活動方案

活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　活動一：綜合活動《綠綠的小草》

　　活動目標：初步了解春天的特征，喜歡愛護小草。

　　準備材料：選擇合適的場地和時間

　　重點難點：知道春天來了，小草發芽，了解其簡單特征。

　　活動地點：戶外

　　活動形式：集體活動

　　活動過程：

　　1、和幼兒一起到社區的草地上，欣賞這一片綠色。以游戲形式向幼兒介紹新朋友，教師以小草的口吻向小朋友問好：“小一班的小朋友，你們好！我可以和你們一起游戲嗎？”

　　2、引導幼兒說一說小草是從哪里來的？為什么現在來和我們做朋友呢？現在是什么季節？

　　3、請小朋友蹲下來，仔細看看小草長的什么樣？（長長的、尖尖的）小手輕輕的摸一摸（軟軟的），小草還會向我們搖搖它的頭，我們深深吸一口氣，引導幼兒說一說有什么味道？

　　4、大家一起圍個圓圈，做“丟手絹”的游戲。孩子們還可以在地上爬一爬、滾一滾，享受春天的溫暖和草地游戲的快樂。

　　活動二：科學活動《花兒真美麗》

　　活動目標：感知季節明顯特征，喜歡愛護花草。

　　準備材料：“小花的話”

　　重點難點：做到愛護花草

　　活動地點：戶外

　　活動形式：小組活動

　　活動過程：

　　1、和幼兒在院子里玩（花卉比較集中的地方），教師啟發幼兒：“這里的花多不多？都有什么顏色的？你喜歡這里嗎？”并對幼兒說：“老師也喜歡這里，一到這里，我就特別高興！”

　　2、以小花的話，引出下面的活動。教師以小花的口吻，把小花的'話說給幼兒聽。（大意是：這里是小花的家，花朋友很多，有的小朋友也很喜歡我，就把我摘下來，帶回了他的家，我真不高興，你們能夠讓我和我的花朋友在一起嗎？）教師啟發幼兒：我們都喜歡它，我們想它的時候就來這里看它，好不好？

　　3、在日常生活中，鼓勵幼兒當路過小花的旁邊時，都不要忘記看看它。

　　4、我用彩筆畫春天。鼓勵幼兒在小小畫廊里，添畫春天的花草。

　　活動三：科學活動《認識柳樹》

　　活動目標：認識柳樹的主要外形特征，知道春天來到時柳樹發芽變綠。

　　準備材料：選擇好有柳樹的地方

　　重點難點：認真觀察柳樹的外形特征，知道春天來了，柳樹發芽變綠。

　　活動地點：戶外室

　　活動形式：集體活動

　　活動過程：

　　1、教師帶領幼兒來到院子里柳樹邊，請幼兒圍攏在柳樹邊，說：“小朋友，你們來看一看，這是什么樹？”

　　2、觀察柳樹。

　　①教師請幼兒摸一摸柳樹的樹干，說一說柳樹的樹干摸上去是怎樣的？

　　②請幼兒觀察柳樹的顏色，提問：“柳樹的樹干是什么顏色的？樹枝是什么顏色的？

　　③請幼兒觀察柳樹枝上有什么？（柳樹發芽了，有嫩綠的小芽孢）請幼兒想一想，小芽會變成什么？（柳樹葉）。

　　④請幼兒想象長長的柳枝在風中飄動像什么？學學柳樹枝飄動的樣子。

　　⑤讓幼兒抱抱柳樹，和柳樹做個朋友。

　　3、討論柳樹什么時候發芽，請幼兒自由發表自己的見解。

　　4、教師總結：柳樹是在春天的時候開始發芽變綠的。柳樹變綠長出綠芽就是告訴我們春天來了。

　　活動四：種植活動（一）自帶種子

　　活動目標：1、知道春天是生長的季節。

　　2、愿意參與種植活動。

　　準備材料：幾種種子、種植容器、以及相應的工具。

　　重點難點：了解播種的一些常識

　　活動地點：活動室

活動方案 篇2

　　20xx年5月8日（星期五），是開元小學建校一百周年紀念日。校慶籌備委員會在全體師生的支持下，經過一年多的努力，已經開展了大量工作。目前，籌備工作基本就緒。我們相信：只要全校師生繼續共同努力，校慶工作一定能圓滿完成。

