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活動方案

時間:2024-01-29 08:44:00 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  玩法:櫥窗推薦

  1.今年雙12活動商品分為兩種:①.系統自動抓取商家精選寶貝;②.商家自己報名商品參與年終盛典。后者比前者多了一個展現場景,即主會場和分會場。

  2.參與年終盛典的寶貝,報名條件是每個SKU的價格都要小于或等于30天最低價,大家按照報名界面設置即可。

  3.報名成功之后,報名的價格是可以編輯的,但只能向下調整,不能向上調整。其他的寶貝詳情的元素都可以調整,不鎖定,如標題、大圖、庫存等。

  4.參與雙12活動的商品報名截止日期是12月10日18點前,在這個時間段之前,您仍可以取消報名、重新報名、編輯報名價。但是過了這個時間段,不報名就無法參與雙12;報了名就不能進行再修改。

  【FQA】

  Q:是不是所有櫥窗推薦的都會成為商家精選,這樣的話,要注意什么才能讓我的寶貝在分會場更靠前

  A:商家精選的條件,在報名頁面有詳細描述,符合的會自動成為,賣家不用報名操作。

  Q:報名價格不能高于30天最低價,客戶拍下訂單,在后臺改價的也算30天的最低價嗎

  A:不算,以買家拍下價為準。

  Q:報店鋪天天特價和雙十二櫥窗報名有沖突嗎

  A:不沖突,在1212活動商品報名是否沖突在FAQ中有,包括:聚劃算、二手、閑置、拍賣、試用、秒殺以及由類目小二招商的預算,大家可以了解下。

  Q:選入年終盛典的寶貝是按照什么標準來選進入會場的寶貝

  A:凡是報名成功為年終盛典寶貝的,都有機會在主會場和分會場展現。這次的1212會場展現是千人千面的,即每個人看到的都不一樣。

  Q:報名12的商品支持區間價嗎

  A:針對每個SKU對應一個價格。

  Q:如果報名之后出現價格比報名價格低,會顯示報名失敗么可以重新報名嗎A:不會,可以編輯報名價,價格只能下調不能上調。

  Q:已經報名了預售會場的產品,下架之后重新上架,是否需要重新報名A:是的,報名成功后下架、移出櫥窗都會導致報名失敗。

  Q:雙12當天是不是需要取消平常的促銷價格,還是系統會自動做取消

  A:系統會自動做排他,在12日0點自動切換,當天1212價優先于其他的營銷工具設置的價格。但是為了保險起見,強烈建議賣家在1212當天,取消一切第三方工具。Q:如果說我店鋪產品是20xx多件,但是我一直用第三方打折軟件,如果雙12當天,是不是只有我報名櫥窗的100產品有折扣信息,建議怎么做

  A:這樣的情況,建議你:①.可以取消報名寶貝的第三方工具打折;②.可以把全店打折工具用官方打折工具;③.沿用第三方工具,不一定會出問題的。

  Q:如果活動開始,感覺某商品設置出問題,是不是不能下架或者退出櫥窗,否者就是退出活動

  A:是的,一旦報名成功就不能下架或者移出櫥窗,不然就是退出活動;12月10日18點后就不能再報名參加1212了。

  Q:雙12當天的成交價格會在成交記錄中保留嗎,比如平時成交價1000,雙12是

  800,雙12后客戶再查歷史成交記錄就顯示800

  A:顯示一口價。

  玩法:紅包、秒殺、優惠券

  分享者:秋伊(紅包、秒殺、優惠券等玩法負責小二)

