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活動方案

時間:2024-01-18 07:42:21 活動方案 我要投稿

活動方案優選【8篇】

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案優選【8篇】

活動方案 篇1

  活動目標:

  1. 通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動,體驗友情和師生情。

  2. 感受傳統過新年互贈禮物的快樂。

  3. 知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動參加人員:

  小中大各年段幼兒和教師

  活動時間:

  xxxx年x月xxx日上午

  活動形式:

  各年段相互交錯拜年送禮物

  活動過程:

  一、制作拜新年的禮物(9:30—9:50)

  ① 大班幼兒各制作紅燈籠一個 !

  ② 中班幼兒各制作新年賀卡一張,里面送上祝福語!

  ③ 小班幼兒各制作新年紅包二個,里面包上祝福語!

  二、學說新年祝福語(9:50—10:00)

  放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表XX班全體老師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園,健康快樂的成長,快樂開心每一天! 祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!

  三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)

  大班把燈籠送給中班的.弟弟妹妹,中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。

  xxx區xxx幼兒園 中班段

活動方案 篇2

  一、活動目的

  10月地產銷售傳統旺季來臨,所謂金九銀十。本階段活動把握市場機會,利用活動邀約老客戶返場參加,提升現場人氣的同事促進老帶新;

  配合周末活動,與客戶進行情感溝通,增強客戶與項目粘性;

  通過暖場活動,延長客戶現場逗留時間。

  二、活動內容

  1、活動主題: 金秋筑夢,不忘初心

  ——XXXX年10月愛相隨

  2、活動日期:XXXX年10月1日-7日;

  3、活動時間:10:00-18:00;

  4、活動地點:XX營銷中心;

  5、參與人員:XX新老客戶;

  6、活動構成與執行要點:

  (1)兒童嘉年華

  活動內容:兒童嘉年華主要針對于有小孩的家庭,現場設置各種娛樂游戲,讓社區及業主帶這小孩來玩,增加現場客戶的停留時間,現場在設置到訪禮品,及大轉盤或者中間抽獎環節,

  現場配備:1個30-60平的充氣城堡,1個籃球機,1個打地鼠,1個海洋球池,1個模擬賽車,1個抓娃娃機,1名小丑氣球。

  適合項目:入住小區,認籌客戶較多,有小孩的家庭,足夠大的場地,項目周邊人群較多。

  (2)夢幻拉斯維加斯

  活動內容:拉斯維加斯主要是經過博采才贏取足夠多的積分,來兌換禮品,顧客通過進行博采贏取來的籌碼(積分)來競拍禮品,也可以兌換相應積分的禮品,活動期間設置2到3次用積分競拍,積分可自由兌換禮品。如在十一期間,可設置終極競拍大獎,放到最后一天進行競拍,前幾天顧客可積攢積分,在最后一天統一引爆。(一般禮品建議100到400元,終極競拍禮品建議1000-5000元)

  現場配備:1個德州撲克,1個大小點,1個大輪盤。荷官3名,及相對應的凳子。

  適合項目:出入方便,商業和住宅,年輕人群,自由人士。

  (3)浪漫寫真,愛意無限

  活動內容:現場特別舉行寫真,婚紗,全家福等各種寫真拍照活動,讓顧客可進行參加,到訪客戶都可以參加攝影寫真的拍攝,現場為客戶拍照,精修5張底片,并贈送一個7寸相框,可以讓業主們通過微信分享積贊來贏取禮品,現場拍攝的照片因需要精修,所以需要在活動節后一個星期左右才能給甲方。(禮品建議,相框,照片墻,)

  現場配備:1名攝影師,1名化妝師,1名助理,1臺燈光,1個遮陽板,服裝若干。

  適合項目:樣板間小區,園林小區。

  (4)十一大講堂

  活動內容:十一期間,現場特別舉辦講座,可講座內容建議以房屋為主,可舉辦歐式裝修講座,中式裝修,裝修材料,裝修設計裝飾,裝修常識(主要講與如何充分利用房屋面積),裝修禁忌(高層,別墅,洋房,)等房屋裝修類話題,讓客戶可以來聆聽。