　　一．籌備工作簡況

　　1．通過行政會、教師會討論決定，定于20xx年5月8日舉行一次開元小學百年年校慶慶典活動。

　　2．在廣泛搜集資料的基礎上經過整理，編撰了《校慶紀念冊》并交付印刷，編印《百年校慶》紀念郵冊一本。

　　3．得到了市政府、教育局、鎮政府有關領導（部門）及其他兄弟學校、單位的題詞或賀信。

　　4．制作了校慶紀念品。

　　5．聯絡了部分校友。

　　二．慶祝活動安排

　　1．會議地點：開元小學操場。（如果雨天，啟用雨衣）

　　2．慶典安排：

　　5月8日

　　7：00—— 來賓和校友報到

　　9：00——10：00 慶典大會 （邵楊君)

　　10：00——10：50 學校文藝表演（各班班主任）

　　11：10—— 午餐 (食堂餐廳五間，原餐桌搬出放到后面自行車停放處)

　　（校領導到餐廳向校友、嘉賓致意 肖建權邵楊君 劉文夫 黃建 魏夏根 盧慶芳）

　　三．慶典議程 主持 責任人：邵楊君

　　大會開始前，會場播放音樂，領導、來賓、校友、師生陸續進場，到指定“座席”就坐。

　　（有關校園歌曲、喜慶的音樂帶或碟片在大會開始前交諸福堂老師，由諸福堂老師負責音響控制。在8日7：00——9：00反復播放喜慶音樂、校歌（循環播放），如安裝大屏幕電視的話，則播放介紹開元小學簡介的碟片或喜慶歌曲的VCD片。）（歌曲5月5日必須做好準備）

　　（一）會前介紹有關情況 （主持人：邵楊君）

　　1.請主席臺人員上主席臺就座。

　　2.介紹在主席臺就座的領導、來賓、校友等代表。（李建力在9點以前把報到的名單及時報邵楊君）

　　3.介紹出席大會的其他領導、來賓（非主席臺就座者）情況。

　　4.介紹收到的賀信、賀電情況（排序不分先后）。

　　（二）大會議程：（主持人：邵楊君）

　　主持人宣布：

　　“ 余姚市馬渚鎮開元小學建校一百周年慶典儀式現在開始”。（電子火箭，煙火）

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、（學生敬禮）（黃建選好升旗手，注意動作規范），唱國歌（學生立正）——請領導、來賓就坐；學生唱校歌（學生手疊后）。

　　2、少先隊員大會獻詞 （學生：沈展 魏貝妮 彭思源 曾霜 張濤 李國鋒 嚴鴻波 劉舒婷 李開發 崔遠航）。

　　3、少先隊員為老校長、老教師獻花（學生排隊向前并獻花）。

　　（選好20個學生，事先購買好20束鮮花，黃建負責）

　　獻花學生名單：魏佳韻 黃銀棟 李夢倩 魏江楓 陳棟棟 官夢瑤 楊璇 胡琴 胡應秋 孔令悅 謝思雯 韓晨晨 魏夢夢 石薇 徐靜 黃嘉誠 郭熹贇 楊建平 陳雪琦 田磊

