活動方案8篇（精華）
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、設計思路：
秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天，是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生之間的友情。
中班年段開展以“親近大自然”為主題的秋游活動，結合主題《爬呀爬》帶領孩子走進大自然，激發孩子發現會“爬”的動植物。通過用記錄表引導孩子發現哪些動物會爬，哪些植物會爬？讓孩子們與大自然的親密接觸
二、活動目的：
1.通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2.能夠用記錄的形式表達自己的發現與想法，發展幼兒的觀察力。
3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。
三、活動時間：20xx年10月24日8:30——11:00
四、活動地點：義烏市雪峰公園
五、活動準備：
六、活動過程：
1.家長帶幼兒8：30集中在義烏市雪峰公園，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
2.8:45老師向小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。引導孩子們留意公園里的景象，感知秋天大自然的景色。
3.9:00在大草坪集中，進行主題活動。以班級為單位進行。組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。
4.10:30教師組織幼兒在合適的地方分享各自所帶的零食。
5.11:00全體在大門口集中，各班清點人數，做好家長接幼兒回程工作，結束愉快行程。
七、安全保障措施
1.加強管理和監督措施。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的.安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配4—6名家委會成員保障出游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4.秋游活動期間一切行動聽指揮。
八、注意事項：
1.請家長按時帶孩子們到雪峰公園集中。
2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3.請家長為幼兒帶上書包。
4.請為孩子準備防蚊子的藥水（一定要準備好哦）
5.請為幼兒準備一個垃圾袋。
6.請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。
7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。
20xx.10.16
活動方案 篇2
一、指導思想：
為了加強環保教育，增強學生尤其是在校留守學生的環保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發學生的.個性，特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，宣傳健康生活的理念，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富留守學生的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題：
健康.快樂.成長（范圍以家鄉美、環保為主要內容）
四、活動對象：
定遠縣朱灣小學全體留守兒童
五、作品內容及要求：
作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。
六、評價標準：
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構圖完整。
七、評選辦法：
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。
八、評委：
朱灣小學全體教師
活動方案 篇3
一、指導思想：
根據學校新一輪發展規劃，以促進本校教師可持續發展為目標，落實《鎮中心小學教師隊伍建設項目規劃方案》，實施“面向全體，抓好骨干，優化團隊，完善機制”的教師隊伍建設工作策略；營造教師追求自我發展的工作氛圍，激勵教師又好又快發展；為全面提升教師的課堂教學有效性，真正落實教師個人的課堂教學改進工作，促進教師專業成長，特舉辦第三屆“xx杯”教學節活動。
二、活動主題：
“提高課堂教學有效性”青年教師教學比武
三、活動對象：
全校各學科35周歲以下教師（1977年1月1日以后出生）。
四、活動內容：
1．學校優秀骨干教師代表上示范課，四月二十八日下午在云臺路校區階梯教室，由陳紅君、康金華分別執教二(6)班和三(2)班。
2．由參賽教師根據學科組要求，自選一節課的教學內容，備好課并上課，上課時各交每位評委一份教學設計。評價內容：教學設計（占30%），課堂教學（占70%）。
3. 上課安排由學科分管統一安排，并上校園網，希望教師積極參與聽課。
五、分組與時間：
1．分成語文、數學、英語、綜合學科四大組。
2．上課時間為13—14周。
六、評委組成：
語文組：..
數學組：..
英語組：..
綜合組：..
另外，可以邀請部分學校骨干教師擔任評委。
七、評比指標及要求：
（1）教材把握：能從教師、學生實際出發，科學的.處理教材，教學重點突出，合理地突破教學難點。
（2）教學目標：全面合理，體現知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的三維教學目標。
（3）教學過程：教學環節安排合理、教學組織形式科學、教學結構嚴謹、教學節奏得當。
（4）教法運用：所用教法符合學生心理特點，有利于培養學生的能力，能調動學生的學習積極性，體現二期課改理念。
（5）學法指導：能以學生發展為本，讓學生主動參與，注重學生實踐活動，體現研究性學習。
（6）教學手段：教學手段運用合理有效，能運用現代教學手段，注重現代教學技術與課堂教學的有效整合。
（7）教學效果：學生在知識掌握的同時，能力得到提高，思維得到發展，教學效益高。
（8）教師素養：調控能力強，語言生動，板書規范，設計合理，教態親切，師生關系融洽，能體現自己課堂教學改進之處。
八、獎勵：
綜合各學科評比情況，評出優勝獎若干名（參賽人數的50%左右），學校將對獲獎者從精神和物質兩方面進行獎勵，所有教師參賽情況計入考核和組室精神文明創建。
活動方案 篇4
活動目標：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準備：
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動現場：
1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
如：水稻是什么時候種下去的？它的.生長過程是多久？為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？水稻播種后有蟲嗎？農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么？參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？誰知道我們平時吃的米是怎么來？
