小學合唱活動方案

時間：2024-01-09 08:44:10 活動方案我要投稿

小學合唱活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的小學合唱活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學合唱活動方案

小學合唱活動方案1

　　為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自己的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：

　　一、聯歡主題：

　　喜迎新年，快樂成長

　　二、聯歡時間：

　　20xx年12月xx日下午第一、二節課（周五）

　　三、聯歡地點：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　二年級全體學生

　　五、聯歡形式：

　　以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用課余時間進行編排，發動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

　　六、注意事項：

　　1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

　　2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

　　3、處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。

　　4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

　　5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

　　6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

　　7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

　　8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4：30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

　　晚會目的：

　　1、促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。

　　2、挖掘班上同學的優秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養。

　　3、喜迎20xx年的到來。

　　晚會時間：20xx年12月30日

　　晚會人數：全班同學及個別同學外請參加表演者。

　　策劃主辦單位：全體班干

　　協辦單位：全體協助班干的.同學

　　工作人員：全體班干成員及全體演出人員

　　工作小組：（加下劃線的為主要負責人）

　　主持人組：待定任務：認真寫好主持稿

　　節目組：郭樹發、何聰毅、宋東松任務：

　　1、策劃書節目收集。

　　2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　音響組：肖發明、杜晗、曾照平任務：

　　1、音箱及麥克風的租用。

　　2、根據節目單，保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。

　　布置組：余盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務：

　　1、黑板報的編寫。

　　2、晚會現場的布置。

　　3、發放表演需要的道具

　　后勤組：陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務：

　　1、負責晚會的后勤保障。

　　2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。

　　3、通知即將表演的演出人員。

　　物品購買組：伍海園、郭樹發、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務：

　　1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。

　　2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。

　　衛生組：伍海園為負責人，全體班干及協助班干的同學任務：

　　1、負責會場的衛生保持干凈。

　　2、晚會結束后，把教室衛生打掃干凈。

　　晚會節目類型：歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等

　　晚會流程：

　　宣傳階段（12月01日—12月20日）

　　1、網絡宣傳，利用本班qq群發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。

　　2、到各宿舍宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

　　3、節目的收集，加大傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。

　　節目準備工作階段（12月20日—12月29日）

　　1、晚會共三個小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間

　　2、各節目的排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，表演人員自行準備其節目所需的服裝道具；

　　3、12月28日前，節目組要制定出晚會的節目單包括游戲互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿；

　　食品準備工作階段（12月28日下午）：食品的準備與購買

　　物品的準備階段：

　　1、節目單（12月28日之前必須制定好）

　　2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好，3、現場布置：晚會當天下午3點開始，根據布置方案進行

　　晚會開始：

　　1、18點全班人員到達晚會現場

　　2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。

　　3、根據節目組安排的節目進行演出；

　　4、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。

　　5、全體班干及協助工作的同學留下，聽伍海園同學的安排，把教室的衛生打掃干凈。

　　晚會資金預算：資金控制在700元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。

小學合唱活動方案2

　　一、活動目的：

　　為了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的'感情，豐富學生的學習生活，展示我校實施素質教育的成果，用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人，特舉辦全校合唱比賽。

　　二、活動時間：

　　12月5日下午（周五）

　　三、參賽人員：

　　全校學生

　　四、

　　1、比賽評分標準：

　　⑴歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。（1分）

　　⑵音準、節奏把握準確。（4分）

　　⑶精神飽滿、富有朝氣。（2分）

　　⑷有隊形，學生指揮，節奏準確。（2分）

　　⑸著裝整潔，臺風自然大方（1分）

　　2、比賽順序：按年級抽簽，一個年級為一組，為分四個小組進行比賽。

　　3、評委：各班班主任和音樂教師

　　五、獎勵辦法：

　　分年級段，低年級組為一、二年級，中年級組為三、四年級，勝出班級頒發獎狀。

小學合唱活動方案3

　　中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：

　　一、成立領導小組

　　組長：林如海

　　副組長：蔡明智、沈珊珊

　　成員：徐江盛、林文福各班語文老師

　　二、活動目的

　　1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。

　　2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。

　　3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。

　　4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。

　　三、活動主題：

　　品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日

　　五、參賽內容：

　　小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；

　　六、具體要求

　　1、以二年級班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

　　2、以個人或小組以為單位參賽

　　3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。

　　4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。

　　5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。

　　6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。

　　七、評比獎勵

　　1、各班級的語文老師為比賽的.評委。

　　2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。

　　3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。

　　4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。

　　5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。

小學合唱活動方案4

　　一、活動目的：

　　讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的'日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

　　二、活動時間：

　　12月31日8：00—10：00

　　三、活動對象：

　　二年級全體師生

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動程序：

　　（一）學校聯歡：

　　1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始！

　　（1）李倩獨唱——《左手右手》。

　　（2）周詩晴獻詞——《元旦獻詞》。

　　（3）徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱——《放假了》。

　　（4）朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞——《新年祝福》。

　　（5）王校長新年講話。

　　（6）師生共同唱響《相親相愛》。

　　2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束！

　　（二）班級聯歡。

　　六、活動準備：

　　1、條幅。（滕文慶）

　　2、照相、攝像。（于長龍、朱仁鵬）

　　3、安全巡視。（滕文慶、于長龍）

　　4、播放音樂。（郭希帥）

小學合唱活動方案5

　　一、比賽場地：學校操場

　　二、比賽時間安排

　　年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級

　　時間5。21（周一）5。22（周二）5。23（周三）5。24（周四）5。28（周一）5。29（周二）

　　三、評比標準及辦法：

　　（一）評比標準：

　　課本歌曲（2分）

　　音準、具表現力（6分）

　　服裝整齊（1分）

　　候場安靜，上下場迅速、整齊（1分）

　　（二）評比辦法：

　　1、評委組成：教師（所有在校教師），工人代表（1人），學生代表（每班1人）

　　2、評委在選票上選出一個優勝班級。將選票上班級出現的次數相加，數字最大的當選為優勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。（原則上一、二等獎各一名，三等獎1—2名，可并列。）