　　4、余姚市馬渚鎮開元小學校長 肖建權 同志致歡迎詞。

　　5、余姚市政府領導致詞（諸曉蓓市長或陳洪逵市長）

　　6、余姚市馬渚鎮鄭航捷鎮長致詞

　　7、余姚市教育局王標局長致詞。

　　8、余姚市馬渚鎮開元小學老校長代表 謝建和 同志講話。

　　9、余姚市馬渚鎮開元小學校友代表余姚市順馬汽車附件有限公司總經理王秋良講話。

　　10、余姚市馬渚鎮開元小學 盧慶芳 老師 講話。

　　11、主持人宣布：余姚市馬渚鎮開元小學建校一百周年慶典結束（小高炮），下面請看文藝表演。

　　四．邀請工作

　　1．邀請方式：

　　(1).通知邀請：在校教職工、在校學生（口頭）。

　　(2).邀請書邀請：余姚市政府、教育局等有關領導；鎮、村領導。

　　各廠單位總經理。

　　校慶籌委會全體人員。

　　本鎮各小學、初中、中心幼兒園、成職校和教育局直屬單位七中及其他兄弟學校和單位。

　　本校離退休教職工，調離本校的有關退休或在職教師及部分校友。

　　五．會務工作

　　1.會場 責任人：劉文夫

　　主席臺示意圖

　　A．會場布置：

　　發言臺

　　主席臺寬約8米，長約9.4米，鋪地毯，主席臺桌椅排放在地毯上；桌上鋪相應顏色的臺布，放三角牌。(劉文夫)

　　主席臺前排桌前擺放盆花，主席臺椅子（開元村委借）(劉文夫)

　　嘉賓桌椅。(劉文夫)

　　文藝表演開始時，主席臺移至左右兩邊（劉文夫、李建力、沈海、徐丁法、魏夏根）

　　Ｂ、會場示意圖：

　　背 景

　　大會主席臺

　　9．4×8

　　看臺橫

　　退休教師席 老校長座位

　　學生座席

　　家長座位

　　（根據回執）

　　來賓座席

　　（70座）

　　來賓座席

　　（70座）

　　（1）、5月8日上午8：50由班主任帶領學生（帶椅子）進入會場，在指定位置坐下（班主任（副班主任）與學生坐在一起）。 在9：00會議開始前迅速安靜填補空位，但在隊伍后面再排3張桌子，以便晚到的校友嘉賓坐下。（徐丁法坐在最后指引嘉賓就坐）

　　（2）擔負會場的安全保衛工作（沈海）

　　（3）慶典過程要攝像、拍照。（魏夏根 姚培先 廣電站 ）（9：00——11：00）

　　2、宣傳 、引導工作

　　（1）橫幅、直幅內容及時完成（肖建權）

　　（2）肩帶：

　　單面、紅底黃字，50 條

　　文字：馬渚鎮開元小學歡迎您！

　　（3）報到引導牌：

　　“嘉賓報到處”、“各學校、退休教師報到處”、等牌；附帶印刷“簽到冊”。

　　（劉文夫）

　　（4）準備20朵鮮花，根據退休教師到會人數確定學生獻花人數（黃建）（李建力老師在9點以前把退休教師到會的人數及時報黃建老師）

　　3．報到 責任人：李建力

　　（1）“嘉賓報到處” ：（李建力）

　　（2）“各學校、退休教師報到處”：（魏夏根）

　　責任：接受報到（簽到），接收賀金（賀禮是實物的，報到后引領到校長辦公室）。 聯系總務處安排好報到時要用桌椅。

　　領好：紀念冊、《簽到冊》、簽字筆、筆記本、餐劵指引、和《發票》（劉文夫處）；

　　熟悉分發的資料、禮品等內容；

　　發放資料紀念品標準：

　　每人發資料袋1個（內裝紀念冊1本、紀念郵冊一本、紀念品一份（茶杯）、節目單一張、慶典儀程和導向圖1張；“餐劵指引”1張、（劉文夫）（魏夏根 ）

　　“紀念品保管處”： （劉文夫 ）；

　　領取資料和紀念品的請登記（以簽到冊為準），以上發放不得代領。

　　4.休息室、聯誼室安排（劉文夫）

　　教室及休息室布置：

　　（1）、教室布置由班主任負責；

　　（2）、上午聯誼活動開始時每個接待室（會議室、音樂室、一甲教室、一乙教室）由相對的老師和2位學生負責做好接待和服務工作；（音樂室沈素敏、會議室沈維娜、一甲教室盧慶芳、一乙教室勞春絨，每班教室選派2名學生接待，人員選擇、倒茶等禮儀教育盧慶芳負責）