  增加到訪人數及停留時間長。現場配備DIY活動或者冷餐,禮品等,讓客戶不光光可聽講座,而且還有禮品拿。活動時間建議半天2到3小時左右。

  現場配備:1套音響,1名講座師,1臺電腦,1套投影儀,凳子若干,搭配DIY活動或者禮品。

  適合項目:認籌或以交房,修養客戶,自由客戶。出入方便,

  (5)體驗異國風情(異國美食)

  活動內容:舌尖上的美味節目很收大家歡迎,所根據項目人群特別舉辦舌尖上的美味,主要以全球個國家有名的小吃美味等美食為主題,邀約客戶前來品鑒。增加前來到訪客戶量,增加客戶現場的逗留時間。現場建議配備DIY活動或冷餐,禮品等。

  活動配備:各國美食軟干,

  適合項目:中端或高端項目。

  (6)創意生活,心靈手巧

  活動內容:現場設置7個DIY暖場活動,每天一個DIY活動,及搭配冷餐,現場間斷性舉辦抽獎活動,增加客戶到訪,讓客戶現場停留時間較長,DIY活動可舉辦DIY韓國泡菜,插花,綠植,微景觀,彩繪陽光罐,葡萄酒釀制,紐扣畫等新穎一點的暖場活動項目。

  活動配備:7天活動物料,冷餐物料,2名指導老師,1名冷餐師,1名服務員,桌椅軟干。

  適合項目:住宅,中端項目,交通方便項目。

  (7)瘋狂飆車

  活動內容:主題可以XX首屆賽車比賽現場搭建跑道,選取專業遙控賽車,讓前來到訪客戶可參與比賽,3-5人可進行比賽,來贏取排名,最終進行比賽贏取大獎。

  比賽可以以天進行比賽選取冠軍,最后一天可讓前幾天的冠軍統一進行比賽來贏取首屆冠軍,(禮品可建議選取一些比較有名的遙控賽車作為獎品)然后選取。

  選擇一:四驅賽車比賽,特點自由性比較大,體驗感比較強。缺點看起來跑道不是很專業。

  選擇二:卡雷歐賽車比較,卡雷歐賽車是一種類似于磁懸浮類的'賽車和跑道,必須專用的賽車和專用的跑道,特點是品牌比較大,全球有無數家分店,缺點自由性太小,沒有可發揮空間。

  活動配備:賽車若干,跑道一套,其他軟干

  適合項目:年輕人,有小孩的人,交通方便,有足夠面積。

  三、費用預算(具體以實際為準)

  為樹立文明規范服務先進個人典型,發揮文明規范服務先進個人的示范帶頭作用,引領銀行業開展文明規范服務踐行活動,進一步提高銀行業整體服務水平,中國銀行業協會(以下簡稱?中銀協?)決定在全行業組織開展20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?評選活動(以下簡稱?評選活動?)。

  一、評選活動的組織領導

  (一)中銀協是評選活動的領導機構,負責組織實施評選活動、制定?明星大堂經理?候選個人推薦名額分配表、審核推薦申報材料、審議候選個人名單等工作。中銀協自律工作委員會辦公室負責評選活動的組織安排、聯絡協調、檢查驗收和評選表彰等各項日常工作。

  (二)各會員銀行總行(以下簡稱?總行?)負責本系統評選活動的具體組織實施工作。具體職責為:組織和推動本系統經營機構積極參加評選活動;組織下屬經營機構自薦、申報參加評選活動;組織開展?明星大堂經理?候選個人審核評測工作,確定本行?明星大堂經理?候選個人名單;上報?明星大堂經理?候選個人名單申報材料、檢查驗收報告等相關材料;配合開展審核測評工作;總結本行評選活動經驗,收集整理意見和建議等。

