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活動方案

時間:2024-02-02 08:04:10 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  一、指導思想

  以十八大思想和新課程理念為指導;以引導學生正確面對繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富知識儲備、不斷提升整體綜合素質為重點;努力打造書香校園,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  二、活動目標

  1、落實《語文課程標準》中各學段的閱讀目標,營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校書香校園特色,提高學生的綜合素質,養成良好的讀書習慣,全面提升學校創新力和競爭力,促進學校的可持續發展。

  2、在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使學習真正成為學生的自覺行動和生活需要。

  3、積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的信念,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。

  4、通過開展讀書活動,以小手拉大手的形式,引導老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。

  三、組織機構

  (一)領導小組:

  組 長:陳淑晶

  副組長:鐘雯勝 鐘慶峰 黃本椿

  (二)指導小組:

  成 員:巫求英、陳文、林英及各班語文教師

  四、讀書活動的具體要求:

  1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養,每天晨讀課校園內要有朗朗的讀書聲。

  2、各班選好威信高、負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀、晨背和午間閱讀。

  3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準備工作,閱讀要求學生靜心、投入,充分體現自主、自覺的學習風氣。

  4、讀書時間為:晨讀、午間閱讀、每周一節讀書課、雙休日、放假時間,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

  5、語文教師上好課外閱讀指導課。

  (1)圍繞每月閱讀主題,備好課,上好指導課:①激發興趣 ②讀物介紹 ③閱讀方法指導等。

  要求學生做到:低年級——學生讀后把書名、頁碼、標題記錄下來并摘抄精美詞句,由家長簽字證明;中、高年級——做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。)

  要求教師做到:①和作業布置結合起來,不加重學生課業負擔;②有布置有檢查,每周至少批閱學生讀書筆記一次。

  (2)反饋交流課,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲:①開展不同形式的.美文誦讀比賽,不斷提高學生的朗讀技巧和水平。②開展演講、講故事比賽、讀書報告、古詩擂臺賽、讀書筆記展評等趣味性較強的讀書活動,鍛煉學生的語言表達能力。③開展不同形式的寫作比賽,用自己的筆寫自己的生活:記敘文、讀(觀)后感、想象作文、童話等競賽,檢驗讀書、積累的成果。④三~六年級學生每個月每人編輯一份讀書手抄報,豐富課余生活。

  (3)及時檢查評價閱讀的成績。

  6、組織參加學校語文組、少先隊大隊部開展的“讀書節”系列活動。活動有低年級講故事、朗讀比賽,中、高年級征文、手抄報、演講、知識競賽等。

  7、發揮紅領巾電視臺的作用,播送學生的讀書作品,為學生的發展提供自我展示的平臺。

  8、學校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。

  9、 教師、學生、家長共讀書,一同打造書香校園。

  (1)教師讀書系列活動

  ①開展“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的研究性,如:讀什么書?怎樣讀書?如何聯系實際,學以致用?如何協調讀書與教學的關系?如何把握當前需要和長遠需要的關系?

  ②建立教師讀書活動的相關制度及配套措施

  a、推薦好書。每學期為教師推薦3-5本書,開展“好書大家讀”和“各讀各的書”活動。

  b、表彰獎勵。通過評比“書香行動優秀教師”,繼續開展教師讀書會等表彰活動。

  (2)學生讀書系列活動

  ①各班開展“每周一詩”誦讀活動。

  ②各班學生結合每個月的讀書主題辦好讀書手抄報和做好研究性學習,(三至六年級學生每人4份手抄報和兩個主題的研究性學習資料)。

  ③繼續開展好每學期一次的校級“五星級” 優秀詩文背誦活動。

  ④各班鼓勵學生去圖書室借書,并開展借書評比活動。

  ⑤各年段每學期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽。

  ⑥開展文學社團活動。建立年段、班級文學社團,使其成為宣傳學校的一支生力軍。

  ⑦開展好每學期一屆的“書香校園讀書節”活動。(建議:每年的4月23日世界讀書日為春季的讀書節;每年孔子誕辰日9月28日為秋季的讀書節)。

  ⑧開展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每班每月推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,并請一名學生進行事跡介紹。要求學生作好“讀書筆記”,并作為評選“每月一星”和上“書香榮譽榜”的依據之一。

