[精選]實用的活動方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
為進一步推進義務植樹活動的廣泛、持續開展,日前,余杭區綠化辦下發了《杭州市余杭區20xx年義務植樹活動總體方案》,對該區20xx年義務植樹活動開展進行了全面部署。20xx年全區義務植樹活動以“植樹賞綠、文明之行”為主旨,大力弘揚植綠、愛綠、護綠新風尚,通過政府主導、平臺運作、形式多樣,廣泛動員社會各界積極參與義務植樹活動。區美麗洲義務植樹服務中心作為該區義務植樹活動的'服務平臺,將為廣大市民、企業參加義務植樹活動提供報名、咨詢、組織開展義務植樹活動等一條龍的服務。具體載體形式和有關活動安排如下:
一是以政府為主導,組織機關、事業單位干部職工、村干部帶頭履行植樹義務,引導社會參與。“迎春林”(廣泛、深入、持久地開展全民義務植樹運動):活動時間在20xx年3月,活動對象為區四套班子領導、鎮街(平臺)、區直有關單位負責人。“共建林”(共建森林余杭共享綠色家園):活動時間在20xx年3月,活動對象為鎮街、區直單位機關、事業單位干部職工、村干部。
二是以平臺運作為主導,通過義務植樹服務平臺,組織市民、企業參加植樹賞綠活動。“巾幗林”(美麗余杭,巾幗建功):活動時間在20xx年3月1日(星期三),活動對象為廣大婦女,活動地點在南山林場立佳公司前,報名限額300人。“市民林”(植樹造林,讓“森”活更美):活動時間在20xx年3月11日(星期六),活動對象為廣大市民,活動地點在長樂林場西山林區,報名限額300人。“親子林”(全家一起來植樹,森林余杭更美麗):活動時間在20xx年3月18日(星期六),活動對象為廣大家庭,活動地點在長樂林場西山林區,報名限額300人。“青年林”(植下一片綠,地球變得更年輕):活動時間在20xx年3月25日(星期六),活動對象為全區各界青年和志愿者,活動地點在長樂林場西山林區,報名限額300人。
三是形式多樣,通過宣傳、護綠等其他盡責形式,發動社會參與,履行植樹義務。珍貴樹種進村入戶活動:根據全省珍貴樹種進萬村行動任務和總體要求,以“森林村莊”、“美麗鄉村”、“珍貴彩色森林”等建設為載體,采取多種形式,動員廣大農戶在房前屋后、田邊地角、河邊山邊種上一顆“迎春樹”。綠色科普進社區活動:依托市民素質大講堂、老年大學等平臺,以家庭綠化為主題,廣泛宣傳家庭義務植樹盡責形式,倡導人人動手,美化家園。義務植樹宣傳活動:利用倡議書、報紙、海報、黑板報、短信及網絡媒體等多種載體途徑進行義務植樹宣傳。結合農民素質教育、生態科普活動,廣泛宣傳義務植樹的法定性、公益性,組織學生、村民、村干部、企業主、企業職工、苗木種植大戶等為主要對象的義務植樹宣講活動。護綠行動:結合“五水共治”、“兩路兩側”整治、小城鎮環境綜合整治、綠化長效管理等工作,以義務植樹基地、主干道路、河道、街頭公園等地段綠化養護為活動內容的護綠行動。大力倡導見縫插綠、墻上掛綠、屋頂建綠、栽花種草等形式的“綠色家庭”活動;發動小區業主,組織開展小區綠化義務勞動。
活動方案 篇2
一、 目的
為落實公司發展戰略和工作目標,深化公司文化建設,提高人力資源管理工作水平和效
能,全面提升管理干部和員工的工作素養和技能,打造和建設適應公司全面發展的員工隊伍。
二、目標
通過有組織、有目標的系列培訓活動,使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲:
(一)管理干部
1、深化對公司宗旨和發展戰略的理解和認同,提升對公司的忠誠度,強化對擔當工作的責任意識,改善和提高工作態度;
2、改善和提高領導理念,掌握現代管理工作方法與技巧,提升領導與管理工作能力和水平;
3、提升塑造團隊執行力的能力和水平,提高個人執行力;
4、樹立企業文化建設理念,深化對公司文化的理解和認同,提升企業文化建設實施能力和水平;