  (三)各地方銀行業協會負責配合中銀協開展本地區評選活動的

  檢查驗收工作。

  二、評選條件及評選數量

  (一)文明規范服務?明星大堂經理?申報條件

  1. 嚴格遵守《中國銀行業營業網點大堂經理服務規范》(銀協發【20xx】136號)的各項規定,無違法、違紀、違規行為;

  2. 政治素質較高,遵紀守法,正直誠信,品德高尚,切實貫徹?嚴格、規范、謹慎、誠信、創新?的?十字?行風;

  3. 愛崗敬業,熱愛大堂經理崗位,熱愛銀行事業,遵守本行員工行為準則,具有良好的職業道德;

  4. 具有較強的事業心和責任感,主動且全面掌握銀行業務知識,業務技能表現突出,具有較高的業務素質和工作能力,業務量考核位居本單位前列,能發揮示范表率作用;個人事跡突出,有學習和推廣價值;

  5. 具有一定的現場管理能力、觀察能力和應變能力;有較強的親和力及服務意識,具有良好的語言溝通能力,儀表端莊,形象大方,能夠為客戶提供熱情、周到、優質、高效的服務,客戶滿意度較高;

  6. 具有較強的資金安全和風險防范意識,遵守保密紀律,積極保護客戶信息不泄漏給第三方,不進行任何誤導客戶的行為,不對同業的產品及服務進行不當的表述、評論;

  7. 從事大堂經理工作崗位兩年以上,用工性質不分正式和派遣制;普通話標準,具有一定的英語表達能力,熟練使用電腦辦公軟件,熟悉本行網上銀行、電話銀行、手機銀行等業務流程;

  8. 近兩年內未發生各類案件、有效投訴及重大責任事故,業務差錯率符合本行考核要求。

  (二)文明規范服務?明星大堂經理?評選數量

  中銀協參照統計的大堂經理配備情況,并綜合考慮各金融機構在全國各地區的覆蓋水平,制定?20xx年度中國銀行業文明規范服務‘明星大堂經理’推薦名額分配表?(附件1);各會員銀行按照?20xx年度中國銀行業文明規范服務‘明星大堂經理’推薦名額分配表?中的分配數量,向中銀協推薦?明星大堂經理?候選個人,全國范圍內共計1000位。根據申報材料審核、綜合鑒定、專家評審、現場檢查等情況綜合評價,并提請自律工作委員會審議,最終評選出不超過1000名的20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?。

  三、評選活動主要步驟

  (一)準備部署階段

  20xx年7月下旬,中銀協印發《20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?評選活動方案》,正式啟動20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?評選活動。

  (二)組織實施階段

  20xx年7月下旬至9月上旬,各會員銀行總行根據評選活動方案組織部署本系統內20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?評選活動,組織下屬經營機構自薦、申報、選拔?明星大堂經理?,開展系統內的大堂經理評選活動。

活動方案 篇4

  一、課題研究的背景

  近年來,在傳統的小學語文課堂閱讀教學上,教學往往只注重教師的教,而忽視了學生的學。并且,教師的教主要采用講授的方式;相應的,學生的學或是采用的是記憶、理解的方式;或是疲于應付老師的連續轟炸。在這樣的教學方式下,閱讀教學課堂上,要么死氣沉沉,萬馬齊喑,唯有老師的高談闊論;要么“生龍活虎”,一片熱鬧的景象。殊不知,這些教學方式都嚴重扼殺了學生的創新思維,在這種教學方式下,學生對閱讀學習的認識局限于書本上、課堂上,認為學習僅僅是到學校聽老師講一些書本知識,并記住它們,而自己根本沒有時間思考也沒有發表自己獨特見解的機會和權利,始終只是一名聽眾。這些方式對于學生創新精神的培養往往呈現低效性,提高閱讀能力也只是一句空話,培養出的學生往往只會死讀書,讀死書,自己閱讀文章的能力相當弱。為了更有效的提高小學閱讀教學質量,必須改變傳統的教學方式和學習方式,必須真正地把學習的自由還給學生,把學習的權力還給學生,把學習的歡樂還給學生,讓學生真正實現自我和發展,讓學生主動探索知識并重視解決實際問題的積極教學方式。