  1.秒殺商品可以使用紅包結算。

  2.紅包和優惠券不能同時使用。

  3.你在后臺設置的時候可以勾選商品,11月28日店鋪1212活動頁上線后可以展示商品優惠券,上面有指定商品范圍的鏈接,大家可以查看。

  【FAQ】

  Q:雙12銷量不計入主搜,那使用紅包的商品計入主搜嗎

  A:不計入。

  Q:商品優惠券賣家能自主發放嗎我能設置到店鋪首頁讓買家領取嗎不然我們發放的時間是28號到11號,那雙12當天沒有領到優惠券的怎么辦

  A:11月28日你們店鋪內有專門的1212活動頁上線,到時候紅包、優惠券都會在里面展示,你可以直接推廣這個頁面。

  Q:店鋪秒殺寶貝不能報雙12了嗎

  A:這兩種活動是互斥的。

  Q:紅包到時候是單獨展現出來,還是跟年終盛典寶貝一起展現呢

  A:紅包是跟隨商品和店鋪走的.,只要主會場里面有你的商品,紅包就會展現,而且紅包的商家和商品會有優先排序權重。

  Q:我有款產品報了地方館分會場,他們要求我12.9包郵,這樣的話如果我店鋪設10元紅包客戶是不是能以2.9包郵的價格買我12.9元的產品

  A:是的,店鋪紅包是全店通用的,關于店鋪商品價格分布不同,大家可以看下這個帖子,只要控制好庫存量和搭配還是可以的。

  Q:紅包面額越大排名越靠前嗎

  A:這個不一定,但是可以確定的是如果你的店鋪紅包被領取光了,很多地方都沒有展現了。

  Q:如果11月28號就把紅包領取完了,那雙12當天根據什么元素來優先排序商品呢

  A:一共有10次設置機會,領取完了,你可以根據情況決定是否要增加,雙12當天我(秋伊)只能告訴大家有紅包的肯定會有有優先排序權重。

  Q:使用紅包的訂單,退款的計算方式能說下嗎

  A:在買家確認收貨也即訂單交易成功之前,如果發生了退款,則店鋪紅包仍然以店鋪紅包的形式退給買家,賣家只需退還買家實際支付的錢,如果退款成功時間超過店鋪紅包有效期,則使用有效期時間不變;如果退款發生在買家確認收貨之后,店鋪紅包不退,賣家也只需退買家交易時實際支付的錢。

  Q:同一訂單多款商品,買家使用紅包付款后,針對其中一個商品需要退款,買家收到可退款金額是多少

  A:多款商品其中一個退款,無論是在交易成功(即確認收貨)前還是交易成功后,店鋪紅包均不退給買家。買家申請退款金額,會按照整體訂單中多款商品比例進行換算(買家申請退款系統自動會提示換算后可退金額)。

  Q:商品優惠券和店鋪紅包能疊加使用嗎

  A:兩者不能同時使用,即買家支付時只能選擇其中一只優惠方式,紅包或者優惠券。

  Q:紅包和優惠券要全部設置嗎

  A:店鋪紅包、商品優惠券,賣家可以根據自己的實際情況選擇用哪個玩法,沒有規定兩者要全部設置。

  Q:如果不設置紅包,設置店鋪優惠券的話,這樣7大會場有推薦嗎

  A:設置店鋪優惠券,不會進主分會場、不會進搜索、不會進detail、購物車、收藏夾、不會進無線。

  Q:秒殺的價格一定要1元嗎

  A:不需要,只要是一口價的1折以下就好。

  Q:店鋪SKU有1000+,可以設置全部都加入優惠券嗎

  A:單個商品優惠券最多指定100款商品

  Q:雙12秒殺玩法,參加年終盛典的寶貝可以秒殺嗎

  A:不可以,這兩種玩法需要選擇不同的商品。

  Q:一定要設置了紅包才能進入主分會場嗎

  A:不是,設置了年終盛典寶貝就有機會進入1212會場,但有紅包機會更大。Q:11月28日會有入口讓買家去搜索店鋪的紅包么

  A:11月28日店鋪里會有1212活動頁上線,另外收藏夾,購物車,主分會場都會展示的。

  Q:千人千面是不是可以理解為商家對持有優惠券或者紅包的買家搜索有優先展現權

  A:千人千面的意思就是每個用戶看到的東西都是跟他最匹配的,比如他收藏過的店鋪的同類店鋪,或者相似店鋪。

  Q:秒殺能設置年終盛典的寶貝嗎還是要找櫥窗推薦的寶貝

  A:要找不是櫥窗推薦的寶貝。

  Q:"我家的1212"是有模板還是完全自定義頁面

  A:這個是系統自動生成的,不需要商家自己設計頁面。

  Q:低價的產品可以捆綁銷售么

  A:可以的,搭配套餐設置。

活動方案 篇2

  小小手

  活動目標:

  1、理解兒歌內容,體驗小手的作用。

  2、能運用已有的經驗進行初步仿編。活動準備:幼兒用小手做事的相片。

  活動過程:

  一、談話引入。

  1、教師出示自己的手,向小朋友打招呼:“小朋友看,這是我的手,我有一雙手,我的'這雙手能做許多事情,你們的小手會做事嗎?你們的小手會做什么事情呢?”鼓勵幼兒大膽說說。

  2、教師小結。

  二、理解學習兒歌。

  1、有一個小朋友,他也有一雙手,他的小手也很能干,我們來看看他的小手都做了什么事情。誰來說說?(引導幼兒逐一觀察圖畫,說說小手做的事情。)

  2、老師有感情地朗誦一遍兒歌。

  教師:有首好聽的兒歌說的就是能干的小手,名字叫小小手,我們一起來聽聽。

  3、提問:兒歌的名字叫什么?兒歌里說了什么?

  4、學習朗讀兒歌

  請小朋友跟著老師邊拍手邊念兒歌。

  5、引導幼兒嘗試用動作表演兒歌。

  6、創編兒歌。

  (1)我們小朋友的小手還會干什么呢?

  (2)我們把小朋友小手做的事情也編到兒歌里去好嗎?

  (3)請能力強的幼兒來仿編兒歌。

  三、保護小手。

  1、教師:小朋友們的小手這么能干,我們應該好好地保護它,那小朋友知道怎樣保護它嗎?

  2、請個別幼兒說一說。

  3、教師小結。

活動方案 篇3

  為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《燕龕學校學生每天一小時課外體育活動計劃》如下:

  一、指導思想

  以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

  二、組織領導

  建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

  三、落實責任

  明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

  體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

  四、活動時間

  大課間30分鐘,上午眼睛保健操廣播操,下午二節課后后活動30分鐘。

  五、活動項目

  廣播操、眼保健操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、仰臥起坐等。

  六、組織實施

  1、當天的課任老師為課外體育活動的老師,各位老師要加強課外活動的'巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

  2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。

  3、下午二節后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班主任和科任老師協商解決。

  4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。

  5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

  6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

  七、活動評價

  每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個班評比十多個優秀學生)評選該項活動的合格、優秀學生。

  課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育的目的與任務的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學生增強體質,強化體育意識,養成鍛煉習慣,從而提高學生體質健康水平。

活動方案 篇4

  20xx年春節即將來臨,為充分體現黨和政府對生活困難黨員、老黨員、老干部的關懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日,根據阜寧縣委組織部、縣委老干部局《關于在春節期間開展走訪慰問生活困難黨員、老黨員和老干部等活動的通知》阜組機[20xx]1號文件精神,開展“送溫暖、辦實事、促發展”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,我局特制定如下工作方案。

  一、時間安排

  20xx年X月X日

  二、參加慰問活動的領導及工作部門

  整個慰問活動由我局人事處牽頭,黨委工作部、局工會參與,局領導、黨辦主任、各科室負責人參加。

  三、慰問的對象

  我局生活困難的黨員X名、我局離退休老黨員XX名、我局離退休老干部XX名,共XX名。

  四、慰問的內容和形式

  我局高度重視走訪慰問工作,層層抓落實,明確責任到個人,通過動員和組織廣大黨員干部與生活困難黨員和群眾結對幫扶,積極整合各方資源,扎實開展以技術、資金、項目、生活為主要內容的“四幫扶”活動,在20xx年春節到來之前開展深入的'走訪慰問活動,從解決困難黨員、老黨員、老干部最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把黨的溫暖送到需要幫助的每個人手里,團結黨內同志,和諧奮進,營造和諧的黨群干群關系。