  ⑨各年段每期開展一次“書香班級”或“書香中隊”評選活動,并為選上的班級或中隊掛牌。

  (3)家庭讀書系列活動

  ①印發《打造書香校園行動告家長書》,進行宣傳發動。

  ②開展“親子讀書活動”。 通過親子閱讀卡,架設家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報刊。校園讀書節時,邀請家長參加。

  ③建議有條件的家庭要經常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,積極開展讀書活動。

  ④開展“親子讀書――書香家庭”評選活動。

  五、三年發展規劃

  計劃用三年時間,打造出具有蕉城一小特色的社會上具有一定影響力的“書香校園”,并立足現在,營造濃厚的讀書氛圍,開展專題性的讀書活動,形成儒雅文明的人際交往;著眼發展,我們把目光放到幾年后,甚至更久遠些,通過幾代人的不懈努力,最終形成具有深厚底蘊的蕉城一小人文傳統。這是我們“打造書香校園”的初衷和美好憧憬,也是我們為之孜孜追求的長遠目標。

  1、三年的目標規劃為:

  20xx年:搞好基礎建設,形成精神合力,營造書香氛圍

  教師:進行主題研究,培養學生閱讀能力,提高知識積累;

  學生:博覽群書,知書識禮,積淀人文傳統。

  20xx年:開展豐富的讀書活動,師生在閱讀中成長。

  20xx年:總結與提煉,形成書香校園、書香班級、書香家庭。

  2、20xx年春季創建活動分三個階段進行:

  第一階段:20xx年2月為發動、準備階段。

  主要任務是:制定公布方案、計劃,少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學生家長發出倡議,做好宣傳發動工作。

  (1)“打造書香校園”行動啟動儀式。

  (2)做好整體規劃,成立“書香校園組織委員會”。

  (3)設計行動標識、行動口號、閱讀宣言。

  (4)做好以突出書香特色的環境布置,添置圖書,可采用學生志愿捐書等形式充實班級圖書架。

  (5)各班級出一期以讀書為主題的黑板報,并在黑板報中設立班級“書香榮譽榜”。

  (6)各年段制定管理辦法:圖書管理辦法,優秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽榜”管理辦法等。

  (7)各班制定班級閱讀計劃。

  第二階段:20xx年3月-20xx年6月上旬為創建“書香校園”重點實施階段。

  主要任務是:完善校園文化建設,通過開展豐富多彩的文化活動,不斷提高全校學生的文化底蘊,突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。

  (1)每位教師給學生講一個自己的讀書故事,通過教師的人格力量來影響學生。

  (2)各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會,確立讀書內容,為營造書香校園作精神基礎。

  (3)為了幫助學生明確閱讀內容,便于教師指導,本學期確定四個閱讀主題,每月一個,學生根據閱讀主題自己借閱或購買,老師組織學生交換閱讀。

  a、北京奧運知多少,國家大事我知道

  b、追尋名人足跡,樹立遠大理想

  c、誦讀經典詩文,打好人生底色

  d、博覽科普知識,弘揚科學精神

  (4)開展第一屆“讀書節”活動。

  第三階段:20xx年6月中下旬為總結階段。

  (1)對“書香校園”行動進行總結。

  (2)表彰“書香中隊”或“書香班級”、先進個人:根據班級在“書香校園”活動中的表現,評選“書香中隊” 或“書香班級”若干;根據學生在“書香校園”活動中的表現,評選“讀書之星”若干。

活動方案 篇2

  活動目標: 1、通過娃娃家的各個區域培養幼兒的動手能力、語言能力和想象力。

  2、讓幼兒充分享受游戲帶來的樂趣。

  活動過程

  1、幼兒自選角色,裝扮就位;

  2、請幼兒開著小火車到“娃娃樂園”作客;