5、提升團隊建設的意識,提高建設和諧團隊的工作能力;
6、提高企業運營與管理能力;
7、提高個人心理健康和文明素養,提高公共關系處置能力。
(二)員工
1、提高對公司文化的`認同感和對公司的歸屬感,提高對公司的忠誠度;
2、提高團隊意識和協作精神;
3、改善職業態度,樹立愛崗敬業精神;
4、提高崗位技能水平,提高個人執行力;
5、提高個人心理健康和文明素養,提高人際關系處置能力。
三、培訓規劃
以人力資源管理體系為支撐和保障,對培訓工作做如下規劃:
(一)層次劃分
按照員工履職崗位類別,分層次實施培訓,具體劃分三個層次:
、
(二)實施步驟
培訓實施規劃時間分為三個階段,可以分時期或分年度進行。
1、第一階段(或第一年度),進行全員普及培訓,主要進行基本素質與能力的培訓。
2、第二階段(或第二年度),分崗位類別,重點進行專項能力培訓。
3、第三階段(或第三年度),在繼續崗位專項能力培訓基礎上,進行能力提升與職業 素養提升培訓。
四、培訓方式
以保證培訓教學效果和提高培訓成效為前提,以現代培訓理念為
指導,積極運用新型培訓組織方式,主要采用以下方式:
1、互動式培訓講座;
2、拓展訓練;
3、沙盤模擬訓練;
4、參觀考察;
5、團隊戶外活動。
其中,以運用互動式培訓講座為主要授課形式的專題培訓班為主要常規培訓形式,其它培訓方式依據具體培訓內容需要,個別采用。
五、培訓專題與內容
依照培訓實施步驟,按時期(或年度)、分專題進行。
活動方案 篇3
為慶祝“三.八婦女節”,為我校女生提供一個愉悅放松的節日氣氛,同時彰顯我校女生風采,進一步鼓勵我校女生提高自身綜合素質,充實全校學生的課余時間,豐富校園文化生活,在學校校長室的支持和政教處的指導下,校團委開展“三·八婦女節”相關慶祝活動。
一、活動主題:師生同樂,趣味活動
二、活動內容:1、女學生籃球賽 2、男生拔河比賽
3、參加拓展游戲 4、幸運抽獎活動
三、活動對象:全體師生
四、活動時間:20xx年3月8日14:30—17:00
五、活動地點:學校運動場(根據天氣情況更改場地)
六、活動負責:
組 長:陳永達
副 組 長:朱捷明 李淑玲 戴海霞
工作人員:團委委員及全體團委學生會成員、青協會成員
七、活動流程:
第一階段:14:20分全體師生操場集中,由校領導講話并由工作人員講解活動規則。派發相關票紙,用于投票,抽獎,玩游戲等項目。
第二階段:以“女學生籃球友誼賽”拉開帷幕(比賽分上下半場,每半場十五分鐘),球賽設有投票競猜環節(分10級、11級兩組,將票投進自己支持的球隊中,猜中又被抽中的幸運者可獲禮品一份)。
第三階段:由校健美操隊現場表演“啦啦隊舞蹈”。
第四階段:拔河比賽。第一回合10級男生 VS 11級男生。
第二回合10級女生 VS 11級女生。
每回合設定三局兩勝,勝利的`隊伍由主席臺工作人員頒發獎品。
第五階段:拓展游戲環節,此環節共開展五個游戲,自愿參與,參與者憑相關票紙積累分數,“積分”具體參照附表1。
第六階段:抽獎環節,此項目為活動最后一項,全體師生在操場集中,由指定人員從抽獎箱中抽出號碼,與全體師生手中的號碼兌對,號碼對應者則是這次抽獎的幸運觀眾。共抽取3名“特幸運觀眾”和8名“幸運觀眾”。
第七階段:組織宣布活動結束,團委學生會與青年志愿者協會全體學生工作人員做好清潔工作。
八、溫馨提示:
1、活動期間全體學生只能在活動區域走動,有序的進行各項游戲。
2、比賽以及游戲,務必把安全放在首位。現場設有醫療點。
3、保證此次活動的競猜及抽獎公平、公正、公開。
4、活動在于輕松取樂,切勿游戲比賽中引發矛盾。
5、工作人員一律佩戴工作牌,有事可向負責人詢問。
6、工作過程中要互相協調、互相配合。
7、若有請假請提前通知負責人以另行安排。
8、活動開始前,要落實道具,若不能落實,應及時匯報到指揮臺。
共青團靈通職業技術學校委員會