　　（3）、（會議室、音樂室、一甲教室、一乙教室）仿會議室布置，課桌椅中間圍成一圈，多余課桌椅面墻擺放（沈素敏、沈維娜、盧慶芳、勞春絨）

　　（4）、接待室黑板注明“熱烈祝賀開元小學建校一百周年慶典活動取得圓滿成功”，（黃建）；后面黑板各班要以校慶為主題出好黑板報，可以用花草點綴一下，力求整潔、美觀、大方（各班主任）

　　（5）、做好教室衛生（地面、桌面、畫板）工作；

　　5．衛生工作 責任人：黃建

　　前期衛生工作：（5日前完成，5日下午肖建權、邵楊君檢查）

　　（1）各教師辦公室大掃除（包括窗臺）；

　　（2）各教室衛生（玻璃窗），（各班主任負責安排）；

　　（3）廁所衛生（必須進行較為徹底的`沖洗），相關班級負責；

　　（4）食堂及周圍環境衛生，食堂人員負責（魏夏根）；

　　（5）教學樓走廊墻壁及校園、相關班級負責；（各班主任負責安排）

　　（6）垃圾筒外部等處的清潔衛生工作，（劉文夫派人負責打掃）

　　（7）宣傳窗衛生；停車棚衛生打掃，（黃建安排）；

　　5月8日慶典日全校師生自始至終做好校園路面、綠化帶、廁所、公共區域的衛生工作（衛生總責任人：黃建）

　　6．禮儀接待活動方案 責任人：盧慶芳

　　1.禮儀隊（校服、佩歡迎綢帶，敬禮）18人

　　校門內歡迎，分兩排，每排9人

　　學生名單：

　　一甲：桂習芳、李琰茹、雷開穎、陳星雨、羅開興、徐仕飛、王凱、安博

　　一乙：左小藝、蘇傳寶、賈鵬、何海

　　二甲：龍艷、劉水銀、周建國、王文格

　　二乙：廖佳

　　三甲：張濤

　　2.銅管樂隊（馬渚鎮校）

　　8：50分撤離歸隊

　　3.校園指引，20名，穿校服（站在報到處待命）

　　學生名單：

　　三甲班：宣威 黃夢萍 魏銀兒 曾霜 賈鑫 燕金鳳 蔣柏妹 楊瑩

　　三乙班 易雯 嚴鴻波

　　四乙班 李國鋒 陳林彬 劉舒婷 王文蘭 周萍 王狄

　　六乙班 魏穎 謝思文 魏夢夢 黃楊楊

　　（1）.在嘉賓下車后，指引到報到處，然后再指引到休息室（指明哪個教室，您請里邊走，要注意手勢配合）

　　（2）.嘉賓報到后，學生把桌簽及時放到大會主席臺或貴賓席上（魏夏根、李建力）

　　（3）.村領導，老總線報到后，指引到音樂教室（請您往里邊走，注意手勢配合）。接待學生：王婭 黃娟娟（五甲班）

　　（4）.學校線、退休教師線報到后，指引到一甲教室（請您往里邊走，注意手勢配合）。接待學生 班金敏 倪仁繪（五甲班）

　　（5）祝賀單位領導報到后，指引到一乙教室（請您往里邊走，注意手勢配合）。接待學生：黃逸文 黃雯佩（五乙班）

　　（6）局、鎮領導線報到后，指引到會議室（請您往里邊走，注意手勢配合）。

　　接待學生：金夢瀅 黃椰余（五甲班）

　　4. 汽車停放

　　（1）.劃好停放線，并指示停放位置。（村聯防隊）汽車停放指引牌（廣告公司

　　（2）.在校教師車輛一律停放在教學樓西面停車場內）

　　5. 休息接待室后勤服務。 學生8人，每室2人（盧慶芳）

　　（1）.每教室安排兩位學生。（歡迎光臨，請往里邊坐）

　　（2）.每位發礦泉水一瓶。（您好，請用水）

　　（3）.會議室，倒茶，引領領導上主席臺。（領導請喝茶，奉茶時“左下右上”，領導請往這邊走。（盧慶芳）

　　（4）.四休息室事先放好礦泉水、熱水瓶、茶葉、杯子。（劉文夫）