  (一)召開座談會,各慰問參與人員于X月X日上午到我局三樓會議室參加老黨員、老干部迎春慰問座談會,與離退休老同志們歡聚一堂共迎新春,共敘住房、建設事業的發展成果,共謀單位的發展大計;

  (二)開展生活困難黨員、老黨員、老干部上門慰問活動,確保做到春節前對生活困難黨員、老黨員和老干部普遍走訪一次,生活困難黨員每戶必去。由各支部走訪結對對象,在思想上給予關懷,物質上給予幫助,為他們送上過節急需的米、油、過冬棉衣和慰問金。對于生活困難的黨員,要注重技能培訓,送技術到家,提高其致富增收能力,增強其自我“造血”本領;

  (三)老黨員、老干部為了社會主義建設鞠躬盡瘁,參與慰問的人員要耐心詳細詢問老同志們的生活和身體狀況,了解老同志還存在什么困難和問題,認真聽取了老同志們對老干部工作的意見和建議,并做好記錄,要詢問老干部的各項政治生活待遇的落實情況,切實做到真正尊重、真心關愛、真情服務老干部,盡職盡責地把老干部照顧好、服務好,為老干部老有所養、老有所樂、老有所學、老有所為創造良好的環境和條件,使老同志們安度晚年。

  五、慰問活動費用預算

  1、生活困難黨員、老黨員、老干部人均撫慰金200元,共X人,總計XXX元。

  2、生活困難黨員、老黨員、老干部慰問物資,每人大米XX斤,油XX斤,棉被X床,共XX人,總計XX元。

  3、老黨員、老干部迎春慰問座談會,會費及餐費XX元。

  4、生活困難黨員技能培訓學費XX元,培訓人數XX人,總計XX元。

  六、慰問經費來源

  (一)局機關各支部在職黨員每人捐助50元作為慰問經費,不足部分由局行政經費解決;

  (二)座談會經費由我局黨總支參照局機關支部慰問的時間和標準,結合本所的實際情況給予安排;

  、要求

  1.各責任人對要走訪慰問的對象要具體掌握,明確職責任務和具體分工,確保慰問活動落到實處。

  2.走訪慰問活動開展期間,各參與人與結對組織人事科之間要加強溝通協調,合理安排慰問活動,保證按照活動的時間安排做好各項慰問工作,努力使這次走訪慰問活動成為密切黨群干群關系、凝聚黨內同志共同奮斗的一次生動實踐。

活動方案 篇5

  活動目標:

  1.引導幼兒觀察春天的各種變化,激發幼兒熱愛大自然的情感。

  2.感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

  活動準備:

  1.幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

  2.請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

  3.事先采點,選擇好位置。

  活動時間x年4月2日

  活動地點:老鷹山

  活動流程:

  1.8:30——8:40各班晨間談話,交代外出活動的`一些安全常識及注意事項。

  師:現在是什么季節,你們知道嗎?

  那小花、小草有哪些變化?

  2.8:50在校門口集合,準備出發。

  出發路上,注意引導幼兒觀察樹木、花草的變化。

  3.8:50——9:40爬老鷹山。

  兩個一組,教師、阿姨分點管好班級孩子。

  4.9:40-----10:30各班選擇地點,組織游戲活動。

  注意:各班準備兩個游戲,有的游戲可以班級與班級之間互通。

  5.返回幼兒園。

活動方案 篇6

  一、比賽時間:20xx年6月1日(具體時間由各校區安排)

  二、比賽地點:各校區自行安排。

  三、比賽要求:

  1、表演形式:演唱歌曲兩首,一首指定(附件1:各年級段指定歌曲),一首自選,時間不超過8分鐘,無擴音設備。

  2、伴奏形式:一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏帶由音樂老師提供,自選歌曲由班主任準備。)

  3、參賽名額:全班參加。(本次比賽班級人數將作為評分標準之一,如有學生因身體患病無法參賽,需在比賽前及時告知)

  4、合唱指揮一人,可以由學生擔任,也可以由班主任或家長指揮。(本校音樂老師除外)