XX日 附表1:
游戲設置:
1、 二人三足。(兩人一組,幾組隊伍同時進行游戲,以最快到達終點的
一組為勝利組)
2、 投籃。(分教師組和學生組,在籃球場罰球線附近投籃,計男生投四
球中三球,女生投三球中二球為勝利)
3、 跳繩。(一分鐘不斷續跳繩100次為勝利)
4、 飛鏢。(在距離標靶三米處畫一條白線,參加者在白線外投飛鏢,連
續投六次,以累計環數多者為勝利。兩組同時進行)
5、 足球射門。(足球門放有幾個物品,分別標有阿拉伯數字1—5,足球
射中數字數多者為勝利,每人次射三球。兩人比賽為一組)
獎勵方法:
(每位參與者發一張得分表,每通過一個游戲,在對應的游戲中蓋一個印。兌獎,憑此表到主席臺兌換獎品。)
1、五個游戲全通過者,兌一等獎
2、四個游戲全通過者,兌二等獎
3、三個游戲全通過者,兌三等獎
4、兩個游戲全通過者,兌參與獎
注:已兌獎者,則將票據回收。
活動方案 篇4
一、活動目的:
通過開展學生節活動,為蒲小學生創設語言和體育才藝展示的.平臺,培養他們的表達能力和集體合作能力,以年級段為基礎,面向全體學生,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,促進學生德智體美全面發展;展示我校素質教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
二、活動主題
追逐夢想與美同行
三、活動項目
語言類:
一二年級講故事比賽
三年級朗誦比賽
四、五年級演講比賽
面向全校的英語節活動。
體育類:
1、迎元旦冬鍛跳繩比賽
2、校園籃球賽
3、跆拳道運動會
4、校園乒乓球賽
5、甌劇比賽
五、獎項設立
1.優秀組織獎:評出若干個學生節優秀組織獎(年級段或班級)。要求工作落實,層層發動,人人參與,參與面廣;準時報送學生節目;獲獎節目較多,節目質量高。
2.優秀節目獎:分別設金獎、銀獎和優秀獎。
六、比賽時間:
各級段比賽在校區比賽前開展,具體時間由各年級段根據實際情況進行安排。校區比賽時間初定于12月30日下午,如遇改動,另行通知。
七、未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇5
活動主題:
愛祖國愛家鄉
活動目的:
借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的`不文明行為。
3、活動后,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級。
5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;
2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;
3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
四年級秋游活動方案二
一、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:
20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內容:
游澄海千樹園。
四、活動方式:
由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。
活動方案 篇6
一、工作思路
本工作室以教師專業發展為導向,以教學研討為主要形式,在“校名師建設工作領導小組”的領導下,積極主動開展教育教學問題研究,共同探討高中地理教學疑難問題,發揮先行研究、交流研討、示范引領的作用,使本工作室真正成為促進教師專業發展的平臺。
二、工作目標