　　6. 用餐指引，五位學生站在五餐廳門口，五甲班5人（劉文夫、魏夏根）（文藝匯演結束馬上到崗）

　　（1）.大餐廳二間（各四桌）.小餐廳三間（各2桌），共14桌，教師照原（家長參加人數根據實際情況再安排）

　　（2）.各餐廳門口，要寫上幾號餐廳，貼上用餐人員類別（如村領導、老總線，校友線、學校線、用餐處）

　　貼上用餐人員名單（XXX、XXX）

　　貼上用餐人員幾號桌（如1號桌）

　　“用餐指引券”要注明中餐在幾號餐廳，第幾桌（用餐人員與教室、桌要對號并把餐券準確無誤地放在資料袋中），教室門口要寫上用餐人員名單。

　　學生指引（站在教室門口）。（您好，這里是***用餐處，請您看一看自己的名字）

　　（3）.各用餐教室事先放好酒，飲料，開啤酒，開紅酒的工具。（魏夏根）

　　（4）市、局、鎮領導用餐委托教輔室陳主任招待。

　　7. 服務隊（李建力、魏夏根、勞春絨）

　　（1）嘉賓報到處（局、鎮、村領導，老總線，校友線），包括登記、籌款，開發票，發放資料袋，（李建力）

　　學校線，退休教師線報到處。登記、發放資料袋，（魏夏根）

　　（2）資料袋裝訂，里面放校史資料，日記本，筆（劉文夫）

　　7．保衛工作 責任人：沈海

　　引導車流，安排停車（謝謝您，能否把車子停到那個位置，能否把車子再往里面一點，注意手勢配合）。（交警隊、村聯防隊）

　　操場車滿后應及時組織指引好停車的位置。保護停在校內外的汽車不受到人為損壞。（村聯防隊）

　　學校保衛工作（派出所4人，王建德）

　　學生自行車、一律整齊放在停車處內側 。（沈海）

　　8．用餐、交通工具 責任人： 劉文夫

　　1、學生用餐到教室（或校慶活動結束后放學），本校教職工用餐照原。

　　2、校友用餐、嘉賓用餐按指定餐廳、位置就座。

　　3、退休教師來去自理，車費學校報銷。

　　4、早晨買菜（魏夏根、廚師）

　　9. 文藝表演：責任人：宋寧寧

　　1、節目：（見節目單）。

　　2、伴奏帶交諸福堂老師。

　　3、音響（諸福堂）、教師服裝（劉文夫）

　　4、教師詩表演、合唱4月20日——5月5日放晚學后練習。

　　六，掃尾工作：（校長室）

　　總結校慶工作經驗教訓，延續教育力度，達到以史育人、以史促人目的。

　　對大力支持校慶者致謝。

　　對年大體弱，而學校情深且無法參加校慶者上門拜訪。

　　對校友情深因工作或其他原因無法參加校慶者，書信致意。

　　乘校慶東風，繼續充實校史資料。

　　其他工作：

　　一、5月8日教師安排如下：

　　1、下列教師在大會工作時要負責各項事務

　　肖建權邵楊君 劉文夫 魏夏根 黃建

　　諸福堂 徐丁法 李建力 沈 海

　　2、下列教師在大會前和大會時負責各班事務

　　一甲班 盧慶芳 三甲班 李建力 五甲班 沈素敏

　　一乙班 勞春絨 三乙班 鄒麗萍 五乙班 韓百鋒

　　二甲班 沈維娜 四甲班 諸桂芬 六甲班 符玉英

　　二乙班 周玲娣 四乙班 謝澤恩 六乙班 魏煥娣

　　二、5月8日學生安排如下：

　　1、全校學生穿校服、戴紅領巾。慶典活動上午結束，下午學生放假半天（發告家長書，校長室）

　　2、超市停業一天。

活動方案 篇3

　　基本情況:廣東省梅州市被稱為”客家之都”,有著悠久的歷史,文化底蘊深厚.但卻是個經濟落后地區,有三個縣被評為國家級貧困縣,分別是:豐順縣,五華縣,大埔縣.