  3、娃娃家——幼兒分別扮演爸爸、媽媽和孩子,可以去超市購物,可以在家里做飯,可以招待小客人;

  超市——幼兒可扮演超市促銷員、收銀員,客人可去購物;

  糖果加工廠——加工員可用各種材料進行糖果、糕點的.加工;

  娃娃書屋——幼兒可扮演圖書管理員,客人可以去看書;

  活動結束:教師和幼兒一起評出今天的“娃娃之星”。

活動方案 篇3

  課題名稱:小學生看廣告課程類型:教學活動課需要課時:一個學期

  學習目標:

  引導學生關注社會現象,思考社會事物,參與社會調查,開闊眼界,擴大學生知識面,活躍思維,在活動中認識事物,培養各方面能力,從而輔助語文學科學習,提高學生的語言水平.

  學習活動:

  每周用兩個課時來做這個綜合活動的課題,周一交報告書,布置新的題目;周四教師把已經整理好的學生報告書在班上組織學習,然后對下一份報告書進行一些指導,鼓勵他們在周末都去調查.

  準備工作:

  1.調查學生對廣告的興趣和了解情況

  2.聯系專家,設定活動計劃

  3.聯系商家或收集商家聯系方法

  4.組織學生做匯報展示

  5.鼓勵學生在現有的語文知識基礎之上,進行更高層次的學習.

  教師角色:引導者,幫助者

  學習過程:

  第一步:調查學生對廣告的認識.

  第二步:根據學生的第一份報告書中的問題,分組調查人的生活要素(衣,食,住,行)與廣告.

  教學過程的一個片斷

  第三步:研究廣告

  研究商業廣告

  (1)《伊利和蒙牛的品質比較》(視頻)

  (2)《伊利和蒙牛的市場策略調查》

  (3)《伊利和蒙牛在深圳的競爭對手調查》(視頻)

  (4)《牛奶營養報告書》

  (5)《伊利和蒙牛廣告和推銷方式大比較》

  研究公益廣告

  (1)《地球媽媽現狀報告書》:為了讓孩子們了解環保的意義,先要他們了解環保的目的和迫切性.

  (2)環保小標語的設計:針對地球的現狀,請學生設計環保標語.

  (3)環保平面廣告圖設計:一個公益廣告要起到它的宣傳效果,光有警人深省的標語是不夠的,如果能圖文并茂,效果會更好.

  (4)《做個環保人的倡議書》:根據前面所做的工作,我們希望把環保的訊息傳播的更遠,范圍更廣,我們就分組在網上發布了倡議書,號召大家做一個環保人,走在潮流的最前線.(環保心得)

  第四步,利用現代技術,把學生的研究成果做成網站

  第五步,學生舉行廣告活動現場會,展示自己的學習成果.

  學習結果:

  每個小組最后都成立了廣告公司,設計了自己的品牌產品,并設計了廣告方案,有的還制作了產品模型,最后就由公司的.董事長(小組的組長)在廣告發布會上宣傳自己的產品和廣告方案.

  (小小實業家)

  評價:

  《小學生看廣告》是探究式活動課,是跨學科的綜合學習活動.這個活動課具有系統性,綜合性和長期性的特點,并且該活動課的設計符合學生的心理發展特點,學習形式活潑多樣,增強了學生的學習興趣,能充分調動學生的積極性.在活動過程中,教學的活動范圍突破了只局限于教室的傳統的教學模式,而是把課堂擴大到整個社會,把學生引入了社會.這種理論與實踐相結合的教學可以讓學生了解社會,為學生將來踏入社會奠定了基礎.《小學生看廣告》從學生的實際情況安排活動的過程,活動的目的定位正確.