  小學語文閱讀教學是讓學生發現世界的重要方式,也使學生的心靈得到凈化的重要途徑。大量的閱讀,能讓學生感知豐厚的語言材料,增強語言沉淀,提高讀書能力,從整體上增強學生的語文素質,促進學生的發展,為他們今后的學習、生活和工作奠定堅實的基礎。而語文閱讀教學則是語文教學工作的一個重要組成部分,它能讓學生從廣闊的閱讀天地中獲得信息,豐富知識,陶冶情操。使他們對閱讀產生興趣,發揮他們的自身作用,提高教育教學質量。

  二、指導思想和理論依據

  1、指導思想

  素質教育是針對應試教育存在的問題而提出的全新的教育理念,是以培養創新精神和實踐能力為重點的教育。如果學生對所學的學科興趣不高,對決定其創新能力的基礎知識和基本閱讀方法不感興趣,那么,素質教育的實現將是空中樓閣。另一方面,學生的閱讀教學對個體的活動有巨大的推動作用,直接影響了他的閱讀興趣。因此,無論從新課改的要求,還是教育教學新理念、社會需求的現實需要出發,必須改變傳統的教學方式和學習方式,學校教育必須解決學生的語文閱讀的培養等問題。

  2、理論依據

  依據是教育心理學等青少年的學習特征和認知規律,選擇適合本班教育教學實際的、能夠切實提高學生語文閱讀能力的教學研究。閱讀教學也應該適應學生這樣的心理需要。

  三、課題研究的目標、對象

  1、總體目標

  以王樓中心小學四(2)班的學生為研究對象,逐步進行實驗、總結、分析、論證,以便總結出可具體操作、是學生有著,語文閱讀的教學方法,并在本校推廣應用,為提高我校學生的語文閱讀能力。

  2、研究方法及預期效果

  通過開放型廣泛閱讀,激發學生的讀書興趣,培養學生的讀書思考的習慣,學會思辨、交流、欣賞作品,以提高閱讀素質,加速成才。閱讀教學現象的大量觀察和分析,尋找造成無效或低效閱讀教學原因,探求有效閱讀教學的理念和實施辦法。

  3、課題研究的總體目標

  (1)小學生語文閱讀教學的情況調查,分析學生語文閱讀的原因。

  (2)閱讀的趣味性、生活化對語文閱讀的研究分析。

  (3)教師對學生語文閱讀培養教學的分析。

  (4)競賽活動、實踐活動體驗成功對學生語文閱讀教學的分析。

  (5)生活化問題情境創設對小學生語文閱讀教學培養的分析。

  (6)課外閱讀教學對小學生學習培養的分析。

  4.對象:四(2)班學生

  四、課題研究的`具體措施

  采取怎樣的方法,才能夠有效的培養學生學習語文閱讀教學的興趣。研究的具體措施是:

  1.通過觀察學生在語文課堂活動及課外學習中的表現,進行連續的觀察,具體和詳細的記錄,詳細記錄觀察結果,并對此分析研究,什么樣的閱讀課堂能激發學生的閱讀興趣。

  2.分析轉變學生閱讀的主要原因時,采用觀察、問卷、訪談等方式進行了解學生閱讀現狀、閱讀興趣、活動感受等研究資料,為得出科學的研究結論提供保障。

  3.在閱讀教學研究中不斷總結經驗,及時修正研究中出現的問題,修正研究方案方法,提升教學理念。

  5.合理安排小組競賽形式進行語文閱讀教學,以激發學生對閱讀教學的研究。

  五、研究時間

  20xx年6月——7月 確立小課題并制定方案

  20xx年8月——2月 研究階段

  20xx年3月——6月 總結階段

  六、預期目標

  1、研究出小學生對語文閱讀教學的基本原理,總結一些有效的閱讀教學方法,全面提高學生的語文閱讀興趣,學生由原來的死讀書,讀死書,改變傳統的教學方式和學習方式,真正地把學習的自由還給學生,把學習的權力還給學生,把學習的歡樂還給學生,讓學生真正實現自我發展。