　　活動地點:我們這次選擇愛心之行是:廣東省梅州市豐順縣.

　　豐順縣位於中國廣東省東部，屬於梅州市管轄。東邊與廣東省潮安縣相鄰，南邊與廣東省揭東縣、揭西縣相鄰，西邊與廣東省五華縣、興寧市相鄰，北邊與廣東省梅縣、梅州市梅江區、大埔縣相連，總面積為2710平方公里。20xx年人口為66萬。縣政府駐地在湯坑鎮。

　　活動時間:4月30日-5月3日(三天)

　　活動內容:第一天:

　　1.探望的當地一些特級貧困戶.

　　2.幫助他們一起做農戶,體驗他們的.辛苦之處.《范圍，時間具體的安排》

　　3.準備好一些活動節目,在休息之余,帶給他們更多歡樂.

　　第二天:

　　4.聯系當地一間小學,給孩子帶一些文具,并指導孩子學習.教會他們明白讀書的重要性.

　　5.課余時間,跟孩子們一起玩游戲.

　　第三天:

　　6.聯系當地一間老人院,幫忙打掃衛生,陪陪老人們聊聊天.

　　7.為老人們表演節目.

　　活動人數:初定(10人)

　　活動經費:初算(大約5000元人民幣)

　　活動目的:讓貧困縣的人民感受到社會中,還是有很多人關心著他們的;孩子們的教育是很重要的,窮并不可怕,可怕的是心中沒有理想信念,只要讀好書,學到有用的知識,并在以后運用到更好建設自己家鄉,擺脫貧困.

　　時代在變，時間在變，不變的是我們的關懷。

活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　通過本次校田徑運動會,進一步增強“健康第一”的意識,推動“陽光體育運動”的開展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質和運動技術水平,增進交流,發現和培養運動新苗子,促進我校體育教學、群體和訓練工作的蓬勃開展。

　　二、活動時間、地點:

　　20xx年10月份(學校操場)

　　三、參加對象:

　　城沙一小全體學生(一、二年級參加親子運動會)

　　四、領導小組

　　為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

　　組長:z

　　副組長:z

　　宣傳組:政教處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

　　競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　后勤組:總務處、安保處,醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

　　五、活動項目

　　三年級——六年級

　　跳高、跳遠、鉛球、壘球、100M、200M、400M、800M、1500M、4X100M

　　一年級、二年級

　　呼啦圈過山車(10人家長必須參加)、15米迎面踩石過河(12人家長必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長搖與學生一起跳,然后累加記成績)

　　具體規則、人數、方法看附件1

　　六、活動流程

　　(一)體育文化類

　　1.開展“陽光體育”會徽設計大賽。參加對象為四至六年級全體學生。作品背后注明班級、姓名、作品名稱,上交時間10月9日。評委:潘世杰、陳占欽、葉凡、王憶樓。獲獎作品中選擇最優秀作品1張當做本屆運動會會徽在全校展示。

　　2.舉行隆重的開幕式(暫定10月29日)

　　(1)請各代表隊入場;

　　(2)升旗儀式

　　(3)校長致詞:

　　(4)裁判員、運動員宣誓

　　(5)宣布開幕

　　(6)退場

　　3.“優秀報道”通訊賽。參加對象:三—六年級,不限名額,一人可以多稿,文稿上注明班級、姓名,評比方式分為團體賽和個人賽。個人賽以送交的'文稿質量評出一二三等獎若干名,團體賽以班級送交的文稿數量和質量進行評選,評出“精彩報道優秀班級”。評委:項慧敏、陳巧巧