1、團隊培養。通過為期一年的培養計劃的實施,有效推動培養對象的專業成長,力求在一個工作周期內使工作室成員在自己原有的基礎上有所突破,在各層次的教師隊伍中提高一個層次。實現工作室成員的專業成長和專業化發展,引領高中地理教學共同發展。
2、優化課堂。課堂教學實踐及其研究是本工作室的重點工作內容之一,學員應積極在學校、縣(市、區)、市開設公開課,每次聽課活動后應有課堂記錄,評課記錄及課后反思。
3、提高素質。學員應認真閱讀教育理論、新課程理論與地理課程標準及其名著。提高解題能力,除了系統地做題,還要多看地理專題研究的書籍,以提高解決地理問題的敏感度。
4、成果匯總。一方面,通過一個階段的學習和研究,定期舉行論壇,將成員的成果進行匯總討論,編成小冊子,作為本工作室的成果之一。另一方面,課題研究的成果,個人撰寫的論文,一年匯總一次。
三、教師的'培養
1、招聘工作室成員
本工作室將依據《巢湖市二中名師工作室管理暫行辦法》的規定開展成員招聘。申報參加名師工作室學員必須是:積極上進,并在業務上具有發展潛力,將來能夠進一步成長為巢湖市骨干教師的優秀教師。學員應認真完成所在學校的各項工作,遵守學校規章;在師德、教育教學以及研究方面積極發揮引領示范作用成員還必須是校名師。
2、制定工作室成員成長目標
通過一年為周期的培養計劃的實施,有效推動工作室成員的專業成長。工作室成員在教育教學方面要成為本校、本地區教研教改的帶頭人;成員必修努力學習專業理論并在實踐中不斷提升自己的理論水平,至少撰寫一篇有價值、有水平的科研論文;積極參加本校、本地區的教育科研活動,有效發揮名師的示范輻射作用。
3、工作室成員專業成長和專業發展的主要措施
(1)制訂規劃。每位學員必須制定自己在培養期內專業發展規劃,并按工作室要求完成作業和各項學習、研修任務。
(2)讀書自學。工作室成員要積極參與系統學習學科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動,要求做好讀書筆記并定期在工作室網絡平臺發表讀后感言,交流心得體會,以同伴互助的方式實現成員的共同成長。
(3)專題研究。工作室成員要積極參加工作室確定的科研課題,做好課題的計劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結、交流等。主持人深入到工作室成員的課堂教學中,定期聽工作室成員的隨堂課,并針對課堂教學中的問題進行深入研討與糾正;定期跟蹤課題實施進度,檢查階段性成果,匯x成員的課題研究成果。
(4)參加活動。主持人帶領成員參加各級教研活動和各級各類教育教學相關比賽,承擔各級學科的培訓,發揮名師的示范輻射作用。
(5)撰寫博客。在名師工作室網站上開通個人博客,每月發布不少于1篇的個人博客文章或一道自創地理題目。
四、工作室的主要職能
工作室以名師公開教學、組織研討、現場指導、專題研究、課題研究、公開課講評、觀摩考察等形式對成員進行培養。以論文、專著、研討會、報告會、學術論壇等形式向全市輻射、示范,顯現相關工作過程、工作策略及工作成果,引領全市高中地理學科課程教學改革。工作室建立成員成長檔案,不斷促進工作室發展及成員的專業成長,在工作周期內培養出一定數量的優秀骨干教師。
五、工作室的規章制度
1、會議制度
(1)每學期召開一次工作室計劃會議,討論本學期“工作室”計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。
(2)每學期召開一次“工作室”總結會議,安排本學期需展示的成果內容及形式,分享成功的經驗、探討存在的問題。
(3)根據工作室計劃,每學期至少安排兩次階段性工作情況匯報會議,督促檢查課題的實施情況,解決實施過程中的難點。
2、學習制度
(1)按時學習:工作室成員平時學習以自學為主,另就某一研究方向的主題每月定期集中學習一次,同時交流學習心得體會。