  2、使不同程度的學生在語文閱讀學習中得到不同程度的發展,使他們對閱讀產生興趣,發揮他們的自身作用,提高教育教學質量。

活動方案 篇5

  為了強化煤礦頂板災害治理,提升礦井抗災能力,有效預防和堅決遏制頂板事故的發生,從而切實加強我礦頂板管理工作,根據綦江區煤管局綦煤發[20xx]25號文件“關于印發《20xx年綦江區鄉鎮煤礦安全專項整治工作方案》的通知精神要求”,要求各礦積極開展好頂板管理專項整治活動,促進我礦安全生產持續穩定好轉,結合我礦實際,特制制定本實施方案。

  一、指導思想

  堅持“安全第一、預防為主,綜合治理”的安全方針,按照“安全生產年”的總體要求,進一步強化現場管理,扎實開展好頂板管理專項整治行動,切實扭轉安全生產形勢嚴峻的被動局面,確保我礦今年下半年的安全生產工作。

  二、工作目標

  杜絕發生頂板事故,減少輕重傷事故,降低經濟損失,使煤礦最大經濟效益化。

  三、組織領導

  1、為了切實加強煤礦頂板安全管理專項整治活動工作領導,切實督促、檢查、指導各部門、科隊有效開展頂板管理專項整治工作,礦成立頂板管理專項整治活動領導小組;

  組長:秦茂華(礦長)

  副組長:陳應華(生產礦長)

  成員:胡光慶(總工)、趙久明(安全礦長)、令狐榮國(機電礦長)、陳春才(安全副總)、陳應遠(機電副總)、秦茂明(生產副總)、以及各科隊負責人 。

  2、工作責職

  組長:負責全礦頂板管理專項整治活動的全面工作;

  副組長:負責全礦頂板管理專項整治活動方案的編制,對查出的安全隱患制定措施及時整改,并且督促檢查頂板管理專項整治活動的開展情況。

  成員:負責全礦頂板管理專項整治活動具體工作,現場督促、檢查、驗收,及時安排對查出的安全隱患整治,完成組長交辦的其他工作。

  四、頂板管理專項活動工作重點

  (一)淘汰落后的采煤方法和支護材料

  所有工作面(掘進、回采)禁止使用木支柱支護、金屬摩擦支柱支護等國家明令禁止的支護材料。

  新掘巷道根據設計要求進行永久支護,生產井新掘巷道必須采用9#、11#礦工鋼支架支護,間距符合《作業規程》要求,并且按照要求使用好前探梁支護搭設好護板,嚴禁控頂作業;掘進工作面磧頭范圍10m范圍內必須使用好金屬拉桿。

  采煤工作面臨時支護必須跟上,柱排距、切頂支柱符合要求,采空區按照要求架設木垛,回柱放頂符合《作業規程》要求。

  (二)強化煤礦技術管理工作

  確保《作業規程》和安全技術措施合格、符合現場實際,有針對性、可操作性;管理制度符合要求、有效。

  《作業規程》編制能夠貫徹有關技術政策和結合現場實際選擇先進適用的采、掘、支等技術,能夠有效指導現場生產(施工)作業,能夠確保現場生產(施工)作業人員安全。

  有健全的編制、審批和貫徹《作業規程》的管理制度,按照要求每月至少組織一次《作業規程》復審。

  《作業規程》應結合現場實際選擇支護方式,支架的性能應滿足頂板管理,能夠支得起、護得好、穩得住。

  工作面有初次放頂、收尾、過地質構造帶專項安全技術措施,機采工作面有開切眼安裝和撤面的頂板管理安全技術措施。

  單體液壓支柱入井前必須進行壓力試驗,在采煤工作面回采結束后或使用時間超過8個月后,必須進行檢修,檢修的支柱必須進行壓力試驗,壓力試驗合格的方可使用,并且有壓力試驗和進行記錄。