延伸活動：開展有關米的游戲活動。
活動方案 篇5
一、活動目的：
開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立生命意識，在呵護綠地的過程中，進一步增強環境保護意識。提升學生的自理、自護、服務等意識和能力，培養德才兼備的'實小學子。
二、活動主題：擁抱春天
三、活動口號：喚醒春天，享受春光，真心體驗，安全環保。
四、活動時間：20xx年3月30日（周三）
二——六年級 學校8：30出發
一年級 學校9：30出發
五、活動對象：1——6年級全體學生
六、活動具體路線及人員安排：
年級地點遠足路線帶隊負責人（打“＊ ”的為活動總指揮）
一年級老鷹山學校---小百貨---快速通道---老鷹山＊宣敏、周本彧、夏復燕、周妙婷、馬曉慶、各班正副班主任
二年級體育公園學校---天成---茅渚埠橋---體育公園＊孫維忠、張鈺永、裘家標、鄧嶸、應蔓琳、各班正副班主任
三年級
四年級城市廣場學校---婦保院---臨江賓館---穿太平橋---至城市廣場＊蔣建權、馬惠麗、黃益君 、各班正副班主任
五年級西施故里學校---婦保院---一直沿江---穿西施大橋＊章臘梅、周建華、各班正副班主任
六年級淀塘畈往返車輛接送＊黃薇、俞培峰、各班正副班主任
七、活動安排：見各年級組策劃方案（ftp:“荷花小學——大隊部——20xx第二學期——春游”年級組相應方案）。
八、活動建議：
1、春游活動前讓學生了解實踐活動的意義、對學生開展好安全、紀律、衛生方面的教育。班主任要摸底了解學生的身體狀況，凡是身體不適或有疾病的一律不參加此次活動。
2、全體學生佩戴好紅領巾、小黃帽；各中隊舉中隊旗，上午8：30分準時在操場集中出發；下午在各年級組長指定時間集中排隊歸校，排隊前班主任務必清點好班級學生人數。
3、學生可帶適量的礦泉水和食物，班級可自備塑料布、垃圾袋，以備聚餐時用（特別是一年級，請備好足夠的水）。
4、各班可事先組織準備一些有意義的活動。活動時，以班級為單位按指定場地開展，任何學生都要遵守活動基地的規定，服從帶隊教師的統一指揮；班內可分組，每組有指定帶隊教師監管，每隔半小時清點一次所帶小組人數，及時匯報學生的活動表現。禁止學生到公路邊、假山上等危險地方活動，禁止學生走出城市廣場區域，禁止學生單獨活動。
5、塑造文明的學生形象。教育學生路上不吃零食，要愛護廣場內的花草樹木等公物，不攀爬樹木，不隨地亂扔垃圾，食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋，不在景區內大聲喧嘩，不做危險的游戲，爭做一名文明的小游客。
活動方案 篇6
秋游目的：
1、 全球資源日益減少，環境保護也日顯緊迫，成為地球人共同的責任和義務。引導和培養幼兒從小就有環保意識，熱愛并保護我們的環境。
2、 通過此次活動，我們要有將日常生活中的垃圾進行分類的好習慣，指導并督促幼兒養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。
秋游口號：我是文明環保小游客（講文明禮貌、互相謙讓、排隊等候、團結互助、相互關心、不破壞景區的.綠化、設施、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等）
秋游安排：時間：本周六上午8：40分地點：敬亭山
秋游人員：果果班全體幼兒和家長（要求每位幼兒由一位家長全程陪同）、
活動準備：
1、每位幼兒穿園服、背園包。
2、每位幼兒帶兩個垃圾袋。（一個裝自己的垃圾，一個裝撿的垃圾。）
3、每位幼兒帶足所需的食物、水及紙巾。
活動時間具體安排：1、8:30——8:40 家長帶幼兒到敬亭山大門口集合（不得遲到）。2、8:40——8:50 千人唱園歌活動3、8:50——9：40 帶領幼兒排隊遠足到敬亭山下，并進行20分鐘的親子活動（家長唱歌、幼兒表演節目等）4、9:40 -----11:30 家長自由帶幼兒爬敬亭山、撿垃圾；活動結束后家長將幼兒帶回5、下午放假半天
活動要求及注意事項：
1、要求每位家長準時帶幼兒前往敬亭山大門口集合，不得遲到。
2、整個活動需家長全程陪同。活動過程中，家長要對樹立“安全第一”的意識。幼兒的安全由家長親自負責。 并做好來回途中的安全。
3、活動過程中，家長和幼兒的一切行動要聽教師的統一指揮，并積極參與集體活動，不得擅自行動，有特殊情況要及時與教師溝通。
4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。
5、家長在家要對幼兒進行一系列的安全教育，以便增強幼兒的安全防范意識和自我保護意識。
6、活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝，切記不要隨地亂扔果皮紙屑，返回時統一扔進垃圾箱。
7、親子活動后，家長要將幼兒帶走，請務必到班級老師處簽字，方可離開。
8、若有特殊的情況，不能參加活動的。請提前和老師取得聯系。
活動延伸：
1、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋游”，家長記錄。
2、每位幼兒回家后畫一幅秋游場景的畫。
3、張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的寶寶日記。
活動方案 篇7
活動目標
通過內容豐富、形式多樣的活動匯報，為孩子提供一個展示自己的機會與平臺，讓他們體驗成功的快樂，為他們美好的'明天打下堅實的基礎。
活動時間 20xx年1月xx日晚上6：00——7：00
活動地點 大五班教室
參與人員 龍老師 程老師 全體幼兒及家長
活動流程
一、龍老師講話
介紹本學期小主持人班的教學目標、教學內容以及幼兒的發展
二、節目匯報
1、 繞口令串燒：表演形式：集體
《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黃》
2、兒歌表演：表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》
3、快板：表演形式：小組
《小放牛》、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養雞場》、《守株待兔》
4、親子互動游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》
5、配樂詩朗誦：表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽，我只能是個小孩子嗎》
三、總結活動，頒發獎品
四、家園交流
活動方案 篇8
寂寞光棍節，獨自等待
工作節奏快、生活壓力大，導致“剩男、剩女”數量不斷增加。光棍節，如果沒有異性的陪伴，當然也可以獨自享樂了。帶上好心情，去XX影樓拍一組xxx場景的照片吧，同樣美不勝收!這是特意為沒有情人的.人準備的一場情人節盛宴。
活動時間：XX年11月11日，限前本影樓訂單者，享受此優惠權限!
活動地點：XX婚紗攝影公司
說明：活動禮品及優惠操作時可根據影樓情況自行選擇更改
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