么多的小鳥為我們唱歌，還有小朋友們幫我們小樹林清理了衛生，樹真好，我們的桌椅板凳需要它，居住生活離不開它；樹真好，我們和小鳥會永遠為它歌唱！小朋友們，讓我們都來做護綠護樹的小使者，我們的生活一定會變得更美化！”

　　活動反思

　　我以自編的《秋游》故事導入，以輕快地《小鳥小鳥飛來了》的音樂穿插其中，極大地發揮了幼兒誦讀和創編詩歌的能動性，活躍了氣氛，很受幼兒喜歡，收到了事半功倍的效果。在輕松地音樂中，反思 我們人類的呼吸和生存離不開樹，而天真無邪的孩子們在詩歌意境的教育中了解到樹的很多好處后，會更加的喜歡樹、愛護樹，并將這個信念向家庭延伸，向四周延伸，以此達到語言和環保教育的雙重目標。我喜歡和小朋友們在陽光下游戲，喜歡聽他們用稚嫩的聲音和我聊天，我要用愛心，帶給他們一個愉快的童年。

活動方案 篇8

　　一、活動內容

　　語言《五顏六色的小老鼠》故事

　　二、活動目的

　　（1）學習根據圖片內容，大膽地回答問題。

　　（2）學習運用“紅紅的XX黃黃的.XX藍藍的XX”等句式進行表述。

　　（3）體驗涂色活動的樂趣。

　　三、活動準備

　　（1）準備教育掛圖《領域活動語言五顏六色的小老鼠》

　　（2）學習包《語言講述活動五顏六色的小老鼠》

　　四、活動過程

　　1、引題

　　引導幼兒逐幅觀看教育掛圖，說說：

　　a、小老鼠在桌上看見了什么？（水彩顏料和畫筆）

　　b、小老鼠看見水彩顏料和畫筆會干什么？（小老鼠在自己身上涂色）

　　c、小老鼠在自己身上涂色，變成了一只什么樣的小老鼠？（五顏六色的小老鼠）

　　d、五顏六色的小老鼠跑到哪里偷吃東西？最后怎么樣？

　　2、教師讓幼兒分組討論，和同伴說說掛圖的內容，請個別幼兒上臺發言。

　　3、然后，教師與幼兒一起將圖片內容完整地講述一遍。

　　4、教師指導幼兒根據老鼠的特性畫輪廓，然后給小老鼠涂色（紅紅的嘴巴、黃黃的臉蛋、藍藍的耳朵）。

　　5、和小朋友一起討論看看“紅紅的XX黃黃的XX藍藍的XX”等還可以用在哪里？

　　五、活動延伸

　　組織幼兒玩《貓捉老鼠》的游戲。

活動方案 篇9

　　一、會員卡分倆種辦理方式：

　　1、 充值型會員卡辦理，最低門檻500元

　　2、購買型會員卡辦理，交卡費200元（購買卡無積分）

　　二、會員卡銷售：（試行）

　　凡公司職員均可向客戶推薦會員卡業務，但主要以服務顧問和銷售顧問推薦為主。每辦理一張普通卡提成20元，銀卡提成25元，金卡提成35元，至尊卡提成50元。

　　三、會員卡會員權益

　　凡會員卡客戶均可參加每年6次的'俱樂部活動。人員每參加一次活動均有機會獲得100元油卡。每次活動至多20人。

　　四、會員卡宣傳

　　在各服務顧問辦公桌制作會員卡卡片和會員卡畫報，供客戶知曉。

　　附：會員卡畫報內容

　　尊貴禮遇，至尊榮耀，溫馨貼切的會員服務從現在開始。

　　會員按積分辦理

　　優惠服務項目：

　　積分使用：

　　100元油卡。每次活動至多20人。持卡消費每一元積一分。

　　會員卡背面內容

　　1、此卡為儲值卡，請客戶妥善保管此卡，切勿折疊磨損接近磁性物體

　　2、如有遺失，請盡快到本店辦理掛失補辦手續 3、他人拾獲此卡，請送還本店

　　4、此卡最終解釋權歸本店所有

　　1、此卡是您在本店的尊貴象征

　　2、請在結賬時主動出示此卡，可享有本店積分待遇和工時折扣優惠

　　3、持本卡購物一元積一分，根據累計積分檔次贈送本店物品，積分越多贈送價值越高的物品，多積多送。

　　4、此卡只能本人使用，不得轉借他人，請妥善保管。

　　5、最終解釋權歸本店所有