  5、評分標準及得分安排:合唱計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。

  具體評分標準:總分10分,參賽人數(1分)、精神面貌和服裝(1分)、音準(2分)、節奏(2分)、音質(2分)、藝術表現力(1分)、指揮(1分)

  6、補充說明:因班級數較多,所以大合唱比賽1——5年級分段進行。(各年級段比賽時間另行通知)

  未盡事宜,以具體通知為準。

  附件一:浦南小學20xx年藝術節合唱比賽指定曲目

  一年級:《下蛋嘍》

  二年級:《小小搖籃曲》

  三年級:《我是小小音樂家》

  四年級:《小溪流水響叮咚》

  五年級:《迷人的火塘》

活動方案 篇7

各二級學院:

  為貫徹落實國家22部委《關于加強心理健康服務的指導意見》精神,充分發揮心理健康教育活動在提升學生心理健康水平方面的作用,以“·2”大學生心理健康日為契機,決定開展龍巖學院第xx屆“·2”大學生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下:

  一、活動時間

  xx月2日—xx月1日

  二、活動目的

  通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,引導學生進一步了解心理健康知識,增強心理素質,提高心理健康水平。

  三、活動主題

  暢想五月綻放青春

  四、組織單位

  主辦:學生工作處

  承辦:學生心理健康教育與咨詢中心、各二級學院

  五、活動對象

  龍巖學院全體學生

  六、活動安排

  (一)校園氛圍營造

  1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;

  2.小聯、易班等新媒體平臺宣傳。

  (二)開幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DI風箏活動

  時間:月9日

  地點:東區田徑場

  承辦:學生心理健康教育與咨詢中心、學與傳媒學院

  (三)現場心理咨詢

  時間:月11日

  地點:圖書館負一樓

  承辦:學生心理健康教育與咨詢中心、教育科學學院、生命科學學院

  (四)“陽光五月,心隨我動”心理趣味運動會

  時間:月1日

  地點:東區田徑場

  承辦:體育學院

  (五)心理閱覽

  時間:月1日

  地點:圖書館負一樓

  承辦:大學生心理健康協會

  (六)“境由心造,相由心生”心靈面具DI活動

  時間:月18日

  地點:一、二組食堂中間空地

  承辦:資工程學院

  (七)“承載初心,浪漫憶拼”拼圖活動

  時間:月21日

  地點:圖書館負一樓

  承辦:機電工程學院

  (八)“心靈灑滿陽光,健康點亮生活”能量書簽活動

  時間:月2日

  地點:虎樓201-20

  承辦:化學與材料學院、信息工程學院

  (九)“燈攬詩情,樂游心園”心理嘉年華活動

  時間:月24日

  地點:圖書館負一樓

  承辦:生命科學學院

  (十)“心情向陽,靜候花開”情緒宣泄體驗活動

  時間:月2日

  地點:同心廣場

  承辦:奇邁學院

  (十一)“寫給未的自己”心靈慢遞活動

  時間:月2日

  地點:同心樓噴泉處

  承辦:藝術與設計學院

  (十二)“以愛為名,笑暖我心”共享幸福樣子活動

  時間:月2日

  地點:圖書館負一樓

  承辦:外國語學院、大學生心理健康協會

  (十三)校園心理情景劇展演(另行發通知)

  時間:月2日

  地點:學術報告廳

  承辦:教育科學學院

  (十四)“播種希望,攜手成長”綠植領養活動

  時間:月27日

  地點:圖書館負一樓

  承辦:經濟與管理學院

  (十五)心理影苑

  時間:每周六19:00

  地點:教211

  承辦:大學生心理健康協會

  七、活動要求

  (一)各二級學院要高度重視,精心組織。根據活動要求及各二級學院實際情況合理安排、統籌規劃。

  (二)加強宣傳,廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內容和形式;充分發揮班級心理保健員、信息員的.作用,調動廣大學生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創造性。

  (三)認真總結,加強交流。各二級學院在活動結束后及時做好總結工作,并將總結材料以電子版的形式于6月1日前報送學生心理健康教育與咨詢中心(郵箱:xx)。

  學生工作處

  20xx年4月28日

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