(2)按需學習:工作室成員每期的自我發展計劃中明確學習內容、學習目標,根據目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。
3、工作制度
(1)名師工作室主持人將分別與工作室學員簽訂《巢湖市二中名師工作室成員協議書》,在完成工作室研究項目和個人專業化成長方面制訂周期發展目標,規定雙方職責、權利及評價辦法。
(2)工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓過程。
(3)工作室成員必須參加“工作室”布置的各類培訓工作,完成工作室的學習、研究任務,并有相應的成果顯現,努力實現培養計劃所確定的目標。
(4)參與市地理教師培訓工作,接受主管部門的指導、檢查、評估,向主管部門匯報工作,作出書面總結認真做好高考的信息收集、資料整合、研討高考的教學方略、試題研究,為提高我市高考水平出謀劃策。
(5)工作室通過網站發布工作室工作動態、工作室成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、自創題、活動圖片等。
(6)做好成員的考核、評估和評價工作,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力等方面考察是否達到培養目標,建立“名師工作室”和學員檔案。
4、考核制度
(1)建立學員考勤制度,全年有2次以上無故不參加研修活動或請假4次及以上者,取消學員資格,以后不得再次申報名師工作室學員。
(2)工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者則調整出名師工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。
5、檔案管理制度
(1)建立工作室檔案制度,并由主持人兼管。
(2)工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發展提供依據。
6、經費使用制度
工作室經費專款專用,由所在學校(單位)管理。嚴格按照相關規定使用經費。
六、工作室工作方案實施的預期效果
通過本名師工作室方案的實施,培養一批具有先進理念和較強教學技能的優秀教師,進一步激發我市教師教育科研的熱情。同時,名師工作室方案的實施,將有助于解決我市高中地理教學過程中重難點問題,推動我市高中教學不斷向前發展。
活動方案 篇7
為深入貫徹落實《體育法》、《全民健身條例》和《xx縣全民健身實施計劃(20xx年—20xx年)》,在全縣范圍再次掀起全民健身熱潮,提高全民身體素質,結合我縣實際,就我縣20xx年“我要上全運”全民健身系列活動暨感動xx全民健身運動作如下方案:
成員單位職責:
縣公安局負責賽事期間現場秩序的維護,排除賽事不穩定因素;
縣市場監督管理局負責賽事期間的食品安全檢測、并對賽事期間亂擺攤位行為進行整治;
團縣委負責組織志愿者協助賽事的開展,并組織團圓青年積極參與相關賽事;
婦聯負責積極動員全縣廣大婦女同胞參與賽事;
總工會負責積極動員全縣干部職工積極參與賽事;
教育局負責配合縣文體廣電局做好裁判的抽調工作;
老干局和縣文體廣電局相互配合,開展好老年運動會和全州門球輪值賽;
六鄉一鎮負責組織好轄區參賽隊伍,也可根據全縣方案在本鄉鎮自行開展20xx年“我要上全運”全民健身系列活動暨感動xx全民健身運動會。
二、系列活動內容
(一)20xx年全民健身日系列活動啟動儀式暨健身越野跑錦標賽
1.時間:8月8日 上午8:30至11:30分
2.地點:起點為縣委黨校院壩,終點為珠明林調頻臺。
3.參加單位:縣直機關單位全體干部職工,全縣全民均可報名參加。
4.組別設置:設男子組甲、乙組和女子甲、乙組。
(1)男子組:年齡小于45歲的為甲組;年齡大于或等于40歲的為乙組。