活動方案 篇4

  為豐富教職工的業余文體生活,提高教師的`身體素質和生活質量,增強教職工的凝聚力,構建“和諧職中”,經研究決定舉辦第二屆教職工趣味運動會。具體事宜安排如下:

  一、主辦單位

  教務處 政教處

  二、承辦單位

  體育組

  三、參加單位

  各年級組

  四、活動時間與地點

  時間:20xx年4月27日(星期日)

  上午:8:00——12:00

  下午:1:00——結束

  地點:校籃球場

  五、活動主題

  運動、健康、快樂、和諧

  六、項目設置

  本屆運動會將繼承第一屆運動會的“快樂、體育、大眾體育”原則,以鍛煉身體為準則,輕松愉悅的舉行,比賽項目共設項(具體規定祥見各單項規程):

  (一)集體項目(詳見附頁)

  (二)個人項目(詳見附頁)

  七、參加辦法

  以各年級組為單位進行報名

  八、參加對象

  各年級組教職工

  九、獎項設置

  比賽設總團體、單項團體以及個人項目,總團體錄取前三名,頒發獎狀;各單項團體錄取前三名,個人項目錄取前六名,分別給予適當獎勵。

  總團體獎金:300元、200元、100元;

  集體項目獎金:300元、200元、100元;

  個人項目獎金:300元、200元、100元、50元(4—6名)

  十、計分辦法

  1、單項計分為第一名N+1分,第二名N-1分,第三名N-2分,以此類推;[N為參賽隊(人)數],集體項目按雙倍計分。

  2、個人名次分計入團體分;

  3、各隊所有單項得分相加之和計算團體總分,得分多者名次列前,如得分相等,則以第一名多者名次列前;再相等,則以第

  二名多者名次列前,依此類推。

  十一、報名

  各參賽隊須于 20xx年3月4日 前報體育組,報名后原則上不得更改和補充。

  十二、運動會開幕式安排

  1、運動員入場;

  2、校領導講話;

  3、運動員代表宣誓;

  4、裁判員代表宣誓;

  5、領導宣布運動會開幕。

  十三、未盡事宜,另行通知。

  附頁

  團體項目:

  (一)拔河

  道具:拔河繩

  規則:比賽采用抽簽單敗淘汰制,每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘,比賽前雙方擲硬幣選擇場地,每比完一局交換場地,第三局再擲硬幣選擇場地。若持續1分鐘,繩子中間標志物偏向一方者為勝。

  參賽人數:每隊8人,其中至少2名女隊員,確定隊長1名,每年級組限組1隊

  (二)集體跳繩

  道具:10米跳繩

  規則:每隊安排兩個人搖繩,其他隊員依次加入,直到絆繩為止,加入的人數最多的獲勝。每隊有三次機會,取成績最好的一組獲勝,平局則加賽直到決出勝負。

  參賽人數:不限

  (三)袋鼠接力跳

  道具:袋子10只

  規則:參賽隊員雙腳站在袋子內,手提袋子邊緣向前跳,完成30米,4人接力最快者獲勝。

  參賽人數:每隊派4人參加,至少2名女隊員,每年級組限

活動方案 篇5

  活動宗旨:

  二十年春風秋雨,二十載春華秋實。為了回顧與總結;為了抒發與暢想;為了禮贊與傳承;為了發展與輝煌,幼兒園決定開展20年園慶活動,特制定慶祝活動方案。

  今天我們以“活力寶貝”為主題,開展20周年慶典暨“活力寶貝”運動嘉年華活動,以快樂籃球活動展示拉開運動嘉年華的帷幕,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,喜愛運動、勇于拼搏的體育精神。讓孩子們在幼兒園這個大家庭中大膽地展現自我;體會的活動帶來的甘甜,體現活動帶來的快樂,為孩子留下一個愉快、難忘而有意義的回憶!

  一、活動的目標:

  培養孩子對運動活動的興趣,發展幼兒協調、想象、交往、合作等能力,提高幼兒的自我保護意識和參加體能鍛煉的興趣,使幼兒健康快樂地成長

  二、活動時間:20xx年1月9、10、11日

  參加人員:

  9日:領導、姐妹園園長、幼兒、全園教職員工

  10、11日:幼兒、家長、全園教職員工、

  活動地點:幼兒園操場

  三、活動形式:

  1、9日以級為單位進行籃球表演進行開幕式,通過以進場、早操表演、花式籃球表演、退場的形式共15-20分鐘進行展示。

  2、10---18日以班為單位進行各運動項目比賽。

  四、開幕式活動流程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、運動員進場

  3、小旗手進場,升國旗

  4、園長致詞、居委會領導致詞、家長代表致詞、幼兒代表致詞、老師代表致詞

  5、家長藍球展示(每班安排3位家長進行籃球展示)

  6、籃球精英隊展示

  7、小班級籃球展示

  8、中班級籃球展示

  6、籃球精英隊展示(xx)

  9、大班級籃球展示

  10、主持人宣布活動結束

  五、表演活動負責人安排:

  總指揮:XX(負責的一切事項,發現問題及時處理)

  后勤指揮:XX(負責后場的一切準備工作使活動各環節緊湊)

  主 持:XX

  照 像:XX

  音 樂:XX

  門口把關:XX

  六、準備工作:

  1、各級組織好孩子排練展示活動,要求動作、節湊齊整,出場進場隊列整齊,孩子們能自主參與活動。各班老師活動前要引導好孩子們有序進入場。

  2、布置好活動情景,讓活動氣氛喜悅濃厚。(1、《歷史長廊》的制作。2、畫展的.的制作。3、會場的布置工作)

  3、做好音響的租借工作。

  4、設置主席臺,為領導、嘉賓就座。

  5、設置飲水區,家長和孩子提供足夠的飲用水和飲水器具。

  6、爭取家長的支持和配合,xx觀摩區域在操場外的草坪位置觀摩,xx觀摩區在2、3、4樓的陽臺,提示各家長不能進入活動展示區域,以免打擾孩子的展示活動,觀摩其間注意安全。

  7、為了確保活動安全有序地進行,建議每個家庭派一名成員參加。

活動方案 篇6

  一、活動背景:隨著生活水平的不斷提高,汽車逐步步入日常生活。為滿足教師購車需要,我行提供信用卡購車“免抵押、免擔保、0利息、0手續費起”分期付款產品,并組織我行的汽車信用卡分期付款合作經銷商,為教師們舉行“駕馭快樂、輕松分享”為主題的'汽車團購活動

  二、活動主題——“駕馭快樂,輕松分享”。教師們建行信用卡分期汽車團購。

  三、活動時間:2XX年12月6日----12月16日

  四、活動地點:內江師范學院(東校區田徑場內)、各汽車經銷商門店

  五、活動內容

  (一)車商現場車展

  針對師院老師的消費特點,本次由建行合作汽車經銷商提供廣州本田、東風日產、奇瑞、北京現代、一汽大眾、東風標致部分10萬元左右車型,于20xx年12月6日(星期一下午)在師院校園內(東校區田徑場內)進行展演,供教師現場體驗,了解車輛性能。

  (二)車商優惠活動

  在活動期間,各款車型均針對教師提供購車特惠活動,凡在活動期間購車的教師,各車型分別提供以下優惠:

  1、廣州本田內江創誠店:

  (1)提供分期購車24期0利息、0手續費雙免版雅閣、鋒范車型;

  (2)讓利優惠:

  雅閣雙免版:增配內容如下:前探頭;前中網;前下飾條;3.5轉向燈;冷光門檻;腳墊;擋泥板,價值10000元,優惠額度為贈送10000元配置,免手續費免利息,贈送6000元汽車保險,總優惠為26000元左右。

  鋒范雙免版:增配內容如下:后視鏡轉向燈、車窗鍍鉻亮條、腳墊、擋泥板、倒車雷達,價值5000元,優惠額度為贈送5000元配置,免手續費免利息。總優惠為10000元左右。

  2、東風日產內江星和店:

  (1)來店禮:憑

  教師證贈送1000元購車基金,購車時直接抵扣,來店免費贈送小禮品。

  (2)購車優惠:

  瑪馳系列送購車基金1千元;

  驪威車系讓利2千元;

  騏達與頤達讓利1萬元;

  軒逸車系讓利3萬元現金+教師禮;

  逍客車系教師特賣車讓利1.3萬元;