  生產礦井新的開拓、準備巷道和技改擴建礦井的所有開拓、準備巷道布置在穩定的巖體中。

  制定井巷維修制度,加強井巷的維修,保證巷道設計斷面,保證通風、運輸的暢通和行人安全,巷道失修率不得超過規定(回風巷失修率不得超過7%,嚴重失修率不得超過3%,主要進回風巷道實際斷面不得小于設計斷面的2/3),報廢巷道和井筒必須按規定封閉。

  失修巷道維修必須制定專項安全技術措施。

  (三)強化現場管理

  嚴格執行敲幫問頂制度,嚴禁空頂作業。開工前,班組長和跟班管理人員必須對工作面進行全面檢查,確認無安全隱患后,方能讓作業人員進入工作面。

  加強臨時支護管理,采掘工作面,必須按照《作業規程》的要求,及時架設臨時支護,嚴禁空頂作業。

  回采工作面空頂范圍內,無頂(底)板失控現象,不出現臺階下沉(初次和周期來壓除外)。

  回采工作面頂板暴露面積沿工作面2m長的范圍局部空頂面積大于0.5m2,必須進行接頂支護。

  回采工作面必須保證有足夠的備用支護材料(保證在先支后回的條件下備用不小于在用支柱量的10%和一定的坑木量)和處理冒頂事故的必要工具、器材。

  乳化液泵站和液壓系統完好,不漏液,壓力大于18Mpa,乳化液濃度不低于2-3%。

  新打設支柱初撐力:單體液壓支柱直徑為60mm≥60KN,支柱直徑為100mm≥90KN。

  在同一采煤工作面中,不得使用不同類型和不同性能的支柱。

  回采工作面或巷道底板松軟的,支柱必須穿鞋。

  工作面上、下安全出口的兩巷超前支護必須符合要求:距煤壁10m范圍內打雙排,10-20m范圍內打單排。

  回采工作面控頂距離符合《作業規程》要求,切頂線支柱數量齊全,擋矸有效,采用全部垮落法管理頂板時,局部懸頂和冒落高度不充分,應采用叢柱或木垛加強支護,超過要求的采取強制放頂。

  回采工作面有傘檐時,必須有貼幫支柱,靠煤壁點柱按《作業規程》要求及時架設、并齊全。

  嚴禁空頂作業,永久支護至磧頭必須進行臨時支護。臨時支護(前探梁)必須牢固、可靠,錨網支護巷道錨桿(網)至磧頭的距離不得超過0.8m,砌碹支護巷道至磧頭不得超過4m。

  錨桿支護必須做拉力(抗拉力)試驗,并有檢查和試驗記錄。

  砌碹支護巷道的`厚度、規格,砂漿比例、強度等必須在《作業規程》中明確規定。

  砌碹支護巷道料石之間必須用砂漿填滿填實,嚴禁存在干縫瞎縫,壁后充填基本飽滿密實,無明顯空幫空頂。

  巷道維修時,必須進行先支新支架,后撤原支架,并且遵循“由外向里,從上到下”依次維修的原則。

  更換巷道支護時,在撤除原有支護前,應先加固臨時支護,撤除原有支護后,必須及時除掉頂幫活矸,再架設永久支護。

  凡因支護失效而導致空頂的地點,重新施工時應先支護,再施工。

  (四)加強煤礦頂板管理質量標準化工作,跟班管理人員每班必須現場對當班質量標準化進行督促驗收,對不符合規定要求的不予驗收,并且督促返工。

  五、頂板管理專項整治活動工作要求

  加強領導,精心組織:煤礦各管理人員、各科隊負責人,要提高開展頂板管理專項整治工作活動的重要性、緊迫性的認識,增強責任感,精心組織,并且落實到位。

  突出重點,嚴格檢查:煤礦各管理人員和科隊負責人必須加強現場管理,及時消除各類安全隱患,狠反“三違”,杜絕習慣性違章,對“三違”人員進行亮相和幫扶教育,并且嚴管重罰。