　　選票示例：

　　四、工作人員：吳川蓉、趙彬全、林中健

　　五、注意事項：

　　1、請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發送至吳川蓉處。

　　2、請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的.情況，避免學生出現摔傷等意外事故。

　　3、請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆（不使用鉛筆），注意鋼筆不要傷到自己和他人。

小學合唱活動方案6

　　一、活動主題：

　　“展家庭才藝，秀家庭風采”

　　二、活動目的：

　　通過親子合唱，家長參與，增進親子及家校間的溝通；家庭才藝展示，則為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。

　　三、活動項目：

　　1、班級親子合唱比賽。

　　每班準備一首親子合唱曲目，內容健康活潑，積極向上，要求全班學生參與，鼓勵家長積極參與。（親子合唱類節目，不參加海選，直接參加年級展示評比。）

　　2、班級親子才藝展示：

　　每班準備五個節目參加才藝展示環節的海選，節目形式不限，勝出節目參加年級元旦專場演出。（家長才藝、學生才藝、或者家長孩子合作展示、家長合作等形式不限。）

　　四、活動安排：

　　第一階段：發動、報名、準備階段

　　1、發動時間：11月份，學校少先隊、家委會、音樂組、班主任老師，通過家校平臺、班級博客、學生轉達等方式，向每一個家庭發送參加合唱人員及準備才藝展示的通知，鼓勵家長積極參與，督促家庭與班級共同著手準備。

　　2、報名時間：12月5日前班主任老師認真填寫家庭才藝展示報名表，每一項按要求詳細填寫。報名表在學校共享文件夾—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示報名表文件夾中。

　　3、準備：請班主任與班級家委會攜手，合理安排訓練時間，爭取高質量的參加年級的海選。

　　第二階段：海選階段

　　1、班主任老師同班級家委會攜手，組織班級家庭參加才藝海選。

　　2、參加海選節目不用完整展示，請參賽家庭一定要展示最精彩環節，具體展示時間長短由評委團現場決定。

　　3、海選時間：12月初（12。10—12。14日）分年級海選（具體時間另行通知）

　　第三階段：展示階段

　　1、入選的`家庭才藝節目，班主任老師需及時聯系本班音樂老師，給每個參賽家庭進行指導，希望班主任老師、家長、班級家委會做好后期節目質量加工、提升工作。

　　2、展示時間：元旦前，每個年級舉辦一場慶元旦專場演出，各年級在分管領導、年級組長的帶領下，調動年級組老師、家長的力量合理安排。（主持人安排、主持詞撰寫、場地布置、音樂準備、節目上下場安排等），屆時學校邀請評委觀看、評價。

　　3、各年級元旦專場，要制定活動方案、主持詞、節目單，并將其打印版、電子版上交德育處。

　　4、安排照相、錄像，保存資料。

　　五、班級節目形式及報送要求：

　　1、才藝節目主題、形式不限，時間控制在5分鐘之內。

　　2、班級成員（家長、老師、孩子隨意組合），可邀請其他近親屬一起參加。（報名表要注明家長與學生的親子關系）

　　3、節目內容要健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點，服裝適合表演內容。

　　六、比賽要求

　　1、合唱比賽：

　　（1）選擇歌曲的難易程度適中，每首演唱時間在3分鐘至5分鐘，各班級自備伴奏音樂。

　　（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀；各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　（3）各班級必須有一名指揮（學生、家長或班主任老師），指揮手勢要到位，節拍感強。

　　（4）合唱，除非常特殊情況向學校反映，要求各班全體學生參加。各班家長自愿，但越多越好，德育處將根據各班家長人數及質量進行評價。

　　2、演出時各年級組長負責安排好本級部的學生進行觀看，展示的家庭，需提前兩個節目做好準備，年級組長及本年級家委會要組織好學生上下臺，做到安靜而有秩序。各家庭才藝展所用伴奏音樂（磁帶、光盤）貼上標簽準備好，演出時提前兩個節目交于音響處，如是音頻文件，請提前一天將文件放入共享—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示資源庫“家庭才藝展示”音樂文件夾。

　　3、海選、比賽地點：學校階梯教室

　　七、評獎：

　　1、年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二、三等獎；優秀節目獎；最佳組織獎；最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創意獎；最具明星潛質家庭等獎項。

　　2、合唱比賽單獨評選，成績計入班級考核，家庭才藝類根據節目入選質量及所評等級進行不同層次加分。

　　八、評分標準

　　為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，本著公平、公正的原則，特制定本標準。

　　1、每個節目滿分100分。其中表演藝術水平40分；表演狀態20分；節目內容取材20分；節目時間控制10分；服裝、音樂準備1分。

　　2、細則：

　　（1）表演藝術水平（40分）：朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節目，要求表演者：吐字清晰；語言流暢；整體水平感覺好。

　　（2）歌曲、戲曲表演者：聲調準確，音量控制適中；整體水平高。

　　（3）器樂演奏者：節奏、音準準確，樂曲流暢。

　　（4）舞蹈表演者：動作大方，表現力強。