  新天籟車系讓利3000升汽油+精品導航

  3、奇瑞汽車內江達昌店

  購車優惠:

  奇瑞a3所有車型享受國家惠民補貼3000元,再贈送XX元大禮包;

  奇瑞風云2所有車型享受國家惠民補貼3000元,再贈送XX元加油卡、1000元大禮包;

  4、北京現代三和店:

  (1) 提供分期購車12期0利息、0手續費針對悅動、i30車型;

  24期0利息、持卡人手續費為6%;

  (2)瑞納車系享受國家節能補貼3000元,再送1000元大禮包;

  悅動車系享受國家節能補貼3000元,再贈送10000元大禮包。

  i30車系享受購置稅全免,再送3000大禮包。

  5、北京現代萬眾店:

  (1) 提供分期購車12期0利息、0手續費針對悅動、i30車型; 24期0利息、持卡人手續費為6%;

  (2)北京現代全系車型優惠幅度從3000元到26000元。

  6、一汽大眾和東風標致萬眾店:

  (1)大眾全系車型現車供應,寶來車型購車送保險(新寶來1.6l);

  (2)東風標致全系車型享受3000元節能補貼,再進行現金優惠和大禮包贈送。

  六、已購車教師可申辦建行龍卡洗車卡

  (1)憑龍卡洗車卡享受六項優惠權益:免費洗車、積分換油、加油優惠、車險投保、道路救援、特惠租車;

  (2)即日起申辦龍卡洗車卡即可獲得開卡禮一份。

活動方案 篇7

  為貫徹落實市委政法委、市委組織部,市編辦、市發改委、市司法局、市人社局、市財政局等7部門《關于進一步加強全市司法所工作的實施意見》(武市政法發[20xx]6號)精神,加快全縣司法所規范化建設優化升級步伐,經局黨組研究決定,20xx年在全縣開展“司法所建設年”活動。現制定如下活動實施方案:

  一、目標任務

  按照省市政法工作會議及司法行政工作會議精神,以及司法所規范化建設的總體要求,以解決全縣司法所工作管理體制不暢、工作力量不足、經費保障不足、基礎條件薄弱、干部隊伍整體素質不高、人員待遇尚未落實等突出問題為重點,通過開展專項活動,重點實現“四個更加”:“即硬件更加完善、隊伍更加規范、業務更加有效、保障更加有力”的目標;重點確保年底前90%以上的司法所實現“四有”:即有合理劃分的功能用房、有清晰規范的標牌標識、有統一上墻的內務制度、有統一樣式的工作檔案,打造一批基礎硬件較好、工作運行規范的標準化司法所。

  二、活動內容

  (一)進一步加強硬件建設。一是著力解決業務用房保障問題。要主動加強與鄉(鎮)黨委政府溝通協調,爭取支持,進一步改善司法所辦公條件優化提升。全面落實司法所功能用房標準化配置,充分保障辦公和服務用房所需,全面杜絕司法所業務用房被占用現象發生。二是著力解決標牌標識問題。標牌標識的統一懸掛關系到司法所作為基層政法單位的形象,各司法所要按照省司法廳要求規范懸掛標識牌,規范統一內務制度上墻公示,特別是司法行政徽章和外觀標識,除在司法所大門上方懸掛司法行政徽和外墻懸掛司法所標牌外,不得懸掛其他單位任何標牌和標識,司法所標牌和司法行政徽章因年久褪色的,要及時刷新或更換。三是著力解決功能用房不規范問題。部分司法所因功能房緊缺或業務用房無力分設等原因,導致“兩室”(調解室、宣告室)與其他功能室混雜使用、功能區布局模糊不清。各司法所要按照調解室、宣告室分別獨立,進行規范布置,以適應基層司法行政工作需要。四是著力解決檔案卷宗零散不整潔問題。各司法所統一規范內務管理,使用統一業務工作檔案盒、檔案封面和內容格式,限定檔案裝訂期限,推動司法所各項工作步入標準化、正規化軌道。五是著力解決所容所貌不整潔問題。部分司法所外觀破舊、院落荒蕪、內務凌亂,嚴重影響了司法行政整體形象。各司法所要在強化整治的同時,大力加強文化建設,通過推出司法所“墻上文化”、“文化走廊”,精選貼近司法行政工作職能的法治圖片,警句格言、廉政圖片制成畫框,提升司法所品味,弘揚正能量,有條件的通過司法所要增設“宣傳櫥窗”、“法制宣傳LED屏幕”等文化陣地賦予特色文化元素,營造濃厚的法治文化氛圍。通過加強環境整治、外立面改造、綠化美化周邊環境等途徑,提升司法所形象。為此縣局將集中統一采購一批標識、標牌徽章,配備統一內務用品、印刷統一的卷宗,各司法所要認真清理上報缺額情況,并及時完善整改。