  強化培訓,遵章守紀:要增強職工的安全意識,教育職工遵章守紀,切實加強職工安全教育培訓工作,從本礦安全生產的實際出發,提高職工應知應會能力,提高職工自我保安和互助保安意識,提高職工自救和互救能力。

  發動全員職工參與頂板管理整治活動,組織職工學習規程、措施,查找隱患、不違章、不蠻干,采取“人盯人”,舉報違章有獎等制度,緊緊依靠基層職工的力量,強化管理,使職工逐步自覺養成嚴格按照《作業規程》,嚴格按照操作規程進行作業的習慣,上標準崗、干標準活、做標準事,從而杜絕習慣性違章,減少違章因素,杜絕施工的發生。

活動方案 篇6

  為開拓同學們視野,增長知識,豐富課余生活,活躍校園文化,加強團結合作精神,培養同學們自我管理能力,體驗草原生活,進行社會實踐活動,全面提高綜合素質,學校計劃組織同學們春游活動。為確保春游活動的圓滿成功,確保師生安全,特制訂此活動方案。

  二、活動主題:走進草原 感受草原文化

  三、活動領導小組:

  四、具體安排:

  1.活動時間:二○○八年四月十日一天(周四)

  2.活動地點:草原

  3.活動內容:觀看草原歌舞表演、騎馬、坐馬車、滑草(劃船、觀

  光、自由活動各班自行安排)。

  4.活動安排: 注:活動分時段、分班級、分項目有序進行,各班在參與活動排隊等候間隙,可開展自由活動。

  各帶隊老師嚴格按以上安排準時將同學們帶到相關活動地點參與活動,若在規定時間內,沒有完成相關活動項目的

  班級應停止進行,留到下午最后時段予以完成,不得影響下一時段的班級開展活動。

  12∶00—13∶00中餐。

  5.車輛及人員安排(附表)

  五、安全措施:

  1.加強管理和監督措施,各班實行班主任負責制,帶隊老師協助,對各個環節的'安全措施做到層層落實,責任到人。

  2.以班級為單位,周四早晚自習召開班會,對同學們進行專題的春游安全教育,增強同學們安全防范意識和自我保護能力,建議每班分成若干個小組,選出小組長,實施組長負責制,小組長隨時注意清點本組人數,并要求全體同學們牢記教師手機號碼,教育同學們萬一走失,應迅速在公話亭跟老師打電話。

  3.春游期間一切行動聽指揮,4月10日早5∶30起床,6∶00在校早餐,6∶30所有人員按規定的車號上車,下午4∶00多返校,保證6∶00左右返回校園,每班安排的老師要明確各自職責,認真做好組織管理工作,每次上下車一定要清點人數,確保同學們安全。

  4.班主任教育同學們旅途安全,遵守公共秩序,發揚謙讓精神,旅途中上下車排隊有序,不能將手伸出車窗外,不大聲喧嘩;行車時不準離開座位,不在車廂內走動,嚴禁在行車時吃東西;過馬路遵守交通規則;參觀游覽活動秩序井然,不擁擠,不追逐,不打鬧;同學之間要互幫互助,團結友愛,不擅自離隊獨自行動,以展現我校師生良好的精神風貌。春游活動計劃_春游活動方案

  5.教育同學們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁同學們在參觀時攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生帶好保潔袋,隨時清理好環境衛生。

  6.禁止同學們在危險區域活動,各班班主任和帶隊老師負責管理,若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