　　4.總結表彰

　　(二)體育競技類(具體方案附后)

　　1.3—6年級學生田徑類:100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠、4*100米接力賽等。

　　2.1—2年級學生親子趣味運動類:呼啦圈過山車、15米迎面踩石過河、雙人跳繩等。

　　七、活動要求

　　1.四——六年級每班男12,女8參賽,三年級男8女6。

　　2.男生每項不得超過3人,女生每項不得超過2人。

　　3.每人限報2項(不包括接力)。

　　4.三年級不報1500M、跳高項目。

　　5.男女運動員分開填寫。

　　6.三年級的鉛球將由實心球代替。

　　八、報名辦法及要求

　　全體在讀在籍學生,身體健康者均可報名。

　　1.各班必須按要求認真填寫統一的田徑運動會報名表。

　　2.報名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過期不予編排。

　　3.一經報名,任何人不得以任何理由更改。

　　九、競賽規則

　　1.采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。

　　2.各項目競賽分組編排均由大會競賽組抽簽安排。

　　3.運動員必須憑大會統一編號的號碼布參加比賽。

　　十、名次錄取與計分

　　1.男生各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,集體取前4,項目分值加倍按,10、6、4、2計分。女生各單項取前4名,按5、3、2、1計分,集體項目分值加倍按10、6、4、2計分。

　　2.各項報名人數不足錄取名次人數,則由參賽人數減一錄取,如某項只有一人報名,則取消該項目。該運動員可以更改項目,但不能違背報名方法第一項規定。

　　3.各年級以團體總分排名錄取名次。如團體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類推。

　　4.各班廣播稿按入選數量計分,按有效稿0.1分/篇計算;評選最佳組織獎3個。

　　十一、活動環節負責人

　　項目 具體活動要求 對象 負責人

　　鼓號隊

　　1.服裝統一

　　2.音樂動感

　　3.隊伍整齊

　　4—6年級

　　z

　　鮮花隊

　　1.外貌美觀

　　2.隊伍整齊

　　3.隊型變化豐富

　　3—6年級

　　z

　　護旗手

　　1.面貌精神

　　2.服裝正式、統一

　　3.正步走整齊、標準

　　4—5年級

　　z

　　“校標、會徽、口號”方陣隊

　　{C}1.學生強壯

　　{C}2.外貌大方

　　6年級

　　z

　　彩旗隊

　　1.隊伍整齊

　　2.排列靜、齊、快

　　2—3年級

　　z

　　場地劃分

　　1.班級入場陣地

　　2.班牌領取和領隊拿班牌的姿勢需標準。

活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　根據教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和南通市教育局、體育局、團市委《關于開展第二屆南通市學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求，開展南通市第二中學學生陽光體育冬季長跑活動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動，磨練我校學生的意志品質，培養學生良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行

　　三、參加對象

　　全校初中、高中學生

　　四、活動時間

　　10月27日至4月30日

　　五、活動內容

　　20xx年10月27日課間操時間，在學校操場舉行南通市第二中學學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。每天長跑距離（參考）基數為：初中生1500米，高中生20xx米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

　　各班級要重視學生的.安全教育與安全工作，體育學科要制定科學合理、循序漸進（可分時段地完成每天長跑任務）的長跑計劃，加強長跑活動的技術指導，嚴禁學生在校園外有機動車行駛的公路上長跑，對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故。政教處、團委要做好審核工作。

　　六、活動考核

　　南通市第二中學學生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級管理考核，具體由政教處、團委、體育學科負責實施。學校要對在冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和班主任、教師進行表彰，對學生的參與情況和受到的表彰要記入學生的成長記錄、素質報告書或檔案。