  (二)進一步加強隊伍建設。要按照市委政法委等7部門《關于進一步加強全省司法所工作的意見》,及時匯報補充缺額人員,充實干部隊伍,嚴格司法所人員準入門檻,多渠道配齊配強司法所人員強化考核管理,逐步提高司法所隊伍整體素質和專業水平。逐步落實司法所科級機構建制,推動科級所長及時配備到位。

  (三)進一步加強業務建設。縣局將定期組織以社區矯正、人民調解、安置幫教、法律援助、法律宣傳等業務工作為內容的知識培訓、實崗練兵和上機實際操作能力考核活動。各股室及早編寫培訓資料并經分管領導審定,重點提升司法所工作人員對“智慧司法”系統的運用水平,并對上機實際操作能力進行考核。考核結果作為司法所及個人的評先、評優的主要依據。司法所規范化建設的最終目的是為了更好地發揮司法所各項職能,服務大局,服務群眾。各司法所在抓好規范化的同時,要創新思路,大力推進村居司法工作室創建工作,力爭在年內實現全覆蓋。通過進一步延伸司法行政工作觸角,把法律服務送到群眾的家門口,為全縣社會和諧穩定提供有力保障。

  三、活動步驟

  “司法所建設年”活動分三個階段推進實施:

  (一)部署階段(3月)。要認真組織學習“司法所建設年”活動實施方案,根據自身基礎情況,精心謀劃,制定切實可行的工作計劃,統一思想認識,加強動員,認真部署,明確工作重點,落實責任。

  (二)推進階段(4月一10月)。要對照市委政法委等7部門《關于進一步加強全市司法所工作的'實施意見》要求和本方案確定的工作任務,制定具體進度安排,強化措施、全力把各項工作任務落到實處。

  (三)總結階段(11月)。縣局成立考核驗收組,按照方案規定的建設內容,對司法所規范化建設情況進行總結和檢查驗收,認真總結活動開展的成效和主要做法,梳理已經整改辦結的工作內容,對未按時完成的事項,提出明確的落實時限。通過多措并舉,全面提升司法所規范化建設水平,為下一步所有司法所達到規范化建設奠定基礎。

  四、工作要求

  (一)高度重視,強化領導。“司法所建設年”活動是市司法局的工作重點內容、是今年全市司法所建設工作的主要抓手,縣局各股室及司法所要提高認識、明確任務、強化措施,認真落實好主體責任,確保按時完成工作任務。

  (二)爭取支持,狠抓落實。縣局及時上省市司法行政部門匯報、銜接,爭取硬件、資金及裝備的配備。各司法所也要積極主動向黨委政府匯報工作,爭取黨委、政府在硬件、環境等方面給予更多支持。要強化措施,將責任逐項抓好落實。要全面組織司法所開展“回頭看”,確保尚未達標的司法所限期整改到位。

  (三)培育典型,全面推進。要加大總結和挖掘力度,認真總結先進經驗,及時培育先進典型,充分發揮示范帶動作用。

  (四)定期檢查,嚴格考核。縣局將定期進行專項檢查和現場檢查。對工作開展緩慢、工作措施不力、整改效果不明顯的司法所,將嚴肅進行整頓,并將把“司法所建設年”活動開展情況作為20xx年度考核工作的重要依據。

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