(2)女子組:年齡小于45歲的為甲組;年齡大于或等于40歲的為乙組。
5.名次:
(1)男子甲組:取1至8名;
(2)男子乙組:取1至8名;
(3)女子甲組:取1至8名;
(4)女子乙組:取1至8名;
(5)經費:比賽期間參賽運動員的一切費用均自行解決,組織比賽中所需的相關費用由文體廣電和新聞出版局負責。
(二)xx縣第九屆全民健身杯籃球賽暨xx縣第二屆大眾籃球爭霸賽
1.時間:即日起至7月24日至8月5日報名,8月6日召開領隊教練會議,抽簽分組。8月6日至10日制定秩序冊和籌備。于8月11日在xx縣石月亮廣場舉行開賽儀式。
2.地點:縣城燈光球場
3.參加單位:凡思想進步,作風正派的全民均可組隊報名參加。
4.組別:設男子組和女子組
5.名次與參賽補助:按實際參賽隊數決定名次,隊取得名次的參賽隊給予參賽適當補助
6.經費:
(1)賽事籌備等賽事所需各種的費用由組委會負責。
(2)各參賽隊在比賽期間的一切費用自理(原則上要求買保險)。
(三)20xx年民族健身舞(操)、氣功展演
1.時間:擬安排10月下旬或11月初(籃球賽結束后)。
2.地點:xx縣石月亮廣場。
3.參加單位:六鄉一鎮和社會團體,共11個參賽隊。
4.名次與參賽補助獎勵:根據報名隊數再定錄取名次,對取得名次的給予適當參賽補助。往返車費等其它費用均自理。
5.經費:比賽期間,獎金等比賽相關費用由文體廣電和新聞出版局負責,各參賽隊的.一切費用自理。
(四)xx縣老年人體育協會運動會
1.時間:擬定于10下旬(籃球賽結束后)。
2.地點:xx縣縣城。
3.參加單位:全縣離退休老干部均可報名參加。
4.名次與獎勵:根據參賽隊錄取名次,并以資鼓勵。
5.經費:由縣文體廣電和新聞出版局和縣老年體協共同負責。
(五)xx縣民族射弩全州邀請賽
1.時間:擬定10月份。
2.地點:xx縣燈光球場或縣民族射弩館。
3.參加單位:
xx縣民族射弩協會、上帕鎮民族射弩協會、州直、瀘水市、蘭坪縣和貢山縣共6個參加單位。
4.名次與獎勵:
根據實際參賽人數比例取名,并以資鼓勵。
5.經費:
全州射弩邀請賽,比賽期間食宿由文體廣電和新聞出版局負責,各參賽隊往返差旅費,保險等其他費用自理。
(六)20xx年 “飛渡怒江過溜索”表演比賽
1.時間:20xx年11月底或12月初(1天)
2.地點:石月亮溜索平臺
3.參加人員:全縣思想品質良好的過溜索愛好者均可報名參加。
4.名次與獎勵:根據實際參賽人數比例取名,并以資鼓勵。
5.經費:
運動員往返差旅費及在比賽期間其它費用自理,賽事所需的各項費用由文體廣電和新聞出版局負責。
(七)開展20xx年 國民體質監測活動
1.時間:擬定于11月份開展。
2.地點:六鄉一鎮。
3.組織測試人員:體育股全體成員及單位的部分職工協作。
4.參加測試的人數:100人。
5.參與測試的人員:按年齡分為兩個階段來分別測試。
6.經費:所有經費由縣文體廣電和新聞出版局負責。
(八)舉辦怒江州第三屆門球輪值賽
1.比賽時間和地點
(1)比賽時間:初定于20xx年7月10日至13日,共4天。(7月10日報到,11至12日比賽,13日離會)
(2)比賽地點:xx縣縣城(石月亮廣場西面門球場)
2.參加單位
xx(3個隊)、州直(3個隊)、瀘水(2個隊)、貢山(2個隊)、蘭坪(6個隊)共16個隊。
3.比賽規則
執行國家體育總局審定的最新門球競賽規則。
4.名次與獎勵
(1)錄取前三名,并頒發獎金和獎牌。
(2)設13個組織獎,并頒發獎金和獎牌。
5.相關要求
(1)每個隊報領隊、教練、運動員6至8人。
(2)凡參加比賽的運動員,需有縣級以上醫院健康證明,并持有所在單位或參賽隊辦理購買的“人身意外傷害險”方可參加比賽,報到時提交相關手續。
6.經費
比賽期間的伙食費、住宿費由xx縣負責,往返差旅費參賽隊自理。
xx縣人民政府辦公室
20xx年7月24日