　　七、領導小組

　　省略

活動方案 篇6

　　幼兒園教學活動中常會存在這么一個問題 :幼 兒受約束過多,一整天自由活動時間少,幼兒間相互交流的機會不多。同時又造成幼兒難于管理、易吵鬧,出現難組織及“一放既難收”的現象。引起此原因的一方面是幼兒園比較重視保育工作、安全工作,及幼兒園一日活動安排結構緊湊、規矩多。如看幼兒半日活動安排:晨間活動(拍球)----晨談-----早操----活動一---

　　活動二-----戶外活動(體游"老狼老狼幾點了")-----午餐,若仔細觀察你會發現孩子能自由地交流,做些自己喜歡的民間游戲根本不可能,教師也一直辛苦地牽著幼兒的鼻子走,從而出現教師喊累,幼兒總有使不完的勁想發泄的情況;另一方面更是由于教師本身沒協調好對幼兒自由與約束的關系,沒有在活動間為幼兒創造科學的自由時間,盡量彌補活動安排的缺陷。自由與約束的協調是成人學習、工作、生活正常開展所必須的心理條件。孩子也一樣,也有自己的思想感情,需要自由地交流以達到心理情感的滿足及平衡,他們同樣需要有個自由的空間。這道理人人都懂,然而幼兒園教育中常常存在這問題!

　　為什么幼兒園活動中有部分孩子總是“難耐寂寞”、“調皮好動”呢?教育學家告訴我們,孩子一進入幼兒園,他的精力迅速發酵、膨脹,如此時沒有充分的發泄場合,或沒有加以正確的引導,孩子的精力就會過剩。這部分過剩的精力就將自找出路，其中一部分就會轉化為“破壞 ”。可見孩子與成人一樣也需發泄。一部分孩子的調皮也正說明了他們有旺盛的'精力,需尋渠道解決.

　　盧梭指出:“自然教育的原則是自由,要求教育者只需創造出一個能促進兒童自然發展的適當環境,然后放手讓兒童發揮本身的積極性,通過活動和個人經驗,認識生活、進行學習、健康成長.”皮亞杰也指出:“要讓兒童通過比較自由、積極的活動主動掌握知識、發展智力。”為什么樣教育家們頻頻指出自由教育的原則,關 鍵在于孩子心理自由的情況下往往會有一種由內部指引的創造性的心理狀態去積極地吸取環境。“一切有成效的活動必須以興趣為先決條件。”盡管現代幼兒教育中我們已注意到了在教育活動中尊重孩子,以孩子為主體,主張“以人為本”。然而在一日活動中我們是否都做到了呢?我們是否為孩子的精力有正確的“用武之地”?

　　工作中,我們不難發現,當你讓孩子在幾個環節間允許孩子有充分的自由活動交流的機會后,孩子往往會易于靜下來,并易較長時間專注某一活動;相反,如果你煩躁地要求幼兒靜下來,長時間約束幼兒“靜”,孩子們會“不聽使喚”,盡心安排的活動也會失去吸引力,這也是動靜交替的原理之一。孩子有自己的思想感情需要滿足,以促進心情舒暢,同時也為教師對幼兒的情緒激發奠定感情基礎。心理學研究表明：大腦的潛能在心情愉快,精神放松的狀態下,能夠得到有效的釋放和開發,因為良好的心境條件下,大腦神經會分沁一種激素,使人產生快感,增進大腦活動。因此自由活動所帶來的輕松恰恰能促進幼兒的學習。壓抑對 孩子身心、學習都不利。因此可見在組織活動中協調好自由與約束的關系是很重要的。

　　日常生活中,當你換一種眼光,用一顆童心去觀察兒童,你會發現兒童在自由活動中所表現出來的交往能力是不可忽略的、令人驚嘆的,及所體現的畫面可以說是成人生活的縮影,是饒有趣味的“小社會”。關鍵在于教師是否能體會到。

　　為孩子提供充分自由的機會,充分協調自由與約束的關系,不但能為教師在組織活動中提供捷徑,更是促進孩子身心健康、有效地學習的科學方法,是尊重孩子,以“孩子為本”的表現!