  7.全體同學們穿適合方便出行的衣服、輕便運動鞋、太陽帽,所帶物品(飲料、水果、食品等)應少而輕便,不能負擔太重,午餐、飲水由學校統一安排。

  8.攜帶急救用品,發放方便袋,以防同學們暈車,受傷及突發疾病等。

  9.6∶00左右返校后,各班回教室,班主任清點人數。晚自習不上課,各班安排同學們在寢室洗澡或在教室休息,看電視,并按作息時間就寢,如城區同學們有回家的,可讓其家長接回家洗澡休息,第二天送來吃早飯并上課。

活動方案 篇7

  為認真貫徹落實市委全市作風效能建設大會精神,深入推進黨政領導干部下基層“三訪三促”活動,鞏固市殘聯“服務基層、服務群眾”活動成果,進一步轉變工作作風,密切黨群關系,決定開展市殘聯20xx年度干部下基層“三訪三促”活動,現將方案安排如下:

  一、具體內容

  干部下基層主要是通過深入基層調查研究,了解實情、指導工作、總結經驗、努力為殘疾人解決實際困難。

  (一)深入調研。市殘聯領導班子成員要確定二個街道四個社區,市殘聯機關處室負責人要確定一個街道二個社區,深入群眾,走訪殘疾人家庭,每月下基層不少于一次,要將下基層與日常工作統籌兼顧,針對殘疾人工作存在的難點熱點問題,有目的地開展調研工作。每月將調研情況寫成調研日記報組織人事處。

  (二)宣傳政策。要積極發揮殘聯自身優勢,在調研活動中要認真、及時、準確地做好黨的路線、方針、政策和省市有關政策的宣傳教育,特別是圍繞殘聯中心工作,就貫徹落實殘疾人優惠扶持政策的宣傳、協調、督辦、落實,努力發揮惠殘政策的.作用。使殘疾人真正得實惠。同享改革開放成果。

  (三)指導服務。要根據調研所在點實際,深入社區、殘疾人家庭,了解情況,聽取意見和建議,針對存在的問題和不足,提出合理化的指導意見,重點做好熱點難點問題的解決處理和相關協調服務工作。

  二、聯系點安排

  1.市殘聯領導班子成員:

  三、具體要求

  (一)每個干部到所掛鉤街道、社區,每月要落實調研時間。遇有重要活動、重大事件時要隨時到聯系點幫助開展工作。在聯系點走訪殘疾人不少于蹲點社區殘疾人總數1/3。

  (二)每個干部到聯系點都要認真遵守市委黨風廉政建設的規定,輕車簡從,真正做到為民、務實、清廉。

  (三)每個干部要建立聯系點工作日志,把到聯系點調研、指導工作、征求意見、需待解決的問題等情況進行記載,重大問題要及時研究,年底完成調研報告。調研報告要做到內容翔實,實事求是,觀點鮮明,反應實情。對殘疾人工作有一定的指導意義。

活動方案 篇8

  一、競賽目的

  為了增強學生體質,提高學生運動興趣,檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風氣,特舉辦本次跳繩比賽。

  二、比賽時間:**年4月26日

  三、比賽場地:學校廣場

  四、參加人員:一年級全體學生

  五、比賽規則:

  1、比賽時間1分鐘。

  2、在規定的`場地內,以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可繼續跳繩,連續記數。

  3、跳繩自備。

  4、跳繩個數由學校安排專人統計。

  六、計分辦法:

  每班男、女生一分鐘跳繩個數除以男、女生人數為本班男女生比賽成績,他們的平均成績為該班最后成績。

  七、獎項設置:

  1、集體獎:根據團體總分,評出一等獎4名,二等獎4名。

  2、跳繩小能手:各年級獎勵男、女前十名。

  八、注意事項:

  1、如有學生特殊情況不能參加比賽,提前向教導處請假,以便統計成績。(如有學生沒提前請假不參加比賽的,該生成績為0)

  2、比賽時,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊,依次參加比賽。

  九、工作人員安排:

  裁判員:張楠顏培峰

  計時員:顧士亭

  計數員:一年級全體數學老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙

  統計員:趙守華

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